學期的總結(15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢？下面是小編精心整理的學期的總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期的總結1
看着成長中的孩子，看着他們的進步，我有一種自豪感。一個學期過去了，孩子們似乎還在笑個不停。也想整理一下思路，總結一下以往的工作經驗，更好的提高自己的工作水平。下面，我從教育教學、業務學習、家長工作等方面總結一下這學期的工作。
一.教育和教學：
根據這個班孩子的實際情況，設計主題活動，每週認真安排計劃活動的內容，認真組織每項活動。在活動中，讓孩子在實際操作中學習，讓孩子真正成為學習的主人，得到全面和諧的發展以及個體的發展。
1.從生活出發，培養孩子良好的作息習慣。這學期，根據我們班在班級計劃中的幾個弱點，我們重點開展了以下活動來促進班級良好氛圍的形成：及時表揚進步的孩子，鼓勵落後的孩子；在活動中，我有針對性地對個別孩子進行教育，做到“三輕”，即輕言輕語、輕拿玩具、輕玩玩具。
2.每天保持孩子的户外體育活動，帶領孩子認真開展各種體育活動和鍛鍊。在周計劃活動中，應根據兒童的現狀，合理設計日常户外運動活動的內容和數量。從學年開始，孩子的身體素質逐漸提高。
3.為孩子創造良好的學習環境。中產階級孩子的學習方式是從遊戲中學習。我注意到探索每一項活動的遊戲價值，讓孩子在準備好的'遊戲中發展自己。通過改變傳統的方法，在每次活動中，我首先在課堂上安排一些與主題活動相關的知識、內容、圖片或其他環境。讓孩子在環境中學習，通過與環境和材料的互動，讓孩子得到發展。
二、商業學習：
我深深體會到時代在發展，社會在進步，教育教學觀念在不斷更新和變化。我非常重視商科學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷充電，提高自己的素質，提高文化和專業知識水平。在園內聽課、外出學習等活動，在工作思想和教育行為上給了我很多啟示，也認識到進步是幼兒園這個團結進步的羣體的需要和必然；業餘時間看一些關於學前教育的書，瞭解學前教育的最新動態，學習學前教育雜誌上的文章，瞭解學前教育改革的新動向。同時向有經驗的老師請教，邊做邊學，邊做邊學，不斷積累經驗，這樣可以提高自己的專業水平。商科學習，我知道觀察第一，干預指導第二，讓每個孩子都能進步發展。
三、父母的工作：
這學期和父母相處的很好，工作得到了他們的認可。我的“明星榜”受到了家長的歡迎。當班級裏的各種活動需要父母的支持時，父母給他們所有的支持。
第四，有缺點：
1、在下學期的工作中，努力做到“今天的事今天就做完”，避免因思想懶惰而造成的拖延。
2.在工作中，要求我們提高分析問題和科學研究的能力。
“誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子。”在以後的工作中，我會用心去愛每一個孩子。努力克服自己的弱點，爭取更大的進步。
學期的總結2
20xx年9月26—28日我有幸參加了“西青區中國小音樂、美術教師北京培訓”活動。此項活動由我們西青少年宮主辦，來自我區各中國小的音樂、美術教師和少年宮的老師共97人蔘加了這次培訓。我們學校領導對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待。此次活動分為音樂、美術兩組。培訓形式一致，但講座與聽課的內容不同。我們音樂組老師一起聽了三場專家講座，參觀了兩所學校，下校參觀時觀摩了三位音樂教師執教的公開課，還聆聽了黃胄藝術國小德育校長的精彩發言。三天的培訓內容緊張而充實，使我受益匪淺，感觸頗深現將自己的幾點體會總結如下：
一、培訓規格高
這次北京培訓學習是我們西青區近年來首次藝術類學科的培訓，為此少年宮的領導和老師們做了很多的努力。為了搞好培訓活動，她們做了充足的準備。找了北京的藝術方面很有造詣的`專家來講座，找了北京藝術方面很有名的兩所中國小。培訓中老師們都非常認真在聽，認真做筆記記，學習興趣很高。
二、學習內容豐富
首先，我們聽了兩場很專業的講座，北京西城少年宮的xx老師們做了《合唱指揮》的講座，使我們懂得了合唱曲目選擇的重要性，二聲部如何訓練，何如指揮等事項使我們受益匪淺。並當場學習了二聲部歌曲《朝霞》。使我們親身演練了二聲部歌曲的學習。徐彬彬和王夢婷兩位老師講了《舞蹈的編排》針對內容展開講解，並親自示範民族舞蹈基本動作，與我們互動交流，我們也懂得了音樂和舞蹈本就是孿生姐妹，組合在一起會更有生機和活力。老師們聽得非常認真，學的也非常仔細。筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學習興致更高，我很受感動。
其次，我們來到xx藝術國小和北京四中參觀並觀摩了三節優質課。課上的老師和學生的“師生”配合非常默契，學生跟隨老師做律動表演，優美的歌聲，整齊的動作，讓我們感受到他們的學生音樂基本功非常紮實。也使我們明
白了好的音樂課不是一朝一夕就能練就的，平時就要注重一些基本知識的傳授。這樣孩子們上課時才不會做作。在聽課學習的同時我們感受到了音樂課帶給自己的樂趣，把自己融入到了其中，不僅學會了歌曲，學會了節奏，更重要的是學習了優秀的教學方法。
再次，我們聆聽了於明和劉穩兩位老師的《藝術類課堂的教學模式、方法、組織、設計》的講座，這兩堂講座更加貼近我們的教學實際，她們利用開放式教學理念，利用多媒體教學手段，讓學生自主的學習，愉快的學習，非常開心引導學生體驗生活，教學富有激情和美感，增添了我們對藝術的享受與快樂，增強了信心。使我們懂得了要關注學生的參與能力。懂得了要從學生基本特點入手，注重過程與方法，重視價值觀的培養，注重情感與技能的培養。 經過3天的培訓學習，我們聆聽到幾位專家精彩的講座，觀摩了3節生動活潑的音樂課。也深刻地意識到肩上的責任和使命。作為新時代的音樂教師，我願意迎接各種挑戰，不斷充實完善自我，做一名稱職的“美的使者”，將音樂的快樂帶給我的每一位學生，使他們在緊張的學習中也能到品嚐輕鬆和愉悦。切實感受音樂課的魅力！
學期的總結3
一學期轉眼間過去了，回顧這學期的學習和生活狀況，我感到自己在學習上有了很大的提高，並且掌握了許多新知識，瞭解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步，還懂得了許多道理。
我在這學期裏不但掌握了許多新知識，還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導，我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕鬆地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法；瞭解了：光的來源、聲音的轉播、安全用電的應用等知識和方法，使我既探究了神祕的.聲光電，也培養我的科學探究的興趣；還學習了交通與生活，使我瞭解了交通的重要性。也有了一些進步：在英語聽説能力，語文寫作能力，數學思維能力等方面都有了提高，對科學探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”“自信是成功的基礎”“只有付出，才會有收穫；只要盡力了，就一定會成功；只有勇於嘗試，才能獲得成功”。在學校生活中，我們輕鬆的學習，快樂的玩耍，激烈的爭論。同學間的關係更密切，友誼更進了一步，使我處處感受到了同學的幫助，老師的關心，集體的温暖。
我在這學期裏雖然有進步，但還是有一些不足，我需要在下一個學期裏努力學習，勇敢、充滿自信，爭取取得更優異的成績！
學期的總結4
進入大學，第一學期就這樣悄無聲息的過了，在學業上，好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發現自己進步了，成長了，也學會了一些為人處世的道理。
踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練，真的把我累得夠嗆，在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓，我結交了很多的新同學;通過軍訓，我開始適應大學的生活。軍訓，是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過後，就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多，可是我們一進來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來，我又學不懂，感覺就是白費了，對我沒有多大的`用處。比如説，社會學(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會學上有很多的專用術語，我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學，自己的英語水平沒有因為它而提高，社會學知識也沒有學到多少。有些課，對我來説就有很大的用處。
學期的總結5
結束了長長的兩個月的寒假生活終於迎來了新的一個學期，我很興奮，十分渴望看到新老師，期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語，英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白，我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓，加油!
沒想到，第一節課就是我酷愛的.物理課。物理老師是一位男教師，動作雷厲風行，板書整齊有力，我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學，只見門輕輕的被推開，哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問，她走到哪，我們的目光跟到哪。
第三節是語文課，我對語文可是情有獨鍾，語文老師在黑板上寫了四個大字：“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身，自我介紹一下，我姓高，頓時，響起了雷鳴般的掌聲，好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課，老師講述的是宇宙的組成，我特好奇，特感興趣，於是我就當上了地理課代表。
一天下來，我收穫了很多，學到了很多，明白了很多，我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
學期的總結6
轉眼間，這學期已經結束啦!感覺時間過的真的很快，也該好好總結下這學期的收穫和成長啦。
這學期，國小部舉行了很多很有意義的活動，包括環島拉練，萬聖節晚會，聖誕晚會等。在這些大大小小的活動中，我們教師和學生一起開心一起收穫。雖然，舉辦活動的時候會很累，但是總是會在累完之後覺得很開心。
關於教務這方面的工作，我已經從不懂到了熟悉的階段，雖然事情很多很雜，但是我現在可以比較高效率地完成它。儘量讓自己不加班羅。工作總是能鍛鍊人的'嘛!我希望我下學期可以有條不紊把教務的工作做的更高效，更完美!
關於心理學的教學方面，這學期我主要是簡單地去涉及心理學專業方面比較有趣的知識，那麼下學期我就要更深入的去講解心理學知識了。讓學生在喜歡心理學的基礎上，能更進一步去認識它。
關於和同事，總的來説，和大家相處的很融洽，很開心。由於教務的工作，經常要大家配合完成，真的很感謝我們國小部的老師們。謝謝大家了，下學期我會做的更好的!
最後，要告訴自己的是，每一項工作都是有意義的，都是能鍛鍊人的，力求做到完美!
學期的總結7
本學期，203班中隊在學校大隊委的指導下，堅持一手抓教育活動，一手抓住基礎建設，在班級內開展了內容豐富多少的、形式多樣而又適合形勢發展的少先隊組織活動，全面深化“中國少年雛鷹行動”，為少先隊事業的發展及我班教育工作的提高作出積極的貢獻。具體做到了以下幾點：
一、深入開展愛國主義教育活動
我中隊緊緊抓住“國慶節”這一契機，通過國旗下講話、出板報、奧運會勝利舉行等渠道，使少年兒童瞭解到新中國發展的光輝歷程，特別是改革開放30年所取得的巨大成就，以此激發隊員熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感，並引導少年兒童把愛國情感轉化落實到實際的學習、生活中，取得了良好的教育效果。此外，我們召開了形式多樣的中隊活動、讀書活動等，讓隊員為祖國突飛猛進的進步自豪，進一步樹立為了祖國的進步與發展貢獻自己力量的信念，落實到實際行動上就是要認真學習科學文化知識，、增長本領。
二、深化以“五自”為基本內容的“少年雛鷹活動”
“五自”即自理、自學、自律、自護和自強。本學期來，我中隊因地制宜，結合村情校情的特點，開展了以“五自”為主要內容的少先隊組織活動，培養了隊員適應生活、適應社會的能力。在九月份進行的行為規範、守則學習和十月份的安全法紀教育中，少年兒童通過系列活動獲取了一定的法律法規知識，懂得了從小就應做一名遵紀守法的好公民的道理。通過組織隊員參加“安全食品知識講座”中，使隊員懂得要注意食品安全，預防病從口入；通過觀看消防教育片《火海逃生》，讓隊員學會在危急關頭應鎮定，動腦筋想辦法，在平常要多學習一些怎樣逃生的本領，這樣才能夠做到“自護”。除此之外，我中隊還組織隊員參加隊員舉辦的“綠色校園”畫報比賽、少先隊隊歷知識競賽等活動。一系列的活動，有效地提高了隊員各方面的素質，對深化“雛鷹行動”和踐行素質教育都起到了積極的促進作用。
三、繼續加強少先隊組織建設，推進少先隊工作的穩步發展
本學期，我中隊通過隊乾的培訓，健全了各小隊組織，從而增強了少先隊工作的`規範性，大大提高了少先隊工作的實效性。
四、深化“手拉手”互助活動
為擴大校內處“手拉手”互助活動的覆蓋面，按照體驗教育的思路，探索出了新的活動內容和形式，深化了活動的內涵，增強了教育效果。重點開展了家長與孩子手拉手活動，和班級內的一幫一互助手拉手活動。
總之，一學期來，我中隊在上級領導的關懷下，在大隊委的直接指導下，在全體隊員的共同努力下，取得了一定的成績。但千里之行，始於足下，我們將繼續努力，尤其在隊員的禮貌教育和養成教育上，還須再下功夫，爭取更上一層樓。
學期的總結8
光陰似箭，時光飛逝，不知不覺中一個學期又要過去了，在這個學期中，我在德、智、體等各方面都取得了進步，所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績，總結和改正不足，現對本學期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峯。
在德育方面：我以國小生日常行為規範的標準要求自己，尊敬老師，團結同學。三(五)班有個同學得白血病，我和我的同學都踴躍捐款，希望他能早點治好病，早點回到校園中;趙遠豪的書丟了，怎麼也買不着，在趙遠豪一籌莫展之時，我讓我爸爸在書店裏的倉庫裏找，找到了最後一本，給了趙遠豪。
在學習方面：我這學期進步的不大，有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神，會開小差，不積極舉手發言，字寫的不太好，作業質量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺地鍛鍊身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長大，我的個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母幹一些簡單的'家務活。此外，我在課餘時間學習上網，現在我可以自如的上網查找資料，學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大，我一定會發揚成績、改正不足，老師、同學們請相信我!
學期的總結9
轉眼已迎來了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蜕變為飛翔於天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優點與缺點。
我的人緣越來越好了，以前我只能自己一個人上學、回家，但現在，每當放學的時候，我和我的小夥伴們手拉手、肩並肩地走着，有時還約着出去玩兒或一塊兒寫作業，多快樂呀!
我的英語音標學得越來越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個一個拼。經過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導，我現在隨便一讀就答對了，厲害吧!
但我也有些小問題。我不愛堅持了，上學期跑個500米不在話下，可現在，我連200米都堅持不了了，能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論説，以我這速度在班裏跑第五是沒問題的`，問題是我怎麼總是走呢?急死人!
我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了，次次都得“優”，但自從這學期以來，我頂多只能得“良”了，老師説我靜不下心來，比如現在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈，意不意外，驚不驚喜?
雖然我的缺點不大，但是如果不努力更正就會敗下去……所以，我決定改正我的缺點，挖掘我的優點，在未來以更好的姿態站在大家面前，加油!
學期的總結10
俗話説，活到老，學到老。的確，學習是需要堅持的。但是，説到底，學習除了堅持外，還需要認真。
認真就會成功。許多人認為它是句空話，大話，説來沒用。但是，它並不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實實的大實話。説來也巧，我們班裏就有一個同學，天天考D，整天的時間都花在了訂正上面，成績一直停滯不前。最後老師提醒她要多花時間在學習上，要比其他同學更加努力、認真。果然她的成績蹭的一下從D升上了C。雖説這成績依然在及格線的邊緣，但起碼她終於及格了。這就是認真與不認真的天壤之別。
所以，學習能力是可以通過認真訓練得到提高的'，但好的學習習慣也是非常重要的。放學後馬上做作業是的;做作業時專心是的;碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習慣，一個人永遠了它們就會所向披靡。
我一次做作業時，書桌上亂七八糟的，老是分心。後來我把它整理得有條不紊。在整理乾淨的書桌上寫字，我連媽媽走進來都不知道。最後，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過勁來。
我總結出，只有學習習慣好，態度認真，能力強的人才能得到優秀的成績。四年級學期剛好過半，讓我朝這方面努力吧!
學期的總結11
這個學期結束了。在這個學期裏，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。在這學期結束後，我特對此進行學期學習總結：
總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律。對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成。對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟。對課文要能分清層次，説出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的'，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書。每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
學期的總結12
這是我寫的XX~XX年半年的總結。回想起，當初自己還是剛剛初畢業，在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。
在上海的打工歲月我意識到了打工的辛苦所以在暑假快要結束時又偷偷的跑了回來，目的是想給自己找一條出路， 為以後 ，為將來 ，我毅然決然的回來了。這時的我思想和意識已經發生變化，我脱掉了那個幼稚、可笑、沒有任何主見的我。慢慢的想着以後、未來。
回來以後經過一段時間的準備我又踏上了尋找將來的列車，這也是我從小到大第一次自己一個人做火車，當時的心情是那麼七上八下 ，我不知道那是個什麼地方，對哪裏一無所知、心裏也曾想象哪裏是不是想我想象中的那樣。不過當我真正到了之後，才知道現實和想象還是有差距的。
正在此時家裏上高中的同學也已經開學，他們各自前往各自的學校，我所能做的就是祝他們在以後的征途中、不拋棄、不放棄、堅定信心 、勇往直前、我原以為上高中的他們全部都能堅持下來，可是當我回來的時候卻聽到了有兩個考上的上了兩天就不上了，心中不免有些難過 、我千叮嚀萬囑咐可還是有不上的。哎！
在合肥上學的第一週就是自習課，後來才知道我們的自習原來那麼多。苛！我們是來上學的.又不是來上自習課 ，在和老師反映了後學校同意下一週軍訓 、這當然我們都挺高興的，發軍訓衣服的時候大家都有些失望了。原因都知道的。
軍訓的時候我第一次見到了、中國武警、見到教官我們有的高興有的發愁，因為接下來的一週軍訓是.......，軍訓期間是那麼難忘哎！現在想想教官能在給我們訓一次多好啊！當然能獲得 軍訓標兵也是出乎我的意料之外的事........
在剛開學的那段時間我閒的是那麼的無聊，以至於我覺得來這就是來玩的。的確是這樣的在這裏自己不學沒人會在像國中時那樣有人逼着你學，在這裏不會，什麼事都要靠自己，因為一無親二無顧沒人會幫你。當然能取的這樣的成績也離不開老班對我的信任支持，真的有時候我不需要什麼，只要有人相信我支持我，就足夠了 我會感激他（她）一輩子。
在入學的時候我就給自己定下了五個目標：這當中我有四個已經完成，還差一個未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他説很不錯。可我並不滿意自己所做的， 想着明年會更加努力！為自己、為以後、為以後不在過苦日子，現在必須努力。你不學沒人幫你學。
進入學校食堂勤工儉學也是我的五個目標中的一個：目的事要鍛鍊自己、培養自己、磨練自己、使自己在以後的生活中獲得別人得不到的收穫。
祥！付出就有收穫，即使沒有多大收穫只要努力了，就無悔！有付出總比沒做任何事要好。加油祥！XX等着你、、、
學期的總結13
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了，通過這三個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海裏日清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收穫，自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收穫很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感謝這個温暖的集體，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們，讓我成長了這麼多。作為一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年進行總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績，但是由於大二過多的科目，難度相對較高的.專業課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學習方法中沒有改善，最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並慢慢有了一點心得。
學期的總結14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴，有喜亦有憂。但總的來説，我在這個學期收穫甚多。
在學習方面：作為一名學生，我深知學習是首要任務，故在學習上，我保持一絲不苟的態度。在複習階段，我每天都爭分奪秒地學習。終於，苦心人，天不負。專業科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好，因還沒掌握其科學的學習方法。因此，我要不斷探索其科學的學習方法。
在生活思想方面：我的生活作息時間井然有序，養成早睡早起的'好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生，本人思想端正。同時，作為一名黨員，我積極向黨組織靠攏，時刻關注時事。我時刻關注它的最新動態。平時，我向同學們宣傳一些有關黨方面的知識，還鼓勵同學們積極申請入黨。
在工作方面：我積極的協助班委完成相關工作。在院工作方面，我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面，我認真完成每項任務。事情無論大小，我都認真對待。
總的來説，該學期我過得充實而有意義。在下一個學期，我會更加努力，為自己的大學生活增添更多的精彩。
學期的總結15
一個學期很快，一眨眼又到了期末。
這個學期對我來説特別閒，又特別忙。説特別閒呢，是因為我骨折那段時間很多課不能上，很多事也不能做，整天呆在教室裏，顯得特別空虛，一點也不充實。説特別忙呢，主要是因為三件大事。第一件是春遊拍照;第二是六一節的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大，都很重要，不管少了哪一件，我的國小經歷都會少了一種色彩。
五年級和四年級是壓力最大，任務最重的一個時段。媽媽告訴我：“這幾年是分水嶺，成績好的，會一路攀升;成績差的，會一落千丈。所以你一定要頂住啊!上好的國中就靠這兩年了。”其實我口頭上總是應着媽媽，可實際並沒有什麼不同。剛剛感覺到要鼓點勁了，可是五年級已經過完了。
這個學期我總感覺我變懶了，總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望，該乾的我都幹了，作業也交齊了，課外作業也做了，到底還有什麼事?我想這應該就是我們國小生必須學會承受的`壓力吧!這種感覺真得很微妙，不知不覺，懵懂的一年級小朋友已經成為大哥哥大姐姐了，我還真有點適應不了“成長”這個詞。
日月如梭，光陰似箭，過去的，就讓它過去吧!還是希望畢業後，愛山可以以我為榮!