學生工作總結
學生工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編精心整理的學生工作總結 ，歡迎大家分享。
學生工作總結 篇1
作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子，回顧這半年學期的點點滴滴，從軍訓到選班長到參加學生會，我經歷了很多，也學習到了很多，而作為一名合格的學生和學生會幹事，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面:加入學生會之後，我學到了比平常學生學的多一倍的知識，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實，學習了更多課外知識，雖然大學的學習主要是靠自己，但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法，自己學習自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後，我在學習方面更加有動力，學到的東西更加有針對性，而不是盲目學習，自己都不知道自己在幹什麼？比起以前被壓制着學習我更喜歡這種學習方式。
生活方面:面對大學生活，我相信更多的同學的態度是樂觀的，而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害，而大學生也針對這一現象開展了實施手段，學生會
就是幫助同學如何更加快速的融入社會，在我加入學生會學習部之後，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因為，在大學得到鍛鍊，到時候，進入社會，我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如，而不是盲目的生活，經過進入大學的這幾次大型活動，我懂得了更多的知識，當然也讓我認識了不少朋友，讓我覺得大學不像別人説的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動，我感受到了温暖，從進入學生會，到辯論賽，到運動會，我認識了很多比我優秀的朋友，他們都很可愛。
思想方面:高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手，凡事只會依靠別人，但是進入大學之後，我思想上比高中時候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事，自己的事情自己做，也更會幫助別人。
活動方面:我表現的比較積極，加入了學生會，豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團，但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會，加入學生會之後，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運動會的幕後工作，辯論賽準備的時間比較長，同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過，老四的温柔，君的.細心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志，
小灰灰牌的紳士，親愛的一同學，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語速，一般人學不來，雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這羣神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙，但是，在這短短的時間裏，我記住了平時很開朗搞笑的餘盼，也會有認真負責的一面，而且還可以堅持下來，每天寫那麼多份稿子，為的就是我們藝傳，等這些都結束了，我們開始步入正軌，成為一名正式的學習部幹事，雖然悲劇的是我在為人民服務期間，一直大錯不犯小錯不斷，有時候也會因為太忙碌而抱怨，打醬油，但是仍然可以在這裏找到很多很多樂趣，跟另外一羣神經病混在一起，老四的温柔，我雖然學不來，但是我可以一直在她身邊感受她的温柔，我覺得我還是蠻幸運的，君一直維持着她的細心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去哦，江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣，用心聽，用心分析，用心思考，有時候他們兩個會提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看餘盼的認真勁。總的來説，這段期間在學習部我的收穫不錯。
學生工作總結 篇2
時光飛逝，又是一年期末時，開展宿舍管理工作也有半年之久，回顧這半年的工作，短暫但充實，繁瑣但快樂。明確成績，找出不足，下面總結如下：
一、努力轉換角色，加強道德修養，提高工作水平
從到酒管報到工作的那天起，我時刻提醒自己儘快轉換角色，要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員的標準嚴格要求自己；認真學習我校宿舍管理的規章制度，按照上級領導對宿管老師的要求去做，注意自身形象，履行宿管老師的工作職責，對工作認真負責，在短時間內有了很大的進步，工作水平也有了很大的提高。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻
宿舍管理無大事，安全無小事。做好工作，就要從一點一滴做起，我始終將宿舍安全、衞生放在首位，在工作中大膽管理，又耐心説服教育，對學生們曉之以情，動之以理。每次開會上的出勤情況，我也是每次都及時到達，並且對於領導的安排也能及時的安排傳達下去，沒有發生過大的失誤或差錯。定期給學生幹部開會，明確分工，責任到人。每天檢查宿舍內務，嚴格查處使用違規電器，在走訪宿舍時對同學們提問的.事，及時解答，對身體不適的同學，熱情的關心幫助；對在宿舍出現的不文明行為，嚴厲批評，絕不姑息遷就，盡力做到腦勤、腿勤、嘴勤、和手勤。
三、健康生活，快樂工作，和諧共處
宿舍管理的工作是相互聯繫的，要做好宿管工作，就要處理好三個關係。第一是處理好同事之間的關係。要互相關、幫助，團結同事，大事講原則，小事講風格，虛心請教有宿管經驗的前輩老師們。第二是處理好和同學們的關係。學生是老師的衣食父母，要像學生的親人一樣，關心、愛護他們，從宿舍開燈關燈、防火防盜為安全告示到天氣變化，注意保暖添衣的温馨提示，事無大小，都是圍繞服務學生進行的。第三是處理好與物業部門的關係。在宿舍樓裏，一些設施難免會發生故障，像水、電、門窗等壞的地方，直接影響到學生的正常生活。我和物業負責的人員熟悉了，報給他們，維修人員來的快，及時修，修的好，學生方便了，也就為學生的服務落到了實處。與各部門加強聯繫，團結共事，互相支持，這樣才會把工作做的更好。
當然，我深知在日常的工作中，還有諸多不足，有待改進，例如：
1、內務整體很好，但個別宿舍存在一些小問題，難以持之以恆保持好，今後仍需努力；
2、個別宿舍存在關係不融洽得現象，在思想工作方面做的不夠到位，仍需要多進宿舍，多關心，多瞭解。
總之，我有信心將11號樓和12號樓管理的更好，以上是我的個人總結，有不足之處，請領導提出，爭取在明年更好的工作。
學生工作總結 篇3
通過本階段對優秀學生的輔導，認為應從以下各個方面達到更優秀的目的，也是從以下方面進行的，應有三種學習技能和三種學習能力，下面我總結一下。
1．
學會快速閲讀直接從書中獲取知識是一條重要的途徑，即使是教科書中的知識，也不能純粹依靠老師的講解來學習。一個掌握閲讀技能的學生，能夠更迅速、更順利地掌握知識，學的更主動，更輕鬆。在實際學習中，許多同學習慣於上課聽講，下課做作業，即使是教科書也不甚閲讀，更不用説大量閲讀課外書籍。長期下去造成的結果是不會讀書，沒有形成熟練的閲讀技能，對學習的發展造成嚴重阻礙，這可能是很多同學在學業上落伍的一個重要原因。我們講的閲讀技能並不是指能簡單的讀，而是指在閲讀的同時能思考，在思考的同時能閲讀的能力，是指能夠根據不同書籍的模式迅速分清主次、把握書中內容的一種技能。這就要求同學必須多讀書，注意瞭解不同書籍的特點和閲讀技巧，加強讀思結合，並且有意識地加快閲讀速度，逐漸形成快速閲讀技能。
2．
學會快速書寫中學階段課業負擔比較重，如果沒有掌握快速書寫的技能，這種負擔會更加沉重。比如課堂上跟不上老師的速度記錄筆記，課後完成作業用時過多，考試因書寫太慢而答不完試卷等，這些現象都與書寫技能有關。可以説書寫技能是我們藉以掌握知識的工具，這種工具所處的狀態將決定我們能否有效而合理地使用時間。那些書寫速度慢的同學對此應引起足夠的注意，自覺地加強這方面的訓練，儘快掌握這一技能。當然，快速書寫的同時還要保證字跡的清楚與規範。
3．
學會做筆記做筆記是一種與動手相結合的學習行為，有助於對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。中學生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和複習筆記等，課堂筆記應注意結合教材進行記錄，不能全抄全錄老師的板書。讀書筆記應注意做好圈點勾批，所謂“不動筆墨不讀書”。
複習筆記應注意做好知識的歸納整理，理清知識結構和聯繫。還需要指出的是，不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄，便於集中處理。三種學習能力
1．
獨立探求知識的能力這種能力也可以叫自學能力，在外界條件完全相同的情況下，不同的學生所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因，但其中自學能力不同是一個重要原因。那些優秀的同學往往具有較強的自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導下的`學習，更注重獨立探求知識。他們注重對書本的自學理解，遇到問題，並不急於求教，而是首先通過獨立思考來解決，他們總是根據自己的實際情況來安排學習，表現出較強的獨立性和自主性。我們認為，在一個人所學到的知識中，獨立探求的比例越大，那麼知識掌握的就越好，而且能更好地促進他的進一步發展。所以，同學們在學習中應加強自學精神和獨立意識。
2．
與他人合作的能力人類的認識活動總是在一定的社會環境中完成的，所以我們在主張獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。老師講，學生聽，只是一種單向傳遞，知識的掌握需要雙向、多向交流，所以，我們不僅要主動與老師多交流，而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協作解決問題，也是善於同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾説過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以後，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以後，我們就會擁有兩種思想。”
*
學生工作總結 篇4
不知不覺，兩年的大學生活過去了，我們迎來了又一個暑假。30多天的長假，我找了一份假期兼職做——住友酒店服務員兼職，想為將來畢業後融入社會做好準備。
回顧這次30天的打工經歷，對我影響最深的還是剛開始的面試的半個小時，因為它改變了我對濱海的成見，讓我認識到學校強調的的那幾樣進了社會還是很實用的；其次，我在大概摸清行情後選擇在酒店打工，後來證明這提前的考慮是必要和成功的，這份短工挺適合我，做事就得未雨綢繆、有備而來。
回到家鄉即墨的第二天，我就去街上到處轉了轉，看看“行情”如何。我發現只有各個餐館、中小型飯店普遍在招臨時工，賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下，餐飲業用工量，這就對了——首先，我們即老百姓普遍重視飲食，到了盛夏，很多人都不愛在悶熱的家中廚房做飯，轉而選擇出去下館子；第二，這裏是歷史文化名城，假期會有很多遊客來這裏觀光，他們當然會去美食街、美食城品嚐淮揚菜了，這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館；還有，最重要的一點就是，在我們這裏大學聯考放榜以後，每家都必須在飯店舉行宴會，邀請眾多親朋好友參加，祝賀孩子順利成才、考上大學，這是我們這裏中高檔酒店火爆的客源。這三類消費者的消費是有明顯分類的。
根據上面的摸底，我決定就去生意最火、並以散客居多的美食街上的遊客飯店應聘，因為他們在假期生意明顯忙於平常，會需要短期工，這樣我找到一份合適工作的`可能性比較大。
從城中心的廣場那兒找了三家餐館的招聘廣告，記下了電話號碼後，我一一聯繫了對方，最終決定主攻位於“美食廣場”裏的“住友酒店”，以前我在那裏吃過飯，對那兒有些瞭解，總體環境不錯，離我家也不遠。
第一天去面試並且試工。面試的過程比我想象的簡單，住友酒店的經理讓店裏平常負責的張頭兒（姓張，他讓我們這麼叫）和一位骨幹店員考核我們這次去的五個人，最終要留三個人。
第一天的詳細情況就不一一道出了，但是有幾點令我感觸很深，也是我這次打工最重要的收穫，再次要告訴大家。首先，通過面試的我，在這裏不禁要做一下感慨，平時在學校我也總是抱怨學校這裏不行、那兒不好，認為我們在濱海沒學到什麼東西。這次出來打工應聘倒讓我對學校的那些規定有了另一面的認識，比如，酒店有幾條硬的規定，要我們必須滿足：
第一普通話要好，這條是因為來美食廣場的很多都是外地遊客，而我們這個老城裏的人很少有普通話標準的，包括大學生，一般也就在省內上學，普通話都沒練好，店裏在招聘時特別強調普通話要過硬。我濱海校園內必須説普通話，並且咱們濱海又很重視學生的普通話訓練，所以語言這一關，我在五個人裏是排第一的，一下給自己增加了不少好印象。
第二，酒店要求我們肯吃苦。面試時是這樣的，張頭兒突然問：“你如果我們招你們是要你們來打掃衞生、特別是打掃衞生間的，你們還做嗎？”一聽這話，我們五個當時就愣了，都相互看着，估計他們四個和我一樣都在想：不是説招服務員嗎，怎麼來了要打掃衞生間啊？“如果這樣你們還做嗎？”張頭又問了。他是個30多歲的中年男子，看上去就是個比較精明的生意人，我們幾個這會兒的心思他肯定能看出來。我的內心也在快速“權衡”着：我就放假30多天，來打工主要是增長一些見識，反正我們這樣的學生又不能做什麼很有技術含量的工作，所以一不要想工資很高很風光，二別想工作很輕鬆自在。我們在店裏面，再不濟，還有空調吹呢，如果在大酒店穿制服、當門童，雖然瀟灑，但是這種天得多熱啊。況且在學校，我們也是總要打掃衞生，還常打掃廁所，在這裏怎麼就不能做了呢，雖然有些丟人，可是還能拿薪水，要比在學校強呢，呵呵，就幹吧。於是我打破沉悶，問道“那張頭兒，之前説的800元加兩頓餐的條件變嗎？”“當然不變，還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好，賣了以後錢算你們的獎金。你還願意在這做嗎？”張頭兒又追問發話的我，“我做，年輕人，有什麼不能做的。我們學校的衞生包括廁所可都是我們學生自己打掃的，效果還不錯呢！”我下狠心説道。“好！你是小王吧，年輕人就要有這種精神。如果你真願意做，我們待會兒再談談工作的細節，明天你來，帶着身份證複印件，咱們先簽了合同，你就直接上班了······
後來真正幹了才知道，我們的主要任務是客人來前佈置餐桌、客人走後收拾餐桌、餐具和垃圾，我是男孩一般不在雅間待着，只是偶爾給散客上菜。至於之前張頭説的打掃廁所，那只是他用來試驗我們的話，有店裏有個老奶奶專門做這些的，幾乎不用我們年輕人管這個。可是，就是普通話和要打掃廁所這兩條“攔路虎”，讓我們一批來的五個學生只留下了兩個。一想起這個，作為濱海人的我，就會偷着發笑，心中一陣感慨。
假期打工，我們走出校門、接觸社會、瞭解社會，通過參與社會實踐，有助於我們增長見識、更新觀念，為將來更快的融入競爭激烈社會打下基礎。
社會是一片更廣闊的天地，是比學校更大的課堂，希望畢業前還有這樣的社會實踐機會。大二暑假住友酒店兼職讓我收穫了很多。
學生工作總結 篇5
為了對本學期各項工作進行總結與反思，同時表彰本學期系部優秀積極的學生幹部。循環經濟與低碳經濟系於20xx年1月4日晚19：00在教學樓117教室召開了本學期學生工作期末總結暨表彰大會。出席本次大會的領導有李可副主任、 黨支部李貝貝副書記、洪佳勤輔導員、吳維輔導員等。
會議伊始，由李貝貝副書記為本次大會致辭，她指出學生幹部在工作過程中要學會做事，學會做人，學會做幹部。學生幹部，既是學生，又是幹部，兩者不可分割。同時提到學期已接近尾聲，我們要總結過去，計劃未來，承前啟後，為接下來的系部工作做下良好的鋪墊，進一步研究探索新形勢下我係的自身建設和工作方向。接着，系團學主席團代表董瑞齡和繫心協會長代表林世坤分別上台對本學期的工作進行總結,並對下學期的工作進行展望，希望系部各組織成員完善各項工作，吸取寶貴經驗，繼續進步，取得更好的成績。同時就過去工作中出現的缺乏嚴密性和組織性等問題進行反思和總結，希望在接下來的`工作中能夠積極改進。最後，對優秀部門、優秀幹部、優秀幹事、優秀班級、優秀班幹部等進行表彰頒，鼓勵廣大學生幹部以此為榜樣。
最後由李貝貝副書記進行學生工作全面總結，她對學生幹部們這一學期裏面的努力與付出表示肯定，同時也提出了學生幹部要學會自我教育，自我管理，自我服務，以身作則，做好本責工作。洪佳勤輔導員就期末“誠信考試”發表講話。她指出作為學生幹部，要做好模範帶頭作用，杜絕作弊，誠信考試，要認識到作弊的嚴重後果。
一分耕耘，一分收穫，通過這次工作總結大會，系團學和繫心協全體幹部將在今後的工作中總結經驗、吸取教訓、不斷創新和突破，同時也將會以此為新的起點，找準自身定位，將精力投入到今後的工作中去，更好的服務同學和老師，推動今後的工作更上一個台階。願下學期再添羽翼，共同翱翔於天際。
學生工作總結 篇6
轉眼短暫而又充實的一個學期又過去了，回顧這個學期，我收穫頗多。憑着對學生會工作的熱情和投入，總的來説，我們的工作也取得了不錯的績效
作為學生會心裏信息部的一員，我十分地榮幸，在這半年裏，我們所做的部門工作雖然不是很多，但也進取地配合學生會做了不少的事情，使我們學生會這個大家庭顯得更加團結、融洽、有愛。
在這半年裏，我們首先配合院裏心裏信息部的幹部們召開了一次大型的心理委員培訓會，大會舉辦的十分成功，主要講了一些當代大學生存在的心理煩惱，同時也講了一些解決這些煩惱的方法和進取的對待煩惱的態度。隨後，我們系學生會心裏信息部的成員在學長學姐們的帶領下對我們系的各班心理委員展開了第一次“心理委員培訓會”，在會議上，由我們部的副部長阿望學長為大家講述了“神馬都是浮雲”這一主題，然後在各班開展了第一次心理主題班會，班會主題是“今日、明天、昨日”。班會總的來説辦得還算很好的，雖然是第一次舉辦得班會，但有的班級辦得十分的好，無論是黑板報還是到勤率都比較好，還有的輔導員也參與進了這次班會中，當然，也有的班級辦的不太夢想，但大家都是去認真做了，很感激他們能進取的響應我們的工作。然後我們心裏信息部又對各班心理委員召開了第二次心理委員培訓會，會上，我們給各班心理委員講了一些我們對班會評比檢查的分數標準，也告訴了他們工作的開展。
在十一月份上旬的運動會中，我們部門配合整個學生會作好了後勤工作，運動會最終的成績也十分地夢想，取得了全院第一的好成績。雖然那兩天的工作蠻累，但我們都是開心的，因為風雨過後的彩虹，也因我們付出後的回報。
最終的工作當然是這個學期的壓軸工作了，那就是“全院心理話劇比賽”。從系裏我們接到院裏的`工作任務後，一下子，工作就開展開來了，首先，我們是集合了學生會的所有成員，開始徵集演員，從一層層的挑選後，才確定了演員，接下來就是我們的排練工作的開展，半個月裏無論是演員還是學長、學姐們，都付出了自我的努力，不管天氣多麼惡劣，我們還是堅持每一天趕着吃了飯就快點趕來排練，半個月的努力，雖然最終沒有被優秀的成績所肯定，但更多的是，我們真正的付出了，也真正的得到過別人的肯定，所以，我們無需抱怨，因為我們擁有過掌聲。相信在明年的工作中，我們會更加的努力，使我們每個人變得更加優秀。
當話劇比賽落下閉幕的帷幕後，基本上，我們這學期的工作也算是告了一段落了。在週末，學生會也組織了一次騎自行車宣傳“低碳、環保”的活動，經過外聯部與外部的聯繫，動員了我們學生會的一些成員去參與到這
學生工作總結 篇7
由於種種原因，每年都有許多未成年人，成為“留守學生”。調查顯示，“留守學生”普遍存在親情缺失和家庭教育缺位的情況，在學習、生活、安全、健康等方面也存在着許多問題。為幫助“留守學生”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守學生”健康成長，我校開展了一系列的工作。
一、開展“留守學生”調查登記工作。
開學初期各個班級的班主任在學校領導的統一部署下，對班級的“留守學生”情況展開細緻的調查登記，建立“留守學生”檔案。我校在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定了切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
二、營造關愛“留守學生”氛圍
我校將關愛留守學生問題作為師德建設的一個重要組成部分，要求教師在學校內對留守學生給以充分關注，對他們的學習、生活給予更多關心，要求全校師生在看似簡單的“多一點關注”、“多一點愛護”中為留守學生營造愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤他們渴望愛的心靈。
三、組織不同形式的關愛活動。
對於每個人來説，家是温暖的，對於留守學生來説學校就應該是他們温暖的第二家，老師就應該是他們的“父母”，各班在日常活動中格外照顧留守學生。班會上給留守學生更多傾訴的機會，輔導時格外注意對留守學生的.關注，實踐活動中細緻地教他們自主生活、自護自救的知識，病痛中多一點關心幫助,這一切為的就是讓留守學生在遠離父母的日子裏也能健康快樂的成長。
四、形成關愛“留守學生”的工作合力。
我校在原來的家訪來訪工作基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪來訪，與留守學生的臨時監護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，並對老年的監護人(如學生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。
我校教師還充分利用節假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，“留守學生”是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，紮實解決好留守學生問題,為社會培養出一代合格的接班人,學校有義不容辭的責任。我們應努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛鍊他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康的茁壯的成長。
學生工作總結 篇8
1、只是幫同學加加油，沒做什麼（劉xx）
2、感謝為我加油的同學，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。（黎xx）
3、希望老師別老是留堂（林xx）
4、（黃xx）
非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學以及後勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合併一起搬下去。
班旗、班服、以及道具，全班同學在討論的時候，意見會不同，但最後大家還是會為了班集體着想，統一意見
寫廣播稿的同學不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫
運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有着一致的信念，為七年級九班爭取榮譽，謝謝你們
5、（卓xx）
雖然我沒有項目，但是當一個強大的後盾也是很不錯的。我當了黃嘉程的後勤，我喜歡叫他為“老闆”，因為我像他經紀人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以説，我當了個兄弟。（他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量）
“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看後勤的工作簡單，其實後勤要查看檢錄時間、準備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮
不會泄氣，以後努力訓練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來
收穫了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什麼都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求！（男子漢啊！付出與態度的寶貴）
6、（吳xx）
接下來，除了學習方面要更加努力，也要多鍛鍊，多強身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒！
如果我們在體操、開幕式、接力裏能更加的團結，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學相處中，慢慢變得有感情了。（獲得友誼、人緣絕對是與你的'人品、個人魅力有關）
7、（林xx）
班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿着手機在偷排人家的醜照，不尊重被拍的人
接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習，一定會有所收穫。
收穫了：團結、友誼
8、（葉xx）
下次運動會的計劃：一、做後勤；二：幫忙搬桌子、椅子及掃地；三、加入方塊隊；四：幫運動員打水；五：為班集體做一些力所能及的事情。
收穫了：快樂、痛苦、幫助別人的感受
9、（陳xx）
收穫了：做人要助人為樂，後勤的同學這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿校卡。遞水等
10、（王xx）班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學，她從一開始幫忙聯繫賣家，徵求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責任心特別地強。工作能力很強，又樂於助人
11、為班集體貢獻了什麼，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個後勤，也許我不是最好的，但在運動員衝刺的那一刻，我應該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水；當運動員不舒服時，我應該攙扶着他到校醫室；在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學生，在運動員面前要做個好後勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉變，而不是習慣着一個不變的身份。為班級的貢獻是渺小的，對人心來説是龐大的。
12、（薛xx）
班主任把我拉進了跳高，我説我不會跳，到運動會當天，我還是去了，剛開始不怎麼會跳，慢慢的就會了。最後到那個杆子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧
希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會着急。
課外書
13、（張xx）
計劃：鍛鍊身體，練出一身肌肉，然後下一屆校運會為我們九班爭光沒然後就是努力學習，把班上的紀律管好。
14、（餘xx）
在國小時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓練
不管你國小的時候是有多優秀或者有多差勁，在國中里人人都是平等的在同一起跑線上。
15、（譚xx）
雖然我沒參加任何項目，當我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心裏非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們為班級做出貢獻，羨慕他們在場上努力拼搏。
做的好的：運動員每個比賽，同學們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的
不好的：觀看比賽的同學，在玩手機，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。
16、（任xx）
因為這是我們在國中的第一個運動會，不是很熟，國中的運動會高手如雲，以前國小能拿第一的，現在連決賽都不一定能進，所以大家還是要多加訓練，增強實力
17、（黃xx）
這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多麼辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。
學生工作總結 篇9
一、確定教育目標，重視德育教育
一年來，我係學生工作要緊緊圍繞學院加強內涵建設的具體要求和部署，認真貫徹落實學院20xx年工作計劃，要求班主任、輔導員要具有“嚴謹的態度、有效的教導、勤奮的工作、關愛的情懷”，紮實有效地開展學生教育工作，以關心、尊重、引導、發展學生為宗旨，以正面引導和褒揚為主要工作方法，切實加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和日常管理工作，培養和提高學生的“責任、服從、堅韌、進取”意識，力求教育的有效性，引導學生專注學習，提高成績，降低違紀率、控制退學率，全面提升我係學生層次和整體管理水平。
二、健全管理制度、強化全員管理
1、結合學院制定的管理和考核制度及我係輔導員、班主任的建議，進一步完善、健全了有關管理和考核制度，制定《學生管理工作人員工作職責》、《加強學生公寓內務管理的規定》、《加強教學、生活秩序管理規定》、《班級日常工作每週記錄》等幾項制度。
2、每學期開學第一週重點組織班主任、輔導員和全體學生學習《班級工作考核辦法》，依此為準則推動開展班級工作，通過全系集會和班會引導學生收轉思路、穩定情緒，儘快投入到校內生活和學習中，為新學期開個好頭；通過自查和集中檢查對學生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進行檢查，及時公佈檢查情況，將檢查結果列入班級考核。
3、堅強夜間值班工作，選拔有能力、有責任心的老師安排在學生宿舍值班，檢查和指導學生晚間就寢。與學生處、宿管科配合，加大宿舍衞生檢查力度，開展衞生突擊月活動和開展班主任、輔導員示範宿舍活動，促進學生宿舍內務、文化、文明建設，開展雅居設計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內務衞生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。
4、適時調整機關幹部與對應班級的聯繫，加強雙方聯繫，做到班級每週與機關幹部聯繫一次，機關幹部每月參加一次班級活動，發揮機關幹部在學生管理工作中的作用。
5、為學生會專門配置了辦公室和辦公用品，選拔了一批有責任心、有能力、工作能夠團結協作、嚴於律己、公正對待工作的學生會幹部，發揮他們在早操、課間操、自習課、衞生、紀律和組織活動等方面的骨幹作用。
三、加強內功鍛鍊、提高內涵建設
1、堅持組織全系每週一晨會，對各班級的每日晨會、每日一歌、週一班會進行檢查和指導，使之達到預期效果。
2、每學期舉行一次班主任、輔導員工作交流會和對班主任、輔導員工作進行測評，促進學生管理工作健康有效發展。
3、關注落後學生尤其是受過紀律處分學生的思想和行為動向，通過幫教機制做好這部分學生的思想工作，做到每週一次面對面交流，促使這部分學生從思想到行為有所轉變，保證教學、生活狀況的平穩。對有退學想法的學生進行耐心細緻的挽留和説教，動之以情，曉之以理，幫助他們解決困難，引導他們樹立信心，成功挽留8名學生繼續留校學習，全年退學規定數額餘有二名。關注家庭困難學生，瞭解和掌握困難學生基本情況，爭取機會對這部分給予資助，以保證他們的正常學習和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機銑班學生張淇捐款五千餘元。
4、五月份組織師生為四川地震災區進行捐款，全系學生共計捐款7857.8元，平均每人8.6元；舉行專題班會，通過討論、牆報專欄、給災區學生寫慰問信，舉行“心繫汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽，抒發對災區人民的關愛，感悟災區人民在災難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概，感悟黨中央及全國各地對災區的關愛和支援，感悟中國人民眾志成城、抗震救災的民族之魂，激發學生珍愛生命、規範行為、努力學習的激情。
5、對春、秋兩季畢業班學生進行就業輔導及迎接畢業鑑定準備工作，召開畢業生家長會，向家長通報就業形勢及有關就業規定，引導學生樹立正確的擇業觀，規範外出實習行為，與學生簽訂《就業實習協議》。
6、認真進行每學期的`“先進班集體”、“優秀班主任、輔導員”、“三好學生”、“獎學金、助學金”評定和評選，樹立典型和鼓勵先進，激勵師生爭優創先和奮發向上。
7、重視對學生幹部和入黨積極分子的培養，對遞交《入黨申請書》的學生進行重點關注，對經過長期培養、條件成熟的學生積極向黨組織推薦，本年度有三名學生被黨組織發展為中共預備黨員。
8、重視對學生進行安全教育，每學期都舉行安全專題教育，“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節假日，不僅進行安全教育，還與學生簽訂《安全公約》，以強化學生的安全意識。全年無重大違紀事件發生，學生違紀率大幅下降。
四、開展豐富活動、優化育人環境
1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。
2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。
3、開展百科知識學習和奧運知識競賽。
4、與保衞處合作開展消防逃生模擬演習和消防器材使用培訓。
5、團總支組織青年志願者到開發區海灘進行公益活動以及到芝罘區夕陽紅養老院進行服務活動。
6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動，各班選拔優秀文章推薦到學生科共計180餘篇，對其中比較優秀的文章給予獎勵並向院報網站推薦。
7、邀請學院學生心理諮詢中心吳傳珍老師對本系學生進行心理健康知識講座，並聯系多名學生與吳老師個別交流，幫助這些學生解決心理上存在的疑惑。
8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。
9、舉行“心繫汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。
10、“弘揚奧運精神，熱愛偉大祖國”牆報比賽。
11、“慶奧運、迎國慶”班級牆報評比。
12、舉行“專題辯論賽”40餘場和經典詩詞朗誦比賽。
13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓練、補錄高職學生軍訓。
14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯歡會。
15、成立了“乒乓社團”、“技術交流社團”、“科普社團”、“足球社團”、“棋藝社團”，並開展活動，活躍學生課餘生活。
學生工作總結 篇10
本學期開學至今我係學生工作主要有：
一、活動方面：
（一）積極組織學生參加學院活動
1、11月份參加學院 “節約資源、保護環境”辯論賽，並取得第二名的好成績；
2、11月底參加學院“XX年學業規劃大賽”，並取得兩個小組一等獎的好成績；
3、12月8日參加學院第六屆“一二九”文化藝術節開幕式方隊表演，並取得第一名的好成績；
4、11月10日參加學院“外語節”開幕式；
5、11月17日參加學院“電腦節”開幕式；
6、9月底開始運動會報名工作，於10月中上旬組織進行選拔和方陣訓練，在10月底組織學生參加院運動會，並取得了團體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績。
（二）認真組織系部活動
1、羣星閃耀系列活動
（1）為表揚先進，激勵後進，我係於10月12日下午3點在教學樓j01隆重舉行“優秀學生表彰大會”。表彰了上一學期系級獎學金獲得者、全國大學生電子競賽獲獎選手、校風建設月活動積極分子以及各項素質拓展活動中獲獎同學。
（2）發放喜報
為了增強優秀學生的榮譽感，我係在10月中旬為上學期獲獎學生郵寄喜報。
（3）英語四六級經驗交流會
為提高我係學生英語四六級通過率，創造一個良好的學習氛圍，我係於10月下旬分別組織四六級成績優秀的學生為我係07級新生舉行了兩場“英語四六級經驗交流會”。
（4） 11月8日15時，我係在sb307教室舉辦了一場“曾經我優秀，今後我更出色”新生交流會，參加交流會的有：系主任張國俊副教授、輔導員陳雍英老師、06級老生代表潘望和張峯、新生獎學金獲得者以及大學聯考高分代表。 交流會上，同學們就學習方面的經驗、入學以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級老生代表展開了探討和互動，討論熱烈。
2、名師伴隨成長系列：
（1）專業座談會
針對本學期我係XX級應用韓語專業學生對專業情況不很明確，要求轉專業現象比較普遍，我係應韓065、應韓066班於XX年10月16日下午15：30在實訓樓b307召開了一場別開生面的專業座談會。本次活動由我係副主任梅國英老師主持，資深的專業老師傳授學習經驗、解答學習方面的困惑等，還有負責就業方面的陳霞老師就本專業發展前景與趨勢做了詳細説明。
（2）“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會
為使我係07級新生對學業、就業、思想政治生活、課餘生活有更進一步的.瞭解，我係於XX年10月17日下午3：00邀請了掛靠我係的中層幹部在3號公寓與新生進行面對面交流，幫助解決學生成長過程中遇到的困惑，鼓勵學生奮發努力，共同暢談學風。組織部任漢植部長、紀委時國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費小平處長、後服總公司周彩根總經理、學工處陳剛副處長參加了本次座談會。
座談會上，新生們踴躍提問，內容覆蓋到思想政治生活、學業、就業、人生規劃等各個方面，與會的中層幹部們熱情地一一給予瞭解答。
（3）心理健康知識講座
為增強學生的自尊、自愛、自強，我係於XX年10月18日晚上17：00邀請了院學工處、心理諮詢中心、華師大心理學碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當的舉例，理性的分析，專業的講解，讓學生們認識到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強、自尊是激勵自身不斷前進的動力和源泉。
3、班風建設大聯動
本次校風建設月的主題是班風建設，因此班級成了活動主體，各個班級根據自身班級情況，精心設計活動方案，開展了形式各樣的主題活動，在活動中提出了建設目標，從而提煉出本班的有特色的班風。
其中10月16日下午15：10微071、072 班 “三個和尚沒水喝的故事帶來的啟示“的主題班會作為公開活動，班主任、各班班長和團支書進行觀摩。
4、素質拓展活動系列
（1）11月17日在sb307電子協會組織開展“電子元器件識別大賽”；
（2）12月1日在sb307電子協會組織開展“焊接大賽”；
（3）11月15日電子系團總支組織開展“第四屆創新思維大賽”。
5、規劃設計系列
（1）針對07級新生，要求每個學生都製作一份學業規劃，先參加班級學業規劃大賽，每3人一組，用課件的形式展示。每個班級決出第一名，參加系部將於12月中下旬組織的學業規劃大賽。通過這種個人——班級——系部層層比賽，不僅鍛鍊了學生的能力，更重要的是讓學生更加清晰地認識到自己的學習目標，從而一步一個腳印地實現自己的目標；
（2）針對06級和05級學生，將開展就業生涯規劃大賽，在大賽過程中，我們將穿插團隊訓練活動（主要培養學生的溝通能力、交際能力和團隊合作精神）。
6、其他活動
（1）11月14日15時，我係在sb401舉辦“展望明天、放飛夢想”——中韓班交流會。學院黨委錢興書記、學工處陳剛副處長、系領導龐傑書記、張國俊主任、梅國英副主任、基礎部胡秋宏老師、8位留學生代表及中韓電子071、072班參加了交流會。交流會由梅國英副主任主持；
（2）12月1日，我校上崗實習的學生返回母校，其中電子系返校的學生還走進公寓和新生暢談實習感受，並對新生從生活，學習，和以後的工作提出了寶貴的建議；
（3）12月3日，團總支組織“學生手冊知識競賽活動”；
（4）12月8日，電子系3#和8#舉辦了有針對性和現實教育意義的“大功率電器展”。
二、學生隊伍建設
1、團總支、學生會改選
因團總支、學生會中08屆學生已經上崗，為保證系部學生工作的正常開展，我係於XX年10月中旬進行改選，產生了我係第六屆團總支、學生會委員。
2、學生幹部培訓
由於團總支、學生會加入了新成員以及07級班團幹部剛剛產生，為了保證工作的正常開展，提升我係學生幹部的理論知識水平和實踐工作能力，指導學生幹部獨立有效地開展工作，進一步加強學生幹部間學習工作經驗的交流，培養學生幹部的協調工作能力，充分發揮團隊合作精神，我係於11月7日、9日、10日對新生學生幹部進行培訓。
三、班主任隊伍建設
1、9月初我係組織開展“XX年班主任培訓”；
2、優秀學生工作者申報，我係陳雍英、程立新、羅錦宏獲得優秀班主任稱號。
3、班主任例會及日常考核。
四、團組織工作
1、10月進行XX年暑期社會實踐小結以及推薦優秀個人、優秀集體、優秀實踐報告等工作；
2、11月組織我係非團員參加學院團前培訓班，四名同學通過考試，我係於11月下旬召開團員發展大會；
3、11月下旬組織各團支部進行“入黨推優”工作；
4、11月成立電子系教工團支部；
5、11月籌備成立電子系分團委，目前學院即將下文。
五、違紀學生情況
1、XX年度我係共有56人次收到院系行政處分，其中15人次受到留校察看處分，23人次受到記過處分，10人次受到嚴重警告處分，8人次受到警告處分；系部不定期對他們進行跟蹤教育。
2、12月3日組織部分受到處分（不安份學生）到天寧區人民法院參加少年犯的庭審現場
學生工作總結 篇11
大批農民常年外出務工經商，致使許多未成年人不能跟隨父母讀書，成為“留守學生”。“留守學生”普遍存在親情缺失和家教缺位，在學習、生活、安全、健康等方面存在突出問題。為貫徹上級有關文件精神，幫助“留守學生”解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進“留守學生”健康成長，我校開展了以下一系列的工作。
一、開展“留守學生”普查。
各個班級的班主任在學校領導的統一部署下，對班級的“留守學生”情況展開細緻的調查，對他們的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調查登記，全面瞭解“留守學生”的生存狀況和成長需求，建立“留守學生”檔案。我校共有學生1256名，其中留守學生559名，佔45。在深入調查研究，掌握第一手資料的基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。
二、營造關愛“留守學生”氛圍
我校以師德為出發點，將關愛留守兒童問題作為師德建設的一個重要組成部分，在班級內、團隊中對留守學生充分關注，對他們的學習、生活給予關心，全校師生在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。
三、組織豐富多彩的關愛活動。
對於每個人來説，家是温暖的，對於留守學生來説學校就是他們温暖的第二家，老師就是他們對他們全權負責的“父母”，除了在代辦費、食宿費等方面進行減免，各班還在日常活動中格外照顧留守學生：班隊會上給留守學生更多傾訴的機會，課外輔導時讓留守學生位於最前面，組織一系列活動也讓留守學生有更多的參與面，實踐活動中細緻地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守學生在遠離父母的日子裏也能健康快樂的成長。
四、形成關愛“留守學生”的工作合力。
我校在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行定期不定期的家訪，與留守學生的'臨時監護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，並對農村的老年監護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生。
我校教師還充分利用節假日、開學這些時間段，爭取與留守學生的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。
總之，留守學生是當前的一個社會問題，全社會都要關心、關愛留守學生，關注留守學生問題，學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，紮實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人。我們決心要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，，對他們嚴慈相濟，使他們享受到同其他學生一樣的教育和關愛，利用“留守”這一資源，教育留守學生學會自理、自立、自強，自律，鍛鍊他們的意志，培養他們堅韌、獨立的個性，形成他們健全的人格，促使他們健康的成長。
學生工作總結 篇12
20xx年就快結束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悦，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿期望的20xx年就伴隨着新年伊始即將臨近。能夠説，20xx年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情景總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！
（一）、20xx年裏，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，幹中學，學中幹，不斷掌握方法積累經驗，我注重以工作任務為牽引，依託工作崗位學習提高，經過觀察、摸索、查閲資料和實錘鍊，較快地完成任務。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下，不斷提高，逐漸摸清了工作中的基本情景，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
（二）、愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。
二、心繫本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標職責制。
（一）、20xx年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年，行政組織召開20xx年的工作安排佈置會議年底工作目標完成情景考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
（二）、對清潔每週不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
三、主要經驗和收穫
（一）、僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。
（二）、僅有主動融入團體，處理好各方面的關係。才能在新的環境中堅持好的工作狀態。
（三）、僅有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
（四）、僅有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
（五）、要加強與員工的交流，要與員工做好協調，解決員工工作上的問題，要與員工進行思想交流。
四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自我。
（一）、經過這樣緊張有序的一年，我感覺自我工作技能上了一個新台階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脱了剛參加工作時只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一步，又從無限簡便中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為處事的道理，也明白了，一個良好的心態，一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。
（二）、總結下來：在這一年的工作中接觸到了新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自我從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務不知素質和道德素質雙提高。
五、要定期召開工作會議，兼聽下頭員工的意見，敢於薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時採取對策！
六、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表此刻以下幾個方面：
1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。
2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自我為是，公司的.制度公開不新遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情景不利於同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為公司創造良好的工作環境和形象。
七、下步的打算
針對20xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
（一）、進取搞好與員工的協調，進一步理順關係；
（二）、加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；
（三）、加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。
在今後的工作中要不斷創新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規定，在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導彙報自我在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領導下，公司的明天更完美！
學生工作總結 篇13
在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：
即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。
本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着"無私、奉獻、高效、創新"的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利
完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
(—)本屆系學生會成功之處。
1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決"年級學生會"的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大"頑疾"。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的`機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。"學生的事情學生做"，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。"長江後浪推前浪，江山代有才人出"。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最後我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的
任務，但由於本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們：在新的世紀裏，機遇與挑戰並存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份!
今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。
最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!
祝願經濟系明天的事業更加輝煌!
學生工作總結 篇14
學生總結本學期，全校學生工作緊密圍繞我校“高素質創新型人才”培養目標，求真謀事，務實幹事，開拓成事，全面貫徹落實學生科的指示和學校團支部年度工作任務，凝心聚力抓好高素質創新型人才培養目標的引領，無微不至做好學生日常事務的管理，一心一意圍繞學生成長、成才、成功的需要開展輔導和服務。現從以下兩個方面彙報總結。
一、關於學生素質教育。
學校教育、育人為本，德智體美、德育為先；十年樹木、百年樹人，人才培養、質量優先；內強素質、外塑形象，全面發展、素質領先。學生會是學生思想政治教育的主體，是全校學生管理的主體。抓住了學生會隊伍建設，也就等於抓住了全校學生隊伍的“牛鼻子”。為此，我們今年着重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進行了一些探索，取得了一些初步成效。
加強學生骨幹隊伍建設，充分發揮學生典型示範的“場效應”。20xx年，全校學生工作抓住了共青團員先進性教育活動契機，在學生中營造出了學生骨幹典型示範的“場效應”。在全校保持共青團員先進性教育活動的`基礎上，經各班級組織推薦，學校有關部門審核，組織全校100多名優秀學生代表參加了“甘肅軌道交通技術技工學校團學代表大會”。
堅持質量優先的方針，抓好學風創優目標的引領。為了確保學風創優目標的實現，我們和教務科緊密聯繫，加強了全校學生工作與教學工作的緊密性聯繫，建立起了條線工作溝通和協調的工作機制，定期研討學生在課堂管理、學籍管理、收費管理、日常規範等方面存在的政策性問題，為確保我校人才培養質量，維護我校人才培養質量的社會聲譽提供了組織保障機制。
二、關於學生事務管理
1、強化學生公寓作為學生思想政治教育基地的重要作用。
2、在學生生活管理中，以豐富學生的課餘文化生活為手段，促進學生德智體全面發展，組建各類社團豐富學生課餘生活。
3、在日常行為方面，加強學生禮儀教育，規範學生日常行為規範，做到早發現，早教育，早改正。
4、加強學生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會，並且組織學生參加了姜校長主持的關於心理健康教育的講座。讓學生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。
5、加強安全教育。組織全校學生參加了法制教育大會，開展普法教育活動。
總之，學生會積極開展學生工作，努力進取，最大限度地配合學生科工作，盡最大努力服務全體學生，使我校學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。
但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的學生離學校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續團結協作，為建設安全穩定、文明和諧的校園環境而不懈努力，為了全體學生的明天而努力奮鬥，為把我們自身塑造成德智體全面發展的高素質人才而努力奮鬥。