學校安全衞生工作總結(集錦9篇)
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的學校安全衞生工作總結，希望對大家有所幫助。
學校安全衞生工作總結1
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學生注意飲食衞生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衞生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的.傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗户只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間，進行安全教育
①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每週利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責，從細微處入手，狠抓常規，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活
學校安全衞生工作總結2
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境中，學校的各項工作都無法正常進行。為此，學校以師生高度負責的精神，認真展好安全教育活動，並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我校20xx年安全教育工作做如下總結：
一、抓安全工作領導重視、措施得力
學校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，削除思想上的隱患。每學期的開學典禮領導要講安全；放寒假、暑假前，學校在給家長的一封信也強調安全；各班級加強對學生平時的`安全教育與管理，充分利用宣傳欄、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會講安全。
二、是加大安全檢查力度，不留死角，防範於未然。
今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對學校的每一個角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開關、燈頭及時更換。
三、是明確責任、建立規章，狠抓落實。
學校的每個重點部門按區域劃分了責任，對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所，對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災的事故的部位，都明確了部門和責任人。
四、紮實落實安全防範兩件制。
本學期學校組成由校長、學生處、宿舍管理處、總務處主任參加的安全檢查組，對全校各部位進行全面細緻的檢查。尤其對胳膊電、用火的設施，對劇毒、易烯易爆、強腐蝕、放射性等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人的安全職責並簽訂了責任狀，定期培訓、規定職責。我校把維護學生安全穩定作為經常性工作來。
一是強化工作領導，提高責任意識。
成立了安全工作領導小組，學校各科室、年級組、部分教師形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制，學校一把手與教師簽訂了責任書，進一步深化了責任重於泰山的安全工作意識。
二是加強教育，健全制度，落實學校安全穩定責任制。
為此，我校加強了學生日常法制教育和安全教育。學期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度，並把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。
三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
期末我校對學校安全工作進行檢查，並通報了結果，效果令人滿意。
學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育落實、教育及時、管理及時、管理到位。幾年來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。
學校安全衞生工作總結3
本年度我校法制、安全、綜合治理工作緊緊圍繞貫徹黨的十六大和縣第十一次黨代會精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想。一年來，各項工作紮實有效，現將各方面工作總結如下：
一、法制教育常抓不懈
我校法制教育的總體要求是：在教育法制建設工作理念上有新突破，在提高師生法制意識和依法治校、依法治教工作上取得新成效。
教職工認真學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等有關法律法規。由於平時學習到位，學校老師通過參加“幹部法律知識考試”，合格率達100%。
青少年法制宣傳到位。本期，我校全面貫徹全國青少年學生法制教育電視電話會議精神和教育部、司法部，中央綜治辦、共青團中央《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，制定切實可行的辦法，狠抓青少年法制教育工作。組織學生認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國小生法律知識讀本》。積極開展豐富多彩的“學法自護”活動，以演講、徵文等形式增強學生學習法律、用法律保護自己的意識。繼續堅持和完善了法制副校長制度，聘請了派出所的同志為我校學生上法制課。
我校師生的法制觀念已基本形成。xx年10月，我校工友洪建祥在阻止學校附近一社員進入學校內擺攤設點時，與其發生爭執。洪建祥被撕打，學校當即立斷，撥打了110。維護了學校正常的教育教學秩序，捍衞了教職工的合法權益。
二、安全工作警鐘長鳴
一個學校，除了搞好教育、教學外，最令人擔心的還是師生的安全問題。在這方面，我校歷來做到防患於未然，安全工作警鐘長鳴。
分工明細，各負其責。校內安全工作責任層層分解。學校成立了以冉文波校長為組長的12人的安全文明校園領導小組，閔勇、祁家軒、李學玖、鄒偉分片分管所屬安全工作，張宏久、徐兵負責實驗室、儀器保管室和微機室的安全工作，主任教師負責各村校的安全工作，落實了班主任為教學班學生的安全責任人。採取“上下聯動，管理到位，目標明確，各負其責”的辦法，根據《學生傷害事故處理辦法》等安全方面的文件精神和本校實際，我校制定出了《開縣豐樂鎮國小安全工作實施細則》，具體指導我校的安全教育工作。
學校大力宣傳安全教育。組織教師們學習教育部頒佈的《學生傷害事故處理辦法》、《開縣豐樂鎮國小安全工作實施細則》，並在每週的周前會上，學校領導都要組織大家學習有關安全事故的文件，總結本校本週的安全工作，佈置下一階段的安全工作；在學區教職工大會、校會上講安全；在黑板報上宣傳安全工作，在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“慢步輕聲、右行禮讓、舉止文明、整齊乾淨”的標語。每週班隊活動、每天晨會各班都要對學生進行安全教育，做到早發現、早防患、早教育，警鐘長鳴。
積極排除安全隱患。每期開學和放假，學校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時維修，整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語。本期，光芒村校就將三樓的兩個班級搬遷到底樓，減少學生上下樓梯的不安全的可能。如有不適宜上課的教室做到立即搬離。如中心校六年級二班教室上的橫樑有斷裂的跡象，學校馬上安排該班搬離該教室；與電力部門協商，不在校內安裝或少安裝電線電杆，如有安裝，學校在電閘也張貼了警示標語，減少在校內的'不安全隱患。如我校幾所村校地處中山地帶，近年來，國家實行退耕還林，附近很多耕地均種上了樹木，小樹和雜草已長至一米多，極易發生火災。學校高度重視這一問題，嚴禁學生帶火種上山，林中玩火，一旦發生火災，一律不組織學生撲火，始終把學生的生命安全放在第一位。
各班還針對本班實際，制定出了安全工作制度，把學生的安全工作落到實處。如夏天，不準私自下河下塘洗澡，冬天早晨霧大，可以帶一把小電筒上學，班主任每天要做好缺習學生的記載，把關心學生的安全落實到細微處；不準到高壓線下面去玩耍，不滿12歲不準騎自行車上學，不攀爬欄杆，不在校園或回家的路上追逐打鬧等等。我校三2班在歸家途中實行了路段隊長管理制度，按學生的住處分佈，分成了響水、仁裏、豐樂、水東四個路徑管理小隊，以確保學生途中安全。
食品衞生安全也是我們的重點之一。由於我校學生地處城郊，生活條件不算太差。一些學生喜歡買零食吃。為了確保安全，我校規定，嚴禁學生亂吃零食，更不準購買“三無”食品吃。學校教師曉之以理，動之於情，勸解學生不要吃零食，基本上控制了學生在校的食品衞生安全。
xx年5月，一場抗擊“非典”的戰爭也在我校拉開帷幕。我校遵照“團結一致，同舟共濟，羣防羣治，戰勝非典”的工作方針，和“早預防、早發現、早隔離、早報告、早治療”的總體要求，嚴防死守，做好應急處置工作，力爭零感染、使防治工作萬無一失。成立了豐樂鎮國小非典型肺炎防治工作領導小組，冉文波校長任組長，主管教學的副校長和後勤主任為副組長，各村校主任教師及各班班主任為領導小組成員，負責各村校及各班的“非典”防治工作。以中心校為龍頭，成立了防治“非典”應急小組。多方面宣傳“非典”知識，科學預防。力求讓每一位師生了解“非典”，預防“非典”。學校專門召開了家長會，向廣大家長告知我校防治非典的具體措施，發放防非典的宣傳單。向每位家長講解在家庭中要做到的“防非典”的工作。通過校會、晨會、班隊會向廣大學生宣傳預防知識。少先隊大隊部還專門辦了“防非典”專欄。紅領巾督查崗每天檢查少先隊員的清潔衞生。每班都準備了肥皂，以供師生洗手之用。堅持每週一次的消毒，對教室、辦公室進行徹底清潔消毒處理。每班準備一支體温計，隨時檢查發燒學生。為了切實切斷傳染源，大隊部號召全體少先隊隊員向遠方親友寫一封信，告知遠方的親友，家鄉的防非典措施，勸慰親友在外安心工作，不要盲目返鄉。健全晨檢、午檢報告制度。每天對師生進行晨檢和午檢，晨檢在8:20前完成，午檢在14:50前完成，每天上午１０時前將情況報告中心校。一旦發現學生、教職工有發熱、頭痛、咳嗽等症狀交由留置小隊，在１０分鐘內向村支兩委和中心校報告。及時通知家長帶其到醫院檢查治療，不能帶病上學。建立追蹤隨訪制度。班主任對缺勤學生、學校對缺勤教職工的去向，以及對發熱、咳嗽的師生的病情，堅持進行追蹤隨訪、登記，並根據需要及時報告。建立大型活動申報制度。取消校內學生集會、大型會議和活動等可能大量飛沫傳播的教學形式；所有師生原則上不得到縣外，有特殊情況要到縣外必須報學校領導同意批准。到縣外的師生返校，要接受學校的追蹤調查和醫務部門的檢查。建立健全進出校園登記制度。
三、綜合治理初見成效
我校高度重視社會穩定工作，始終把人民羣眾的利益放第一位。我校嚴格實行穩定工作“一把手”負責制，層層簽訂“保穩定保平安”責任書，切實增強維護社會穩定的政治責任，滿腔熱情地解決師生員工工作、學習和生活中的實際問題。把工作重點放在最基層，抓早抓小抓苗頭。確保了學校不出現違法亂紀事件。
加強了校園周邊環境整治工作。由於我校沒有圍牆，周圍社員在校門處擺攤設點，影響了學校正常的教學秩序，也影響了學生的身體健康。為了整治這些攤點，我校聯繫了工商、公安等執法部門到校整治，取得了一定成效。
強化預防青少年違法犯罪工作。學校定期召開“法制課”，“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟，有重點的狠抓預防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊，大部分家長外出務工，學生在爺爺奶奶在寵愛下成長，滋生了一些不良習氣，我校就針對這些不良習氣作了一些規定，防微杜漸，強化“打架鬥毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學生的不法行為。
一個安全文明的校園已然形成，期望在新的一年再接再厲，爭取做出更好的成績。
學校安全衞生工作總結4
一、學校基本情況概述
我校是一所九年一貫制學校，現有學生1100人，教師104人。住宿生900人。學校設有獨立的安全衞生管理機構安全衞生管理辦公室，內設專職主任1人，兼職工作人員兩名。宿舍有專職管理員及兼職陪寢教師24人。保衞科配備專職保安2名，兼職保衞人員4名，備有充足的保安器械。校園周邊設置了周界報警系統，校內設置監控探頭8個。
二、學校安全常規性工作
根據年初工作計劃和年內臨時性工作安排，我們開展了全方位多層次的工作，取得了顯著成效。我們深入開展了20xx年“安全生產”四輪次集中整治行動，全面落實《沂源縣安全生產目標管理責任書》確定的各項工作指標，確保各類安全衞生責任事故為零，切實保障師生生命安全和集體財產
的安全。進一步完善學校安全教育與管理制度，增強安全教育與管理的實效性，推動學校安全管理規範化、科學化；加強三防建設，提高學校安全防範水平，紮實推進平安和諧校園建設，確保不發生有學校責任或部分責任的安全事故，杜絕學生非正常死亡及惡性事故發生；強化源頭治理，加大隱患排查力度，隱患限期整改率達100％；建立完善校園意外應急管理機制，購買校方責任險；加強學校食品衞生安全工作，學校食堂、小賣部衞生許可證、從業人員健康證、健康培訓持證率力爭達到上級要求；新入學兒童預防接種證查驗率達100%；積極開展季節性、流行性、傳染性疾病的防控，確保不發生重大傳染病的爆發和流行；加強紅十字會組織建設，全面推行學校紅十字會各項工作。
（一）在行動上落實具體措施：
1、認真落實完善安全工作常規制度。嚴格實行學校安全工作“一崗雙責”制度，進一步完善學校安全預警機制。堅持召開安全排查例會，堅持安全月報、季報制度，每週對校舍進行檢查，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病防控等方面出現的問題，根據安全工作動態，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，開展各類專項整治行動。建立應急工作機制、安全隱患定期檢查制度、安全事故報告制度、學校食堂衞生管理制度、校車安全管理制度、學生日常管理制度、學生宿舍管理制度、大型集體活動審批制度等工作制度。
2、認真落實省、市、縣、鎮安全生產會議精神，強化監管責任。認真貫徹落實上級安全生產工作要求，突出落實學校安全工作主體責任，細化各項安全工作，明確具體崗位職責，充分發揮安全管理辦公室職能，落實學校安全監管責任，制定各崗位安全工作職責並抓好落實。
3、落實安全工作目標責任制。層層簽訂各種安全工作目標責任，學校與各處室主任、班主任、任課教師、家長，教師與學生層層簽訂目標責任書，特別是與接送學生車輛的車主、駕駛員、家長、學生簽訂好安全目標責任書。
4、突出抓好學校安全保衞。在現有“三防”配備基礎上，按照淄政辦發【20xx】111號《關於轉發市公安局學校幼兒園安全監督工作規範的通知》的要求，嚴格落實各項安全保衞措施，發揮“三防”結合實效，突出發揮電視監控、報警器、防範器械的作用，進一步加強安全保衞人員管理，提高安保隊伍的整體素質，狠抓校園周邊安全綜合整治，消除各類安全隱患，構建防護嚴密、信息暢通的安保網絡，嚴防各類校園傷害事件的發生。
5、紮實開展安全教育。一是加強校內安全教育。落實國家課程方案，做好教學計劃、課時、教師、教學內容等方面的落實；利用校會、班會、知識講座，宣傳欄、黑板報、手抄報、校園廣播、安全教育光盤、校園網絡等形式，開展交通、消防、防震、防溺水、飲食、衞生等常規安全教育，營造濃厚宣傳氛圍。二是開展好節假日專題安全教育。組織開展好“安全生產月”、3月29日全國中國小生“安全教育日”、5月12日“全國防災減災日”、“消防宣傳日”等主題活動，注重學生在春節、國慶節、寒暑假等節假日期間的安全意識培養，明顯增強師生安全防範意識。二是加強對家長的安全教育培訓。充分發揮家長學校、家長會的作用，提高家長安全防範意識，繼續強化學校、家庭和社會“三方責任”，共同構建安全教育體系。
6、加強安全管理人員培訓，提高管理人員素質。一是參加學校安全管理人員業務培訓。加強學校各類安全管理人員業務培訓，參加學校安全衞生管理人員、學校食品衞生管理培訓、食堂從業人員食品衞生培訓、傳染病防控培訓、衞生保健人員培訓、初級救護培訓等。二是加強對特殊崗位人員培訓，積極參加專用校車駕駛員培訓、消防保安員培訓，定期組織參加市、縣級以上培訓，確保校園內特殊崗位人員須經專業培訓持證上崗。7、抓好各類應急逃生演練。進一步完善各種應急預案，根據《全縣教體系統突發公共事件應急預案》，制定切合學校實際的應急預案，提高預案的實用性、可操作性，針對各種預案，每學期開展2次防中毒、消防、防擁擠踩踏、防地震等災害事故的緊急疏散演練，提高師生避險逃生、自救互救能力。特別重視了5月12日全國“防災減災日”防震逃生演練和11月8日消防逃生演練。8、全面抓好接送學生車輛規範管理。層層簽訂《專用接送車輛安全目標責任書》、《學校交通安全目標責任書》，嚴格落實校車安全監管責任。充分發揮校車行駛記錄儀的監督監控作用，進一步規範校車駕駛人的安全駕駛行為；切實加強對校車的安全狀態檢驗、檢測，組織校車安全技術性能上線檢測、臨檢；積極參加縣、鎮級校車駕駛員集中培訓；細化管理，在組織學生乘車、教師跟車接送、學生乘車考勤、途中紀律考評等環節進一步完善程序監督；規範特殊天氣校車運營管理制度，及時排除校車性能安全隱患；加強對非專用接送學生車輛的監督，召開學校周邊交通秩序聯席會，聯合開展非專用接送學生車輛排查整治。安排值日教師加強學生乘車秩序管理。
9、進一步鞏固校舍及基礎設施安全。深入實施校舍安全工程，進一步完善校舍安全預警機制。加強對施工地點的安全監管，認真落實施工安全責任制，採取有效隔離措施，杜絕安全隱患事故的發生。加強對體育設施、冬季取暖設施的安全管理，投入資金五千餘元及時固定和維修破損設施，進一步消除安全隱患。
10、強化消防用電安全。一是紮實開展消防安全教育。採取多種形式開展消防安全教育，教育師生在雙休日、“五一”、“十一”、清明節、春節等節假日，在林區從事登山、祭祀等活動時，遵守森林防火有關規定並服從森林管理者的防火管理要求。抓好消防應急演練活動，精心制定方案，有序組織實施；讓師生掌握緊急狀態下的撤離、疏散和自救互救知識，通過消防安全演練增強師生安全意識，提高應對突發事件的能力。二是規範消防管理。在教學樓、實驗樓、學生公寓樓每層樓醒目處張貼安全疏散樓層圖，安全出口、疏散通道和樓梯口應設置符合要求的燈光疏散標誌。學校消防器材按標準配備，定期檢修，投資一千餘元更換、維修滅火器。乾粉滅火器擺放在樓層醒目處並且有明顯標誌。三是加強校內用電安全管理，加大設施投入，完善消防安全管理制度，持續開展消防隱患排查整治，嚴格規範工作程序，細化措施，加強預防。定期對消防設施、滅火器材、電子監控設施和應急照明設施進行全面檢查和維修保養，落實各種防護措施。特別對用電線路進行拉網式排查，對老化線路徹底整修，確保辦公室、教室、功能用室、會議室、宿舍等辦公、教學、生活場所的用電安全，嚴禁超負荷運轉。加強對食堂、小賣部、校辦工廠用電的監管力度，發現問題及時解決；加強對師生的用電安全教育，在雷雨雪等惡劣的天氣下要遠離高壓線、高大樹木，一定撤離到安全地帶，在高壓線附近設置醒目警示標誌，確保學生安全。
11、加強學校飲食飲水衞生管理。嚴格落實飲食衞生安全管理。嚴把食堂從業人員健康上崗關、飲水設施定期消毒關，加強對學校食堂、小賣部飲食衞生的監督，改善學校食堂設施和衞生條件，對證件審辦、餐飲用具消毒、構進食品及食品原料的索證、集中配餐留樣、生熟刀板的分開使用等環節進行監督和抽查，確保飲食飲水衞生安全。
12、規範學校衞生基礎建設。進一步健全傳染病晨午檢制度、學生因病缺課登記隨訪制度、疫情報告制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衞生監督管理制度、食品衞生工作制度、室內外環境消殺制度等各項工作責任制度，確保學校衞生工作的順利開展。
13、加強學校傳染病預防和控制。積極有效地開展甲型流感、手足口病、麻疹、流腦、結核病、病毒性肝炎及其它季節性、流行性、傳染性疾病的防控工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡，落實因病缺課學生返校復課審批制度。二是管理好日常衞生。認真落實環境和個人衞生制度，定期開展環境衞生清掃、消毒殺蟲工作，切實加強校舍通風換氣，保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識，依據《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記並及時通知家長補證補種。
14、努力推動學校紅十字工作。弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，努力發展紅十字基層組織，積極參與各項實踐活動，使教體系統紅十字會組織建設和各項工作步入正軌，並在制度化、規範化管理上取得新成績。
15、加大投資，確保學校硬件設施安全。
（二）在思想上加強德育教育：
學校緊緊圍繞“健康儒雅，內涵發展”的主題，連續開展了“熱愛我們的家園教育”通過教育，讓教師認識到自己所處的幸福環境，減輕教師急於離校回家的浮躁心情，熱愛學校；“動！動！動！發展生命！”通過教育讓老師們動起來，提高生活質量，提高生命質量，提升生命品味，發展自己的生命，發展家庭的生命，發展家族的生命！通過“堅守自己的家園”教育讓老師們提高精神家園的質量，不能碌碌無為、虛度韶華，要踏踏實實、有為而作，以此來堅守的.、理想的家園。通過“再談儒雅健康，內涵發展”、教育，老師們深感幸福是人生永恆的主題，只有感到幸福的人，才能感受到生活的陽光和人生的快樂，寧靜致遠、淡泊明志，才能在工作中發現自己的快樂與幸福。才能在工作時，為學生提供優質的教育服務；“三談儒雅健康、內涵發展之讓心靈迴歸平靜”、從“回家時，享受天倫之樂”、“心態決定態度，態度決定命運。心態是命運的控制塔，心態決定人生。人生成功的標誌是積極、樂觀地面對人生的各種挑戰。積極的心態造就成功事業、幸福人生。平靜的心態需要樹立正確的價值觀。平靜的心態需要樹立大局意識。平靜的心態需要立足生活，平靜的心態需要精心的呵護，我們要共同努力樹立正氣，屏邪氣，樹正道，棄歪道，崇儒雅，鄙浮躁。讓平靜迴歸我們的心靈。以德服人，離是非遠點，靠家人近點。讓我們始終保有一份完整的本性和一顆清淨的心，為了我們共同的目標而努力奮鬥”；“-儒雅健康、內涵發展之師德教師之魂”走上講台就意味着責任，作為老師要平凡要奉獻。教書育人是愛的事業，老師們要一燈如豆，四壁青輝。要守住這一方淨土，安於三尺講台，用師魂寫好“師德”“儒雅健康、內涵發展之新時代教師要做研究型教育工作者”。“教而不研則罔，研而不教則空，學然後知不足，教然後知其困，研然後知其美。研究，是教師發展的內在需要，是教師持續進步的必備基礎；是能使教師真正成為教育行家、培養人類靈魂的貢獻者；是提高教育教學水平的切入點，是自身成長孕育的關鍵；也是教師步入一種新的生活境界，煥發蓬勃的生命力。”來倡導我們的德育建設。
三、學校安全創新性工作
為了全校師生的安全，學校不惜投資為全校師生創立一個安全的學習成長的環境。學校不斷的加強基礎設施建設，積極爭取外援改善師生的生活，及時地增加辦公用品，為師生服務。
（一）學校基礎設施建設
1、籃球場投資2600元；
2、垃圾場清理垃圾1000元；垃圾場硬化1400元；輕鋼棚5200元；
3、安保用品攝像頭2300元；安保服裝20xx元；其他消防器材6000元；
4、其他設施維修車棚20xx元；地下水道600元；自來水維修1200元；食堂裝修和小賣部刷油漆1000元；操場自來水安裝560元；挪紫藤500元；拆除外面的半牆500元；維修操場520元；維修廁所300元；維修屋面300元；跳坑沙720元；少年宮投資47000元。
（二）外援投資
1、伙房40萬元；器材費5萬元
（三）辦公用品
1、微機投資26000元；
2、新增打印機1300元；
3、衞生用品5000元。
四、存在的問題及整改措施
（一）存在的問題
1、師生安全意識需進一步強化。
2、安全隱患排查力度需進一步加大。
3、安全演練需進一步強化。
（二）整改措施
1、統一思想認識，加強組織領導。堅持“以人為本、關愛學生、嚴格管理、消除隱患”的精神，切實加強領導，健全工作組織、明確工作責任，建立工作機制，按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，確保工作落到實處。實施追究制度。對工作失職和造成學校安全衞生責任事故者，進行嚴肅處理和追究責任。
2、強化學校安全隱患排查整改。認真總結經驗教訓，將學校安全隱患排查與整改制度化、常規化。嚴格落實安全隱患排查、整改的主體責任，按上級安全工作要求和學校實際，定期排查與隨時排查相結合。嚴格落實隱患報告制度。借鑑、推廣外地先進經驗，聘請校內、校外安全監督員，學生會、團委、班委設立安全委員，公佈安全隱患舉報電話“3400044”、舉報電子信箱，羣策羣力，及時發現全面治理安全隱患。
3、嚴格履行突發公共事件報告制度。明確安全事故處置組織機構及其職能，在校內或校外活動中，一旦發生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、化學藥品傷害事故、失火事故、爆炸事故、被盜事故、治安刑事案件及涉及師生生命、學校財產安全、教體系統穩定的事件，要及時準確掌握信息動態，由指揮部發布應急救援命令、信號，組織指揮救援隊伍實施救援行動；及時向上級彙報和向有關單位通報事故情況，必要時向上級及有關部門請求緊急救援；積極配合上級開展事故調查，在調查取證基礎上寫出有關書面材料。妥善處理並消除事故，防止造成不良社會影響。
4、大力加強學校治安工作。一是加大學校安全投入，加強門衞值守，嚴格值班制度。全面落實學校安全資金投入，進一步加強安全保衞力量和學校技防設施配備。嚴格落實教師值班、領導帶班制度和進出校園管理規定及門衞制度，加強校園治安巡邏隊伍建設，嚴格安全巡查，嚴格進出人員、車輛、物品檢查。聯合有關部門加強學校周邊治安秩序整治、校外流動攤點整頓等行動，積極維護校園周邊良好秩序。二是加強校園意外傷害事故的預防工作。要引導學生尊師愛小，大同學要關心照顧小同學，避免以大欺小、以強欺弱等不良風氣；教育學生不隨便與陌生人打招呼、不和社會人員交往，提高警惕性；進一步加強對問題學生的心理疏導，對單親家庭學生、家庭經濟貧困學生要倍加呵護，多開展心理交流溝通；對有極端行為的學生要提早預見，重點轉化；積極開展管制刀具清理、打擊敲詐勒索學生錢物行為，避免校園意外傷害事故的發生。三是加強寄宿制學校安全管理。加強寄宿制學校的夜間安全管理指導，進一步建立和完善寄宿制學校各項管理制度，防止針對寄宿學生的各種違法犯罪活動，杜絕意外傷害事件發生；實行嚴格的夜間值班陪寢和巡查制度，對學生進行安全指導和管理，強化安全防範意識和防範能力。四是加強警校共建。加大投入增加校園電子監控設備，與公安等有關部門實行聯動機制，實現與公安“110”聯動，加強教育聯動、宣傳聯動、預防聯動、整治聯動，切實提高安全保衞的針對性、預防的超前性和整治的及時性。
學校安全衞生工作總結5
本學年，我校認真貫徹落實上級有關安全文件精神，牢固樹立“安全第一”的觀念，強化學校各項安全防範工作，切實把安全工作落到實處，做到人人重視，責任到人，齊抓共管，形成良好局面，保證了學校正常的教育教學秩序。一學期來，學校沒有發生任何重大事故。現把本學期學校安全工作總結如下：
一、高度重視，抓好安全規章制度建設
認真學習貫徹執行教育局頒發的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會議精神，建立各種安全規章制度。一學期來，學校逐步完善各種安全制度，制定了學校各種安全工作預案，如《應急疏散演練方案》、《安全制度彙編》等等，建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災防水、食品衞生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度。
二、加強思想教育，提高自護能力
我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動安全教育。利用班隊會課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育。
還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具開展安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校還通過分發安全告家長書，家校配合共同抓好學生的安全教育工作。
三、加強安全大檢查，及時整治整改
本學期來，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，定期加強對校園周邊的危險地帶進行全面排查，如學生上下學必經的馬路、交叉路口、危險水域等;組織老師對校舍、各專用室、電路、教學器材、體育設施等進行全面檢查。發現隱患，及時整改。保證學生校內外學習生活活動安全。 4月份，配合交警部門對接送學生車輛安全進行全面的隱患排查。5月份，組織全體教師對學校的校舍、設施進行拉網式排查，並寫出書面自查報告。7月份，聯合檢查小組，對學校進行了一次全面的暑期安全大排查。
四、努力拓寬渠道，認真做好安全衞生的教育和宣傳
利用每週升旗儀式的國旗下講話時間對全體師生進行安全工作宣傳、教育;利用每週一下午的`例會時間對全體教師進行關於安全文件精神的傳達、教育宣傳;利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學校宣傳欄、班級黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳;利用學校多媒體等現代化手段對師生進行安全宣傳、教育。本學期，切實做好各種傳染性疾病的防控工作，在全體師生中廣泛宣傳有關秋季流感等安全知識，提高師生衞生疾病防範意識，保證師生身體健康。
2月份，對全體同學進行開學安全教育。3月份，藉助安全教育周，對全體同學進行防火安全專題教育及應急演練等。4月份，進行清明節和“五一”假期安全教育。5月份，進行防溺水安全專題教育。並針對第五個“防災減災日”開展了一系列的安全教育活動。
五、強化值班護校制度
抓好節假日教師值班護校工作，強化值班人員的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁脱崗，嚴禁社會閒雜人員隨意進入學校、班級。做好早到晚歸的開門鎖門工作，對值日護校情況做好登記，並對當天的突發事件及時處理，大事及時上報。積極配合派出所下點員警、村聯防隊，搞好學校聯防聯聯治工作，有效防範了各類擾亂學校秩序的犯罪活動。
六、存在問題
1、學校門口有兩處商店，學生經常購買“三無”食品，應經常進行食品衞生安全教育。
2、學校西大路為交通要塞，特別是上下學時段，家長送孩子上學，放學接孩子回家時段，提醒學生注意行車安全。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全涉及面廣，今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
學校安全衞生工作總結6
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點：
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的'個人衞生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施：
1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育。
①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（火）刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
②、防毒安全教育教育學生注意飲食衞生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。
③、勞動安全教育教育孩子在做衞生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗户只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間，進行安全教育。
①．教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育每週利用班會課強調日常安全事項：
①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；
②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；
③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
④、養成離校關窗、鎖門的習慣。班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生。
學校安全衞生工作總結7
為了加強學校食品衞生安全宣傳教育工作，增強學生的食品安全衞生意識。教育和引導學生培養良好的飲食習慣，建立科學健康的生活方式，使每個學生健康快樂的成長。我校根據上級文件通知精神，結合實際開展了一系列學生喜聞樂見的食品衞生安全教育活動，全面提高了廣大師生員工食品安全衞生意識，做了以下工作。
一、建立了食品安全衞生工作領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、聘請了校園食品衞生安全義務監督員
校園食品衞生安全義務監督員對食堂工作進行監督
三、制訂了食品安全衞生宣傳教育活動的方案及計劃
四、宣傳教育活動
1、組織全校師生員工學習《中華人民共和國食品安全法》，使廣大師生員工真正知道“食品安全責任重於泰山”的法規。
2、食品安全從小事做起，小到一棵菜、一粒米，時刻注意病從口入，舌尖的衞生，真正做好防患於未然，從小處、細處入手，嚴防食品中毒事故發生。
3、利用班隊會、國旗下的講話，食品安全教育講座，每週開設一節食品衞生安全健康教育課，圍繞食品衞生安全為主題，對全校師生進行食品衞生安全教育工作。
4、辦宣傳欄、展板、電子屏，主題內容是《衞生與健康》、《食品安全知識》，進行宣傳活動。開展食品衞生安全知識競賽，讓學生進一步掌握食品衞生安全知識。
五、學校加強了對食堂、小賣部、飲用水的安全管理工作，嚴格把好源頭食品衞生關，主要採取如下幾點措施。
1、把好食堂食品的購買，五類食品採購要有國家規定的'“9S”標誌食品，並有供應方“三證”複印件，魚肉類、蔬菜定點採購並且索證。
2、食堂工作人員每年進行一次體檢，並做衞生工作。
3、做好了防蠅、防鼠、防投毒等工作。
4、食堂專人做食品留樣工作和記清枱賬工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各種蔬菜、肉類分池清洗工作。
6、嚴禁小賣部進三無食品，出售給學生，家長送給孩子的各種零食，必須通過檢查才能交給學生。
7、嚴禁學生亂吃和喝，暴飲暴食。
六、加強監管工作。
1、食品衞生安全監督員嚴格履行職責，發現問題及時上報學校，《食品安全工作領導小組》，並及時處理和整改。
2、學校《食品衞生安全工作領導小組》每週召開一次會議，對存在的問題進行研究整改，部署下一段的食品衞生工作。
總之，學校食品衞生安全工作任重而道遠，我們將加倍努力的做好食品衞生安全工作，進一步落實和完善學校食品衞生安全工作各項制度。持之以恆的抓好學校食品衞生安全工作，確保全校師生健康快樂的生活。
學校安全衞生工作總結8
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎，學校安全衞生工作總結。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以師生高度負責的精神，認真開展好安全、衞生教育活動，並在安全教育基礎上普遍開展了安全衞生檢查和建章立制工作。現將我校本期安全衞生教育工作做如下總結：
一、抓安全衞生工作領導重視、措施得力。學校對安全衞生教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。學期的開學初，校領導、班主任及科任教師要向學生進行安全衞生教育;放暑假前，學校要求家長配合學校強調安全衞生教育;各班級加強對學生平時的安全衞生教育與管理，充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識和衞生知識;班主任教師利用班會講安全，並有少先大隊負責對各班級衞生情況進行監督和管理，並實行評比循環紅旗制度，工作總結《學校安全衞生工作總結》。
二、加大安全衞生檢查力度，不留死角，防範於未然。今年開學初，學校領導到教室、學生活動場所，對全校的每一角落，每一個電源開頭、燈頭、插座，進行了一次全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。
三、明確責任、建立規章，狠抓落實。對教室、圖書室、活動室等學生經常聚集的'場所，易發生火災事故的部位，進行安全排查，為了確保校園內學生生命的安全，安排教師值班，領導帶隊，實行封閉式管理，明確了責任人。本期並且學校花了幾千元把教學樓一樓的樓梯道裝上了鐵閘門，並安排專人管理，樓內的安全得到了基本保障。
四、紮實落實安全防範責任制。本學期學校組成由校長、少先大隊、總務處主任、安全衞生負責人及各班班主任參加的安全衞生領導小組，小組定期對全校各部位進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施，進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和整改。我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來抓。一是為落實學校安全責任制，學校與班主任教師簽訂了安全責任書，為了確保學生上學和放學途中的安全，學校與學生家長簽訂了接送協議書，進一步深化了責任重於泰山的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，為此，我校把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中，強化了師生安全防範意識。學校建立健全了安全管理制度，並把安全工作的目標、責任和措施落實到崗位和每個人。
由於學校安全教育工作堅持了安全第一，預防為主、防治結合、重在教育的方針，做到了組織落實、教育及時、管理到位。本期來，師生沒有發生過人身傷亡事故，學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失，保證了學校正常的教育教學秩序。
學校安全衞生工作總結9
安全衞生工作是學校日常工作的重中之重，它關係着千百個家庭的幸福，我們深感責任重大。一年來，橫北國小始終抓住安全衞生工作這根弦不放鬆，牢固樹立安全衞生第一的思想，按照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全工作目標責任書》下達的控制目標和工作目標，堅持預防為主，防治結合，加強教育，羣防羣治的原則，通過安全衞生教育，增強學生的安全衞生意識和自我防護能力。通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全衞生工作的局面，從而保證了校園的平安。近期，學校組織有關人員對照《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衞生工作目標責任書》的標準，對學校安全衞生工作進行了自查，現總結如下：
一、領導重視，健全組織機構。
我校共有9個教學班，學生350多人，教職工20餘名，是橫水鎮第一所寄宿制學校。學生居住地分散，距離學校遠，給學校的`安全衞生管理帶來了挑戰，能否保證校園的安全衞生，保證全體師生安安全全的到校，安安全全在校上學，又能安安全全地回家，成為了學校日常管理的頭等大事，在學校每一次例會上，安全衞生工作基本上已成為了一項永恆的主題。校長常用八個字來告誡全校幹部教職工重視安全衞生工作，就是“責任重大，如履薄冰”，併為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。學校成立了安全衞生工作領導小組，校長做為第一責任人親自抓，其他小組成員分工負責具體抓，學校安全衞生領導小組，及時地傳達上級有關工作會議精神，總結階段性工作，部署今後的工作重點，及時通報安全衞生檢查情況，制定整改措施。成立了安全衞生檢查小組，每月進行一次安全衞生大檢查，定期對師生進行安全衞生教育活動，使安全衞生工作納入了正常的管理軌道。
二、全方位設防，責任到人。
安全工作，重在防範。我們根據學校的實際特點，根據《絳縣教育局20xx年創建“平安校園”暨學校安全衞生工作目標責任書》的要求，把學校的安全衞生管理劃分為五大塊，並明確了相應的責任部門及職責。一是交通安全；二是飲食安全衞生，由食堂管理員負責；三是校舍、消防及各種教學設施安全，由班主任負責；四是宿舍安全衞生，由管理員負責；五是安全衞生宣傳及教育，由班主任負責。五大塊安全衞生管理由校長統一協調。對每一塊安全衞生管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教學安全，由年級組負責，在由組分到各任課教師，層層明確責任，實行目標管理，校長與全體教師簽定安全衞生目標責任書，再與生活教師、食堂管理人員簽定安全衞生工作目標責任書。責任書目標明確具體，並堅決實行一票否決制度，堅持“誰主管、誰負責”的原則，從而使學校安全衞生管理工作到了橫向到大，縱向到底的網絡體系，實現了校園安全衞生的全方位設防。
三、完善各項制度，以制度規範安全衞生管理。
一年來，學校進一步加強安全衞生制度建設，建立健全了各項制度，制度的建立都經歷了全體教職工的討論---定稿---再學習的過程，使制度建立的過程成為教師安全衞生認識提高的過程，從而使安全衞生意識牢牢地紮根於全體教職工的腦海裏，變成自覺的行為。本年共修訂完善了20多個安全衞生制度，規範了師生日常行為，做到了有章可循，違章必究，確保校園的安全衞生。