學校周工作總結(集錦15篇)

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的學校周工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校周工作總結(集錦15篇)

學校周工作總結1

親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

一、校園一週要聞

1、本週班隊會主題:

以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

2、年級舉行列隊比賽。

二、班級一週小結

(一)班級整體情況

1、衞生方面

本週衞生情況:本週大部分同學值得表揚,新學期開始後能夠自覺主動的保持座位周圍的衞生,特別是每個小組的衞生組長,盡職盡責維護本組的衞生。希望室外同學能夠儘快進入狀態,也維護好班級的室外衞生區,不因一個組而為班級扣分!

2、紀律方面

早上到校後的時間小部分同學能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時間,合理規劃一天的學習。

3、就餐方面

本週就餐秩序較好,希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要説話,防止嗆着。

就餐時需要注意:

(1)冬天飯菜易涼,及時排隊到餐廳並有秩序洗手。

(2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衞生。

(3)班上所有同學就餐完畢後扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

4、路隊方面

(1)放學鈴聲響後所有同學都要及時排隊,快靜齊。衞生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衞生以及桌洞衞生。

(2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。

(3)希望路隊每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好路隊習慣。

(4)希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。

(二)綜合評價情況:

20xx,成為最好的自己——本週班級考評具體情況如下:

(三)學習方面:

語文方面:

本週學習了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用週末時間讓孩子將知識點鞏固一下,在新學期的開始就打好基礎,不要到了期末手忙腳亂。

課堂表現比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚芸、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學,新學期很多同學在課堂上懶於動腦,希望同學們在新的學期有新的面貌,在課堂上積極主動!

課文背誦方面:新學期檢查第一課背誦,很多同學假期沒有背誦,在兩天佈置了背誦作業後仍有部分同學沒有背,因此要求同學們

數學方面;

新的學期,孩子們進入了國小最後一個學期的'學習。本週數學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、

一、具體內容:

信息窗1學習了畫圓(固定一點、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關係。

信息窗2學習了圓的周長,通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一週的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在着一定的關係。周長與直徑的比值是圓周率。

得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr

因為關於圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算,要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9

二、課堂聽講

開學一週,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅持下去。

期待孩子們這學期努力付出,幸福收穫。

英語方面:

本週學習了新的單元模塊,希望同學們利用週末時間繼續堅持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

三、班級小事記

1、本週班隊會主題:

以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

2、新學期 新面貌

1、好習慣訓練點:

(1)放學路隊好習慣。(要求:往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊)

(2)起立坐下好習慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

2、開展勞動小能手比賽(刷鞋)。

學校周工作總結2

值周工作是學校德育工作的一部分,是教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校值周工作的順利實施。這學期,在領導的正確領導和親切關懷下,堅持“以德育創新為動力,以行為養成教育為核心”,建立健全值周評價機制,圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下:

一、完善值周隊伍,形成工作合力

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據學校的實際要求,廣泛徵求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每週小結公佈,每月彙總公佈,並把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、抓常規管理,確保值周工作落到實處

每年的9月份,是新生的入校的時間。隨着新生的入校,學生中就會出現一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面:

(一)抓養成教育

學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規範》入手,重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,並把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規範》,對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本着以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)國小畢業的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發生一些意想不到的結果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查並進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、於淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態請況,對來學校周邊的社會人員進行側面調查,是否與校內學生有牽連,發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衞生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校後檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,並納入班級量化考核之中。

目前,我校已形成一個多育並舉的大好局面。在今後的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側行走不喧譁,不要邊走邊食,違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今後工作打算

1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衞生。上週進行了兩次清潔衞生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕髒的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衞生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衞生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

4.星期三,中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區課堂教學改革必將起着極其重要的作用。

5.星期五,區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行為給予了高度的評價。

6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極思考。

7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裏,我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園裏,依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學上課紀律鬆懈,作業不認真完成,學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口聚集,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。七年級年級仍然有部分同學在教室裏和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念,沒有規範地正確着裝校服,在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現象也時有發生。在此,我要告誡那些同學:不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當德行,當你懂的時,或已錯過了!

從學校組織的義務勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易,從而增強了愛護環境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土裏的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐後乾的熱火朝天,雖然我們都幹得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係的處理都有所欠缺,而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和温暖,也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由於物質享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務勞動”也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,對於抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。

義務勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛鍊身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以後可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的.幸福和自私。我們在那裏儘可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到温暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現在,由於一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,幹什麼事都講錢,幹活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動,對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

學校周工作總結3

上週是本學期的第十週,值周老師是周老師、樂老師、婁老師、曹老師和章老師。轉眼新學期就過去一半了,在一週又一週的值日老師的督促和規範下,同學們的行為習慣越來越文明瞭,亂丟亂扔的現象少了,在走廊和樓梯間追逐打鬧的同學少了,在校園內吃零食的同學少了,喜歡讀書的同學增多了,讓這個秋高氣爽的季節裏充滿了積極向上的活力。

回顧上週工作,現總結如下:

1、上週學校進行了全校性的師生體質健康檢查。希望通過這次體檢,能提高老師和同學們的健康意識,平時多加強鍛鍊,強身健體。

2、一年級同學繼續參加游泳訓練,天氣轉涼,希望參加的同學做好保暖工作,謹防感冒。

3、學校現在還有幾個功能教室在裝修階段,同學們不能隨意的進入這些地方,同時也請班主任老師多多提醒學生,不要到這些還在裝修的教室內玩耍。另外,體育館目前燈光設施需要維護,帶學生進入體育館的老師,在使用室內燈光設施的時候要確保學生安全。

4、第九周的時候我們進行了廣播操比賽,現在同學們的做操水平提高了很多,動作也開始標準起來了,希望大家能繼續保持。不過,上週我們也遺憾的發現沒有作為比賽項目的.室內操,大家卻做的非常不理想,動作很不到位。兩個操都是用來鍛鍊身體的,同學們不可區別對待,在下雨的日子裏,大家一定要好好的做室內操。

接下來,章老師不得不再三強調一下同學們在校期間文明和衞生的問題。 最近幾周,值周老師們發現同學們比開學的時候熱情了很多,上學的時候碰到老師大多數都能説“老師好”;放學的時候,都能跟老師説“再見”。比較遺憾的是,上學或者放學的時候同學們都有奔跑現象,而且放學的路隊還有些班級總是排的不夠整齊。這裏要表揚五六年級同學他們的隊伍排的最整齊。

校園衞生問題,在這裏章老師再次倡議,我們要做到不亂扔垃圾,同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動,只有越來越多的同學們彎下腰,把地上的垃圾撿到垃圾桶裏,我們的校園才會變得更美。如果我們的校園整潔優美,那麼我們的周圍處處都有風景。如果我們的校園髒亂差,那麼我們就如同生活在垃圾站一般。保持校園衞生是我們每個江東實驗國小同學的責任。

最後章老師報一下上週各班禮儀規範得分,以及優勝班級。

我的值周總結就到這裏,最後,祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!

學校周工作總結4

各科室在整理完善市規範化學校驗收材料的同時做了以下工作:

教務處:

1、通知四五年級數學教師認真挑選、訓練學生參加數學能力大賽預選,上傳競賽學生名單,9月17日下午在我校設立兩個考場,順利完成全處四年級學生的比賽;

2、組織9名骨幹教師參加教研室微課培訓,同時下載相關材料,按照要求,做好比賽的各項準備工作,週五上午安排參加教研室組織的製作比賽。

教科室:

1、開展了4——6年級數學教師教學研討課活動。講課老師都做了精心準備,均使用了多媒體課件,課堂流程清晰完整,學生學習效果好。老師們聽課比較積極,每節課都有十幾位老師聽課。

2、通知所有教師今學期業務學習的重點是翻轉課堂的新書,同時要求觀看翻轉課堂光盤上的兩節視頻課,並要求每人撰寫聽課體會,週四收取了聽課體會。

3、通知四名老師與李校長一起參加市第一共同體第一次展示會。

體衞藝:

1、組織四至六年級學生上網完成國防教育答題,成立國防教育知識競賽小隊,由六年級四名學生組成,督促加強練習;

2、繼續開展國小男、女生足球隊及教師足球隊的`訓練工作。學生們特別積極,再加上教練認真,工作開展得如火如荼,成為校園的一個新景點。

學校周工作總結5

親愛的老師們,親愛的同學們,大家好。上週是我校開學的第二週。

現我將上週的工作簡單的總結通報給大家。在上週我校主要開展了以下幾個方面的工作。

1、全校師生共同開展了迎接自治區文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區文明縣城檢查評比的工作中,各班班主任能夠認真安排學生搞好本班的衞生,安排學生上街進行大掃除。工作比較踏實認真,希望我們的學生,老師能夠繼續保持這種優良的風格。

2、全校學生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節。學生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時,我也殷切的希望所有同學,能在今後的學習中能夠更加的努力學習以報達我們老師對你的關懷和呵護。

3、自治州紀檢委,對我校的廉政文化進校園建設情況進行了觀摩和指導。各班學生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫徵集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。

4、週五課間操的時候,我校開展了消防逃生應急疏散演練。在演練中許多學生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學生生對演練不夠重視。開展疏散演練,目的是在於:讓學生在面臨突發災難的時候,能迅速做出反應,進行逃生和疏散。這種逃生演練,在今後的學習和工作中。我校會進行常態化進行。因此,希望各班老師、各班學生,本着對自己生命負責的態度,能夠高度重視學校舉行的預防災害逃生疏散演練工作。

5、在週五下午,學校召開了共青團和靜縣第二中學第九屆團代會、少代會。選舉產生了新一屆的共青團和靜縣第二中學團委。

6、七年級的學生利用第八節課時間,進行了校園麥西來甫韻律操學習。各班的班主任老師,對此項工作給予了高度的重視,對班主任老師的辛勤付出給予表揚。

在上週,許多班級能夠按照學校的要求。認真完成學校佈置的工作,班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學生和個別班級存在着管理不到位的現

象。現在,對出現的問題簡單的通報給大家。希望在今後的學習和工作中,各班的學生能夠嚴格的要求自己,各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級,為學生的成長成才創造有利的條件。

存在的主要問題如下。

1、衞生保潔工作是學校的一項日常工作。許多班級能夠按照要求認真開展此項工作,但也有個別班級,對此項工作不太重視。每天早讀課、課前講話時,都存在着打掃衞生的現象。提出批評的班級有:七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。尤其要提出批評的班級是七年級十一班,每天,早讀和課前講話時,都有學生在打掃衞生,甚至人數眾多,在檢查時我也多次指出,但效果不佳。另外、八年級十一班也存在着這種現象。希望我們的班主任老師,我們的班幹部,能夠認真按照學校的要求,開展好此項工作。希望各班早晨在9:10以前,下午在4:20以前不允許校園內再有學生打掃衞生。同時,也希望學校衞生室的工作人員,能提前來到學校。對自己負責的衞生區域進行檢察。在上課期間絕不允許將學生叫出進行衞生掃除。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學生認真開展好此項工作。

2、課間遲到和晚自習遲到現象依然存在。希望各班學生,能夠嚴格按照作息時間進班進行自習。班主任老師,科任老師要嚴格管理我們的學生。現將各班遲到的現象簡要的通報與大家。七年級八班八人次、七年級十一班15人次、七年級十三班1人次,七年級十四班1人次,七年級十五班一人次,八年級三班一人次、八年級八班,一人次、八年級十一班九人次、九年級十五班五人次。九年級十班兩人死,七年級十二班,九年級十三班,九年級十一班,在這裏需要提出批評的是。上課鈴響後,在校園內不進教室,在校園內閒逛的學生。七年級八班,玉米提江。買吾蘭。麥麥江。八年七班,艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出批評的是七年級十一班的同學,上週四未進行課前講話,有十二個學生在校園閒逛,希望我們的各班班主任老師能夠,嚴格要求學生,按照正常的作息時間,要求學生進班,不要影響他人的學習和教師上課的情緒。

3、在儀容儀表方面,仍然存在着一些問題,雖然學校進行了多次強調,但依然有許多學生留有,這種現象的存在,是班主任老師不重視,還是太過於放縱

學生了。希望通過今天的總結,各班的班主任老師,能夠按照學校的要求對本班學生的儀容儀表情況,進行一次大檢查,學校也會組織相關的人員進行摸排檢查。我們知道,一個班級管理得好壞應該從一個細節抓起,同時,希望我們班的每一位學生能夠為班級的榮譽,為自己的榮譽管理好自己。在這裏需要提出批評的`學生有:八年級七班賽買提江、九年級十五班迪力夏提及七年級九班,九年級十五班,七年級八班的部分學生。九年級七班的西爾艾力同學飾物,七年級十二班學生,有戴頭巾的現象。

4、眼保健操、課間操情況:個別班級不太重視眼保健操,個別班級出廣播操的速度比較慢。在此提出批評的班級有,七年級三班,七年級五班,七年級四班、八年級三班眼保健操不認真,尤其是九年級二班,九年級三班的學生,在做廣播操的時候不能夠迅速整隊,學生三五聚集影響極壞,作為九年級的學生,我也衷心的希望你們,能夠嚴格的要求自己能夠對其他的年級的學生作出表率作用。

5、早讀課和晚自習情況。學校班級能夠嚴格按照學校的作息時間進行早讀和晚自習,但依然存在着一些問題。個別班級早自習比較亂,提出批評的班級有,八年級十班。個別班級甚至存在着早讀課沒有老師的現象。9月11日,八年十四班,早自習沒有老師,九月14日,七年級12班,七年級十五班,早讀課沒有老師。晚自習情況比較亂的班級是。七年級十五班,七年級十四班,八年級十三班,八年級四班,九年級十一班。九年級十三班,九年級十班,九年級六班。提出批評的是,九年級十一班的開烏爾江,凱伊薩爾,買買提江,上晚自習你用手機上網,觀看視頻,每人次扣除班級考核分3分。晚自習時,國別班級衞生極差,提出批評的班級是,八年級1班、八年級十三班,八年級七班,七年級四班,八年級四班,七年級十一班。

6、文明禮儀養成教育方面需要加強的有以下幾點:

晚自習前,校園內,尤其思齊樓樓道里隨手扔垃圾的現象比較嚴重,希望各班老師要加強學生的文明禮儀和養成教育情況,我想,你隨手丟棄的是垃圾但同時,丟棄的是你的文明素養,當你隨手要扔的時候是否想過環衞工人的辛勞、班級學生為此的付出?提出批評的學生有八年級十班學生。凱伊薩爾,買買提江,在校園。隨手扔垃圾。每人次扣出班級考核分2分!個別學生仍然有在校園內騎

車的現象,希望各班的班主任老師加強對本班學生的教育。寄宿生週日下午返校時候必須身着校服,但仍有個別學生不按照學校的規定不穿校服意進入校園。我多次檢查廁所學生抽煙的情況,雖然只抓到極少數學生,但學生廁所內煙頭依然存在。

7、中午靜校,是學校狠抓的一項重要工作。但是仍然有許多班級的學生在三點半以前。在十字路口、學校周圍聚集,此舉不但對個人的安全存在着隱患,同時也影響了學校的形象,希望各班的班主任老師,嚴格要求本班的學生,按照學校的靜校制度進行作息。

8、好人好事方面。在上週許多學生,能夠利用課間時間,做好人好事,提出表揚的班級有,九年級六班,八年級一班、八年級二班、八年級三班、八年級四班、八年級五班,八年級六班。。九年級十四班,尤其提出表揚的是九年級十四班的學生利用課餘時間為七年級新生教學麥西來甫韻律操。

9、學生違紀情況。在上週存在着許多違紀的現象。稍後德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家

10、對學生會成員和學生安全工作情況的評價。在上週,學生會學生、學生安全員工作做的不到位,管理比較混亂,個別學生不能按時到崗,希望學生會和安保處對學生會學生和學生安全工作進行培訓和加強管理。

11、流動紅旗獲得的情況通報如下。

12、本週值周校長為校黨支部書記、副校長阿書記。本週的工作重點是狠抓課前衞生的管理工作;狠抓學生的遲到現象;狠抓學生的儀容儀表,尤其是學生長髮現象的工作;狠抓安全工作尤其是校園的靜校工作。

學校周工作總結6

一週的時光在陰冷的天氣匆匆走過,我們沒有留下太多精彩的足跡,依舊出色完成了相應的教育教學任務:年度考核工作已經結束各類表冊業已上報;週一下午十堰市一中向我校送來喜報,陸啟旺等五名同學在市一中表現突出獲得一等獎學金;週二中午庹維鼎老師召開就寢部、就餐部學生會幹部及各班寢室長會議安排強調內務整理、食堂打掃等要求;週四週五九年級舉行本學期第一次與柳陂、鮑峽三校聯考;“感恩我們在行動”主題演講報告及家長會正在積極籌劃中。現將一週亮點簡單總結如下:

亮點一:人勤春早。週一早晨7點30分,王建、徐海英、王靜、張永便走進辦公室開始了一天的忙碌,王建老師伏案書寫教案,徐老師認真批改作文,張永老師仔細閲讀學生的學生的來信,王靜老師更是叫來學生進行輔導,耐心細緻地講解知識點。一週來班主任簽到及時,早自習教師到崗準時,在這個春天我們依然邁着勤奮的步伐。

為了籌辦校刊《足跡》,團支部書記鄭興濤老師連續多個晚上坐在電腦前忙碌着,收集資料、審閲稿件、排版頁面、校對文字對於從事理科教學的他要進行文字工作是一件難事,可他沒有抱怨,不厭其煩、一絲不苟的幹着,力爭使校刊辦得盡善盡美。章建新老師也傾心投入,發揮自己的才智,為校刊PS出精美的封面和封底,目前《足跡》第三期已經基本定稿,我們期待着這份胡中師生的精神大餐儘快與我們見面。

亮點二:春風雨露。在胡中這片教育沃土上,辛勤耕耘的園丁總是用他們無私的愛和淵博的知識滋潤着每一位學子。楊吉國老師就是其中的代表,自從楊老師接替了八(3)班的班主任工作以來,便全身心投入其中。他跟班最緊,早操、課間操、眼保健操總是到班督促,課餘時間經常看到他找學生談心,瞭解班級動向,和任課老師一起分析學生狀況。“認真的去做一件事,用心負責的把一件事做好”楊老師就是這樣一個人。一週來對學生的輔導工作並沒有因為天氣的寒冷而減少,鍾亞玲、楊曉娟、王雲、朱聖平、姚琴、黃燕等仍然利用課餘時間將知識和關愛像春風雨露般撒向學生的心田。

亮點三:春雨夾雪情卻暖。週四上午,天氣突變,雨雪交加,食堂前卻熱火朝天,黃浩、王奎星、解老師、張軍等帶領着六(2)班的學生正冒着雨雪將學校購買的柴禾堆碼好,雨水打濕了他們的頭髮,泥巴弄髒了他們的衣服,可全然不顧。本週中七(1)、七(2)|七(3)八(1)、八(3)也都參與了勞動,班主任認真組織,身先士卒。我們也看到劉師傅、藍雲青、解老師常常利用閒暇時間揮舞着斧頭,將一根根粗大圓木劈碎。

亮點四:春日健身忙。料峭寒風還未散盡,但是春天的氣息已經越來越濃,蜷伏了一個冬天的身體也開始活躍起來,胡中人師生們又開始忙着健身,為一年的身體健康打下良好的.基礎。看:晨曦中,肖梅、徐海英、王雲、庹書記又開始早鍛鍊了;課間,李朝鳳、王欽娥、肖忠林、曹豔麗、楊曉娟揮舞着球拍;下午放學後,王校長帶領着一幫小夥子在籃球場上拼搏,卜興偉、牛正霞、杜曉莉三位體育老師也正指導着體訓隊的學生進行着訓練,胡中的校園裏洋溢着歡笑、揮撒着汗水,收穫着健康與幸福。

當然上週也存在一些瑕疵,個別教師不遵守作息時間,辦公時間不見蹤影,辦公紀律也不是太好,與胡中這個團隊有那麼一絲的不和諧。

衝破20xx的春寒,胡中人難以抑制的激情正以發足奔跑的姿態攢勁發力,“決勝20xx”的衝鋒號角已經吹響。我們面臨的,是一個充滿活力的嶄新開始,需要的是以時不我待為動力的自信腳步和以創新超越的工作魄力。只有努力,才能改變;只要努力,就能改變。“決勝20xx,從輝煌走向輝煌”,這個春天正當時。

學校周工作總結7

教務處:

1、組織年級組長檢查作業;

2、為後勤提供教材徵訂統計表;

教科室:

1、繼續組織進行教學研討課;

2、到濰坊進行學習;

3、組織四位教師參加XX市優質課評選的講課;

政教處:

1、與國中政教、少先大隊、團總支整理並上傳了四德榜的名單、照片等;

2、登陸了德育平台,大隊輔導員郭義紅在平台上發佈了新聞稿件及主題活動的方案和圖片;

3、安排學生觀看電影,佈置寫電影觀後感;

4、完成了“我推薦,我身邊的好人”活動的`提報工作,提供了20人名單、線索;

體衞藝:

1、繼續訓練國小男生足球隊,強調了戰術配合等技術要點;

2、整理學生體檢的數據。

第XX周工作

1、教務處組織教研組長進行備課檢查;

2、體衞藝帶領國小男生足球隊參加XX市組織的比賽。

學校周工作總結8

20xx年12月4日是第xx個全國法制宣傳日,為了加強環境保護法制宣傳教育工作,深入開展全民環境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災後重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。現就20xx年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結:

一、高度重視,精心組織做好宣傳活動

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關於在全縣開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求,我局領導高度重視,召開專題會,就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排,並從各科室抽出骨幹人員、拿出專門時間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動全員參與法制宣傳的積極性,最限度的擴參與面,確保了法制宣傳的.有效開展。

二、突出重點,加強幹部職工法制教育

我局全體幹部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間,集中學習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環境保護法》等相關法律知識。同時,與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯繫的相關法律學習活動。在縣範圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

三、圍繞主題,開展法律宣傳教育活動

在今年的.“12.4”法制宣傳日活動期間,我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神,譜寫偉中國夢蘆山篇章,奮力奪取災後重建新勝利”這一主題,創造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進企業”活動,旨在通過學法用法,使企業經營管理人員、職工全面瞭解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質,樹立低碳減排、綠色生活”的環保理念,提高環保意識。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展,增強了廣羣眾的法律素質,促進了廣羣眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法意識和法制觀念,增強了人們的環境保護意識,使家時刻都能為保護環境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。

學校周工作總結9

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衞生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衞生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衞生和清潔區衞生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衞生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的`學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衞生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衞生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

學校周工作總結10

一、值周時間及人員安排

本週的值周時間為:2月28日—3月6日。

值周領導:XX

值周教師:XX

二、本週工作回顧

本週我們重點督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衞生打掃和保持的習慣以及在校學生安全意識的的培養。

1、早讀情況:早讀情況較好,各班同學不僅人數到得齊而且都能認真讀書。

2、儀容表方面:大部分同學能夠做到在校穿校服,走讀學生能夠做到出入校門主動出示出入證,下午回家就餐的學生出入證已經更換完畢。

3、衞生打掃和保持的習慣方面:同學們能夠認真完成每一次任務。學校學生會幹部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學的努力,我們的校園才能一直乾淨整潔。我們的男女生寢室內物品擺放井然有序,啟用了週二中午值周教師和學生會幹部、班幹部一起檢查衞生的制度,促進了班級的衞生打掃。

4、在校學生安全意識的.的培養方面:同學們的安全意識逐步增強,課間操同學們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。

加強了對學生就寢紀律的整頓,每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學生就寢堅持到11點多 ,本週學生的就寢紀律整體較好。

5、對發現的好人好事及時的通報表揚。鼓勵先進,激勵後進。

6、各位值周教師耐心細緻盡職盡責,每天都有兩名值周教師在校園巡邏,本週無一安全事故發生。

三、存在的不足之處

1、校園環境衞生雖然打掃還及時到位,但保潔做的不夠,亂丟、亂扔、亂倒的現象還有存在,希望各班特別要加強對環璄區的保潔. 對不守秩序路按丟亂扔的學生佩戴黃袖標在校園保潔,有一定效果。

2、但是還有一些同學不按要求穿校服,不穿整套的校服,放學出校門不能正確出示學生證。

3、學生下樓時的秩序還有待進一步加強,特別是兩操時間,部分班級不能按時下樓出操。

4、九年級學生下晚自習後不及時就寢,在操場逗留和男生一起聊天,熄燈後才洗漱,就寢不及時。

5、八(6)班有多名學生參與偷盜,值得重視。

以上總結中做得好的方面要繼續發揚,不足之處要立即改正,做到令行禁止。響應學校的號召,按照學校的要求,愉快地度過每一天的校園生活。

學校周工作總結11

各位同學,各位老師:

大家上午好!時間過得真快,一眨眼,一週的學習時間很快就過去了,學校一週值周工作總結。

上週是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上週的主要大事。

週一:一師一附小 三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示範課。

週二:學校各個興趣小組順利開班。

週四:學校大隊部發動了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動。在這次募捐活動中,有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事,是具有道德風尚的一種體現,在捐款活動中,每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。

過去的一週,在校園裏,每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲;每天中午,老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候;每天放學,總能看到你們排着整齊的隊伍走出校園。多麼認真、文雅的虹橋孩子啊!

孩子們,校園裏除了有你們可愛的身影外,還有我們敬愛的.老師們也在勤勤懇懇地工作着。我們可敬的餘校長,每天早早來到校園,總喜歡在校園裏走走,關心着孩子們的學習與安全,放學時還親自站在校門,叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們,總是最早地走進教室,開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦,不厭其煩地給同學排好路隊,親自護送孩子們出校園。多麼可敬的領導和老師啊,讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝!

同時,老師也在這裏給大家提些建議:

1、早上我們向同學和老師問好,要精神抖擻,最好還能面帶微笑。

2、課間文明遊戲,要用禮貌用語,講普通話,不追逐,不打鬧,不在樓道,陽台危險的地方嬉戲,玩耍。

3、現在,天氣不斷變化,因此,這段時間是流行感冒高發的季節。我們加強預防,衣物要及時增添,平時,多鍛鍊,勤洗手,做好個人衞生,教室多開窗,通風,保持空氣的流暢。

同學們,新的一週是新的開始,新的一週是新的起點。你準備好了嗎?老師們期待着你們這周的表現更好!

第四周值周老師:張偉 蔣婭娟、葉娟

學校周工作總結12

開學第一週以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

一、工作安排,早作準備。

9月x日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明瞭本期的工作思路,分配了老師的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

二、校園環境,煥然一新

9月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衞生死角得到徹底打掃,開學之後,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衞生打掃,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

四、收費工作,認真規範。

收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,並派專人向家長和學生作解説工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。

五、後勤供應,保障有力

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

六、教學工作,局面喜人

1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的'競爭意識和質量意識。

2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和佈置下,都制定了全期具體工作計劃。

七、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衞生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

3、校園警察着裝上崗,在門衞室的配合下,校門口的秩序井然有序。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新台階。

學校周工作總結13

本週是開學第七週,學生科工作緊張忙碌

1、上週學生科在升旗儀式上順利開展了xx校區第一屆學生會聘任活動;為了更好的展現班級特色迎接教育部門的檢查,各班師生做了大量的工作並精心設計了“文化牆報”,從設計到安裝僅用4天的時間;上週三學生科組織召開了班主任會,針對期會考試、班級文化建設、迎接衞生和教育部門領導來我校檢查工作做了具體安排和部署;為了學校社團的建立和發展,週四下午在學生科,7個社團的指導教師圍繞如何豐富校園學生業餘生活,開展社團活動進行了討論。學生科宋堃萌老師、王智老師針對校園社團文化活動部署了詳細的計劃,本週將具體進行實施安排,希望同學們積極參加自己喜愛的社團,發揮自己的特長,增長自己的才幹,豐富自己的業餘生活。

2、開學六週來校園秩序井然有序,同學們精神面貌煥然一新。校園衞生環境越來越好,同學們注意保持的習慣逐漸養成。“老師好”的問候聲時刻在校園裏迴響,宿舍就寢紀律大幅度提高,宿舍衞生環境也整潔了不少。沒有再隨意晾曬衣物,懂得了公共環境人人保持的重要性。近兩週以來,在許小明主任、袁剛老師、、赫麗梅主任和各班主任的指導下,同學們練習廣播操和xx原創早操的熱情高漲,早操上、午休中、下午自習各個時段都有同學們練習的身影,糾正姿式節拍、練習隊形口號,一遍一遍不厭其煩,在大家的共同努力下,我們欣喜地看到同學們的廣播操水平較先前有了較大的提高。廣播操是反映我校精神面貌的一面鏡子,班級廣播操做得如何也能充分反映出班級體的精神風貌,看得見班級體的管理水平,同樣一個同學廣播操做得認不認真也能反映出他的生活態度來。我們希望在廣播操這面鏡子面前反映出我們每個人最好的一面來,讓我們在這面鏡子面前精神抖擻、口號響亮、動作整齊化一,盡顯我們朝氣蓬勃的風采。希望大家把早操和廣播操做得越來越好。

3、本週將要進行期會考試,希望同學們能夠安心學習,把一個半月來學習的知識好好的梳理,把學過的知識系統地複習,爭取在新的學年度首戰告捷考出好成績。

4、開學以來,檢查發現一些班級同學總在上課期間上廁所、請病假,在走廊走進走出,各班級要檢查一下是哪些同學總在上課請假,是哪些同學總在影響老師上課,影響同學們聽課,對病事假特別多的同學,學生科、班主任、科任老師都將認真記錄,達到處罰學時將給予紀律處分或緩發畢業證處分等。也希望大家努力養成良好的生活習慣,對我校水房、廁所、樓道、操場等公共設施給予最大的愛護和良好的使用。

5、上週五我校黨委會在xx校區召開,對學校前段工作給予充分的肯定,對我校今後發展作出規劃;教務科上週二召開了教研室主任會,針對教師工作考核進行了討論;總務科為了迎接本週相關部門領導檢查,對小二樓會議室進行暖氣維護,對生活宿舍樓後垃圾進行了徹底清掃、並將教學樓所有門鎖進行維修及校園環境進行消毒;辦公室和護理教研室為本週二的護士授帽儀式做了大量前期準備籌劃工作;電教中心在四樓大會議室安裝了投影和顯示屏,並將生活區電子屏修繕投入使用;宿管在上週末發現個別同學出現的問題,及時反映及時解決,大大提高了宿舍管理力度,為同學們安全住校,安心就寢提供了保障。校醫室為了校園環境也購買了殺蟲藥進行消毒。

學生科下週重點工作

1、週二在我校召開護士授帽儀式,做好迎接衞生局教育局等領導交流指導工作的準備。

2、社團納新已經開展,做好社團文化活動月開幕式的準備

3、配合教務科組織好參加週三期會考試

4、做好日常常規檢查

每週一學:

本週我們學習一條關於習慣的名言:“習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。”這句話的.作者是英國哲學家培根。同學們,習慣是一種潛意識行為,良好的習慣是人的道德資本,對人生、事業、生活起着永久性的作用。我們青年人的可塑性極強,在生活中我們養成良好的文明禮儀習慣,我們懂節儉、知感恩、遵時守紀,具有良好的衞生習慣,那麼在他人的眼中,我們就會是一個彬彬有禮、行為舉止落落大方的人,我們就是一個值得信任可以依賴的人,我們就會在未來的實習就業中,提升自己的形象和氣質,在職場競爭中就可佔得先機。當然,習慣的養成,不是一朝一夕的事,而是需要一個漫長的過程。要培養良好的行為習慣,不可以等待習慣自然成,也不能只停留在口頭説教,我們要努力改正不良習慣,有意識地培植自身的好習慣,讓良好的習慣與我們終生相伴。

學校周工作總結14

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

上週是本學期開學以來的第十六週,在袁老師的帶領下,由我和劉生玉老師共同值周。下面我把上週值周情況做一個小結:

1、師生出勤。所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學生進行有效的'早讀;在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.

2、學生學習。隨着期末考試的臨近,我校大部分同學在學習方面都非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。

3、衞生清潔。本週大部分班級室內外、環境區域衞生都保持的比較好。但有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。

4、課間情況。課間操有部分學生做操不認真,課間時有同學在走廊裏追逐打鬧,低年級的個別同學,甚至爬到圍欄上玩耍,這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正不足。

幾點建議:

1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業;有的上課時隨意説話、做小動作。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。

2、教學樓下,校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以後養成愛清潔、講衞生的好習慣,讓我們的校園更整潔、更乾淨、更美麗。

3、在校園裏經常聽到同學們之間説髒話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學生。

4、夏天來臨,天氣比較熱,希望同學們注意講究個人衞生,同時一定不要到水渠洗澡、玩耍;上、放學路上注意行車安全。

最後,希望同學們認真學習,和老師們一起努力吧,為自己加油,為班級爭光,為年級添彩,用行動和成績來證明你是“最棒的”。

學校周工作總結15

開學第一週在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易説改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴説着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來説就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衞生清掃。對於衞生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的`確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一週,雖然累,的卻是幸福!因為我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!

還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖説魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

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