市政工程實習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的市政工程實習總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
市政工程實習總結1
自20xx年7月我踏入了xx的大門，開始了我的實習生涯，打從跨入公司大門開始，接觸公司日常事物開始，我如同一個剛出生的嬰兒，對外面的世界時如此的陌生，唯獨本着自己那麼點人類的共性，作為自己自有的資本，給予自己自信和工作的動力，不斷前進、跨越、奔跑。
實習亦可稱為實踐，學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路；也是開啟我們踏入工作，適應社會大門的鑰匙；是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學習；同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。
我的實習環境還是比較簡單的，湖北天台山市政工程有限公司它不是一家大公司，它的規模比較小，公司的員工也不多，所以所見的所接觸的人都不會很複雜。紅安縣是一個小縣城，我從家裏出發到實習公司都不用二十分鐘的車程，總的來説生活、交通什麼的都還是比較方便的，這也就是地方小距離近的好處。實習的生活過的是挺規律的，我可以每天回家，每天朝八晚五的“上班下班”，看上去還真有點像上班族的感覺，好像都能想象以後真正去上班時候的樣子了。
來到實習公司以後，慢慢的結識了一些學長和一些長輩，同樣也拜了個師傅。隨後也覺得實習並不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措，面對同事們的熱情與關懷，師傅的平易近人，我的實習生活就在這樣輕鬆的環境裏開始了。在這幾個月的實習生活中，我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學到的東西也不斷的增加。
在實習期間，我的第一個工程是排水管道工程，那時剛上手，一看圖紙是一驚一乍，和學校做的很不一樣，複雜也複雜了點，要算的東西也多了點，結構也複雜了點。當時確實有點心虛，也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢，但我知道我必須克服它，哪怕有千萬個心慌，既然選擇了學習這個，就一個義無反顧的堅持下去，不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程，首先，閲覽一下圖紙的'設計總説明及其有關此套圖紙的補充等，較完整的翻閲一下整套圖紙是很重要的，這樣心裏會對它有個整體的瞭解，知道自己所要算的大概有哪些東西。其次，開始計算工程量時要從基礎一步一步算起，每一個建築公司都有它自己的工程量計算書。第三，每次都有不同的東西，要細細研究，不能説看上去差不多就都一視同仁，不要因為自己嫌麻煩而去偷懶，不因工程量小二忽略不計，像現在學習的就是一種方法步驟，該算的不用算的要有明確的界定。
經驗教訓：
1、展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；
2、儀器的整平對數據的誤差有很大的影響；
3、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過超限一定要重新測量；
4、使用水準儀一定要精確，不然嚴重影響測量結果；
5、與同事的合作很重要，與同事的合作很大程度上可以減少誤差和節省時間。
實習心得：我不得不承認打從我從學校出來實習到現在的幾個月時間裏，我學到了比較多的未曾接觸的事，同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學到的知識，在自己所學的專業方面，也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培，實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學習與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。
通過這次實習，我開闊了視野，增強了施工技術的理性認識。我又一次認識到，課本知識和生產實際還是有一定距離的，光靠學習理論知識是遠遠不夠的，更要經常接觸施工現場，學會解決一些突發事件和分析解決問題的能力。因此，我以後會多接觸與土木工程相關的書籍，多去施工現場學習，爭取早日成為一名合格的工程技術人員。
畢業實習是為了培養實踐能力、分析和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，增強適應社會的能力和就業競爭力，因而是學校教學培養方案和教學計劃的重要環節，是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑，是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。畢業實習的質量高低，影響着學校教學目標的實現程度，影響着我們個人的發展。因此加強畢業實習工作，對於保證和提高教學質量、全面推進素質教育，具有十分重要的意義和作用。
實習生剛到一家實習單位，一切都是陌生的，想要一下子就進入正軌是不可能的。這個時候，實習生就要從做雜活開始，每天早點到辦公室，做一些衞生工作，多幫同事們的忙，這樣，大家就會熟悉起來，他們也會主動傳授一些經驗給自己。我是晚輩，是學生，做點雜活也無可厚非。很多實習生私底下不樂意做這些事，認為自己在傢什麼都不幹，還跑到這裏來幹。其實，認為自己不應該幹這些事，那別人還認為沒義務去教你本領呢。所以我提出以下兩個建議：
第一個建議是：從基礎做起，幫別人就是幫自己。
實習單位有自己的運作系統，很多實習生表示進不了實習單位的工作圈。事在人為。實習單位的工作人員對實習生有一個逐漸信任的過程，實習生只要手勤、嘴勤、腦勤，抱着謙虛好學的態度，那就能得到很多學習的機會。很多時候，就是憑着自己的勤快，在實習單位得到很多鍛鍊的機會。
第二個建議是：人要勤快，不懂就問。
作為一名實習生，由於工作經驗不足，有時候工作難免要出錯。由於前一天沒睡好，所以，工作的時候腦子轉不過來，許多該問的問題都沒有問，回來動手發現沒什麼可做，只好事後再補救。
第三個建議是：要做好充分的準備工作，笨鳥要先飛。
市政工程實習總結2
實習生剛到一家實習單位，一切都是陌生的，想要一下子就進入正軌是不可能的。這個時候，實習生就要從做雜活開始，每天早點到辦公室，做一些衞生工作，多幫同事們的忙，這樣，大家就會熟悉起來，他們也會主動傳授一些經驗給自己。我是晚輩，是學生，做點雜活也無可厚非。很多實習生私底下不樂意做這些事，認為自己在傢什麼都不幹，還跑到這裏來幹。其實，認為自己不應該幹這些事，那別人還認為沒義務去教你本領呢。所以我提出以下兩個建議：
第一個建議是：從基礎做起，幫別人就是幫自己。
實習單位有自己的運作系統，很多實習生表示進不了實習單位的工作圈。事在人為。實習單位的工作人員對實習生有一個逐漸信任的過程，實習生只要手勤、嘴勤、腦勤，抱着謙虛好學的態度，那就能得到很多學習的機會。很多時候，就是憑着自己的勤快，在實習單位得到很多鍛鍊的機會。
第二個建議是：人要勤快，不懂就問。
作為一名實習生，由於工作經驗不足，有時候工作難免要出錯。由於前一天沒睡好，所以，工作的時候腦子轉不過來，許多該問的問題都沒有問，回來動手發現沒什麼可做，只好事後再補救。
第三個建議是：要做好充分的準備工作，笨鳥要先飛。
為了對所學專業基礎課程有個更加深刻的認識，本學期末我們專業組織了全體本專業同學到本學校和瀋陽市的幾家施工場地和市政工程進行了認識實習。通過這四天的認識實習，通過實踐，是我學到了很多實踐知識，所謂實踐是檢驗真理的標準，通過認識實習，使我們對給水排水工程有了更深一步的認識和了解，提高了學生對給水排水工程在國民經濟建設發展中作用及地位認識。學到了很多實用的具體的施工知識。這些知識是我們在學校裏學不到的，既學習到了專業知識，又穩定了專業思想。
6月22日，同學們帶着安全帽來到了我們學校的施工場地，這裏是一個餐飲中心。老師給我們一一的講解了各種管道以及安全方面的作用。現在建築物內部的安全比以前的任何時候都重要，這對於建築物的耐久性、以及人員安全方面都是非常重要的。還有供暖管，排水管的具體位置。1、2層大廳地板均為市場較常見花崗巖石板鋪設。聽着老師認真的講解，讓我對我們所學的專業越來越感興趣，而且還學到了很多在課上所學不到的知識。
6月23日我們來到了位於本市鐵西去的一家建築施工工地，在這裏我學到了更多的專業知識。比如高層建築供水方式為分區供水，下區（1—5層）為市政給水管網直接供水，上區（6—13層）為由升壓貯水設備（屋頂水箱）供水。在地下室裏共有兩個水箱，樓下一個鋼筋混凝土結構的，屋頂一個不鏽鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設於屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置，但由於其存在二次污染嚴重等缺點，現在水箱從材料和加工上已有很大改進，向多元化發展。新穎水箱從材質上説有鍍鋅、搪瓷、複合鋼板、塗塑、玻璃鋼和不鏽鋼的水箱。還有多根通風的管道。在這裏我們參觀了2個地下室，然後我們去參觀了居民樓的房間，在地下一共有3根管道，供暖、排水、和給誰，這裏的東西很簡單，老師一講解就學會了。今天又學到了很多專業知識，比昨天有了更深一步的瞭解和認識。
6月24號，今天終於要去我們盼望已久的市政工程去參觀了，以前從為聽説過市政，感到很好奇今天終於可以看看了，早上，我們坐車來的哦啊了位於道義的市政建築。到了那，我們走了大約一千米的路程才到了目的地在這裏我們看到了工人們正在鋪設管道。雖然看到的不多但工人們跟我們講了很多這方面的知識。根據工程特點及工程結構情況，主要測量儀器有：電子經緯儀1台、普通水準儀1台。根據規劃局提供給施工單位的水平座標和水準點，建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡，其中重要的控制座標要做成標準的永久性座標點。測量放線採用預放、粗放、精確定位的方法進行反覆核查，確定平面控制軸線，聽着他們的講解感到很難，聽不大明白，但還是能幾下一些知識。
6月25號今天我們看了關於建築的電影，看完這部電影我感到這個行業真的很累，總之還是學到了一些專業知識。
本來，實習對我來説，是個既熟悉有陌生的字眼，因為我十幾年的學習生涯也沒有經歷過什麼實習，但這次卻讓我得到了很多很多，它全面提高了我的學習，生活，心理，身體，思想等等方面的能力。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的`關鍵所在，所以，我對它的關注也是的！
我認為認識實習，是在我們完成部分專業基礎課的基礎上進行的，它不在意我對專業知識得到的多少，是以瞭解建築施工的環境，建築結構以及工程的運作為主的實踐性教學環節，是我們瞭解本專業的一次認識活動，是進一步學習專業基礎課和專業課的基礎。所以説，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過旁觀，使我近距離的觀察了房屋的建造過程，學到了很多很使用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但有是十分重要的基礎的知識，比如説，房屋的建造空間要注意通風，採光，防火等；鋼筋的綁紮，鋼筋接頭要儘量放在受壓區意養護。這些都是在參觀時候瞭解的。
通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，我對房屋建築以及道路橋樑的鋪設有了初步的瞭解。見到了很多的建築，開了眼界。由於時間的關係也只是淺淺的瞭解，但着次實習培養了我們從實際情況考慮問題的思維方式，不至於紙上談兵。深刻的理解了實踐和理論的關係。這次實習也讓我看到了現在我國建築技術的狀況，看到了中國建築事業美好的前景，也刺激了自己對本專業的學習熱情。
總的來説，我們的這次認識實習是有意義的，讓我們開始越來越關心自己的將來，初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。這次實習真的讓我學到了很多關於建築的知識，對所學的專業越來越感興趣了，雖然這個專業很累，但我會很認真的學下去，這也是對我自己的一個考驗，對自己意志力的一個考驗。希望在以後的時間老師們能夠給我們再次安排這樣的實習。
我堅信此次的認識實習，所獲得的實踐經驗對我終身有益，在我今後的學習中以至於今後的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識，在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。