護士實習自我總結範文

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家整理的護士實習自我總結範文,歡迎大家分享。

護士實習自我總結範文

護士實習自我總結範文1

雖然在腦外科實習工作時間較短,但在短短2周的實習與工作中,仍然學到了許多東西。

1、腦外科創傷患者病情相對複雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合併有其他器官與系統的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當機立斷。在這些方面要求實習醫師做了就是要協助好上級醫師做好各方面工作,在實習期間,作為實習醫師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學習中成長,從模仿中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業知識、應變能力、溝通能力缺一不可,需要在長期的工作實踐中去積累。腦外科出科小結

2、腦外科腫瘤門類繁多,手術複雜,在實習期間只能做一定的瞭解,首先就是書本的學習,只有提前學習了,在查房的時候你才能夠聽出個所以然來,手術也是以參觀為主,對顱腦部的解剖也要事先預習,這樣才能做到有的放矢。

3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習醫師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重症患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學習到東西。同時多與上級醫師溝通,他不但是你的上級醫師、同時也是你最好的老師。俗話説:“實踐出真知。”在這裏是最好的體現。

4、加強與患者家屬的溝通,這講究一定技巧,需要將專業知識平實化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來取得家屬的理解。在這方面的.鍛鍊,將對你成為一個合格的外科醫師提供不小的幫助。腦外科出科小結

總之,在腦外科的實習時間雖然短暫,但在這裏接觸到的許多東西都是在各科實習都需要掌握的基本技術與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關注生命、關愛生命,我想這才是作為一個外科醫師的根本所在吧。

護士實習自我總結範文2

帶着一份希翼和一份茫然來到了XXX中心醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學轉變為醫生,護士,病人。對於這三大轉變,對於如何做一個合格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心裏還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是耳鼻喉科,我的帶教老師是XXX老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了內分泌XXX老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現在對於實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用於實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流!不善於與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想説讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的'病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再説吧。

五、微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到温暖!

總而言之,這幾個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,做好個人工作計劃,才會有所收穫。

實習結束了,意味着我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

護士實習自我總結範文3

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活就快結束了,還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士實習主要是讓我們透過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次最佳鍛鍊機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛鍊機會,努力學習,提高自己的專業技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。

護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對於陌生的環境,陌生的人羣讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,瞭解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們用心努力的爭取着每一次鍛鍊的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對於不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨牀護理相結合。有時候還要跟着指導醫師去檢查病房,瞭解各種病情的臨牀反應,同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收穫了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次實習期間的收穫會在以後的工作中更好的.體現出來。

這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要個性感謝學校和醫院給我的這次實習鍛鍊機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以後的工作生活中,我將更加用心努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨牀護理潛力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是務必付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經驗,我相信我的未來將會更加完美。

護士實習自我總結範文4

初來兒科,護士長熱情地接待了我們,並給我們介紹了兒科的專科特色,帶領我們熟悉了環境。

由於是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,於是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體瞭解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。

作為“温馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗裏的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁牆壁上關於母乳餵養的'知識童教,還是護士們兜裏準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證着一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

xx周以後,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師xx,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體温單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這裏,我要深深的感謝x老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不苟的精神,耐心地指導和糾正着我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風範感染着我們,使我們不敢有一絲一毫的鬆懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心裏知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。

xx周以後,x老師囑咐我在多餘的時間裏練一練頭皮針,雖然曾在學校裏練習過靜脈輸液,但是要給那麼小的孩子穿刺,對我來説,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由於孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳後靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,於是,我下決心要練好頭皮針。

起先,我並沒有立即下到病房裏實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入及穿透血管的感覺,練了三個下午,終於在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。

來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心裏更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這麼小的孩子便病的這麼重,望着孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什麼,應該做些什麼使他們的眼中重新充滿希望,我在心裏告訴自己:只許成功不許失敗。

在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已説不清到底是由於恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管後平行進針,一遍一遍,我在心裏反覆默唸,,腦子裏一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚。做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,見回血後立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。

人都説有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。

護士實習自我總結範文5

經過實習,我也是感受到做好一名護士,並不簡單,但是我也是在這次的實習之中成長了,進步了,也是能更好的去把護士的工作給做好,對於這次的一個實習,我也是要來好好的總結下。

剛進入到醫院的時候,老師也是帶着我們去各個科室輪轉,瞭解各個科室工作的情況,清楚要做好護士工作要做哪一些事情,對於制度,對於流程更是需要好好的熟悉,清楚自己要做哪些,並且我也是感受到護士工作想要做好,跟着老師去學習是一方面,同時自己的實踐也是要做好,在學校的時候,有了一次的學習和實操,但是再來到醫院,又是另外一回事,以前面對的是模型,但是而今面對的卻是病患,也是必須要對他們負責,做事情的`時候,老師也是跟我們説,要膽大心細,每一個事情都是要按照標準去做,只有這樣才能對病人負責的,同時也是不容易犯錯,輪轉的過程之中,我也是進一步的熟悉了各個科室要做的工作,更加清楚以後想要在護士的工作之中該如何的去做。

經過老師的指導,我也是漸漸的開始做簡單的護理工作,一項項的去做好,不貪多,而是專注於做好一件事,只有熟悉了,我才進入下一項事情之中,同時我也是在做護理之中,對於要做的工作漸漸的熟悉了,和同事配合起來,也是有了默契,認真的做好了護理,也是得到了病人的肯定,開始的時候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,自己的進步,通過努力,漸漸的我對於護理也是感受到,自己可以做很多的事情,這次的實習,也是讓我對於護理的工作有了更多的認知,對於做好護士的工作,我也是更加的有信心了,同時也是看到了自身的一些不足,和優秀的同事相比起來,的確我作為實習的護士,差距還是蠻大的,除了工作的經驗方面,也是有一些對知識的理解,對工作的瞭解,也是沒有他們那麼多,不過我並不感到失落,畢竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進一步去成長,去學,去積累工作方面的經驗。

而今實習也是結束了,自己在工作的崗位上,可以説是一個新的開始,更是要嚴格的要求自己,去做到更好,並且也是要持續的進步,得到更多病人的肯定,做好自己的護理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護理來做的更好。

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