陽光體育工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編精心整理的陽光體育工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
陽光體育工作總結 篇1
為全面貫徹落實《關於開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現在：
一、下先手棋，確保了活動時效。
教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點，在11月份就一邊着手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早於上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。
二、精心組織，活動質量有提升。
本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛鍊一小時活動結合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛鍊。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨着摧人奮進的跑步曲、羣情激昂地奔跑着，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。
三、師生積極參與，活動氛圍更良好。
今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數，整個活動期間安排到各班的`人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。
活動中湧現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周幹部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。
陽光體育工作總結 篇2
一、制定了指導思想：
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，加強學校體育工作，切實減輕學生過重的課業負擔，促進青少年學生體質健康水平的提高，推進素質教育的全面實施，根據縣局文件精神，結合本鎮實際，制定了實施方案。現將一年的工作總結如下：
二、建立了組織機構：
成立體育工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
三、確定了實施目標：
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質，促進青少年健康成長，是關係國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻户曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予獎勵，成效突出者，在評優評先上給予優先，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的'開展。
5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人蔘與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能和一項世藝技能，養成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施的主要內容
1、按新課程標準開足開齊上好體育課。
2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作，低年級學生要儘快學會標準動作，提高兩操質量。
3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。學校要為各班級配備一定數量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。
4、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、籃球隊等。
5、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加，並努力達到及格以上。學校把此項工作作為今後一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。
五、加強了保障措施
1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本着“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。
3、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。
4、加強學校體育安全保障。加強對師生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善學校體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防範工作，確保師生安全。
陽光體育工作總結 篇3
陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛鍊一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神，積極實施全國億萬學生集體鍛鍊一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育活動中開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，我校結合實際情況舉辦了陽光體育系列活動，現將相關工作總結如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識
學校領導召開行政會，認真學習文件，隨即成立了陽光體育大聯賽活動領導小組，
制定了具體的措施，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展，引導全校組織成立相應的組織協調機構，制定具體措施。學校要求要以開展陽光體育運動為契機，組織本校學生陽光體育運動的實施，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，紮實有效的開展工作。要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，要以“達標爭優，強健體魄”為目標，要與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高學生的體質健康水平。
二、認真組織實施，提高健康水平
我校充分利用宣傳欄、黑板報等陣地，在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“每天鍛鍊一小時，快樂成長每一天，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。教務處、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，佈置了陽光體育活動的具體的內容，將課外體育活動貫穿始終，教育引導學生積極參加陽光體育運動。各年級的籃球、足球、羽毛球、跳踢、田徑及學生興趣比賽，以班級為單位，開展競賽，既展示了自我，鍛鍊了自我，又弘揚奧林匹克精神、培養了學生們的集體榮譽感。擴大了全體學生參與全
國億萬學生陽光體育運動的熱情，在學校中形成了全校互動的體育活動氛圍；增進了學生身心健康，增強了學生的體質，讓學生掌握了體育鍛煉的基本知識，培養了學生體育運動的能力和習慣，增強組織紀律性，培養了學生勇敢、頑強、進取的精神；使學生充分認識到參加體育運動，積極鍛鍊身體是行使生命健康權的體現，並且意識到強身健體對於搞好學習有着重要意義；使學生認識到自己的身體素質狀況，增強了參加體育鍛煉的自覺性，主動性和積極性。三、積累經驗、鞏固實效
我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、規劃實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。舉辦學校籃球比賽、
乒乓比賽、趣味遊戲比賽、拔河比賽、跳繩比賽。冬季長跑賽和廣播體操比賽等。取得了較好的效果。我校陽光體育活動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣眾性，體育鍛煉的普及性營造了人人蔘與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恆與魅力，體會體育的美麗與快樂。
我校的競技體育在學生陽光體育大聯賽活動的帶動下，參加了龍海市以及漳州市的各項比賽，也取得了很好的成績。
總之，通過“學生陽光體育活動”的'深入開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣。同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的。為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！
陽光體育工作總結 篇4
為貫徹落實中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的文件精神，廣泛開展學生陽光體育運動，以強健的體魄提升學生的體育文化素養，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，自20xx年10月27日開始，我校全體學生積極參加了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動，開展紮實有效的工作，取得了階段性的成效，現將活動總結如下：
一、領導重視，提高認識。
學校成立了以校長王保華為組長，分管領導翟建國為副組長，各班主任為成員的陽光體育活動領導小組，廣泛開展陽光體育運動，強化了健康教育。進一步加強師資隊伍和體育設施建設，穩定教師隊伍，提高業務水平，改善體育工作條件。認真組織好課間操、眼保健操，堅持每年對學生進行一次體檢;組織開展形式多樣、豐富多彩的課餘文體活動和小型多樣的體育競賽活動：像拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等等，保證了學生每天1小時體育鍛煉，培養了學生健康的生活方式、良好的`衞生習慣、強健的體魄、堅強的意志和良好的思想品德。
二、加大宣傳，營造氛圍
自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，我們還利用靠近運動場的圍牆，寫上“陽光體育健康快樂”“發展體育運動增強人民體質”的固定標語，並通過宣傳欄和校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“堅持每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。於20xx年10月27日上午，在學校運動場隆重舉行了全國第五屆陽光體育冬季長跑活動啟動儀式。
三、切合實際，把各項活動落到實處。
(一)堅持好每天的兩操一活動，即課間操、眼保健操、陽光體育活動，並以班為單位進行評比。
(二)開齊開足體育課，由專任教師擔任，嚴格按照課程標準認真上好每一節課，使學生形成正確的坐立行走跑姿勢。
通過這一階段的體育活動，學校體育組能夠科學的組織學生進行鍛鍊，學生基本養成了自覺自願的鍛鍊習慣，增強學生身體素質，為學校教學成績的提高提供了有力保障。
陽光體育工作總結 篇5
為了更活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力。今後，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環節，充分發揮學生各自的特長，培養了團體協作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。
為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將一學期來的陽光體育活動簡單總結如下。
一、領導重視，認真組織
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議併成立了陽光體育活動領導小組。朱校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，政教處、教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。同時在開學初利用週一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
二、開足、開齊各年級的體育課程
認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》和《泉山區中國小體育活動實施要求》，確保學生每天活動一小時 。學校領導對陽光體育活
動認識非常高，積極佈置陽光體育活動的各項任務。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。
三、精心安排，內容豐富。
根據各年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，教導處協同體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。
規定活動組織者為各班班主任、及相關年級的體育教師。活動內容有皮筋、田徑、遊戲、拔河、球類、繩類等。
同時學校還定期舉行全校性體育活動和比賽，每年秋季舉行全校性的田徑運動會。本學期開始，利用陽光體育活動的時間組織各年級的學生進行耐力接力體育大聯賽和籃球技能體育大聯賽等活動。
四、取得的'成績
由於活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。全校學生的體質健康達標合格率達95%以上。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運動，增強了羣體性活動廣泛開展，使學生的體質健康
狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育運動會影響子女的學習，在一定程度上限制小孩的活動時間，對保證學生每天鍛鍊一小時產生了負面效應。
2、在校學生人數較多，受活動場地面積的影響，對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。
3、活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同時進一步創新體育運動的形式，加大體育運動的趣味性，從而進一步提高同學們的投入程度。當然，由於陽光體育活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題。對於活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信在今後的活動中會做的更好。
總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今後我們將繼續在市、區教育局、體育局的領導下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新台階而努力工作！
陽光體育工作總結 篇6
今年我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，並取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：
一、紮實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。
教導處對照教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠佔藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。
教導處結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛鍊內容，同時根據各項內容的特徵，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動（少年宮）。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。
三、學校舉行了冬季學生運動會和冬季長跑活動。
學校於20xx年11月30日在學校操場召開國小生運動會，運動會共有十九個代表隊，812名運動員參加運動會，按年級組分別參與了跳繩、跳遠、仰卧起坐、拍皮球、、往返跑、籃球、羽毛球、乒乓球、投籃等10個單項以及繞杆接力、6×50米接力的`比賽。有利的促進了學校陽光體育運動的開展並推向新的高潮。
四、關注過程，加強考評。
為了紮實開展，有效推進，一如既往，持之以恆，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光體育工作總結 篇7
為了推動全校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，在縣局文件的指引下，我校立即部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發展，於20xx年11月21日下午15時至16時開展了“陽光體育運動”啟動活動。
一、認真組織，提高認識。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。張坤江（校長）任組長，教導主任白如江任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓的各階段聯動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂製了橫幅懸掛於校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人：張付生
活動組織者：各班班主任及配班老師七年級：跳繩踢毽活動地點：校園路西
2、中階段總負責人：白如江
活動組織者：各班班主任及配班老師
八年級：乒乓球羽毛球活動地點：校園路東
3、高階段總負責人：李玉崗
活動組織者：各班班主任及配班老師
九年級：籃球、跑步活動地點：籃球場操場
三、積極組織，關注過程。
活動開始前5分鐘，全體師生和着音樂的節奏，邁着矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，教育主任白如江作了發言，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的'美，體會運動的快樂。
2、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。
對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
陽光體育工作總結 篇8
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全休師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，在《學校工作計劃》和《學校陽光體育工作計劃》的指引下，我校周密部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，一學期的陽光體育活動簡單總結如下：
一、認真組織，提高認識。
1、校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，我校領導班子組織教師座談，聽取了教師們的建議併成立了活動領導小組。任燕萍校長任組長，形成一把手親自抓，體育組與各班班主任相互協調配合，確保活動有序，安全。
2、為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂製了橫幅懸掛於校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動負責人力求影響深遠，同時規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應“陽光體育”活動的啟動做好充分準備。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本着學生這一身心規律，科學合理的安排運動的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。
（一）、低年級活動開展：
1、2年級：跳繩、踢毽子、投沙包
（二）、中年級活動開展：
3、4年級：50米短跑、跳繩、立定跳遠、
（三）、高年級活動開展：
5、6年級：接力跑、足球顛球
（四）、積極組織，關注過程。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，任燕萍校長作了發言，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長，全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的.快樂。
2、同做廣播體操。在優美的旋律中，全休學生共同做了新編廣播體操《雛鷹起飛》，他們用整齊乾淨的動作向全體教職工詮釋了體育鍛煉的紀律性和規範性。
3、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在班主任老師的帶領下進行了各種各校的精彩活動。活動期間，學生跳繩、踢毽子充滿精神、球類運動異彩紛呈。
4、由於本次活動安排周密，落實到位，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的溝通、動員和宣傳到位等，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，籃球更好地開展教育教學工作。當然，由於“陽光體育”活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如：活動的過程還需要繼續細化，責任到人，內容還需要豐富，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進了我校體育工作，為學生身心健康發展，打下了堅實的基礎。我相信，只要通過不斷的積累和總結經驗，在今後的工作中我校會做的更好。
陽光體育工作總結 篇9
為了推動學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，我校周密部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將陽光體育冬季長跑活動總結如下。
一、認真組織，提高認識。
校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育冬季長跑活動，學校組織成立了活動領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序、安全。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠，並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。我校積極響應陽光體育運動的號召，認真組織學習，並按照通知要求，制定周密活動計劃，吸引廣學生走向操場走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。
二、精心安排，豐富內容。
學校根據各年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。
1.一、二年級活動開展：拍球、傳球、小遊戲；
2.三、四年級活動開展：跳繩、踢毽子、立定跳遠；
3.五、六年級活動開展：100米短跑、跳大繩、立定跳遠、籃球、立定跳遠等；
三、積極組織，關注過程。
活動開始前5分鐘，全體師生和着音樂的'節奏，邁着矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1.同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規範性。
2.分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在體育老師、班主任的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力躍然於眼前。
由於活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。
陽光體育工作總結 篇10
為貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市教育局關於開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我校克服了活動場地小等實際困難，，使學生活動興趣得到培養，學生鍛鍊身體的熱情得到激發，促進了學生全面發展和健康成長。開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況彙報如下：
一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識
為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校領導、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，同時考核、瞭解情況，發現問題及時解決，在每次的教師會上進行總結，指出不足，並提出整改意見，提高全體師生對大課間活動、陽光體育運動的重視程度。堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質健康水平。
二、豐富大課間活動的內容，全面落實“每天鍛鍊1小時”
我校大課間活動以集體做操為主，分場地、分時間、分年級的形式，有合有分，以音樂為背景串聯活動全過程，將藝術、體育、文化融為一體。在開展大課間活動過程中，我們注重學生創造性思維的開發，有意識地把一些遊戲和活動內容作為引玉之磚，讓學生在實踐中發揮聰明才智，創編更多、更好、更適合自己的活動項目，極大地豐富了大課間活動內容。據學校的場地條件特將田徑、跳繩、乒乓球、趣味遊戲、校園軍體拳等作為課外活動的主要內容。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少於1小時的鍛鍊時間。
三、認真組織實施，提高健康水平
為切實增強學生體質，營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、大隊部、協同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。學生興趣濃厚，歡心愉悦，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學生一起活動，使師生得到鍛鍊，得到放鬆。師生們積極參與大課間後身體素質明顯增強，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高，真正做到了以“我運動我健康、我陽光”的目標。我們欣喜地發現，體育大課間活動開展以來，師生體育綜合素質方面均有不同程度提高。
四、學校大課間活動存在的問題
1、大課間組織技能的'培訓問題。在大課間活動中，由於體育教師人數較少，無法同時顧及這麼多班級。因此在某種意義上來説班主任才是大課間真正的組織者和指導者。但由於時間、人員過於集中，在活動中不可避免地出現這樣那樣的問題，特別是安全問題。而這些問題的出現，多數與組織不善有關。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓，包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，使大課間安全順利地開展。2、場地干擾的問題。由於學校場地小，班級多，不可避免地出現相互之間的干擾，如球的滾動或飛行出界、人員跑動減速不及等干擾到鄰近的班級，影響到相鄰班級的正常活動。
3、大課間活動如何確保學生安全的問題。大課間體育活動是全校師生每天在同一時間開展的一堂大課間體育活動課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，並做到有效的管理。
4、活動器材缺少的問題。大課間活動的一來由於全體學生同時參與，需要的活動器材種類及數量多較多；二來一些球類，都是易耗器材，活動中容易損耗，需要及時補齊。
通過我校陽光體育活動、大課間活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，隨着我校陽光體育系列活動的深入開展，激發了學生的參與熱情。現在，形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣。在今後，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境，以促進學生身心健康發展。
陽光體育工作總結 篇11
本學期體育組按照全面推進素質教育的要求，始終堅持提高學生的身體素質的原則，使學生德、智、體全面發展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在校長室的正確領導和體衞處的精心組織下，全校的體育工作取得了一定的成績。現將本學期的主要工作彙報如下：
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體之中，學期初在行政會議上聽取體育，並予以審議；學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外，學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。長期以來，由於人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許佔用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。
1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。
學校長期以來，堅持每週對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班級、優秀班集體的重要依據。這樣大大加強了老師對體育工作的重視，在操場上經常可以看見老師的身影，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規，出成效。
在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規範教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以後，就會自覺地在教室門口列隊，排着整齊的隊形，隨着音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。這樣的促進也為我校獲得吳江市廣播操比賽一等獎打下了堅實的基礎。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累；分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動密度；⑸抓鍛鍊實效；⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和羣體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和羣體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和羣體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和羣體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣，這也使我校在今年的吳江市中學生運動會中再次獲得市第二名。
4、堅持常抓不懈，推動“陽光大課間活動”順利開展。
大力開展“大課間活動”是提高學生整體素質和體能的有效手段，是落實“陽光鍛鍊一小時”教育精神的重要舉措，也是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間活動”是我校堅持不懈抓在手上的一項重要內容。多年來，學校只要天氣條件允許以及沒有大型活動影響，務必進行大課間活動，為督促大課間活動的正常有序的開展，實行校行政值日每天檢查、分管校長每週點評制度，嚴格規範廣播操的進出場紀律及做操質量，做到列隊快、做操靜、動作齊。我校堅持進行“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，要求學生從20xx年10月份，到20xx年4月份，堅持每天晨跑，完成規定的.里程（160—180公里），並每天做好記錄，班主任隨時檢查。學校將在活動結束時進行總結評比的表彰。本學期還開展了一系列強身健體我先行的主題活動行式，號召全體同學積極參加體育活動。特別是經過兩項運動技能的普及和推廣，使校園和操場充滿了跳繩和踢毽子的歡聲笑語。開展了三項小型競賽：跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。取得了非常好的活動效果，豐富了學生的課餘生活，減緩了學習壓力，展現了學生風采，張揚了學生個性。學生每天的1600米既保障了大課間的正常開展，又是學生冬季長跑的有效完成手段。本學期被評為蘇州市體育先進學校。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
1、集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
2、立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
3、學校的體育競賽和羣體活動分工不分家，羣策羣力。
4、集體備課、聽課，揚長處而求不足，用民主的學習氛圍，合作的學習方式，努力追求完美。
5、培養青年教師，加強基本功訓練。
6、每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。
7、積極申請承擔課題。
8、z老師獲得了蘇州市學科帶頭人的稱號。這些都離不開我組各位成員的不懈努力和對組內工作的熱心支持。
四、加大健康知識宣傳力度，繼續辦好板報、講座。
通過看錄像、圖片資料以及衞生知識競賽等形式，向學生傳授衞生健康知識，預防疾病，養成良好的衞生健康習慣。
五、全民動員，促進教職工健身。
我組在工會的領導下，積極配合參與教職工健身的組織工作，成立了校教職工籃球隊。按校長室要求，由體育、後勤組織，以積極的態度迎接在我校召開的開發區第五屆拔河比賽，督促並檢查開幕式的組織工作。其中包括場地劃分、器材準備、彩旗等。
總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在着不足之處，在今後的工作中我們會更加努力。
陽光體育工作總結 篇12
為全面推進素質教育，進一步加強學校陽光體育運動，深入貫徹落實《中共中央國務院“關於加強青少年體育，增加青少年體質的意見” 》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況總結如下：
一、抓管理，完善陽光體育運動管理機制
為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由孫新民長、杜卒為副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組。根據我校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。全校師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“體育運動與全面實施《學生體質健康標準》有機結合，各學校按規定有效地組織學生進行體質健康測試，建立和完善了《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，讓學生至少掌握了2項日常鍛鍊的體育技能。學校評選出了陽光體育活動先進班級、優秀班主任、優秀體育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現代青少年兒童的陽光氣魄。我校在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動，全面提高教師身體素質。“每天鍛鍊1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閒時間走出教室、走出辦公室，走向操場，走到學生活動圈內，與學生互動，調動學生體育活動的積極性，同時鍛鍊自己的身體，營造濃郁的`校園體育鍛煉氣氛。現在熱愛體育、崇尚運動、強身健體在校園內已蔚成風。身體強了，精神飽滿了，教學有勁了，教師笑了。
二、加大投入，統籌資源
各學校加大了經費投入，學校體育專項經費納入年度教育經費予以保障，並做到隨教育經費增長同步增長，進一步加強了場地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學校學生體育活動的設施，為陽光體育活動提供了必要的物質條件，同時，積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡，就地取材，並切充分利用當地社會教育資源，以滿足學生鍛鍊場所，不斷拓展體育活動空間。經過努力，由於我校的陽光體育運動紮實有效，因而促進了學校各項體育活動的開展，並取得了顯著的成績。
今後我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導，廣泛開展校園多種多樣的羣眾性體育活動，不斷改進指導措施、手段、方法，完善活動的科學性、系統性、參與性，不斷增強學生的審美情趣，促進學生健康發展，激發學生運動興趣，培養學生終身體育的意識，為培養能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。
陽光體育工作總結 篇13
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的指示精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60週年，實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。根據市縣教育局的安排部署，結合本校實際情況，新保安中學以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，於20xx年11月至20xx年4月對冬季長跑活動進行了具體的組織實施，並取得了較好效果，現將活動情況總結如下：
一、組織發動工作及時到位。收到上級相關文件後，校領導對該項活動給予了高度重視，首先對文件精神進行了學習，分析了學校的實際情況；其次專門成立了以校長為組長的“陽光體育冬季長跑活動”領導小組，並出台了《新保安中學陽光體育冬季長跑活動總體實施方案》，安排了人員分工；再次，20xx年11月1日，以召開全校師生大會的方式作為啟動儀式，進行廣泛發動。
二、組織落實工作及時到位。
1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號（每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子），建立宣傳櫥窗，製作宣傳板報等，使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義，用濃厚的`體育運動氛圍感染髮動全校師生參與到活動中去。
2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施，力爭讓每個人受益”的要求，學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃，這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。
3、以實實在在的活動為平台。⑴體育課教學堂堂訓練：體育教師認真制定每節課的目標任務，建立每節體育課慢跑5分鐘制度，科學合理安排運動負荷，並進行相應的技術指導；⑵課間跑操堅持不懈：每天上午大課間，在體育教師技術監督和數名專職教師的現場管理下，20xx多名師生環校園慢跑，跑操隊伍儼然兩條藍色的長龍循環飛舞，氣勢雄壯。班與班、列與列、行與行、人與人之間距離恆定，步伐整齊，呼號嘹亮，成為新保安中學的一道亮麗的風景；⑶跑操比賽高潮迭起：為使跑操活動既達到強身健體又增強學生體育技能和集體榮譽的目的，學校組織了2次學生跑操比賽、1次教職工長跑比賽。班際比賽時班與班之間競爭激烈、充分體現了班級的凝聚力；教職工比賽分為男女青年組、中年組、老年組分別進行，長達一個星期，比賽既洋溢着“貴在參與、友好和諧”的熱烈氣氛，也不乏勇為人先的競爭意識。教職工冬季長跑比賽不僅提高了活動普及率，而且配合了學生跑操活動的開展。
三、冬季長跑初見成效。經過半年來的長跑活動，我校的跑操活動已經成為學校引以自豪的一大亮點，跑操技術要領越來越規範，學生的體質有了明顯提高。僅從今年清明節前夕前往存瑞紀念館掃墓這件事中就可見一斑：高、國中遠足到存瑞紀念館的共有近900名師生，在長達4個小時、沿途37華里的不間歇的徒步過程中，沒有一名師生掉隊，均以飽滿的熱情和旺盛的精力到達目的地，這充分説明了我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。
總之，陽光體育冬季長跑活動，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果異常顯著。但是，活動的開展距上級的要求，距我們的目標還有不小的差距。為此，我校將把這項事關師生體質健康的跑操活動長年累月的開展下去，雷打不動，讓教育部、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。
陽光體育工作總結 篇14
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：
一、校領導重視，周密部署各項工作
為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，成立以校長為組長領導小組，結合我校實際制定具體方案措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，做到了分工明確，責任到人。
二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍
陽光體育冬季長跑活動切實增強了學生身心素質，是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生髮展的主動性。通過陽光體育冬季長跑活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生學習的疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。
三、領導精心謀劃、教師狠抓落實
根據教育局文件的統一部署，結合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，
師生共同參與。領導不定期、不定時的.檢查此項活動的開展情況。使得本項活動得以有效的開展着。
（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。
（2）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。
（3）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
（4）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恆的堅持每天累計男20xx米的長跑活動。
（5）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、查找不足，支持以恆，確保實效
現在，陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入，活動場地的改善。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會，有利於建立良好的校園人際關係，增強了學校的凝聚力與戰鬥力。
總之，通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項長久之計。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！