畢業生實習總結集錦15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的畢業生實習總結,希望能夠幫助到大家。

畢業生實習總結集錦15篇

畢業生實習總結1

一、實習目的:

鞏固工商管理專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的工商管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。

二、實習日期:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、實習單位:

福建鑫華股份有限公司。

公司簡介:

福建鑫華股份有限公司成立於1999年,是一家集研發、生產、貿易為一體的.股份制企業。廠區佔地面積25萬平方米,現有員工近2500人。在“走資源再生利用之路,大力發展循環經濟,以高度的社會責任感,促進企業可持續發展”的戰略指導下,已建立非織造布、化纖、服裝製造等多產業經營體系,還將在化工、染整、布料後整理、環境工程、資源再生利用等項目深化發展,形成產業集羣。

該公司是福建工業300強,福建民營企業300強,福建省紡織服裝製造業10強。先後通過ISO9001:20xx質量管理體系和ISO14001環境管理體系認證。COSTIN商標被評為福建省著名商標,costin牌無紡布被評為福建省名牌產品。

該公司與天津工業大學聯合成立的非織造技術研發中心被福建省級企業技術中心,具有很強的自主開發能力。研發、生產的差別化功能滌綸短纖,新型環保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布在福建、廣東、温州、瀋陽、重慶等材料市場佔有相當份額,遠銷歐美、東南亞地區。

四、實習主要內容:

(一)實習崗位:前台文員

(二)實習工作職責:

1、接待工作:負責來訪客户的接待、基本諮詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規範,保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,並請訪客入坐,請示後引入相關區域,在一分鐘內端上茶水,並負責加水、更新煙缸。

2、衞生清潔工作:負責公司前台或諮詢接待室的衞生清潔及桌椅擺放,並保持整潔乾淨。

3、總機服務工作:鈴響三聲內必須接聽,“您好,‘鑫華’”。來電找“總經理”,判定是廣告類,不應直接轉入,應問清何事後轉接相關部門。做好工作,重要事項認真記錄並傳達給相關人員,不遺漏、延誤。

4、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據需求開出採購申請單經主管簽字後交由採購部門採辦。對採購的日常辦公用品進行入倉檢查,並及時登帳。對出庫的辦公用品進行逐一登記並及時入賬。並及時把出入庫的憑證交給相關部門。

5、負責收發管理報紙、信函、傳真,及時送交領導或按要求傳送給客户。

6、安全工作:下班前檢查複印機關機,關閉所有電源,負責關好門窗。

7、接受行政經理工作安排並協助人事文員作好行政部其他工作。

畢業生實習總結2

實習工作是每一個畢業生都應該經歷的一個階段,我也是如此,在畢業之後我就來到了xxxx幼兒園開始了自己的實習之旅,到今天也已經xx個月了,我的實習期也即將要過去了。

我很幸運自己學的是幼師這個專業,在畢業之後我也如願成為了一名幼兒教師,並且我很慶幸別人還在各種找工作的時候,我就已經在學校校招的時候找到了這份自己滿意喜歡的工作,也很感謝xxxx幼兒園能夠給我這個機會。

對於一名應屆畢業生來説,沒有工作經驗是我們最大的短板,但是我個人覺得這個也是我們最好的地方,之所以沒有工作經驗,那麼不管什麼樣的工作對於我們來説都是一個新的起點,也就是説,相對於有了長久工作的人來説,我們沒有那麼多工作習慣,也不會有一些什麼壞的習慣,也正是因為這樣,我才會在自己剛進入xxxx幼兒園的時候,就決心要從一件又一件的小事開始做起,也決定一定要在這段時間的實習工作當中,養成良好的工作習慣。

進入幼兒園之後,我成為了一名xx班的班助,輔助xxxx老師管理好整個班級,xxxx老師對我也很是照顧,我也跟着xxxx老師的後面一點點的完善自己,也正是因為幼兒園所有同事的幫助,我才能夠在最短的時間裏熟悉自己的崗位,並且在輔助老師管理班級上面更加的.順手。在這段時間的學習當中,我很慶幸幼兒園給我這麼好的一個平台,一個這麼大的舞台去完善自己,很多人都説畢業之後的第一份工作是非常重要的,所以對於xxxx幼兒園這個大的集體我心存感恩。

這段時間的日子裏,我經歷了從校園到社會的轉變,很多在學校學習的理論性的知識也在這段時間裏面轉變成立實際的操作,也更加證實了實踐出真知這句話,這段時間的實習雖説時間不是很長,但是我所學到的東西要比我在學校三年裏學習的東西還要多,我也懂得了自己應該怎麼樣去與這些小孩子打交道,也更加知道自己應該怎麼去做才能做好幼師這一份工作,這也為自己以後在獨立的幼師教學工作中奠定了一定的基礎,總之在xxxx幼兒園的實習工作當中,我學會了很多,也懂得了很多。

我覺得自己是幸運的,是非常的榮幸的,對於自己能夠在幼兒園參加實習感到是非常的榮幸,我也

畢業生實習總結3

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年的時光就這樣匆匆而過,跟我的實習期揮手道別之後,我也要跟我的大學時期道別了。但是在道別之前,我要給我的實習期畫上一個圓滿的句號,也就是為我在實習期裏的工作和經歷做一篇總結,以此來開啟我新一段的旅程。

在實習期間,我應聘的崗位是x公司銷售員的崗位,這個崗位要求我們要有開朗的性格,要有足夠大承受壓力的能力,也還要有隨機應變的`能力,和能言善辯的口才。

在性格方面,雖然我的性格算不上很開朗,但是為了做好這份工作崗位,我也還是可以主動跟陌生人説上一兩句話,我嘗試着讓自己變得更加的開朗和外向,嘗試着跟各種客户打交道,進行長時間的交流和推銷,我把自己徹底的放開,也不再看重面子的問題,試着用自己的熱情去感染客户,用自己的激情去帶動同事。這就樣,一個實習期下來,我硬生生的從一個還算開朗的小姑娘,變成了一個十分活躍的女漢子。這也讓我變得更加的樂觀和堅強。

在承受壓力方面,在還沒有開始工作之前,我其實是一個十分脆弱和內心敏感的人,但是在經歷了這個銷售崗位上的一次又一次的拒絕,經歷了一次又一次的嘲笑和打擊,在面對一次次銷售業績給我施加壓力的時候,我也不曾輕言放棄,一路堅持了過來之後,我內心承受壓力的能力已經達到了百級以上,所以我也很感激這份崗位給我帶來這一方面的變化,讓我的內心變得強大起來。

在隨機應變和口才方面,我為了能在實習期裏提升這方面的能力,我只能不斷的抓住機會,積累經驗,把能夠休假的日子都用來加班,儘量的讓自己多接觸一些客户,儘量的培養自己的應變能力和口才能力。並且,我還時常在私下裏觀摩同事接待客户的過程,學習其中做的好的地方,剔除其中的糟粕。雖然一個實習期下來,我在這兩方面上的變化和進步不大,但是這是一個慢慢積累的過程,我也會在之後的工作和學習中,繼續加油,繼續提升自己。

六個月的實習期已經結束了,但是我新的一段旅程才剛剛開始,我會一直帶着我的信念和信心一直在我的征途上走下去。

畢業生實習總結4

通過社會生活,我成長了很多,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。

工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質、按量的完成任務。在從事辦公室文員工作過程中,感受到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起着銜接

與協調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業業,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠於職守並在工作中努

力掌握各項技能。

生活中,我性格開朗活潑,樂觀向上,樂於助人,有獨立的.思維能力,樂於與人交往。

四年的工作生活,使我懂得了做人要心思慎密的重要性,鍛鍊了我的意志,使我面對壓力也能樂觀向上;而且使我懂得了,建立良好的人際關係在工作中有着很重要的作用。

畢業生實習總結5

我對自己的大學校園生活感到非常的滿意,也很慶幸自己在大學的時候學到了很多的知識,不管是自己本專業的知識,還是自己在為人處事上面的一些成長,這些都是我在離開學校畢業之後,所能在工作上面出色的完成的一個非常堅固的基礎。現在的我也已經是一位畢業之後實習工作也快結束的成年人了,因此對自己的實習工作也想要對自己的工作做出總結。

我很開心自己在畢業之後不久,在離開學校之後,當很多人還在摸索應該何去何從,應該找什麼樣的工作的時候,就非常幸運的可以成為XX公司的一名實習生,我知道學校和公司之因此會安排實習這樣的流程,也是希望我們能從一個安逸的環境跳躍到一個緊張的工作環境,更是希望我們能很多的從學校跳到職場當中來,我也對自己的實習的工作非常的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業生,在工作上面還有非常的不懂和缺點,因此在我進入公司實習之後,我一直以一種學習的心態去完成自己的工作,對自己的工作上面的不懂和難題我都會認真的去請教公司的同事和前輩,更是對自己的`一些不懂的地方會花出更多的時間來弄明白,因此我在自己的工作上面,我無時無刻都做到格外的嚴謹和細緻,更是對自己的工作態度嚴格的要求,也是因為自己這段時間的學習和努力,我才得已在公司完美的完成自己的實習工作,也是在這段時間的工作當中,我從來沒有過任何遲到和早退的現象,更是在工作上面沒有出現過任何的錯誤,對自己的工作態度和工作思想都一直保持着積極樂觀的心態,因此現在自己的工作也已經結束了,我也希望自己能將自己這段時間的學習和工作一直謹記在心裏,也將這段時間所學習到的寶貴的知識和道理記在心裏,更是在以後工作上面更加的認真負責。

在這個最好,我也希望藉此機會向公司的所有領導和同事表示衷心的感謝,感謝你們這段時間的幫助和照顧,也感謝公司的信任並且給我的這次寶貴的機會,讓我能有這樣一個機會更加的健全自己,也希望自己可以有機會繼續在公司工作,在以後的工作中為公司創造出更多的價值,也相信自己一定會更加認真努力的工作。

畢業生實習總結6

在社會上莫打滾爬經歷了8個月的實習生活,讓我這個從大學“温室”的花朵嚐盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名教師的酸甜苦辣,總是在教師工作的外在想象的那麼容易和美好。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

在一個學校,校長是大領導者。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上台階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的'教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當。我們要知道一個優秀的班主任是時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定。懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話説,懲罰是手段,教育才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。不要讓學生有逆反的心理是最有效的結果。

在實習的8個月時間裏,雖然自己的年齡和同學不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學生”也曾經有過逆反的心態。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間裏,我都用經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是 “安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講台説出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講台的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上台發言的同學都深有感受。這樣接觸下來,班上很多學生都有所變化了。

可能人定勝天。我們班的月考終於位列前茅。很多老師都對我反映這麼會有這麼明顯的進步呢。我只是説了要對學生有“信任”二字。無論是我們還是學生都希望有個信任之間的關係。雖然這8個月的實習給我帶來是一個財富一個精神上的財富。更多的給我來的是人生的覺悟。我們無論是在哪個職位都要學會溝通。雖然身為老師。但是我覺得老師更像是學生在學校裏的一個“大朋友”,我們的一舉一動都在影響他們以後的道路。

畢業生實習總結7

這幾個月來的實習已經結束了,我滿懷緊張,也感到非常的激動,幾個月下來我學習到了很多,這是對我的一種考驗,也是一個成長這個過程當中,我認為自己有很多事情都是相對應的,完成了這些會有意想不到的收穫,實習也相當於大學第一次上課了,我感覺這一堂課是不可缺少的,也是至關重要的,自己商量來的大學生活,學到了多少東西,能夠運用到多少都跟實習有關係,實習是可以展示我的價值的,也是能夠讓我清楚的知道自己有多少能力,對於這三個月來的實習,還需總結一番。

我在工作當中非常的認真,實習是非常重要的`,我從來都不會認為自己有什麼理由能夠忽視,能夠放棄在實習的過程當中會遇到很多問題,自己也經常會有一些難題出現,但我從來都不會慌張,也不會認為自己可以逃避,我需要打起精神,給自己足夠的信心,這才是最重要的,實習當中我不斷地發揮自己的專業知識,大學三年所學到的毫無保留的展現了出來,但是在實習當中,我認為自己還是不能夠完全,解決工作當中所有問題,所以我覺得自己的專業能力還不夠,三年來的大學生活不僅僅是對我個人的一個考驗,跟成長更加是對自己專業能力的一個表現跟提升,我還是願意讓自己成長下去,學習到更多的東西,這三個月也就是一個過渡期,其實有很多東西我還是需要去努力的,我一定會打起精神,讓自己更加努力,更加有信心,實習是我職業生涯的一個開端,我相信這個過程當中出現的問題,以後肯定會有經驗的。

三個月的實習下來,讓我明白了很多道理,讓我知道了,作為一名實習生,應該對自己嚴格要求,實習工作不能鬆懈,更加重要的是要有一個的心態,明白哪些事情該做哪些事情不該做,非常清晰,能夠讓自己有所進步,在未來的學習生活當中,這樣的情況是非常難得的,也是很有必要讓自己清楚的一個東西,不作為一名實習生,也時時刻刻在督促自己,我肯定會讓自己,有一個好的狀態,去迎接好工作,三個月不長也不短,但卻讓我感覺到彌足珍貴,讓我記憶猶新,我會嚴格要求自己的,也會牢牢地記住這一段經歷,這是不可或缺的,讓我從中學習到了很多寶貴的經驗,積累到這些經驗是非常不容易的,實習是一個開始,真的很感恩,感激實習當中遇到的每一件事情和每一個人,這都是我應該經歷的,未來會有更多精彩等着我。

畢業生實習總結8

又經歷半月的實習工作,不能説每天收穫都很多,但經驗卻是在這個過程中逐漸積累起來的。不僅僅工作經驗很重要,工作熱情也不容忽視。只有工作熱情充足了,我們的思想才更活躍,才能想出更好更實用的方法。

這半月時間比較忙,整天都忙於做工裝,基本上天天都得加班,自己做不出來的,數量較大的只有交給外加工了。有些可以做到的,有些比較費時間,但有些總是走回頭路,做好了在流水線上得不到應用,因為它讓工人感不到方便,工作效率提不上去,只好重新想辦法改進工裝了。主要是因為自己經驗不足,總是急於求成,拿到東西就想馬上做出來,缺乏足夠的考慮,也沒有結合工人的實際工作環境,想當然的就去做出來了,結果顯而易見不理想了。挫折伴隨着經驗,這樣我們才能尋到更好的解決辦法。

這只是一個方面,我們有時需要從他人那裏獲得好的主意,同樣一件事情,當我們站在不同的角度時,想出的方案就會不同,要接受這些想法,比較一番,那種更實用。接受他人好的建議,避免走不必要的彎路。有時線上工人也能給你打開思路,自己的力量畢竟有限,要從多方面獲得幫助。

閒暇之時,學學Proe軟件,現在還只是會用Proe畫一些簡單的三維圖,有時畫一個圖要耗費半天時間,結果還不太理想。我們用的功能大部分就那幾個,只是我們練習的還是很少,太過陌生,缺乏足夠的想象組織能力,這些都需要我們在以後的工作中多加練習,才能更加熟練的應用功能強大的Proe軟件,因為我們用的只是很小的'一部分。用Proe軟件畫的新品DQ1301的一整套工裝要轉換成CAD圖交給外加工,還得保證人家能夠看懂,也是不易的事,因為這些工裝有些比較複雜,做起來較麻煩,要考慮很多方面,也得費一番功夫。

有很多時候,時間都浪費在不必要的嘗試上,我們不可能樣樣精通,該向別人請教時,就得主動詢問,這樣我們才能進步的更快。三個月的實習,讓我們從學生轉變成了職業新人,第一步已經邁出,坎坷在所難免,前途輝煌與否,要看我們腳步多穩多快。

總的來説,只有不斷地學習,才能有提高,才能有進步。

畢業生實習總結9

教育實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有着重要的好處。作為江西師範大學國培黎川隊伍的一分子,我們懷着一半欣喜一半忐忑的情緒來到了黎川縣潭溪中學實習,3個月的國培實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節裏,我們取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我們經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習總結如下:

我於9月5號到潭溪中學報到,正式開始了我的實習生活。我實習的年級為九年級,我被安排擔任九年級三個班的地理教師並擔任九一班班主任。在3個月的實習生活中,作為一名實習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、用心的態度投入到課堂教學及班級的管理中。

一、教學方面,根據學校的計劃,我們先聽了兩節課,之後開始正式上課。在聽課過程中,我不但聽教師講了些什麼、為什麼,更重要聽他如何講解如何分析,以及這樣安排教學資料等等。正式上課期間,我一個星期10節課。每節課前都認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並聽取一些老教師的推薦多次對教案進行了修改後才上台講課,課後認真批改作業。平時按時參加每週的全體教師大會和公開課教學,用心積累經驗。

二、班級管理方面,我真正體驗到了當好班主任的不易及辛苦。每一天下班帶領學生進行早讀、課間操,課外活動以及運動會的訓練,晚自習下班監督和輔導;並組織開展了一次主題為《中學生如何完成家庭作業》的主題班會等。其中最重要的是深入班級,廣泛接觸學生,瞭解班級狀況,對個別思想散漫、不注重學習或課堂紀律的學生進行個別教育。實習是我們師範生從學生向教師轉變的重要嘗試。踏上神聖的三尺講台,最終體會到身為一名教師肩上的重任,我們擔負着家長的期望、學生的信任,一言一行都影響着學生。3個月時光其實不長,當我們才漸漸進入主角,發現自我有一羣可愛的學生、開始覺得教書也是件挺搞笑的事時,實習已經接近尾聲。雖然如此,我還是覺得受益匪淺。

三、教學技術方面,雖然聽了兩節課後才正式講課,但一試講發現居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹,講解不夠清晰;表情肢體語言不夠豐富;語速控制不當;知識點與知識點的講解之間留給學生思考的時光太少,以至於學生一時理解不了;板書不夠簡單明瞭……本來信心滿滿的,一節課試講完發現自我還有那麼多不懂,還有很多需要改善。原先教學也有它自我的一套理論,教師上課務必思考學生的理解潛力,教學過程務必循序漸進、由淺入深、舉一反三。而試講與正式上課又是完全不一樣的事了,因為前者應對的是一羣經驗豐富的教師,後者則是一羣什麼都不懂的學生,他們會因為聽不懂而停下來討論。所以上課時師生的互動是十分重要的。不能只是一昧自顧自的講課,要常常注意學生的反應,有時可適當的由一題拓展到多題,以培養學生髮散性思維,使其思維更加敏捷。當講課到一半下方開始有嘈雜的聲音時,我明白必須是他們有問題沒弄明白,這時就得再次分析題意及解題過程了。經過這段時光的訓練,我在教學方面已有了很大的提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講台上的自然大方,對於台下投來的眾多學生甚至教師的目光也能夠全盤接收。此刻的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準教師,我已初步具備了教學潛力。在實習過程中,學校教師對我的表現也給予了肯定,期會考試我帶的三個班地理成績都處於黎川縣二中片區25個班級的前列,尤其是擔任實習班主任的一班,地理成績更是僅次於二中兩個實驗班,在成績優秀率上甚至超過了兩個實驗班,列片區第一位。這是對我教學技術的一個肯定,也是我今後繼續努力的`動力。

四、管理班級方面,我想這是給我收穫最多的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在一些優秀班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就務必獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人能做什麼不能做什麼,並給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對於個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要儘量接近他的思想給以恰當的開導。實習完我發現以前的看法上錯誤的。從前有個教師問我們説如果你當了教師你最喜歡什麼樣的學生,當時我認為當然是那種安安靜靜乖乖聽課的學生最討人喜歡了。可是此刻我發覺我更喜歡那種活潑一點甚至有點調皮的學生,因為他們更積極配合,他們反應快,他們更機靈,更有潛力。當然那是作為一個科任教師,但如果是班主任,學生還是不要太調皮的好。有一羣可愛的學生是我這次實習的一大收穫。當我每次去聽課時有學生調皮地對我説:“周教師好”時,我覺得好高興,我是一個教師了;當有學生在放學的路上笑着對我招手説聲“周教師再見”時,我覺得好温馨;當路上遇到一羣學生他們齊聲的對我大喊:“周教師好,教師真好,教師真的很好,教師真的真的很好……”時,我覺得他們實在好可愛;當下班輔導看見一羣人高舉着手“教師,教師”的叫着時,我感到了自我的職責,我已成為別人依靠的人;當離別時,聽着他們問“教師你要走了啊,教師那你走了,你還回來嗎…”,“教師你畢業後到我們學校好嗎——”雖然只是玩笑話,但對於他們的不捨卻也感到相當的欣慰。是他們激起了我的熱情,是他們讓我的實習生活更加多姿多彩,他們是最讓我留戀的一羣小傢伙。在他們身上,我感受到了青春與活力。由於我們具有師範生與教師的雙重身份,又與學生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我們的優勢。也因為我們更瞭解他們,造成了我們管理不夠嚴格的缺點。這點需要改善。

一個多月的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師範生心理、思想、潛力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在構成師範生合理的知識結構、潛力結構以及幫忙我們增強對社會、國情、教育現狀的瞭解,激發我們對中學教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會在更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中,期望將來能成為一個合格的中學教師。

此次實習雖然很苦很累,但從實踐中學到的卻是一輩子受用,不管是學生的提醒還是教師們的指導,總之,人生的第一次實習就此結束,我明白,要想成為一名合格的優秀的地理教師或班主任,做到這些還遠遠不夠。我需要做的還很多,未來之路還很漫長,但我已對自我充滿信心!

畢業生實習總結10

實習工作已經結束了,我現在是收穫滿滿,對於現在工作我依然是充滿着動力,未來一段時間當中值得我去好好消化,面對日常複雜的工作,我依然是動力十足,我希望能夠保持好狀態去迎接,實習期間我一直都是遵守着公司的各項制度,維護好形象,也為了讓自己鞏固知識得到鍛鍊所以我非常用心的在做好實習工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實習生我還是有着非常明確的方向的,這段時間也讓偶我懂得了很多道理,總結這實習期的工作,我依然是感觸良多。

我在工作期間對自身的情況做了很大的判斷,我發現自己身上還是缺少實踐,在學校單純的理論,很不上實踐是非常正常的,我一直都認為我需要不斷的積累工作經驗,積累知識,這對我來説意義很大,這是一種機會,也是我對於自己的工作一個的結合,在工作期間我也有很多時候都是專注的在做好自己的事情,面對這些我依然都是非常在乎的,這份工作對我而言意義是很大的,工作的時候不是一兩句話就能夠説的清楚,在這個過程當中我對自己的工作是非常上心的,回顧這幾個月來的工作我也成長了很多,這是對工作的一種負責,必須要堅定好態度,認真負責好細節的事情,這件事情我也一直都會保持穩定,現在我也認識到了這份工作的一個重要性。

實習時間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態,這份工作對我而言雖然時間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實習期間我鞏固了在大學期間所學習到的知識,對我來講受益很大,面對這些我也總是能夠處理好一些問題,現在我也非常在乎在今後真正步入了社會能不能進一步適應,大學幾年來的'工作生活跟學習也讓我初步的瞭解了自己還有哪些缺點,在實習期間我一直都在完善好這些缺點,實習對我而言是一個鍛鍊自己的機會,也是完善自身缺點的重要因素,這段時間以來我也保持了非常明確的心態,積累足夠的工作經驗,實習是最好的證明,這對我而言意義非凡,現在我也初步的瞭解了自己的情況,今後一定會加以改善的。

實習已然結束了,我現在是信心滿滿,回顧這幾個月來的實習,雖然有很多困難,仔細比較在學校這完全就是兩種狀態,但是這些都不是重點,實習讓我進步了成長了,我非常滿滿足,我也一定會進一步的努力。

畢業生實習總結11

首先感謝郎中中學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話説的好:教然後知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺自己即將走出師範大學的校門,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了一百多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並在交予科任老師審閲後進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上台講課,課後認真批改作業。經過一段時間的訓練,最後一週我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋裏根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講台上的自然大方,對於台下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程

是需要範錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然並淡然面對。我對於實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤並改正錯誤的平台。所以説無論是好的還是不好的,這都是我實習的收穫,收穫就是財富,相信將來這筆財富能用上!

我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本着“以學生為本”。説到管理班級,這是我收穫最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什麼不能做什麼,並給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對於個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要儘量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對於學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多於批評。我兼一個班的班主任,短短几周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要。實習最後一天要和學生説再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝匡老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在於傳播,而在於激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本着更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛鍊的機會就更大,經驗也會積累的更多!

短短兩個月的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的'綜合實踐必修課程,既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師範生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對國小教育現狀的瞭解,激發我們對國小教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裏我會在更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中。

有人説選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人説當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸於平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之後無論做什麼,至少我不會離開教育。最後一天要和學生説再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定?? 我於20xx年9月13日至11月15日在閬中市郎中中學進行了兩個月的教育實習。

經歷了兩個月的實習生活,讓我初嚐了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這兩個月裏,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導 和 老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。

在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的瞭解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時,我就急着找班主老師瞭解班級情況。但班主任並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想老師並沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議瞭解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的瞭解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我説話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不瞭解,這時我應該採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能瞭解學生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班主任老師的指導下,輔助她主持日常工作並組織了一次班級活動。在這短短的兩個月,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衞生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交,很多同學每次過來不是説自己忘了做作業就是説不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。特別是我們班的張嘉迅,每次作業都是空白,到了後來都是他主動把作業本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監督和引導。除了作業,還有衞生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,我發現自己很難

對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他就越反抗。對於這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什麼體育比賽,以及什麼性質的班會。通過收集學生的意見,我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了誠信班會。為此,我就進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異常活躍,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現了我們班學生特點,好勝、好動。

時間過的非常快,當我真正瞭解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嚐到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從班主任老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致於有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。

二、生物教學工作

教學更是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

第一是預備階段。通過指導老師先熟悉實習班級的生物上課情況,認識班上的每個學生以及瞭解他們對於生物知識的掌握情況。然後,認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,自己在已有的基礎上備課、試講,做足了上講台的準備。

在經過了短暫的聽課、試講後,我正式走上講台。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。

畢業生實習總結12

11月4日,我有幸成為從化中燃氣公司的一名員工,通過一個月的培訓與學習,讓我對天然氣的知識,公司的安全管理制度和各的專業知識概念性的認識,雖然很淺薄,但卻為我今後的學習和工作了的基礎,特別是中燃安全文化、中燃服務理念、員工規範、企業文化與品牌建設等的,我深深體會到了從化中燃嚴謹的工作作風和以人為本的管理理念,為我正式上崗操作了打下比較好的理論基礎,但我知道這,還需要以後更地鑽研學習。當然公司也會為我們學習創造機會。

這段的時間學習工作,我和同事之間了建立和諧的關係,營造了、團結、上進的工作氛圍,共同期待公司能一步步發展壯大,通過一個月學習總結一下,主要的體會有幾。

一、因為中燃氣公司是以安全第一、預防為主,我首先要不斷的提高自身工作能力,才能作好本職工作,中燃氣站工作安全,它也是中燃的一向重點工作,作為在氣站工作員工,一定要在安全上把關。

二、思想上加強對中燃企業文化的理解,對自己工作講嚴謹、對人講誠心,認真聽取他人給與的意見和建議;同領導和同事之間要上下有溝通,左右有交流,內外有配合,以公司的利益為出發點,管好自己的'一言一行,無條件的支持同事之間的工作。

三、立足於本職工作,認真學習氣站工藝流程、操作技能,認真的遵守各項規章制度,有自己明確的工作目標。

總的來説,公司的經營理念,工作氛圍等一切都在我的腦海裏打下了深深的烙印,管理機制是透明的,制度是有序的,但它不是死板,有序中靈活主動,對與公司整體和我們每個員工的工作標是非常明確的,深信從化中燃為我們每個員工提供的是一個人生的舞台,我們每個員工在這裏都能充分的發揮自己的才能和人生價值。

畢業生實習總結13

在這個學期我來到了xx公司進行學習,修正高新藥業坐落於長春市高新區,她是一個經過許多年風霜並逐漸發搌壯大的企業,這個現代化的綜合性的製藥企業擁有許多認真負責的員工,公司自創立以來用自我的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現代化科技含量高並且人性化的製藥廠是十分榮幸的。

在那裏,我明白了藥物的生產流程,在那裏我結識了許多與我年齡相仿的技術工人,他們不僅僅向我引見了藥物生產的過程以及原理,並且還告訴我許多他們實習的經驗以及我應當注意哪些,在這些天的交換與學習中,我學到了許多關於製藥方面的專業知識,而這些是我們此刻還沒有學到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業以及自身發搌方面也有了更深刻的認識,據此藥廠的管理人員説,那裏每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓,這個培訓不僅僅是培訓他們的技術以及密力,也是要在培訓過程中瞭解未來員工的'品行,這既是對他們的考驗也是對其表現的評估,回顧天泰藥業材漫漫征程,不難發現,高瞻遠矚與腳踏實藏的統一,理性與活力的交織,自信與務實材辯證至關重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。

在建廠的初期修正藥業還是個"袖珍藥廠",在修正企業的精神下員工和領導堅持不斷的努力,藥廠生產出的藥品最終得到了大家的認可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮鬥是一個企業求生存求發搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領導班子團結而有活力,活力是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人並沒有滿足現狀,他們深深的明白要創業就必須創新,創新就意味着打破常規,他們的核心力量集中於新產品的研發,這些年公司一向秉承着“修德正心,開創無限”的理念,以國家技術中心為依託,做好科研工作,為公司新藥領域及現有的種類換代升級打好基礎。

在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力於推動製藥技術的應用和發搌,為人類的健康事業作出更大的貢獻。我認為一個醫藥企業最終的目的不僅僅是為了盈利,她有着更重要的職責和義務,就是:為廣大病患者供給良心藥、放心藥,好讓他們早日康復,為員工供給良好的個人發搌空間;為社霍憎出應有的貢獻。

眾所周知,要想把一個企業做大不是很困苦,可是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我以往在一些統計上看到過,修正企業與曇花一現的企業之間,最大的區別在於企業文化中的核心價值和企業材核心競爭力,而核心競爭力就是企業在生產經營中隨着市場、科技提高、內部及外部環境的變化而堅持自我不可替代的一種本事,這種本事之所以重要,因為他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,修正藥業將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往包含結構性質不盡相同的多種成分。

經過同工廠的工人聊天中,不難發現,一個企業治理本事對企業材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業或者員工的行為和外部形態都與內部的意識形態達成統一,真正的做到了言行分歧,表裏如一,在那裏每個員工的心態,每個員工的行為,處處體現着其高瞻遠矚與腳踏實藏的統一,理性與活力的交織,自信與務實材辯證,任何企業都需要其獨特的企業文化。

因為,企業文化總是標誌着該企業材視野和品位,一個企業假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業文化,那它好比建造房子時,僅有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣。總之,當企業材發搌到達了必須高度時,為了能再上一層樓,再創新的輝煌,這個企業就必然要提高它的文化素質,僅有這樣,這個企業才可能會具有一種長久的生命力。

經過這次實踐,讓我發現,我們此刻學習的知識還遠遠不夠,所以在今後的兩年裏我們必須要努力學習,當然同時也讓我發現,工作並不只是工作,同時也要求我們要學會許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那麼談其他的還有什麼用呢從學校走向社會,從教室走向工作崗位,從學生變成員工,無論是生活方式,還是生活環境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應企業材需要。在實踐過程中我明白了許多以前並不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。

經過這次實踐,我發現了自身在學習過程中的種種缺乏與缺點,我應當認真學習專業知識,同時也能夠學習許多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發現自我的缺乏。也能夠讓我們早日瞭解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。

畢業生實習總結14

時光飛逝,歲月如梭。轉眼之間,我已經進入社會工作了半年有餘。在實習中經歷過酸甜苦辣,在試崗時經歷起伏跌宕,在正式入職後頓生的頗多感悟。我的成長進步,離不開組織和領導的關懷,離不開同事和羣眾的幫助,更離不開我們企業所奉行的追求卓越,誠信永遠的'企業精神激勵。

首先,要努力學習。作為一名初出大學校門的職場菜鳥,自己不免有些眼高手低,但是實習後才發現自己確實有很多不足。深入基層,才明白自己有很多東西要重新學起。如何為人處事,如何增強業務能力,都需要在企業這個“社會大學”中重新去學習。這些寶貴的實踐經驗,是上大學期間我所不能學習到的。比如,設備如何運轉,什麼時候放料,放多少料,如何調節水位和礦粉比重。公司中的機器設備錯綜複雜,只有不斷鑽研,刻苦學習,才能化腐朽為神奇,增強自己的本領和才幹。

其次,要有吃苦耐勞的品質。我們不僅要向書本學習理論知識,還要向崗位上的老前輩學習實際應用技能,更要學會吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和毅力。唯有此,才能有所作為。實習期間,有些大學生適應不了公司環境,早早離去;有些大學生不能正確處理人際關係,匆匆辭職;有些大學生缺乏專業技能,慘遭淘汰。經歷了實習的考驗,我們都成熟了許多。明白了許多。許多領導都是從基層一步一個腳印,辛辛苦苦的幹上去的,想一步登天,幾乎是不可能的。

最後,要重視人際關係。我們每天工作中,都要與領導、同事、下屬打交道,所以搞好人際關係至關重要。對人要有禮貌,主動為辦公室打水,清潔桌面衞生,不僅僅是自己力所能及的事情,更體現着一個人的精神風貌和人文修養。關係和諧才能使各項工作穩定有效的運轉,才能保證計劃任務的順利完成。

我堅信,只要我能夠努力學習,吃苦耐勞,重視人際關係,在新的一年裏將會取得更大的進步。

畢業生實習總結15

滿懷熱情的我們逐漸融進了先鋒。各個部門的安排大致以車間實習為主,但實習內容各有千秋。不管怎樣,我們都在堅持,挑戰着自己,我相信我們都會走到最後。

不管怎樣,我們的實習還算輕鬆地,大部分時間在車間瞭解情況,熟悉產品,並沒有動手操作。而最早去車間流水線上動手操作的是外貿的.四個女生,對他們來説,不僅是一種挑戰,更是一種折磨。皮外傷在所難免,有時也不免有些許的抱怨,但也僅僅是口頭而已,她們內心是絕不會認輸的,看到的是他們依舊堅持着,直到最後實習結束。

其他部門實習的同學同樣有可贊之處,在此不一一列舉了。總之,面對第一份工作,我們用心對待。抓住好的開始,才會擁有好的未來。雖然過程漫長,但我們翹首企盼。

日子久了,工作漸漸穩定了。這樣我們才有時間顧忌工作以外的事情。很多初來南方的同事,對伙食也逐漸適應,可是餐廳日復一日的榨菜湯好像永遠一個味道,難道真是“天天榨菜湯,身體更健康”嗎?還有一個問題,就是每天吃飯太緊張了,沒有辦法啊,晚了就沒吃的了。餐廳的管理制度早就該改了,已經落後了還在用,問題不言而喻。長此以往,怎能留住人,我想“民以食為天”這句話大家都懂吧?一個企業問題太多,怎麼能繼續走向頂峯呢?有些人是否該好好想想了?

情感時刻伴隨着我們,對我們而言,親情只能通過電話傳遞。在這裏,更多的是友情,隻身在外,友情倍加珍貴。希望我們都交出一片心,坦誠相對,共同面對不可知的困難與疑惑。此刻只是生命中的一個點,不要太在意,用大度的人生觀掃過,放下包袱,瀟灑走此刻。愛情也許會在此來到,不要畏懼,要的是堅持,不然像我一樣,錯過了太多,也留下些許的遺憾,只能留在心底,時不時會讓自己歎息一下。

此生還很長,我們一定不斷努力。此生也很短,我們一定好好珍惜。從此刻起,做一個真實的自己。

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