大學畢業生個人總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的大學畢業生個人總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學畢業生個人總結

大學畢業生個人總結1

大學生畢業個人總結就是我們離開學校,如何將學校學習到知識應用到社會,工作。校園招聘中當用人單位問到我們的大學畢業個人總結,我們可以從這幾個方面總結。

1、自我尊重

我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。想要獲得別人的尊重,首先得學會自我尊重。讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標,化敵為友。贈人玫瑰,手有餘香。在幫助別人的同時就是幫助自己。為別人着想會為你贏來別人的尊重。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。我們要學會的`是去適應環境,而不是環境了來適應我們。首先適應環境,就是捉住了主動權,然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,在抱怨的同時就是在浪費時間,抱怨説明了你不能適應環境。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實,適應環境。

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執着雄心,決心,是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!不積跬步無以至千里,保持者決心,雄心,和恆心,即使做的事見小事,總有一天會厚積薄發。開創出自己的一片天地。

大學畢業生個人總結2

前幾天北京下了第一場冬雪,它的降臨宣告了20xx年即將圓滿結束,在這辭舊迎新的日子,像所有人一樣,我們做着同樣的事情,總結過去,展望未來!

20xx年對我而言可以説是忙碌的一年。畢業、實習、找工作、換工作……一種忙碌卻沒有方向的生活。讓我有些急躁與懊惱,機緣巧合下,我來到了太保,一個讓我想穩下腳步,想吸取知識,想豐富人生的地方。是他特有的工作性質與魅力,吸引並鼓勵我用積極認真的心態對待每一天的工作,熱情負責的態度接待每一位客户。

剛來太平洋保險的時候,我留在了公司,一個對我來説嶄新且陌生的環境,都説辦公室生活是小心謹慎的,但是在這裏我卻得到了更多的幫助與教導。從怎樣驗車,怎樣錄入,到怎樣批單,每個環節都會有老員工悉心的教導,將我慢慢的帶入這個專業性很強的崗位。在公司的這段日子,我瞭解了太平洋保險的行業精神與內容,瞭解每一個單子對於我們以及客户的意義,更包括怎樣站在不同的角度去了解我們以及體諒客户的心理,出了問題我們要怎樣以最快的速度去解決與處理。這份工作讓我充滿新奇與動力。

後來我離開了公司,被分配到了門店,一個沒有老員工,也沒有人可依賴的地方,我開始用自已的所學,獨立完成一次次漂亮的.出單。我這樣認為,也這樣努力!

與之前實習過的工作相比,出單員這個工作讓我對"責任"兩個字有了更深刻的認識。對於每一位上門的客户,我們需要的不單單是熱情的服務,熟稔的專業知識,更多的是幫助每一位上門客户找到更多適合他們的險種。

對於出單,我要了解每一個險種的含義,清楚並準確的告訴每一位有疑問的客户,當客户產生疑慮時,用我對險種的專業解釋,讓他們放心與安心,從而看到太平洋保險的專業與卓越。讓他們自有愛車的那一刻開始,信賴的便始終是太平洋保險。

雖然我到公司的日子還不是很長,對工作和自己的認知也不是很深刻全面,但我相信作為年輕人,只要你願意不斷學習,不斷擴充,不斷努力,勤懇且踏實的奮力工作,那麼你的明天一定會闖出不一樣的廣闊!

在這個人人都會去總結的年終總結上,我感謝每一個曾經在太平洋保險幫助教導過我的人,感謝他們教給我的專業知識與技能,也感謝他們在我困惑迷茫時為我明起的遠航燈……而我要做的,就是將這些感謝全部化為動力,用最最實際的方式回報眾人--認真學習,努力工作!

大學畢業生個人總結3

在軍校的這四年是我人生中最有意義的思念,雖然畢業以後我不一定能成為一名崇高的職業軍人,但是我在這四年中學到的東西將會讓我受益終生。

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的.精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的軍校畢業生。

大學畢業生個人總結4

每一個大學畢業生,在進入到社會工作以後都會經歷一次實習期的考驗和成長。我不知道其他的畢業生,在經歷了他們的實習期以後,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習經歷,是一個非常難得而又珍貴的經驗。

在這次的實習期裏,我不僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

我的實習期工作,對我來説也是一個巨大的考驗和挑戰。因為我在大學裏面,學習的專業是市場營銷的專業,但是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業既不對口,而且我也沒有任何的經驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也並沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我國小的時候我就開始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關內容。所以在這次實習的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的`夢想而堅定自己前進的步伐。

我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟着師傅自己去學習,自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司裏面的雜事。

每天來到公司以後,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然後再回去自己反覆的練習和操作。經過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能達到相關專業實習生優秀的程度,但是在這個過程裏,我也掌握到了很多基礎知識和專業技能,取得了很大的進步。

我在這段實習工作中積累經驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收穫到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過後,更加的努力奮鬥,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。

大學畢業生個人總結5

大學我即將畢業,對自己這三年的大學生活,感覺過的好快呀,時間就這樣匆匆而過,對於我來説,我這個大學過得相對可以,所以對自己大學做個簡單的總結。

大一一年,對我來説,是一個很值得去思念的時光,在大一,我的生活過的很充實,我參軍訓完就參加了學生會做事,因為大一時間還挺充裕的,所以又報了個社團,我大一根本上都在這兩個組織之間來回,當然除了上課以外,我在寢室待的時間都不如我在學生會待的長,每天沒有課,我根本上不是在學生會值班,就是在開會,因為是新生,有很多都需要去學習的。在這個學生會裏,我成長的很快,由開始講話害羞,到後面我能夠去流利的對答,對我的影響很大。我學會了很多的辦公工具的.使用,能夠高效率的做好表格。一年在學生會裏,我時間匆匆就過去了,人變得成熟起來。參加的社團讓我認識了很多相同興趣愛好的人,跟他們一起去學習新鮮事物,一起出去旅遊玩耍,總是讓我感到無比的快樂。

大二一年,我的專業課逐漸增加,根底課相對減少,但是課業是要比大一多很多的,每天上課的時間佔了一大半,但是依舊來往學生會和社團,雖然辛苦,但是苦中作樂。我就開始偏向學習了,因為進入大二,學生會又開始招新人了,我升級為學長,除了大二剛開始那一學期的招新很忙,其他的工作都相對較輕鬆,如此我就把時間放到學習上了,學生會的大部分事情都交到其他人手中。大二的學習是真的挺讓人煩躁的,各種課程都要兼顧,我忙學習都很累。但我終究還是挺過來了,把所有的課程都跟上進度,完成了老師交代的所有作業,取得比較好的成績。

大三一年,我上半年主要做畢業設計,做好相應的表格。主要還是下半年的實習,我找到一個跟自己專業對口的工作,在半年裏完成了實習的任務,拿到了實習的證明。我也成功的完成了學業,順利的畢業。

以上是我在這大學三年的總結,也是對自己過去三年的回憶,看着自己過往所做的事情,我為自己感到快樂,我沒有辜負大學,沒有辜負自己的青春。大學已經完畢,但是我的人生才剛開始,我會繼續努力奔向前方,做更好的自己。

大學畢業生個人總結6

時光匆匆,歲月漸老。一晃眼大學四年就這麼畢業了,回首看這四年裏的自己,哭過、笑過、活過,留下的都是美好,包括四年“修煉”下來的好品質和好習慣。下面本人就來簡單總結一下大學四年下來的我:

一、對自己,勤勞刻苦,不怕難

如果不是大學四年堅持下來的勤勞與刻苦,我以為我的不怕難都是一種蠻勁,一種也許説放棄就放棄的隨性。然而,四年都堅持下來了,這種勤勞和刻苦也就不怕拿出來給別人看了。在這四年裏,我是真的勤勞和刻苦,別人還在睡懶覺的時間,我已經去圖書館看完一本書了。通常都是我去圖書館自習完了,回寢室給室友們送餐。在別人都選擇輕鬆度過大學時光的時候,我還是選擇了勤勞和刻苦,並且我堅持下來了。四年如一日,堅持着把自己想學的知識都學完了,在畢業面對現實時,我又怎麼還會説現實難呢?我,勤勞刻苦,不怕難!

二、對他人,真誠友善,不怕煩

在上大學之前,其實我是一個不屑於與人為伍的人,也不知道怎麼的,上了大學之後,忽然就變得真誠友善了,再磨嘰的同學,我都能夠耐得了煩,不與人鬧矛盾了。室友們讓我送餐,我就送餐,反正我圖書館自習完了也是要回寢室,順道就給他們把飯都給買回去了。同學們讓我幫忙,我就幫忙,只要不影響我的學習的情況下,我都樂意去幫他們。這四年下來,也獲得了同學朋友給我的一致好評,我自己真的還挺高興的。真誠友善不怕煩的人,走到社會上去,總是要比不屑與人為伍的人要好相處一些吧!別人不好相處沒事兒,我先好相處了,別人才會與我接觸、相處。

三、對未來,勇往直前,不怕遠

大學四年一晃而過,對未來的勇氣卻與日俱增。我知道這是我勤勞刻苦的結果,也是我與人為善的結果,有了強大的'自己,也有了一起走向遠方的朋友,我才有了這份勇往直前的士氣,才會對遙遠的未來,不感到害怕,才會覺得遠方不是多遠的地方,只要我勇敢去闖,一定都能夠到達。如果説勇氣也是一個優秀的品質的話,那我這種對未來勇往直前不怕遠的特點,也可以算作我的一份大學四年收穫得來的成果了。

大學畢業生個人總結7

大學的生活雖然豐富又多彩,但始終還是在校園的範圍內。作為一名大四的學生,在經歷了的過去三年的校園學習後我們終於有機會來到社會的場地,好好在畢業前嘗試並體會到在社會中的工作會是怎樣的經歷。

此次,在老師的幫助下,我們學習了一些基本的交流和麪試技巧。利用這份知識和技巧,在一段時間的努力後,我成功來到了xxx公司xx部門的實習崗位,並在這裏開始了我的實習之旅。以下是我對這次實習的總結:

一、工作的經歷

實習期間,我負責在領導的指揮下在工作中完成一些基礎的工作任務。起初,負責的都是一些簡單的基礎工作,雖然沒什麼經驗,但在領導的培訓下,也能較好的完成自己的職責。但還沒等我有所鬆懈,緊接着工作就開始了變化!

隨着我一天天工作能力的成長,領導交代給我的任務也越發的複雜。甚至一些在培訓中都沒有講過,只有自己仔細思考才能完成的工作問題!當時,面對這樣的情況,我也及時向身邊的前輩和同事們尋求了幫助。這些天,通過接觸,我充分感受到了我們團隊的熱情和親切。在與同事們的指點中,我對工作的認識和技巧,又有了更高的掌握。

回顧這段工作經歷,在工作方面,我嚴格按照了領導的要求,在工作中嚴謹仔細的完成了領導交代的任務。且在個人能力方面,我也通過不斷的學習於提升,較好的掌握了xx崗位的基本能力,並大大的擴展了在xx專業方面的知識。此外,通過與團隊的接觸,在工作中我也認識到了很多的同事、前輩,與他們的.溝通和相處,不僅讓我瞭解到了社會方面的人際關係,更掌握了更多在專業知識方面的經驗技巧!來自前輩們的經驗技巧,充分經過的了實際的鍛鍊,甚至比起培訓中的知識更加方便和實用。

二、工作的心得感悟

這次在實習中的體會,讓我切實的感受到了工作的辛苦。感受到了自己作為一名學生,在工工作和知識上各個方阿敏的不足。

但相對的,我也同樣學會了很多的事情。不僅僅是工作,還有生活、人際甚至是自身未來的打算。這些在過去學校的範圍內是無法充分的理解和感受的,但在如今的實際體會下,我才真正的瞭解到這些問題與我的生活是多麼的息息相關!

是實習讓我體會並學會了這些,我相信只要積極的運用這些認識,我一定能在今後的人生中更上一層樓!

大學畢業生個人總結8

非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班級同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏,我很開心,大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會,從我的工作中做出了以下一些總結:

一、團支部的建設與不斷完善

在理科部團委的堅強領導下,材料化學1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。

二、和諧相處

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那麼多年的班幹工作裏,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

三、協調、共處

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

四、值得繼承和發揚

我們班是一個很活躍的羣體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在裏面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中,看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

五、需要不斷進步

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的.説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長,你我共創!

希望在大三的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到材化1001班人

才輩出

大學畢業生個人總結9

第一次開始自己的實習生涯,初到職場並體會到作為一名職員的感受與學生時代很不同。職場中不會像學校裏一樣,幹什麼事可以一拖再拖,可以為自己找一些藉口不做什麼,在職場裏,每一個人都會被安排不同的工作,每天都要把自己的task寫出來,貼到板子上,並且要估計出自己完成的時間,而這個工作和時間又要和其他成員的相輔相成。你的工作必須要先完成優先級最高的那個,時間要儘可能的準確,説什麼時候完成就什麼時候完成,不要因為你的任務沒按時完成拖了整個team的後腿,不然別人不説什麼,你自己都會感覺成了千古罪人了。

每天早上都要開組會報告自己昨天完成的任務以及今天將要做的任務,大致把一個sprint完成的進度確定下來以及遇到了哪些問題導致自己的工作沒有按時完成,而且還要想辦法在以後的工作中把“欠”的時間給補回來,而在學校你可以把今天完不成的任務拖到明天甚至後天,因為沒人給你那麼大的壓力。

如果你有幸跟着一個team做項目的話,學到的東西會更多,體會也會更多。我很慶幸第一次實習就跟着一個team做項目,而且項目的進度很趕,這樣對大家的要求更加嚴格,時間更加苛刻。我不僅體會到了緊迫感,而且也深深的體會到隊員之前的團隊合作精神是多麼的重要,因為一個team做一個項目的時候,大家都會分到不同的工作,或是整個項目的不同枝節,這樣就要求大家的進度要保持一致,而且要求大家在做的過程中有很好的交流,因為最後要把大家做的東西融合到一起,不交流或是互相不瞭解的話,融合的時候會發生很多這樣那樣的問題,會產生很多bug,這樣就會浪費更多的`時間去解決本應該避免的問題。

之前我以為當一個team的老大要做的事情無非就是把大家的工作彙總一下,還可以對大家"指指點點",感覺應該很好,也不用費什麼心,總之就是很舒服的。結果我真是大錯特錯啊。那天開了一個會議,team組長講了一下工作最近出現的問題以及項目不能按時release的原因,再聽的過程中我才發現,team組長必須要有一個統籌大局的能力,要有能發現別人不能發現的問題的能力,而且一個項目的開展,要有一個長期和許多短期計劃,以及提前考慮一些未知的風險和遇到的困難,還有應急措施,在大家都着急的時候他不能夠急,不光不能急還要去安撫組員的情緒。一個大的項目的開展又需要team與team之間的合作,遇到瓶頸時這些也要team組長去協調,同時又要儘可能的為自己的team爭取儘可能多的時間和福利,總知team組長不是誰都能勝任的,要有一定的組織能力和領導能力。

突然覺得自己之前的想法好幼稚,自己要的東西還有很多很多,我會好好珍惜自己的實習經驗,珍惜這次學習的機會,因為它是與校園不同的人生的又一堂課。

大學畢業生個人總結10

四年的大學神火已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年多來的日子,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛鍊了自己的實際操作和解決問題的能力,以及和人打交道的能力,收穫的不光是學業,還有非常好的朋友。

在學習上,

專業課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識,打好了知識基礎,研究相關軟件框架就相對得心應手一些;每門課程最後的大作業都是鍛鍊我動手能力的好機會。在不斷的學習和編碼中,積累了知識和經驗,提高了動手技能;在學習和研究的過程中,對軟件工程領域的`知識和技能有了全面而具體的認知。

在生活中,

我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關係。平常注意鍛鍊身體,積極參加研究生院的各項活動,羽毛球賽、趣味運動會等,並且喜歡籃球,和班裏其他同學一起組成班隊參與研究生院的籃球比賽,獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素,注意節儉,不鋪張浪費。

在思想覺悟上,

我時刻牢記自己是一名學生幹部,要以身作則,做好輔導員佈置的學生工作,認真完成,不偷懶。在兩年多的時間裏與班長一起管理班級,風雨無阻,受到了輔導員、老師的一致認可。

在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,實習過程中我雖然可以獨自設計完整的-x信息系統,但對於系統實現的時候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中,做起事情來仍然欠缺經驗。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

大學畢業生個人總結11

在公司這兩個多月了。漸漸的對業務熟悉起來,和職場的同事們也能玩在一起了。由最初的陌生,到現在的熟悉。當然,我並沒有此覺得自己是“老油條”了,我還是需要不斷地奔跑,給自己鼓氣,距離職場裏的高手,我還差很多,比起他們的勤奮,我少之又少。

記得主管這幾天和我説:壓力都是自己給的,別看我現在在職場裏還不錯,但是出去以後呢?人外有人,天外有天。要不斷的給自己目標,才有力氣去追尋。每次達成自己的目標,會有一種成就感。他也和我談了談未來的`規劃。他説的話,我都聽進去了,我也想了很多,目前我先把自己該做的事情做好,我也會朝我所定的目標努力。

前幾天和XX老師聊了聊,感覺大學時代真快,很懷念那段日子。和現在的大學同學聊聊,基本都是感慨社會的苦逼。剛出來的大學生何嘗不是這樣呢?什麼都沒有,文憑也不怎麼好,還能怎樣,還是那句話,端正好心態,慢慢學會去平衡,這是我們最該做的。只要努力,無悔就好。

大學畢業生個人總結12

忙忙碌碌,來來回回。轉眼間,20xx年的支教工作已經告一段落了。這一段時間的支教經歷,是對我人生經歷的一次極大的考驗,將在我的人生生涯中寫下不平凡的一頁。走過這一段艱辛的歷程,感慨萬千!有辛苦的付出,也有幸福的收穫。感謝區文教體局和學校能夠給我這次支教的機會,讓我感受到了支教賦予我生命的精彩。我沒有華麗的詞語來表達,但我用真誠的心和樸實的言語來總結我今年的支教生活。

此刻,面對着眼前的電腦,我才突然意識到,我的這次支教生涯已經結束了。而下一次再去的話,就應該是過年之後的四五月份了。我對來年的支教工作充滿了期待。我很慶幸,我無愧於在涉縣偏城中學的這一段充實而收穫的歲月,我無愧於美麗而火熱的年華!我很慶幸,我和區裏其他學校的四個人能聚集在一起,為偏城中學的支教工作奏響了如此悠美的弦律、譜寫了那麼深刻的篇章!對於我來説,這段不算長的日子是值得留念的,也是令我覺得很有收穫的。下面我將從以下方面來總結我的支教工作。

一、我的收穫

光陰似箭,日月如梭。在偏城中學,我深深地體驗着奔波於兩個學校之間的艱苦,體會着工作環境的調整與角色的轉換,面臨新的挑戰;同時,我也享受着教育局及學校領導的關心,偏城中學教師的支持和集體的温暖,更領悟着支教的快樂和人生價值的美好。在支教的過程中我不但提高了自身的適應能力和業務能力,同時也從偏城中學的教師身上學到了許多。

1.投入教研環境,發揮支教作用。

接到支教工作任務以來,我就感覺有一種無形的壓力壓得我喘不氣來,真正走進工作崗位更讓我感到疲憊不堪,但是我沒有後悔,沒有退縮,我盡我最大的努力盡量幹好自己的本職工作。由於我們的學校相對於偏城中學來説,課程緊,課堂容量大(因為我們每天都用多媒體來上課),而偏城中學的硬件設備基本山不是特別的完善,很多時候,上英語課基本上都是隻有一台錄音機。在這種情況下,同樣的教學內容,卻需要用兩種不同的表現形式。而且偏城中學的孩子大多來自農村,學生家長大多忙於勞動,根本沒有時間和能力去督促孩子學習,包括背單詞。在這種情況下,要想提高孩子們的成績是何等的難呀!我在原單位是班主任,而且是八年級班主任,每天都需要在各個方面加強對學生管理。如檢查作業,考單詞,和學生談話,處理各種各樣的瑣事……但是這些絲毫沒有動搖我的支教的熱情,除一兩次學校有事走不開外,我沒有因為自己的事空過一節課,去的途中,我都在牽掛自己的學生,回來的途中,我多是在盤算怎麼轉化偏城中學的幾個淘氣蛋的'學習態度,怎麼讓那幾個不錯的學生成績再提高些。也許在別人看來,我們是辛苦的,可是對於我來説,我卻覺得自己是充實的,如果説我的辛苦可以換來別人的快樂與知識,何樂而不為呢?

偏城中學留給我的最深刻的印象莫過於教學管理的嚴謹。他們對待工作的態度,對待學生的熱情,對待支教教師的無微不至的關心,無時無刻不在感染着我,影響着我,感動着我。尤其是學校領導嚴謹的工作態度和對待工作的細緻以及對我細微的關心,都是我支教過程中學習和感受到的最寶貴的精神財富。

2.融入教學環境,提高教學質量。

從開始上課第一天起,我便全身心投入到教學工作之中,每天忙於備課、上課當中。其實對於國中的英語的教學我並不陌生,但讓我陌生的是偏城中學學生的學習態度和學習基礎,這樣的班級還真是頭一次教,不及格的佔了很大的比例。萬丈高樓平地起,我只能放慢教學進度,一點一點的講給同學們,並且邊講邊幫助學生歸類,讓他們掌握一定的學習方法並注重培養他們的學習興趣。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑,做到有問必答。對於後進生的問題,我給予更多的尊重,生怕那句話説重了,打消他們的學習積極性。教學中我注重培養學生的學習能力,教他們背單詞,指導學生如何學好英語等,而且儘量拉着每個同學都不掉隊。我的理想並不是使每個學生都完美無缺,但我儘量要每個學生都完善自己,都在某種程度上有不同的提高。

3.積極參與教學教研,做好空中橋樑作用。

在支教的這段時間裏,我主動開了兩節公開課,與該校老師們一起探討新課程、新理念,共同研究教育教學規律。指導年青教師在校級開展教研課,促使他們更快地成長。還和許多老師一起利用網絡學習教育教學知識,與他們一起利用縣小網站和教育智客網建立了博客,在網絡裏交流教學心得。

我考慮到,支教不是一個人的支教,而應該是支援學校和受援學校的集體行動。我在兩校之間也積極地發揮着橋樑的作用,期間,支援學校帶去兩次大型教研究活動,把骨幹教師和名師的課送進他們的課堂,使得學生和老師共同體驗新課程的魅力。此外,我還積極地參與到偏城中學的教研活動中。每次教研活動通過參觀、學習、聽課、上課、評課等實踐達到共同提高的效果。自己也在業餘時間讀書學習和撰寫教育教學論文,並在學校和區、市裏取得優越的成績。

二、我的反思

在支教的過程中,有很多難忘的經歷,也有很多遺憾之處。比如:

1.這段時間,雖然部分學生養成了良好的學習習慣,在英語方面小有成就。但是大部分學生由於入學時候的底子打的不很牢固,以至於成績還是不佳。

2.由於精力有限,在偏城中學學習和工作的時間有限,所以不能及時瞭解學生的學習情況,也沒有能夠做到像在自己學校一樣的全批全改學生的作業,也沒有能夠及時或經常地聽寫和考查單詞等。

三、我的體會

在支教的這段時間裏,留給我的有太多的感受,還有太多的感恩。感受偏城這個優美的山村,感受偏城淳樸善良的人們,感受偏城與我共處了這段時間的天真可愛的孩子,感受偏城全體教師對教育的熱情,感受學校的領導們對教育事業和生活的執着。感恩這片土地賦予我生命的精彩,感恩這裏的人們給予我幫助,感恩這羣孩子一直愛着我,感恩那位和藹的老校長給予我無微不至的關懷!

總之,還有許許多多,都已成為記憶,我將把它永遠地藏在自己的心裏。有多少付出,就有多少收穫。支教生活給了我一段無極限的體驗和感受。給自己人生劃下永不磨去的一筆,生命因為它而更加豐富和精彩。支教工作雖然繁鎖而緊張,但我安排得井然有序。我努力工作着,也從中享受工作給我帶來的快樂,因為我知道,為了獲得快樂而不懈努力的過程,才是最快樂的。

最後,還是想説一句話,對於下一次的支教工作,我充滿了期待,也相信自己在來日的支教工作中,認真地把各項工作做的圓滿,做的成功!

大學畢業生個人總結13

今年*月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由於我是應屆畢業生,

本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的'工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫,統計每週的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由於缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來説最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的瞭解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情篇三:大學畢業剛工作個人總結

大學畢業生個人總結14

不知不覺一年就過去了,20xx年是我人生中比較重要的一年,這一年我結束我四年的大學生涯,走向社會,開始工作。

踏上工作崗位已經5個月,我在部門領導和各位同事的支持幫助下,按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領導及各位同事表示衷心的感謝,給我一個展示自我的機會與舞台。通過這段時間的工作與學習,發現自己所學的只是九牛一毛,我所需要學習、積累的`經驗還差很多。

在這短短的5個月中,我受益匪淺,有優點也有很多不足之處,現將20xx年總結如下:

一.實習階段的認識與學習。

對於剛剛畢業的我來説,我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月,儘快適應了工作環境,融入集體。而且在領導與同事的幫助下,我的很多工作得以開展實施,順利完成。

這幾個月的學習,內勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心,很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。

我負責內勤是領導的左膀右臂,在人際關係中處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關係,很可能開展不順利,作為文職工作必須協調好同事間的關係。

二.加強自身學習,提高專業知識水平

通過這五個月來的工作和學習,使我認識到自己的學識、能力和閲歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積

大學畢業生個人總結15

三年的大學生活,在5月15日結束了,開始了我們為期六週的實習生涯。生活在象牙塔的我們,感受到的是校園欄杆內的限制、自由和安全,然而卻不懂得外邊的世界是充滿着無限的誘惑與罪惡。社會如果是大海,我們就是海中的魚,遨遊其中。如若,只顧風景,不懂危機,必然會被大浪起卷後拍死在海岸邊上,等待烈日的燒烤,直到化為灰燼。社會是把雙刃劍,充滿危機、競爭的同時,又給我們帶來了無限的生機,在有限的時間內,抓住時機,必然會促使我們自身的飛躍,但是這個飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經驗、能力以及我們自身的學歷。

在節目《xx》中,評委xx曾説過“學歷代表你的過去,財力代表現在的努力,學習能力代表將來的成就。大多數人都想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志,都請你保持學習,這是你未來立足之本”。一如實習生的我,當我真正以一名實習生的身份着手工作時,我才發現,在以往的校園生活中,對辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措,領導問其所,我卻變得啞口無言了。從此,我便曉得“學習”依舊要繼續,而不是停滯!

在如今當浪淘沙的社會裏,許多人認為自己就是一匹千里馬,只是沒有遇到真正的伯樂,所以才會暫時的碌碌無為。那麼,真的是那樣嗎?對於我來説,其實不然,在本次的實習過程中,帶領我們的徐主任年輕有為,他每每交給我們的工作都似乎非常放心,不曾問過我們是否遇到過棘手的問題,是否需要他的幫助。同時,身為班乾的我們,也自以為是的認為,有些工作都是平常的再熟悉不過的了,卻不知我們的大意給工作帶來的多大的不便。例如,我們負責的“紀念郭守敬誕辰780週年書畫”收集工作——“收集”不就是把書法家、書畫家的作品收好,集中起來嗎?這,只是我們的想當然!一項看起來簡單的工作,卻藴含着千絲萬縷的問題。收集不簡單的是收好、集中,更重要的是作為一名行政文祕人員在處理一些文件時應熟悉的去掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那麼,從此便很清晰的看到,我們的.粗心、大意,如果不是徐主任的發覺,我們依舊渾噩度日,實習不知事態嚴重性。也經過這件事,我明白了一個道理,我們不能否認自己不是千里馬,也不能否認我們不曾遇見過伯樂,只是,我們遇見了伯樂的同時,卻沒有在細微之處留意過自己的缺點,沒有及時的改正,以至於我們錯過了伯樂!

也許,在領導看來,一項任務的完成,只重於結果,不在於過程,然而,對於下屬、實習生的我們,必須要重視每項工作過程,在多項過程的彙總中,發覺自身的不足,及時彌補改正,並時刻提醒自己,同時,在工作中,我們會遇到許多難題,我們不僅要沉着應對,更要堅持着自己的信念,步步為營,不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實而努力拼搏!

實習生活不僅僅鍛鍊了我們的體魄,更鍛鍊了我們堅強的意志,每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果,一分耕耘一分收穫!

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