國小學生檢討書(14篇)
在某件事出現失誤後，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的國小學生檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名國小生，卻沒有做到一名國小生應該做到的事情，反而在午休時沒有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學習，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時受到了我的騷擾不能好好的休息，導致下午時大家上課時都會因為這個原因，而不能集中全部精力去學習。我想我不是一個合格的國小生，如果是一個合格的國小生一定會在中午的時候好好的聽老師的話在自己的座位上休息睡覺，這樣才能讓自己在下午更好的學習。而我卻沒有做到這些，反而不聽老師的話，違反了班級的班級紀律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來到學校就是為了讓我能夠在學校好好的學習，以後能夠做一個有用的人，如果讓他們知道我在學校應該午休的時候非但沒有好好的午休，反而在影響其他的同學休息，我想他們會特別會傷心。我自己也會感到十分的慚愧，他們對我這麼好，在我身上寄予了這麼大的期望，然而我卻做出了這種辜負他們期望的事情，我想我不是一個合格的孩子。
在事情發生之後我也回想了一下，也明白了自己的那些錯誤。如果當時我能夠選擇聽老師的話，好好的.休息，那麼這一切也就都不會發生了，也就不會影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個好學生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事。或許是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱着一絲僥倖心理，覺得只是再玩一會沒有事情的。但完全沒有想到，有多少的錯誤都是因為僥倖，才一步步越走越錯。也幸好我的錯誤及時的被老師您發現了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時候吵鬧了一箇中午，其他同學的精神狀態會怎麼樣，我想肯定是會非常的差，肯定會嚴重的影響學習。現在我也真正的意識到了自己錯誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個機會能夠去改正自己的那些錯誤。在以後的日子裏用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯誤了，也真的想要改正過來，成為一個好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了國小生不應該做的事，那就是逃課。在xx課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記，而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿着簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的'我有這麼好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之後，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習<<國小生日常行為規範>，爭做老師眼裏的好學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
針對本人一貫的具體表現與作風，現在開展積極的自我批評與反省，基本情況如下：
1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用，明明人家已經再三叮囑了注意事項，我卻還是把相機弄壞，結果弄得雙方都為難；其他比如出門忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤等事件，也常有發生。
2、惰性太足，做事情總喜歡一拖再拖。就説博客這裏吧，心裏面雖然老惦記着，可中間，過了這麼長時間，再忙，也不至於寫一篇日誌的時間都沒有，我卻一直拖到今天。還有讀書，上次為了軟件設計師的考試，老早就買了教材，可到了具體行動，我卻總想着今天有事，明天再看吧，這樣一直到了考試的前一天，書還是新的。可笑的.是，我還常常責怪學生的書是新的呢，這分明是五十步笑百步的行為。
3、缺乏耐心和毅力，做事情總是猶豫不決。這個就不舉例説明了，説多了，怕影響不好。哈哈，這正好又印證了我的下一個缺點，死愛面子，大方不夠。
算了，今天就檢討到這裏，以後的日子，我一定有錯就改，好好表現，也歡迎我的朋友們來監督指正我哦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我現在非常自責，沒有學好，考試作弊的情況發生在我身上，自責與不安現在都湧上心頭，實在是難過，過去很長一段時間，我都是在想着讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣，自這個學期開始之後很多事情我都做不夠好，沒有一個穩定狀態，作為一名國小生每天應該樂觀積極的學習，其實這些都不用説的，我應該去做好，在學校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎麼面對您，一份檢討雖然説不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持着這份悔過的心態，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我一定會檢討好自己。
説到考試作弊我真的不知道怎麼解釋，我這個學期學習就不是很好，本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩，在班上一直處在一個不學習的狀態，大家在玩我也在玩，同學們在學習我還是在自己玩自己的，這半個學期到現在，想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕，往後的'生活當中我一定不會這麼消極，從這段事情的情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎麼做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當中這些都是非常珍貴的，仔細想了想這些細節上面的東西，現在讓我在考試的時候作弊，當時我就是抱着一個不自覺的心態，作為一名國小生在基本的素養我都丟失了，我這是在盜取別人的學習成果，這是非常可怕的，在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。
在今天的數學考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會的，因為同學就在我旁邊，當時我想都沒想我就抄了作業，現在想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發酵下去，我會抱着一個糾正自己的心態好好反省，在這件事情上面絕對不給自己找藉口，我會正確面對的，學習是自己的事情，我這麼以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學習成果，首先這是非常可恥，這樣考出來的成績對我沒有幫助在，作為學生我不應該這麼胡來，今後養成了這種習慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
國小學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我在今天犯了一個不大不小的錯誤，其實這個錯誤以前發生過不少次了，只不過是沒有被老師發現而已，而這個錯誤就是早上起牀之後沒有把被子疊好，原本我以為這只是個無關緊要的事情，但老師您在看到這種情況後對我批評教育了一頓，這才讓我意識到了問題的關鍵所在。
在咱們的xx國小，像我這樣的寄宿生其實很少很少，我是因為距離家裏太遠了所以才選擇到學校寄宿，而我的幾個室友是因為在家裏沒有人照看，所以乾脆就放在學校交給老師們看管了，學校給我們這些學生準備了幾間由教室改造而成的宿舍，所以宿舍內部還是比較大的，但住的同學也比較集中，一個寢室住了十多個學生，儘管大家都不是一個班級的，可由於每天都能在一起談話聊天，倒也一下子就熟悉了起來。在學校裏，我們不像其他走讀的同學一樣，我們在放學後不是沒有事情做了，我們還得在吃完晚飯後來到教室上個晚自習，等到晚自習結束後才統一回到寢室洗漱，剛開始我還是挺不習慣這種生活方式的，因為讓我們這些國小生自己動手洗衣服、疊被子等等，這一切都是我們沒有經歷過的'，但在老師們的教導下，我們的動手能力得到了巨大的提升。
在學校裏，每天起牀後的第一件事就是穿好衣服，然後把自己的牀給整理好，這是老師給我們下達的命令，這個要求很簡單，所以大家完成度很高，但也有一些時候會出現不一樣的情況，例如某某偷懶不疊被子或者是忘記疊被子了。而我之所以出現沒有疊被子的情況，不是因為我起來的太匆忙忘記了，純粹只是因為我太懶惰了，我明知自己的牀鋪沒有整理好，故意的不去管，心裏覺着老師反正也不太管這些方面，看不到自己的牀最好了。我其實有過幾次沒有疊被子的情況，但老師似乎並沒有發現，可能是因為學校的事情太多太忙了，沒有過多地心思來管我們這些寄宿生的內務，這也讓我的僥倖心理變得越來越重了。今天，本以為自己又能矇混過關了，可我卻突然被老師叫過去批評了一頓，原來是我沒疊被子被老師給發現了，而且這麼多同學中就我一個人沒有疊好，這讓我是既羞愧又忐忑啊，好在老師並沒有給我嚴厲的處罰，經歷了這麼一次批評後，我是再也不敢偷懶不疊被子了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該幫別人打架。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心。回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。
我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
打架，是一件錯誤的事，老師找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到學校的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個學期開始後，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己打架在班級裏也帶來了不好的影響，由於我一個人的.逃課，個人簡歷有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝老師。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇7
xxx：
您好！
在上週週五最後一節課最後三十分鐘，我偷偷從從教室後門溜走，上課早退，後面才離開教室沒幾分鐘，廣告跑道樓下，就被班主任您迎面撞上，我還撒謊説去上廁所，不過很快就被您識破，逮到辦公室批評了一頓。然後您要求我寫一篇檢討書給您，以下就是我對於這次犯錯的過程和檢討，請您過目：
在那天下午最後一節課時是思想品德課，這個是出了名的喜歡拖堂。而那天是週五，今天上了最後一節課就放假了，我爸和我媽只准我放假的時候玩電腦，所以我急着早點回去。看着離下課放學也就幾十分鐘，思想品德老師又不會點名，估計也發現不了我，所以我就決定偷偷地從後門溜走跑回去。計劃很成功，果然沒驚動老師就從後門溜出來了，當時我高興極了，想着自己果然聰明，這都沒有被老師給發現。結果得意忘形了，在下樓梯後，我還耍小聰明特意饒了原路從花園後面跑過來的，想着這邊上課時幾乎沒有學生會來，就在離校門口幾百米遠時，轉眼間就被老師您給撞上了，我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊説上廁所，但我但是還揹着個書包，現在想想當時蠢死了幹嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……
經過您嚴厲的批評，我已經非常明白了我的錯誤，我不應該上課早退，還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課，逃課玩遊戲是一個很大的錯誤，已經違反了紀律，我您平時對我們的教誨，我對不起身前的紅領巾，跟對不起您平時給我們將英雄故事時，説到了國中一定要的我，現在這種思想覺悟的我，我一點都不配，如果我到了國中以現在這種素質入團的話，就是對團組織的侮辱！
而且，就我這種早退逃課玩遊戲的'，講不死連國中都上不了呢……
但老師，我有着入團的目標，加上您的點播，我在今後一定會好好遵守紀律好好學習，爭取上個好的中學，爭取早一點入團的！
感謝老師關心我，雖然之前嚴厲地批評了我，但我知道那是因為關心所以才會那麼生氣那麼嚴厲。同時感謝老師的理解，説週末玩玩遊戲放鬆一下可以理解。老師，我一定會聽您的教誨，只在週末玩，平時不完，而且表示堅決不會沉迷！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇8
尊敬的X老師：
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了，之後還不悔改，繼續講話，讓您生氣了，我深感抱歉，請原諒我，以後我一定會在課堂裏認真聽講，不再講小話了，請您原諒我。
同時，我以後也會努力改正課間愛打鬧，愛管閒事又不嚴格要求自己的壞毛病，請您時刻監督我，謝謝!
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇9
您好！
我是國小四年級xxx班的學生xxx，今天向您表示我的抱歉，很對不起您往日對我關於意識的教育。在今天我犯了這個錯誤，注意自身的安全。
下午放學之後我沒有立馬就回家，而是在路上逗留。我跟我的夥伴們在經過一座廢棄的時，看着天還挺亮的，就不急着回家，出了一個主意，就在那工廠裏玩起了捉迷藏。沒有深刻意識到這座工廠的危險性在哪，所有人都忽略了工廠可能帶給我們的潛在的危險。一直在裏面亂竄，只顧着玩去了。如果不是您這次有一點事情沒處理完，下班晚了些，正從我們玩的地方路過，熟悉我的聲音，聽到我在裏面喊。進去看一看，阻止了我們繼續在廢棄掉的工廠裏面玩，我們可能會一直玩到天黑不可，這邊的路我們也還不太熟悉。如果玩的過程中工廠因為我們的亂竄而從上面掉下板子，我們可能就被禁在裏面出不來了，這是多麼的危險，我們竟然沒有去深想。那邊那麼偏，出了什麼事都不知道，幸好您從這經過制止了我們。
我這做的太不應該了，工廠旁邊都標了“工廠已廢，危險勿進”的字樣，我竟然都沒有注意到，這都是我的安全意識太淡薄了的原因，沒有重視的安全。我犯了大錯了，還帶着夥伴一起，要是出了半點事情，我應該怎麼跟叔叔阿姨他們交代。我不能因為自己只是個四年級的國小生就枉顧自己和夥伴們的安全，貪玩雖是我們的'天性，但是不應該以安全作為代價去做，這太不值得了。
所以，老師，這次真是太感謝您，多虧您把我拉回來，又重複給我們教了一遍安全法則，讓我們真正的明白安全於我們的重要性，告訴我們身邊潛在的一些危險。我從此都會注意自己的安全，我也會把自己的安全的意識提高起來。這次我已經後悔了，也知道自己究竟犯了什麼樣錯。我會更正自己的，建立起強烈的安全意識。我以後放學都不會在路上逗留玩耍了，會盡快的和夥伴們結伴回家，也不走進這些偏路了，以自己的安全為重。不斷的加強對安全的學習，注重自身的安全，也為了讓父母放心，我也一定要做到這些。感謝老師您再一次的教導我注意安全，，原諒我這次安全意識淡薄做出的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
國小學生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在學習當中，我一直都不是很認真，上課出現睡覺的情況，實在是很不好的，作為一名學生，在接下來的學習當中，我也知道了自己要朝着什麼方向努力，今天上課睡覺的情況是很不好的，我也一定不會再讓這樣的情況再發生了，這是一名學生應該要有的態度，隨着時間的推移，我也確實應該要好好的努力，這對我而言也是一個很不錯的提高，對於今天出現的情況我也需要好好的檢討一下。
我今天上課的時候出現了一些問題，確實這是非常不好的，身為一名xx的員工，我深刻的意識到了睡覺情節的嚴重，您在上面講課而我卻思考沒有聽進去，反而在上課的時候睡覺，這樣實在是非常不好的，作為一名學生，我也感觸良多，我應該要合理去安排好自己的事情，我也相信未來要朝着什麼方向發展，這對我而言也是很有意義的事情，在這方面我還是需要不斷的加強自己的學習的成績，以後我也會認真的做好這份工作，不辜負了老師的.期望，樹立好的形象，再不會這樣消耗下去了，接下來也應該合理的去維持好的心態，讓自己處在一個好的狀態下面，搞清楚接下來的工作方向。
國小期間的學習也是非常重要，這段時間以來我也是考慮清楚了很多，這對我而言確實是接下來需要好好堅定的，學生的本職工作就是上課認真的聽講，按時的完成自己的作業，上課遵守紀律，這些您已經説過很多次了，這樣是非常不好的行為，我確實不應該這樣下去，這對我個人能力而言也是非常不錯的提高，上課睡覺的情況我一直都是的感觸良多，接下來我也需要認真的去做好自己的事情，上課的有上課的規定，我身為學生這一點是不能夠忽視的，在接下來的工作方面，我也一定會更加的努力。
對於今天出現的情況，我也是應該要做的更加認真一點，睡覺的情況實在是非常不好的，我接下來也應該要對自己更加有信心，上課再不會出現這種情況了，在這方面我還是感觸良多的，接下來我也一定會好好的反思自己，上課出現這樣的情況非常的影響學習，以後我再不會在上課的時候睡覺了，也一定會認真思考自己應該要做好哪些事情，這次我深刻的反思了自己，希望老師能夠給我改錯機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
我是學生xxx，就讀於五年級xx班。我要向您檢討自己染髮的事情，我這是違反了國小生日常行為規範的行為，更是違背作為國小生不應該做的事情，對不起，我錯了。
我近一段時間看到很多大人在染髮，覺得頭髮染上顏色很好看，我也想試試看。但是因為我爸媽肯定不允許我這樣做，而且理髮店也不會幫我這個國小生染髮，因此我就拿了自己的零花錢去理髮店買了染髮劑，回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭髮，覺得自己這樣很成熟。事後染完肯定被發現了，因此我被爸媽狠狠的教訓了，但是他們也無可奈何就只能隨我去了，而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶着這樣的'頭髮進校，開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情，卻沒有想到自己這樣做早已違反了學校規定的行為規範了。
進校沒多久，因為我染髮的事情就傳到了您耳邊，同時也是被您給叫過去了，我當時還沒有意識到自己做了怎樣的事情，只是覺得您肯定是不開心的，但是沒想到您會直接叫我罰站，一邊跟我講我們開學時候講的《國小生守則》裏的《國小生日常行為規範》，裏面有對我們國小生的要求，在“自尊自愛，注重儀表”這一章裏就有國小生不能染髮的一條，可是我現在正是出於叛逆時期，就有點不想聽，因此才會在看見別人染髮的時候，自己就去染了，就是想跟他人與眾不同，只是結果是不好的，畢竟我還是個國小生，還是在校讀書的人，本就應該遵守學校制定的各項規定，那本來也是為了我們可以從小養成行為習慣，幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染髮了，還讓自己成為學校的先例，這給學校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了，但是也沒有做其他的懲罰，還是耐心的開解我，希望我可以改正。我其實在您説的過程，就已經意識自己做得不僅是違反學生的行為規範了，更是在影響他人的行為，也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種後悔，後悔自己尋求刺激和成年人的世界，而選擇了叛逆染髮，更是在知曉自己行為不對時，還是沒有去改正，直到您跟我説了這樣的害處，我才真的醒悟。
現在向您認錯，同時我之後會把頭髮染回來，及時的止住這次的錯誤我，不讓它發展變大，我也會去跟同學解釋這樣是錯誤的，告誡他們，感謝老師這次的勸慰，讓我能夠及時回頭。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
國小學生檢討書 篇12
尊敬的xx老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現也不錯的`份上從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
國小學生檢討書 篇13
尊敬的班主任老師：
你好！
我知道遵守校規是學生的職責，我卻沒有很好的履行學生的職責，在放學路上光顧着玩，忘記了回家的時間，我知道自己錯了，我懷着誠懇的心向您遞交檢討書。
回顧我的錯誤，xx月xx日下午x時許，我在回去的路上只顧着和同學們追逐，卻忘記了要按時回家，讓您擔心不説，給班級同學樹立了不良示範，讓班級蒙受不良風氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低，放鬆了對於自身的紀律要求，更加有着藐視校規的嚴重問題。面對錯誤，我感到羞愧不已，錯誤是嚴重的，教訓是深刻的。
經過您的耐心批評與細心教導，我幡然醒悟，我痛哭流涕，期間我回憶了入學之初的一些情景，又思考了我的未來前途。我終於覺悟了，正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，我覺悟到我只有徹底端正學習態度，切實提高自身紀律意識，才能從根本上提高自身素質，然後全然得成為一名德智體美勞全面發展的`好學生。
我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質，遵守校紀校規，做一名懂事、上進、明達的好學生。
最後，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小學生檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好!
對不起，我傷害了您，實在很抱歉，我沒有尊師重道，我很後悔，我感到很自責，我對於自己的惡劣事件，向您遞交我的檢討書。
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂關鍵在思想，根本在覺悟，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生們日常行為規範》與《中學生們守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛鍊，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今後我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的.髒字了，哎呀呀呀! 最後，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤，提高自己的素養，成為一個品學兼優的學生們。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日