國小生説謊檢討書13篇
在某件事出現差錯以後，為了避免再次出現相同情況，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的國小生説謊檢討書，歡迎大家分享。
國小生説謊檢討書1
尊敬的xx：
您好！
我是五年級的xx同學，我因為不想參加上一次學習組織的校運會，而向老師説謊，跟老師説我生病了所以不能參加的這件事情，受到了家長老師們的批評教育。在事後我也經過了深刻反思，覺得這件事我做的的確很不對，所以我需要跟家長和老師説一聲對不起。我不應該説謊的，我不應該拿自己的身體當做我不想去校運會的藉口，來讓老師和家長擔心。我現在也已經明白了説謊帶來的危害，所以以後我絕對不會再説謊了，不管是在任何時間，在任何地點，我也要做一個誠信的好孩子。希望我的這個覺悟和我的這個保證，能迎來老師的原諒。
學校組織的校運會是一年才舉辦一次的，參加校運會既能鍛鍊我們的身體，又能增強我們班級的凝聚力。還能在這個運動會上一展自己的風采，為班級贏得榮譽。而我呢，就僅僅因為害怕跑步，害怕在眾多人面前出醜，因為體育一直是我的弱項，所以我一直不敢去正視它。所以每一次去上體育課我都抱着生無可唸的想法，包括這一次的校運會。所以我才絞盡腦計的想出了這麼個愚蠢的解決辦法，那就是跟老師説我身體不舒服，老師就會同意我不去參加校運會的申請。但是我沒想到的是，老師因為擔心我，就特意跑來教室過來詢問我，我不想我的謊言被拆穿，所以就只能夠順着演下去。我一邊捂着我的肚子，一邊喊着疼，所以老師一看我這情況就以為我真的不舒服了，結果您怕我出事，硬要送我去醫院，還打個電話給我媽，我才知道情況已經被我弄的很嚴重了。我才敢告訴老師真相，害得你和我媽白白擔心了一場。
所以經過這件事情，我得到了教訓，也懂得了一個道理：只要你説出了第一個謊言，那麼後面你就要用無數個謊言來為你的第一個謊來圓謊。所以在任何情況下，我都不該説謊，更不該説我身體不舒服這樣的慌，來讓老師和父母為我擔心。我以後一定會記住這個教訓，我不再回避我的弱項，也不會再因為我不想去上體育課而找各種藉口，來向老師撒謊。我會直面我害怕的事物，正面迎接他們帶給我的挑戰，不再因為害怕而説謊。並且時時刻刻記住老師和家長們教我們誠實守信的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我向您承認，我的確是撒謊了，我知道我這樣的行為十分不符合一個學生的身份，説謊是作為老師最不想看到自己學生身上出現的毛病，更可況我現在還只是國小，就已經把説謊這項技能練得如此爐火純青的，説起謊來面不改色，像模像樣的，我現在已經深刻的知道説謊是一個多麼不好的習慣了，您放心我一定會改的，不止是向您保證，我也向我的爸爸媽媽保證。
今天是我們上繳學習資料費用的最後一天，整個班上就我一個人遲遲沒交，在班上的催促下，我仍然不為所動，後來您就把我叫到辦公室瞭解情況，我一進辦公室看着您，我就聲淚俱下的説着自己的“悲慘經歷和貧苦家庭環境”，反正從頭到尾一直在強調一箇中心思想，那就是我沒錢交資料費，我家窮實在是拿不出那個錢，比較這次一下子就是五門學科的學習資料，將近三百塊了，這對一個貧困家庭來説的確是一個大數字了，我就可憐巴巴的説：“老師，您就把我當一個例外吧，我就不買學習資料了，我自己自學就好”。沒想到的是，後來老師您瞞着我給我出了這筆錢，到最後我還是擁有了自己的學習資料，看着桌上的學習資料，我一下子就意識到事情發生到一個不可控的狀態了。
其實我有錢，早在您説要買學習資料的第一天我就問我爸媽要錢了，我還謊報價格了，把不到三百的價格説成了五百塊，我其實是拿着這五百塊充遊戲了，分文不剩，我一開始想着把您騙過去之後，這事就算完了，您不知道真相，我爸媽也不知道真相，我在中間得益。但是我是在是沒想到您對自己的學生能這麼好，幫我把學習資料給買了，我心想：“我上哪湊這筆錢來給您啊，最後還不是得您聯繫我爸媽，再把這筆錢給補上，那我的計劃不就全泡湯了”。
果不其然，今天下午放學之後，您按照我寫的家庭住址，給我家訪去了，這也是出乎我意料的，我雖然才六年級，但是帶過我的班主任也有三個了，沒有一個像您這麼盡職盡責，還去家訪……就這樣我的事情，徹底敗露，我家根本沒我説的那麼窮，反而還挺豪華的，這下好了。我爸媽還有您都知道我説謊了，我實在是沒臉見你們了，您是不知道我爸媽知道這件事之後把我罵了個狗血淋頭，我再也不敢了，説謊實在是太讓人不舒服了，提心吊膽的生怕被人發現，我以後絕對不會再跟這二字沾邊。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
國小生説謊檢討書3
您好！
我很抱歉，在上週的英語課上，我向您説了謊，我在這來給您認錯了。我不該跟您説謊，我不該謊稱自己沒帶作業，其實是沒有寫。您這麼信任我，關注我，把我升為英語課代表，我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的榜樣，我現在卻還要因為英語作業的事來向您説謊。我在這裏不僅犯了沒寫作業的錯，我還為了掩蓋我的錯誤而向老師説謊，這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己，我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經過去了一週時間，但是我現在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的，因為您上次説您有事情，要推倒第二天再上，所以我就打算是在那天回家之後再來完成您佈置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了，並且要為我們上課，我一聽就慌了，但是那個時候再寫就已經來不及了。只是還抱着一絲僥倖心理，希望您不要檢查作業。當然，這是不太可能的，因為在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時，我因為不想讓您對我失望，所以就説了謊，説我把作業忘在了家裏，沒有帶過來。令我感動又內疚的是，您選擇了相信我。到了後面就是正常上課了，只是沒想到，在後來要上黑板做題目的時候，您點了我的名字，而那些題目恰恰都是作業上的。我因為沒做，也沒有預習過，所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我，而是在課後把我叫到了辦公室，語重心長的對我進行了教導。
我現在已經知道了自己錯誤，並且保證做到如下改正：
1、我以後回到家的第一件事就是立馬寫作業，而且首先要完成的就是英語作業，我不但要完成，我還要認真且細心的完成。
2、我以後絕對不向老師説謊，不管有沒有帶作業，不管完沒完成老師佈置的任務，我都要跟老師如實彙報，做一個誠實的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤，不能遮掩自己的錯誤，更不能因為自己的錯誤而向老師説謊。
4、我會做好英語課代表這一職位，給同學們樹立一個學習刻苦，既認真努力又誠實守信的好榜樣。
老師，通過這件事情，我再也不會辜負您對我的信任，我會好好改正，好好表現，做一個好的英語課代表，為您爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書4
尊敬的班主任：
您好！向您遞交這份説謊話的檢討，嚴肅深刻我説謊話，期盼老師的錯誤行為。此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過，此次我由於身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衞大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衞大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對於自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若説身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這麼做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往後，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不説謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
昨天我向您撒了謊，我知道，撒謊是一種不端正的行為，不是一個學生身上該有的表現，對自己進行深刻的檢討之後，決定要向老表達自己的後悔感和歉意。
因為作為寄宿生的我，在學校三天了，我真的很想念家裏的父母，想念家裏的飯菜，所以就在尋思着用什麼樣的藉口，能請到假回家，實在不知道怎樣才能讓老師給批假，我就到辦公室跟您説，我的肚子很不舒服，需要家裏人帶我去看病。老師聽到後信以為真，連忙問我怎麼回事，在辦公桌裏找到備用的感冒藥，沖水給我服藥，然後給我家裏人打了電話，讓他們來接我。當時看到老師緊張的模樣，我其實就有一些許的後悔了，但是又因為回家的慾望很強烈，所以我那時候沒有向老師説出實話，讓老師繼續在為我擔心着。
今天來到學校，老師還惦記着我生病了，問了我是怎麼回事，有沒有好一點，我只能點點頭回答已經好了。但現在想想，自己的不誠實，讓老師白白的為我擔心，真的很不應該，而且我對老師撒了一個謊，就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊，就像今天老師再次問我，我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊，這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學生了，而且説謊總會被拆穿的，因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言，所以，我需要儘早的承認自己撒過的謊言，最好的辦法就是不要有第一次的撒謊，這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的藉口當中度過。
想到這裏，我的心裏覺得很沉重，感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓着，我都不能繼續的認真聽課，心裏一直想着自己對老師撒的謊，所以，最後還是決定要向老師承認自己的錯誤，想要向老師説明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中，心中的那塊石頭慢慢地好像在移開，我就更加的確信，自己需要向您表達自己的懺悔。
老師，真的很對不起，我是一個不誠實的學生，我這個不誠實的學生還害你一直惦記着，實屬讓我感到慚愧，我向您保證不會在對您撒謊了，我會做一個誠實的好學生，我不想成為一個不倫不類的人，所以我再也不會絞盡腦汁去想着要怎麼説謊來達到自己的目的了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小生説謊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，此時此刻，我流下了懺悔的淚水，對於我的所作所為，我不知道該怎樣去徵得您的原諒。
親愛的老師，我深知道學生做錯事，老師一般都會原諒。但是，我觸犯了原則上的錯誤，我撒謊了。老師，如果不是您的嚴厲批評，我想我現在可能真的就成為一名“壞孩子”了。老實説，我也很討厭撒謊的人，我覺得非常虛假，但是我自己就是這樣的人。如今，我“撒謊大王”的稱號已經遠近聞名了幾個班級。
在之前，我還會以這份稱號為榮，現在想起來，我真的是不知羞恥。撒謊本身就是不對的事，還要以此為榮。老實説，有的時候，就連我自己都沒有意識到我是在撒謊，因為我説過的謊太多了。就在昨天，我並沒有將作業完成，到了學校不僅沒有趕緊將未完成的作業寫完，反倒還以作業沒帶為理由，來進行搪塞。
就在我以為能矇混過關的時候，有同學看不下去舉報了我，當場便戳穿了我的謊言，説我帶了作業本，就是沒有寫，還要騙老師。聽到同學的檢舉，您不可置信的看了我一眼，問道是不是在撒謊，究竟有沒有寫作業，我嘴硬，依舊肯定自己寫了，但是沒帶。一旁的其他同學也看不下去了，説道讓我快點承認錯誤，不要欺騙老師。
看到周圍同學的檢舉，我也知道您很難再相信我，我慌了，低下了頭，您打開了我的書包，找到了作業本，並檢查了一下，在我抬頭的那一刻，對上了您失望的眼神，您非常嚴厲的將我叫到了辦公室，進行批評教育。
老師，如果今天沒有您來及時的指正我，給我講道理，我可能一直會這樣撒謊。老師，是您點醒了我，指出了我的錯誤。
我想起了童話《木偶奇遇記》中的小男孩，他就是一直在撒謊，導致自己的鼻子越長越長，最後後悔都來不及了。由此可以看出，撒謊是一件多麼不正確的事情，假如我一直撒謊，是不是也會長鼻子呢？
經過這一次的事件，也讓我清醒了很多，原來周圍的同學都是這麼的討厭我，他們並不是討厭我這個人，而是因為我撒謊，我不想失去每一個關心我的同學，也不想再讓阿老師您失望。
我保證，再也不會撒謊了，現在我已經反省自己了，並努力改變自己，請老師和同學們原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
國小生説謊檢討書7
尊敬的班主任：
您好！
上星期天中午，本來是要班級開展綜合實踐活動的，因此我發了一個短消息給林老師，信中説：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝！＂xx老師回信説＂好的！沒關係＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。
這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是xx老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎麼去活動的地點啦，是否跟xx老師説話啦……越問我越説不出，最後，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰叫你説謊的？爸爸！回家後，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最後叫我寫檢討書。我硬着頭皮點點頭。
第一，説謊對我來説是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過這件事，我知道説謊是不對的。我希望我以後能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到説謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。
第四，聽老爸説過有一種謊言叫白色的謊言。就是説沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以後我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落，我才真正感到説謊是不對的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書8
尊敬的班主任：
您好！昨天，因為我作業沒寫，怕我被老師罰，於是説謊話説寫了作業，忘記帶了。我從開學到現在很少不寫作業，只有昨天，我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包裏，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的`錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也説過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻，我的大腦裏曾經閃過一個念頭：我説我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個學生的道德。
學生行為規範中有這麼一條：作業按時交，犯錯主動承認，不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力，抹掉這次的污點，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們説過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇於承擔錯誤，接受應有的懲罰。”“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣説過，我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最後一次。請老師看我的行動吧。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx年級的學生xxx，我最近做了一件非常不好的事情，就是對老師撒謊了，對此我的心裏十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來表示我內心的愧疚不安。
今天早上，老師像平常一樣問我們的家庭作業情況，我明明沒有完成家庭作業，但是我卻説我完成了。因為我們班上人數很多，一個個檢查作業太浪費我們上課的時間了，所以老師一般都是讓同學幫着檢查作業。當xxx同學檢查我的作業時，我謊稱説我完成了，因為我們這一組的人最多，檢查起作業來要比其他組的時間要長，所以一般組長都不會查的很嚴。當xxx同學聽到我説我完成作業時也沒做多想，繼續去檢查下一個同學了，我平常都會按時完成家庭作業，所以xxx同學對我很是放心，當xxx同學從我身邊走過時，我鬆了口氣，心裏暗自慶幸着，覺得自己逃過了一劫。
可認我沒想到的是在下午的時候，老師居然又查起了作業，而且不再是讓組長查，是老師自己一個一個的查。看着那些完成了作業的同學把自己的本子整齊的擺在桌子上，臉上露出鎮靜的笑容，我的內心不由得感到一陣恐慌和不安，因為我是沒有完成作業的。當老師看到我空白的作業本時，臉色十分難看，看向我的眼神裏滿是失望，這讓我的心越發愧疚不安，我不僅沒有完成作業，還撒謊説我完成了。
我辜負了老師的期望，也辜負了xxx同學的行人，她明明那麼相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼裏多了一個辦事不力的印象。我不該不完成作業，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之後還在為自己的幸運沾沾自喜。昨天的作業沒有完成，因為我玩心太重，回家後只顧着和別人玩去了，然而作為一名學生，我應該把學習放在第一位，好好完成課堂作業。國小是人生的起點，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒長好，那麼一會如何成長為一顆蒼天大樹呢？
想到這裏，我的內心就更加愧疚不安，還有xxx同學，我們平時是很要好的朋友，我不想因為這件事和她產生矛盾，之後我會去跟她道歉的。
老師我已經好好反省了自己，知道自己犯下的錯誤有多嚴重，昨天的作業我會補上，對於老師的懲罰我也沒有任何異議，希望老師能給我好好彌補的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書10
尊敬的班主任老師：
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤，並且夥同他一起跟你説謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20cc年9月20日晚上範同學因為一些家裏的事情心情很不好，所以晚上向出去網吧玩遊戲散散心。我出於對範同學的同情，於是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識，規範今後個人言行。
其次，我要自我反省，今後再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最後，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，並且也適當原諒範同學，我一定嚴肅自身，努力改正!
國小生説謊檢討書11
尊敬的老師：
您好！
對不起，我不應該説謊騙您的。説謊不是一個乖孩子會做的事情，我們學生應該要做到誠實守信。對不起老師，我沒有做到誠實，欺騙了您。我知道説謊是不對的，但我卻還是對您撒謊了。我已經知道錯了，請老師原諒我這一次吧，我以後再也不會做這樣的事了。
昨天您問我這件事的時候，我對您説謊了，您當時還是很相信我的，我説的您都信了。但是後來您可能意識到了不對勁的地方，再問了我一遍，我還是説謊了。在您瞭解了事情的真相之後，又問了我一遍，我也沒有對您説真話。對不起老師，我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候，我應該跟您説真話的，但我卻選擇了繼續撒謊。我不應該這樣的做，我既然犯錯誤了，就要勇於承認。我沒有對您説真話是因為我害怕，我害怕您知道事實的真相之後會罵我，但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴重。
在您耐心的教導我之後，我也明白了這個道理。比起我做錯事，您更生氣的是因為我説謊了。既然自己做錯了事，就要勇於承擔責任，承認自己的錯誤。並不是説謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰，一旦説了這個謊，就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有説謊，而是向老師認錯，老師可能還不會這麼的生氣，也不會罵我，還會誇我是一個誠實的孩子。我現在知道了，我不應該説謊的，説謊是不誠實的表現。
現在都説要講誠實，誠實是一個人身上最好的品質，是中華民族的傳統美德，誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應該要做到誠實守信，不説謊。我們不僅要繼承這一份傳統美德，還要把它發揚光大，所以我們更應該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣，讓他們也做到誠實。在生活中，我們要做到不説謊，不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師佈置的作業自己寫，不抄同學的或者抄答案，在考試的時候也不作弊，不能借用其他的手段來獲得一個好成績，要用自己的真實水平面對考試，沒考好也沒關係。
老師，我向您保證，我以後一定不會説謊了，我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯，我也會勇於承擔我的錯誤，不會再通過説謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次説謊的行為，我再也不會犯這樣的錯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書12
尊敬的班主任：
您好！
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學範某夜不歸宿的錯誤，並且夥同他一起跟你説謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識，規範今後個人言行。
其次，我要自我反省，今後再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最後，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，並且也適當原諒範同學，我一定嚴肅自身，努力改正！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
國小生説謊檢討書13
作為一名當代的新世紀學生，我應該要遵守學校紀律，每天認真，積極向上，做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日，我就對做出了説慌的行為，因為我沒有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師説我把作業忘在了家裏面，沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題，反映出了我思想上的問題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以後，我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日，在您的英語課堂上，你要求要檢查前一天您佈置下來的家庭作業，但是一想到前天夜裏，我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了，我才知道要去後悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會批評我。所以最後老師問我的作業在哪裏的時候，我一緊張就跟老師説了慌，説我完成了作業，但是作業被我落在了家裏。於是老師便相信了我，讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了，但是隻有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以後，我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師説謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒有好好的完成老師佈置的作業，是我對老師説了慌，是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過後，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會改正我的錯誤，我會以後的學習生活裏好好表現，一心只想着學習，不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今後不會有類似的事情發生在我身上，並決心努力學習，取得更大的進步，取得優異的成績！希望老師和同學們，在今後的學習和生活中，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會，請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日