有關國小學生檢討書彙總7篇

來源:文書谷 1.43W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意檢討書裏面要交代清楚行為。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的國小學生檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國小學生檢討書彙總7篇

國小學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

在20xx年x月x日,我們班因為班級衞生打掃不得當,被全校的廣播播報進行了批評,我感到非常的羞愧,同時也覺得非常對不起您和同學。

因為那一天是我負責打掃教室衞生,但是因為我沒有做好自己的工作,導致了這次的事件。在廣播響起的時候,我不敢看同學們,我知道他們當時一定是非常討厭我的,為什麼別人做得好,到了我這裏都不行,就因為我一個人連累了全班,害的全班跟我一起受批評,我只能趴在桌子上,身邊的同學卻好像什麼都沒發生過一樣,沒有人過來向我聲討,沒有人過來指責我,就在我不知道怎麼辦時,您將我叫到了辦公室,其實在那個時候,我更希望能夠受到指責,這樣我內心的愧疚會減少一點,因為我心裏真的過意不去。

您摸了摸我的頭,説着沒事,別緊張,看着您和藹的樣子,我哭了起來,我真的太對不起你們了,都是我的錯。我開始向您訴説原因,其實是因為那天我的姐姐要來我家玩,所以我非常高興和期待,一高興就將那天是我負責打掃衞生的事給忘記了。我覺得我必須如實的説出原因,因為我實在是太愧疚了,我太自責了,我真的很對不起你們,在班級被批評的時候,我恨不得給自己找個地洞鑽進去,真的太丟臉了,因為自己的一個失誤造成了這樣的結果。

在此,我想向全班同學和老師,真誠地道歉:

對不起!我真的知道自己的錯誤了,因為自己的忘乎所以,給你們造成了這樣的麻煩,連累了你們,那個時候我真的`不知道該怎麼辦。其實我很害怕你們責怪我,但是在我並沒有受到你們的職責時,我內心的羞愧被無限放大,我有多麼希望你們來批評我,這樣我的心能夠好受一些。我真的很後悔很後悔,我非常對不起你們,在這幾天的深刻反省中,我發誓下次一定不會再犯,不會再因為個人的原因,讓你們和我一起受到牽累,真的對不起,不知道能不能得到你們的原諒,但是我是真誠的向你們道歉的。

老師,我希望你能夠原諒我的過失,在這次的教訓中,我已經牢記於心,下次一定不會犯這樣的錯誤,請同學和老師監督我,我自願接受這次的懲罰!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應該在上課的時候跟同學吵架的,我沒有遵守上課的紀律。我也認真的反省了自己的行為,我知道這樣做是錯誤的,但是當時我沒有控制住自己,在爭吵的時候也沒有注意場合。我已經知道錯了,請老師不要再生氣了,我會進行深刻的檢討,以後絕對不會再做出這樣的行為。

我之所以會和同學在上課的時間吵架,是因為我們兩個在爭論一些事情,我們兩個人都絲毫不退步,就從爭論變成了爭吵。我們也沒有考慮到是在上課時間,就這樣吵起來了,聲音還非常的大。我在經過深刻的反思之後,認為我這次犯了兩個錯誤:

第一點,我不應該在上課時間和同學吵架。我們這樣做是違反了紀律的,上課時間應該要保持安靜。我們在爭論的時候不僅自己沒有在認真的聽課,還影響到了周圍的同學。在爭吵的時候,我們也讓老師不得不中斷了自己的講課,來阻止我們吵架,這就導致了我們影響到了全班同學上課。要知道,上課的時間是非常緊張和重要的,我們沒有認真聽課,這個知識點就沒有學到,家庭作業就會不會做。我們打斷了老師的講課,就會打亂他的教學計劃,可能這節課的知識就講不完。我們這樣的行為,也會影響到同學們和老師上課的心情,所以我這次犯的.錯是比較嚴重的。作為學生,我們應該要遵守紀律,上課的時候是不允許講話的,因為不僅會影響自己的學習,還會影響到他人。課堂的紀律性是很重要的,老師上課也需要一個安靜的環境。

第二點,我不應該和同學吵架。我和同學應該要友好相處,就算有爭論,我也可以退一步,沒有必要一定要贏過他。就算要吵架,也要顧及場合,不能在課堂上吵架。能夠在課堂上吵起來,就説明我們還不夠成熟,意氣用事。如果在一開始的時候,我沒有和他爭論,就不會出現這樣的情況了。下次我會控制好自己,就算我説的是對的,也可以在適當的時機提出來,而不是在上課的時間進行爭論。在有分歧的時候,我應該先退一步。

這次的事情也反映出了我紀律意識不強,沒有嚴格的遵守課堂的紀律,才會犯這樣的錯誤。經過這次的事情之後,我想我今後應該會多注意自己的言行,更加嚴格的管理自己。我保證,我以後絕對不會再犯這樣的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我知道您現在對我還在氣頭上,因為我今天在上您的數學課的時候,幾乎從上課到下課就沒有認真聽過您講課,您作為老師,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒有一次是往心裏面去的,經常都是裝樣子認真那麼一分鐘,就又神遊太虛了,我自知這樣做非常的對,但是我就是提不起對學習的興趣,我也是非常的無奈啊。

我想跟您説明的是,您千萬不要覺得我是在針對您,我並不是只是在您的數學課上上課不認真,我是無論上哪門課都是如此,我不知道這麼説您的心裏是否能夠好受點,是否能夠平衡點,老師您是新轉來我們學校的吧,我記得我以前那個數學老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎麼應付我這種上課不聽課的學生嗎?我已經把他們的耐心磨完了,他們現在上課都是選擇無視我,因為我反正上課也不搗亂,就是上課不認真而已,我的班主任都拿我沒辦法,您以為我不想認真的學習聽課嗎?周圍的所有同學都在好好的聽課進步學習知識,就只有我一個人不是在發呆,就是看着窗外,要麼就是睡覺,顯得我非常的獨具一格,但是我一點也不喜歡這樣的感覺,每當我想認真聽課的時候,我就發現因為之前落下太多了,老師們現在講的東西,我是完全聽不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內容你完全聽不懂,但是您又特別的想聽懂,那個時候心裏就會特別的焦急,別人一下子就能答出來的'問題,我想破腦袋也理解不了,您説我對學習還能提起什麼興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎麼都認真不起來的一幕,對此我感到非常的抱歉。

今天聽了您的一番話,我感觸很多,您説的對,沒有哪一個學生生下來就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開始接觸知識的時候,太過於調皮了,天天到處的玩耍,作業也是一直抄別人的,這怎麼能讓自己跟上學習的進度,我現在對學習能持這樣的態度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您願意幫我,可以先嚐試從數學這門課開始,慢慢的把知識點補回來,看我是不是真的缺少學習的天分,您放心吧,既然老師您不願意放棄我,我也想趁此機會竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學習上有多深的造詣,今後我在上課的時候,絕對要強行要自己集中精神聽課,認真的做筆記,我再怎麼樣也不能讓您失望吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是三年級xx班的xx同學,我感到十分的抱歉,在一開學的時候就犯了一件錯誤,給老師添了麻煩,讓老師為我操心了。我在昨天的語文課堂上,我犯了偷偷躲在書本後面吃東西的錯誤。在經過老師的批評教育後,我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤,並且也對自己做出了深刻的檢討。上課有上課要乾的事情,在上課的時候,我們要乾的事情就是認真聽老師講課,認真做筆記,把老師所講的知識都吸收進去。而我卻躲在書本後面吃零食,這不僅是對老師的一種不尊敬,對待課堂學習的不嚴肅,還是自己紀律意識不強的一種表現。所以我必須要意識到自己的錯誤,必須要端正自己的態度,不僅是認錯的'態度,還有對待學習和及時改正的態度。

對於此次的錯誤,雖然並不是像打架抽煙喝酒那樣的行為這麼惡劣,但是也是值得我去深思和反省的錯誤,因為它所帶來的後果和影響也不小。它不僅會打擾到同學們正投入到學習中的狀態,還會影響到老師上課的心情,耽誤同學們上課的進程。所以,在我滿足了自己一時快樂的同時,我也深深的影響到了別人,而我自己卻全然不知。這是我的不自覺,是我的一種沒有素質的表現,作為一名正在接受現代化教育的三年級學生,我對於我的這種沒有素質和涵養的行為,深感愧疚,並且我在這裏向我們班級的全體同學和xx老師做一個真誠的道歉。

老師對我的批評教育我已虛心接受,老師對我的教誨我也會牢記於心。並且在以後的學習生涯中,我都不會做出這種在課堂上吃東西,不認真上課的舉動。我會時刻約束自己的行為,時刻謹記這次錯誤帶給我的教訓,該在什麼時候幹什麼時候,我就幹怎樣的事情。

在該上課的時候,我就認真上課,絕不會做任何與學習無關的事情,全神貫注的投入進老師的課堂中,把自己的全身心都投入到學習中,把握在課堂中的每一分每一秒。而下課了,我們想吃多少零食,就可以吃多少零食,因為老師已經不在了,我們吃零食也不會耽誤同學們聽課。所以我要學會考慮事情的後果,考慮其它人的感受,我也要增強自己的自制力,增強自己的紀律意識。在課堂上不做一切違反課堂規定的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為學生,上課是學習的,不是用來玩牌的,而我上課不認真就算了,還夥同其他人在班上玩起牌來了,這就是不對的。上課是要聽課學習的,我這樣做,無疑是破壞了課堂的規則,所以在這向老師對此道歉,望求得您原諒。

當前我正上四年級,我還是處在一個比較愛玩的年紀,上課很多時候都是不認真的,一般都會打個岔,這次也不例外。上課到一半的.時候,我就覺得特別的無聊,聽不進去課,剛好我又在學校的小賣部那買了一些遊戲牌,所以趁着老師認真講課,沒有注意下邊的情況,我就拉着旁邊的同學一起在課上玩牌去了。我開始的時候還比較收斂,可是到後來,我就沒有那麼收斂了,聲音越來越大,直接忘記自己還在上課,課堂上還有老師您。我們幾個在桌下自顧自的玩着牌,興趣還上來了,精神也有了,可是這不是因為學習,而是因為玩牌帶來的。由於我和他們幾個玩牌玩的有些過分,不僅驚擾到同學,還驚擾到了您,所以您就從講台上下來看我們在幹什麼,結果就發現我們在玩牌,直接就沒收了。更是當着班上同學的面把我們批了一頓,我那會還不服氣,雖然知道自己在課上玩牌是不好的,但是也並沒有很深的意識,所以對此事並沒有去反省。

下課之後,您把我們叫出去,而我那時也冷靜下來了,也開始去對自己反思,同時您又在旁邊對我們幾個進行教育,我才慢慢的意識到自己是在上課這種嚴肅的環境下玩牌,這樣的不遵守紀律,不顧他人的感受,的的確確是錯的。再後來,我又對自己進行了反省,我知道自己這種在課堂上玩牌的行為對課堂的紀律是造成破壞了,同時還影響他人的聽課,把別人的注意力給吸引過去了。自您對我批評之後,我更加的無地自容了,我辜負老師的教育。已經是個國小生了,不是一個嬰兒了,做事不能全憑自己心情,應該要考慮很多的。這次您沒收這些牌,我也不再不服氣了,甘心聽訓,願意接受老師的處分,只願老師在以後的時間裏能夠對我在嚴格點,這樣我的國小才不會有遺憾。自這次之後,我上課一定會認真的聽的,不做與課堂無關的事,盡努力的去學習,不讓您對我失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國小學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自—焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個國小生了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的'認識到自己的錯誤,

希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國小學生檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

您好!

我現在真的非常的羞愧,作為一名國小生,我們要保持自己應該有的素養,隨地吐痰的行為已經污染了我們學校的衞生,我們作為一名學學生,重要的就是學習更身體健康,還有一個就是衞生情況,衞生情況跟自己的身體健康是打勾的,所以我這次的行為已經是非常惡劣的了,作為一名學生,應該有的素質,我卻沒有,而我卻主動的去違反它,真的想了想,我實在是真的很羞愧因為隨地吐痰這種沒有素養的行為是非常不好的,您經常叫的我們,作為一名學生就應該要有一名學生的樣子,因為這是個人的形象個人的衞生,甚至有的時候,也關係到了我們學校的形象,我們是一名學生,學校的整體形象跟我們是有很大關聯的,不想讓別人看到我們學校的學生是這樣的素養,就應該,提高自己的這方面意識,不要隨地吐痰,但是我今天卻沒有做到,我真的很羞愧,應該檢討自己。

我自己這方面的意識不到位,現在想了想,情況也是非常惡劣的,經常這樣下去,對我也是不好,對自己也是不好,對大家更不好,隨地吐談,影響個人衞生,讓別人看到了也會覺得我這個人不乾淨,不愛衞生,所以我一定要好好的去糾正這一點錯誤,以後再也不會地吐談了,因為我這種行為已經影響到了自己的整體形象,也讓大家看到了之後,會覺得我做的很不到位,真的是非常不好,你想了自己,我也不應該在這個時候出現這種情況,在未來的生活當中,一定不能再出現這樣的.事情,因為這會讓我越來越不自覺,現在我真的是不知道怎麼給您解釋這件事情了,我只有深深的歉意,對於隨地吐痰這件事情,您已經多次的説過了,在上課的時候再開會的時候總是會反覆的叮囑我們要愛乾淨,特別是隨地坐談這件事情,這不是我們做的英語國小生應該有的行為,我們應該認真的對待。

我現在心裏非常的自責,總是想着我今天的行為,我影響到了大家,影響到了班級,因為隨地吐痰是在我們學校,讓別的班級看到了,知道我是哪個班級的,這對我們班級的整體形象也是有一定的影響,我是不願意看到這種情況的出現,我是一個自尊心非常強的人,但是現在像這樣的情況,我們要臉面再跟你解釋,也不知道自己應該怎麼去解釋,這種事情更加不應該解釋錯了,就是錯了,應該好好的糾正自己,不難的學習生活當中,再也不能出現這樣的事情了,這是我的錯誤,需要糾正給大家一個交代,不過這件事情我也知道了,大家要怎麼去面對生活?要怎麼去保持一個較好的素養?什麼事情是我們應該做的,這一年是我應該非常清楚,以後我再也不會隨便住他了,再也不會給班級造成一些負面影響,也不會讓大家看到我是一個沒有素質的國小生,請您給我這個機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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