實用的開學日記九篇
一天的時間即將結束了，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的開學日記10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
開學日記 篇1
這個星期一，我再次來到了二小，再次來到了我成長的温馨家園。
我興沖沖地來到了教學樓三樓，開始找我的名字。六一——沒有，六三——不是，_——還沒有。來到了六二班，終於，找到了我的名字。
進到六二班，就感覺煥然一新，就像以前的五二班。
找到了一個位置坐下，靜靜地，等待着老師的到來。
我的心“大朋友”來啦——她的名字叫柴麗輝。我現在很高興，不知道以後和這位新老師在六二班的校園生活會是怎麼樣的，非常的期待。
下課後，我找到了以前五年級的好朋友一起到校園裏看一看，看看我温馨的家時隔兩個月有什麼變化沒。
一走出教室，就發現地板被刷成了綠色，而且牆都又粉刷了一遍。咦？來的時候為什麼沒有發現？可能是一路上想的.是太多了……
到了樓下，發現我沒去年種的植物長高了，樓的外牆都又粉刷了一遍，校園裏一切的一切都變了！
走着走着，來到了曾經的五年級，看到了曾經的老師，也看到了曾經的五二班。我走向前去，向老師問好。老師見了我，對我笑着説：“加油，考上全班第一！”我點了點頭，向她告別，並在心裏埋下了一個種子——一定要考上全班第一。
回到了教室，數學、英語老師陸續而來。數學老師——王利鴿老師，英語老師——楊曉峯老師。英語老師還是以前的。
這就是這一週我的所見所聞所感，回到家後，感覺自己會越來越棒！
開學日記 篇2
20xx年9月7日 星期五 晴
今天是開學的第二天，但同學們仍然難掩興奮之情。
坐在教室裏，同學們已經在相互認識了，許多同學都已經熟絡了，他們拉着對方的手，臉上帶着初來乍到的生澀笑容，卻平添了幾分親切。教室裏很熱鬧。這時候老師也來了，她今天做了一件非常有意義的事:讓大家學習"武鄉二中學生一日常規"。我們邊抄邊學，老師看大家抄得差不多了，就幫助我們講解這些常規的道理。本來我還挺泄氣的:這麼多規矩，真麻煩!可聽完老師娓娓動聽的道理，就“再重水復疑無路，柳暗花明又一村了”。心中豁然開朗.老師這樣在剛開學就嚴格要求我們遵守紀律，是正確的，畢竟萬事開頭難，要是開頭學得好，那麼以後就會一直保持這種狀態。
規矩很多，直到下午我們才抄完，有的`同學大叫很累，我卻從頭到尾又仔仔細細看了一遍,很是激動，像是完成了什麼重要的事。
善始善終,這是李老師告訴我們的道理我永遠都要記在心裏。
開學日記 篇3
不知不覺新學期開學就一週了，這周每天都過得很充實，時間過得非常快！
我現在已經是一名五年級的國小生了，這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天，我發現她是一個不兇但又十分嚴格的老師，因為她對我們提出了新的作業要求，要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫，並不能塗改，而且書寫必須整潔，答題也要準確，如達不到要求就得重做！批改作業也是細緻嚴格，有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛！剛開始總認為她過於苛刻，但是一週下來，媽媽説我的作業真的越來越整潔了，媽媽説“嚴師才能出高徒！”，我想在何老師的帶領下，我們班的學習成績會更上一層樓的`。
開學後的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練，我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來，數着一個二個三個……人員到齊後，向教練來了，説週六俱樂部就要競選聯隊了，大家聽了都趕緊認真訓練起來了。
這就是開學第一週的生活，新的學期裏，我要朝着自己的目標，努力奮鬥，爭取更大的進步！
開學日記 篇4
那天是週一早上，輪到我們班升國旗，也是我第一次升國旗。老師一來，就叫我們幾個旗手下樓去準備準備。
各年級陸續來參加升旗儀式了，人越來越多。開始升國旗了，我的心裏是又緊張又害怕，只聽播音員説：進行第一項——出旗！我就喊：‘’正步——走！‘’出旗做完啦。接着就進行第二項升國旗奏國歌，第三項班主任老師頒發榮譽證書。升旗儀式結束了。
我們緊張而順利地升完國旗，現在我可放心多了。第一次升國旗 —— 格格 —— 格格的'博客啊！真是激動人心的時刻呀！
開學日記 篇5
XX年08月30日星期二天氣：晴
輕鬆愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學期。
以前上課我坐不住，有時和同學説話；有時自言自語；有時走神。這樣對自己不好，也影響同學學習。現在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學習了。新學期，我決心努力學習。首先抓住課堂，專心聽講，積極發言，不影響他人。其次，認真寫家庭作業，努力把字寫規範，以前，老師佈置預習，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長説讀課文了，這樣做是不對的'，學習是給自己學知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今後我要改變自己學習不踏實的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學期，我要改變自己，回到家先寫作業，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
新學期，我要更加努力，做一個優秀的學生。
開學日記 篇6
時維九月，序數三秋，大地流金，鳥雀呼晴。又是一年開學季，一張張新鮮的面孔，帶着大學聯考成功的喜悦，帶着對未來的憧憬，踏進了濟南大學的校園，未來將在這個自由、寬鬆、和諧的精神家園中，快樂學習，快樂生活，度過人生重要的四年。
作為學長學姐，祝福你們經歷了十二年的寒窗苦讀，得到了恩師同窗的教誨與幫助，受到了親朋好友的祝福與期待，走過六月的衝刺，七月的等待，八月的收穫，來到了嚮往的大學，繼續自己的學習深造，我們也很榮幸在這個美麗的季節與你們相聚。作為“老前輩”，想要告訴可愛的你們，大學絕不是奮鬥的終點，而是生命歷程中的另一條起跑線，這個開始是温暖的，也將令你受益匪淺，希望你們能好好珍惜利用大學時光，做最美的自己。
擺渡揚帆新起點
新的生活，新的學期，是傳道授業的延續，更是開拓創新的開始。大學以前，某種意義上，也許我們還是孩子，凡事都由父母操辦決定。進入大學，就是一個新的環境，接觸新的人，你要脱離羽翼，獨立地成長。在這裏，你的所有過去將是一張白紙，大學將是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點以全新的形象出現。
“良好的開端是成功的一半。”小詩《播種》中寫道：播種一種信念，收穫一種行動；播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。新的學期開始了，就不要再讓自己滯留在假期的悠閒之中，要積極調整好自己的狀態，調節生物鐘，讓自己的身體和心理都回歸到校園生活的軌道中，使自己快速融入到校園生活中。記得那時剛開學，新鮮感過去後，就覺得很空虛，什麼事都不願意做，感覺時間還早，先過段時間再説吧。所以，如果你也覺得沒有調整好狀態，不妨好好暢想一下新學期的美好生活，制定一下學習生活規劃，鬥志昂揚地踏上新的旅途。
別在自由中迷失了自我
有一位畢業生在盤點自己生活的得與失時寫道：“大一的時候我們不知道‘不知道’；大二的時候，我們知道‘不知道’；大三的時候我們不知道‘知道’；大四的時候我們知道‘知道’。是呀，大一的時候自己就像進入了桃花源，懵懵懂懂爬山，稀裏糊塗過河，可以説是無知者無畏；大二時候開始覺醒，知道自己的不足，開始選擇要走的路；大三的時候面臨考研或是就業才知道自己知道的甚少；大四的.時候自己知道了自己該學的東西，不得不感歎“畢業遙遙無期，轉眼間就各奔東西”。這是一位過來人對大學的感悟和總結。所以對於剛進大學的你們來説，大學沒有了老師的管制，沒有了堆積如山的作業，沒有了挑燈夜讀，沒有了大學聯考的壓制，再也不會奔波於三點一線認為大學裏有的只是絕對的自由，相對的浪漫。對於愛睡懶覺的，愛看小説的，愛玩遊戲的同學來説，大學真是個好地方，有足夠的時間供我們玩樂，可是當渾渾噩噩的四年一晃而過面臨社會的考驗時，你會有書到用時方恨少的感慨，你會為找工作而發愁。
大學階段的學習看似輕鬆自由，但要想真正學好、學透，解決自己感興趣的問題，提出有質量的設想和批判性見解，就一定要踏實勤奮，而不是蜻蜓點水，淺嘗輒止。要知道大學裏成績仍然是很重要的，不要以為大學裏不看成績了，其實它還是你個人能力強弱的的試金石，所以不要為勉強考過而點點努力，而是為更加優秀去努力吧。
“士不可以不弘毅，任重而道遠。”趁着未來沒有被淹沒，趁着未來沒來得及雕刻，趁着未來還沒有定型，不能讓頹廢吞噬了未來，要為着即將來臨的未來努力奮鬥。
知行合一融會貫通
大學裏的學習不再是以老師講課為主，要想學到更多的知識或者想學的更精一點的話，那就要自己多花功夫，多去圖書館，我們學校的圖書館藏書量都是貼近專業的，學習氛圍也很好。對於英語成績較差的同學，在高中的時間或許是因為不愛學，或許是因為其他各科作業繁重等種種原因導致你的英語特差，並且對它失去了所有的熱情，那麼我想説到了大學，你就拋開所有對英語的不喜歡，重新開始學，英語大學裏有足夠的時間讓你學好英語，關鍵在於你的行動。
當然，在大學裏，學習只是生活的一部分，你還要學會與人交往，處理好舍友與同學的關係，擴大自己的交際圈，多與人交談，還要學會鍛鍊自己，鍛鍊自己的方式有很多種，比如：參加社團、做兼職等，還可以多出去走走，用手機用本子隨時記下自己的感悟，寫下出門在外的點滴感動，偶爾翻起時，你會發現記憶是有生命的，它會隨着你的追憶不斷生長，教會你感恩，教會你珍惜。
老舍先生曾説，人生最值得紀念的是“大學生活”那一段，因為它是清醒的，意識的，自動的，努力向上的生活，而且是後半世生活的根基。所以，親愛的你，從今天開始，好好享受大學的美好時光吧。
開學日記 篇7
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了_附中，走進了七年級生活。
開學對新的'環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上七年級了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上七年級了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。
開學日記 篇8
“各班班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。”隨着校園廣播中那嚴肅而清揚的聲音，像初春的風温柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現了新鮮事兒。
開學第二天，班主任剛剛強調了紀律，可是假期的鬆散還沒有完全消逝，我們緊接着就扣了分。作文班長的我託着扣分條忐忑而又緊張的遞到班主任面前，等待着暴風雨般的洗禮。果不其然，班主任臉色驟變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：“午間室內大聲喧譁的同學請主動站起來！”教室死一般寂靜。“犯錯誤要勇於承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的.懦夫！”聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。
頓時，教室裏靜的出奇，彼此都聽見了喘氣的聲音。突然幾聲凳子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們用餘光循着聲音望去，居然是他！平時一句話不説，空氣一般存在的他！同學們的眼睛瞪得比銅鈴還大，老師也愣了。那刻，老師們的憤怒和同學們的恐懼都被驚訝掩蓋。
不對啊，當時我也在場，他根本沒有説話啊！“老師，我沒有説話。我站起來只是想説幾句我的看法。這次扣分每個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能迅速恢復到嚴肅緊張的狀態。第二，老師您也從我們這個年齡走過，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎？”這些話重重的敲在了我們每個人的心上。什麼！一直被稱作“膽小鬼”“沉默男”的他竟敢公然挑釁權威！他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家麼！真是太新鮮了。班主任老師臉上僵硬起來，慢慢的又放鬆起來，眼神裏充滿對他的欣賞。
短暫的沉默後爆發了雷鳴般的掌聲，老師也鼓掌了。大家都在議論：“他説的太好了，沒有一點停頓。”“而且條理清晰，入情入理，連我這個一直被你們稱為“小主持人”的語文高手都自愧不如了。”
真沒想到，他語文功底竟然如此好，面對正在氣頭上的老師，竟從容不迫，沒有一點恐懼。Oh，mygod。“沉默男”也不沉默了，“沉默男”也爆發了！還有什麼比這更新鮮的呢？從此以後，他再也不會是空氣一般的存在了，他就像發現新大陸的哥倫布神一般的存在了。
在他的感染下，我班發生了巨大的變化，老師很少發火了，“沉默男”滔滔不絕發表言論；懶得連動都不願意的懶蟲主動打掃衞生：打架鬥毆惹是生非的搗蛋鬼關心起班集體；連英語單詞都不認識幾個的學渣説出了一口流利的英語；班主任的臉上多了一些微笑和欣慰……多新鮮！簡直是翻天覆地的變化。
老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好！理解萬歲！
開學日記 篇9
今天，老師組織我們看《開學第一課》，感觸頗多。
這次《開學第一課》的主題是“夢想”。每個人都有過很多的夢想，這些夢想屬於不同的年齡：在我們還小的時候，我們的夢想是幼稚的、是充滿童趣的、是天真無暇的;當我們長大了，開始漸漸有了自己的思想的時候，我們的夢想會逐漸變得現實、但還是不太成熟，而且不穩定、經常變換;等我們十八歲了，我們成年了，我們便開始為自己的未來定位，這一定，便不會更改，可這時，我們卻仍然有自己的夢想，這時的我們，仍然有做夢的權利;再後來，我們結婚了，有了孩子，那時，孩子的夢想便是我們的夢想，孩子就是我們的全部，即使赴湯蹈火也是為了孩子，這時，夢想便被我們深深地埋藏於心底，不易被發現，也不易被髮掘，更無暇去完成。這便是我們一生的夢。
每個人都有權利做夢，做自己的夢，但夢是要被實現的.，做白日夢是毫無意義的。夢想是你人生的希望，夢想是你人生的方向，夢想更是一種精神的支撐。所以，在這個活力無限的世紀裏，讓我們更加努力吧!讓我們有能力做夢，更讓我們有能力將夢想實現!
同學們，讓我們放飛夢想的翅膀，凌空翱翔在屬於我們的藍天裏吧!