關於生活的日記15篇

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轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的關於生活的日記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於生活的日記15篇

關於生活的日記1

我最喜歡拼樂高了,昨天和今天我拼了一個1000片的樂高機器人。

昨天一放學,媽媽説我們在淘寶買的樂高機甲已到家了,我高興得差點跳了起來!一回到家我就馬上拼了起來,1000片小塊亂七八糟放滿一地,不知從哪裏開始!小朋友們一定會覺得很難吧!嘿!這難不倒我,拼樂高是我最拿手的了!我先把它們分類,把圓的放在一起,方的放在一起,還有機甲的翅膀和風輪放在一起,把不同顏色和不同型狀放在一起。

分好後,亂糟糟的一堆零件就整整齊齊了,我看着説明書就開心地拼了起來。

我先拼了飛行器,再拼身體,拼身體時有一零件我按不上去,我叫爸爸幫忙。不知道爸爸是不是用力過猛,機器人的身體就散了,我真是非常不好受!但我沒和爸爸生氣,而是再拼了一次。拼了很久,到時間做作業了,我就去做作業了,做完作業,我還想把它拼完,爸爸説到睡覺時間了,不給我拼了,搞得我很不開心地去休息了。

第二天,我一睜開眼睛就迫不及待地去工作起來,按説明順序,拼完身體,再拼手、拼腳,再給它安裝了很多武器,還給它裝了轉到的`風輪,它的全身可以轉動起來呢!一拼好我就盡情地玩了起來……

小夥伴們,你們看我的機甲是不是很帥呀!

關於生活的日記2

“靳子珊,加油!”“李宛彤,加油!”今天上午體育課操場的一角,傳出如此洪亮的聲音,像是有約在先,彼此心照不宣。原來是在比賽!我們班和另一個班比賽跑步,真是一個“千載難逢”的激烈時刻。

觀看比賽的我們目不轉睛地盯着第一名和第二名,分別是外班和我們班的“精英”。他們很快飛奔到終點,在一念之間花落到家、塵埃定格。越過終點的那刻,會立刻爆發起響雷般的掌聲。

本以為這是一場長時間的比賽,因為需要進行四輪。實則不然,看似長長的一圈跑道,像是一轉眼間就能望見不遠處正在疾飛式跑步的同學。多次在反超時刻的屏息卻不凝視,多次的坐向轉移,一輪又一輪,在短短几分鐘內,比賽結束。

回想起我們班的.戰績——比一比冠軍數量,打了平手。看來我們班和外班旗鼓相當!雙方班級心情都不會失落,整體而言,這是最好的結局了。或許有一些同學因為一瞬間的被反超而灰心、沮喪。不過,友誼第一,比賽第二!老師舉辦這次比賽的目的也是為了增加鍛鍊的趣味性,使我們在精神上也有了動力去鍛鍊,且更喜愛體育。

這節體育課真有趣,在暖和的陽光、輕柔的微風中,我收穫滿滿。

關於生活的日記3

今天,我們學校香飄四溢,我們的美食節開幕了,我們的主題菜式是壽司,這回輪到我們大顯身手了!

一開始,我們只顧着吃媽媽們帶來的美食了,各種各樣,琳琅滿目,有可樂雞翅、紫薯球、什錦水果泥等等。但可不能光顧着吃,也要親手做一些吃呀!我準備做一些壽司在小組裏分享,我放了一張海苔在竹蓆上,抓了一些飯放在上面,我本以為壽司很好做,因為我常在家燒一些“特色”菜,沒想到把米飯平鋪在海苔上就把我難住了。

飯黏黏的,一按就會粘住手,還會把鋪好的海苔一起拎起來,我弄了好一會兒才把飯鋪平,可手上已經是一團團白花花的了。

接着就要放肉鬆和調料粉了,我抓了一點肉鬆和調料粉均勻地撒在飯上,再放上黃瓜、泡菜和胡蘿蔔條,隨後就要把鋪好的壽司捲起來,要先把竹蓆捲起來一點,然後鬆下來,再從有點卷的地方往上卷,使勁捏一捏,把席子一打開一條壽司就出來了。切壽司也很有講究,要用刀前後摩擦着切下去,才能把壽司切得完整美觀。我看着自己動手做好的壽司特別的'驕傲,我把它分給我的小夥伴們品嚐,別提多開心了!

這次美食節,讓我學會了做壽司,同時,也知道了做飯很辛苦,看似很簡單的事情,但是做起了並不是那麼容易。我們要珍惜並感謝父母們為我們做的每一頓美食!

關於生活的日記4

小時候我的志向是好好學習有很多零花錢,跟小夥伴們串街摸魚,而並不是當什麼科學家,老師。。。

少年早期時我的志向是每天無憂無慮、沒有批評、當然最好也別有讚許,因為讚許會有壓力。最好老師不留作業,可以跟童年的小姐們們聊聊天,跟家裏看看現在認為很無聊的.動畫片。

到了後期少年時我的志向是有美美的衣服,漂亮的臉蛋,但是我發現衣服總是別人身上的好看。臉蛋總是別人的白淨。我啊~~需要歷練,風吹日曬給我留下的黑基底看來無法改變。。。看來你別做夢了 學習吧。。你啊偶像劇看多了

等到青年時,我的青春期也來了,知道自己無可救藥了,準備放棄。。。可能叛逆的心理 讓我自己都不懂自己 每天都在幹嘛。。。學習成績一落千丈!每天瘋瘋癲癲貌似心理也慢慢的開始轉變了。。變得看淡一切得失 每天就知道淡淡的快樂。。。

從這裏可以看出我到青春期就沒有志向了,從有自己的意識之後 只希望自己快樂。。。

這就是我現在和以後的志向,快樂,沒有憂愁,我的成長註定不會成就大事,但是每一件小事我都樂在其中,我感覺我比那些小時候做着科學家夢的人快樂吧。。也可能有人看不起我,因為我小到大其實並沒有志向。

關於生活的日記5

清晨,我和媽媽去南山公園爬山!目的地是:布衣塔頂。

我們在路上有説有笑,看看那花香不香,追追蝴蝶,當我聞花的時候,忽然妹妹跑到我前面去了。我想妹妹又想當第一名啦!眼看我和妹妹就差那麼點距離了,可我太累了,我想休息。可媽媽説要堅持喲,不能半途而廢!加油!有了媽媽的鼓勵我鼓足勁的往上衝。結果我和妹妹同時到達布衣塔。我望着布衣塔感慨:哇,真雄偉啊!

我們來到布衣塔的門口注備上塔裏看看。爬上第一層至第四層沒問題,上去第五層我低頭往下看:那麼高,整個定南都在我們的腳下。心臟跳的老快老快了。腿腳發麻。嗯,我還找到了我們的實驗學校。我感覺累了,也沒有勇氣爬往更高的樓層了!我叫媽媽下去了。下去我數了數布衣塔共有六層樓高。如果我堅持的話就可以爬到最頂層了,就像媽媽説的不能半途而廢。

我好後悔呀。我看到牆邊有梅蘭竹菊四個君子。我好好奇為什麼它要叫布衣塔呢?然後我就想找到答案。我看見有一扇牆上雕刻着對賴布衣的介紹和畫像。塔底的牆上也刻寫了很多他的傳奇事蹟!原來他就是賴布衣。這個塔就是以他的.名字命名的!我和妹妹虔誠的拜了拜他。我把我的願望託給了他。

得回家啦,我們在路上,妹妹給我們拍了幾張照片。然後妹妹又一不注意就沒影啦!媽媽問我妹妹呢,我説不知道。應該在前面吧。等我們到達山下看到妹妹已經到了。她説,我早就到了,等你們好久了!

雖然我的目的沒完成,但是我們玩的很開心。

關於生活的日記6

經歷了八千多個日日夜夜,六年的國小生活馬上就要結束了,日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的國小生活快要過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那温暖的大手握着我的'小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄着希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心裏也是樂滋滋的。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那温馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程。回憶國小時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

畢業考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的國小生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

關於生活的日記7

今天是一個快樂的日子,我們學校組織全體師生一起去秋遊,秋遊的項目是挖地瓜。

這是我第一次挖地瓜,顯得迫不及待。我們在去城陽的路上,心裏一直在想象着挖地瓜的場景。

一下車,我就看見了不遠處的水庫,再往回一看就是地瓜地了。我們走了一條彎彎曲曲的`小路,終於到了我們六年級的挖地瓜區域了。隨後,我們班一窩蜂的湧了上去,拿起了手中的工具挖了起來。我一開始不大會挖,於是旁邊的一位同學就教了我一些方法,她説:“你要先找地瓜的藤,找到藤後就順着它往下挖。”我按照她説的做,小心翼翼的挖了起來,果然挖出了一個很大的地瓜。我看了看周圍的同學也紛紛挖出了好幾個地瓜,這些地瓜有的像葫蘆,有的像毛毛蟲,有的像心臟……在挖的過程當中,會從泥土中挖出許多小蟲子,我一開始非常害怕這些小蟲子,看了它們就跑,但經過這沒長的時間,我又不害怕了。

挖了好長時間,本來想休息一下,結果看了同學們都挖了一大袋子,而我只挖了幾個,我又努力的挖了起來。我隨便找了一塊人比較少的地方拿起鏟子用力的挖,我挖了好就連個影子都沒看見,於是我又叫了幾個小夥伴一起來挖,我們相互加油打氣,終於,我們看到了一點地瓜,我們更加努力了,最終,一挖就是三個大的,我們正好一人一個。

這次挖地瓜讓我們收穫真不小,今天晚上我們可以吃地瓜大餐了。

關於生活的日記8

我的課餘生活十分豐富多彩,我喜歡畫國畫,打籃球,打乒乓球,玩電腦遊戲。今天我就來介紹一下我的課餘生活中的玩電腦遊戲吧!

説起玩電腦遊戲,許多家長都把它列入了“重點禁止對象”,因為它會使孩子着迷,影響了孩子的學習。可是,我卻認為玩電腦遊戲不僅對學習無害,還會對學習有一定的幫助。

記得有一次,我正伏在書桌上做一張媽媽佈置的數學試卷。那張數學試卷上的題目非常難,每題都得花很長的時間才能解答出來。我從上午十點一直做到下午兩點鐘,除去吃午飯的時間,我已經做了三個半小時,還沒有完成,只剩下最後一題,也是最難的一題了。我左思右想,思考來,思考去,就是不能把這道難題給解出來。我實在沒有辦法了,就放下手中的筆,放鬆放鬆手臂。開始玩電腦遊戲“冒險島”。我看着屏幕上美麗的北京圖畫,心理放鬆了許多。我玩了半個小時,又走到窗前,遠望那公園裏的草坪,放鬆一下一直處於緊張狀態的眼睛。接着,又回到了書桌前準備繼續攻克那最後一道難題。看着題目上一個個字,我覺得思路清楚了很多,不一會把那道難題給做出來了。

這就是我的課餘生活中的一部分——玩電腦遊戲。我覺得大人們不用對孩子們禁止電腦遊戲,因為我覺得在一項作業完成後,玩一會兒健康的'電腦遊戲,可以使緊繃的大腦得到放鬆。並在完成下一項作業時可以使思路更清晰,是思維更敏捷,把作業完成得更好。所以我覺得在課餘時間有節制的玩一下點電腦是對學習十分有幫助的。

關於生活的日記9

泡泡糖是一個長方體橡皮般的大小的糖,它被包裹在長方形的糖紙裏。泡泡糖有各種水果的口味,其實它與別的糖不同的是,它是一種可以用嘴吹成泡泡的糖,非常的好玩也具有挑戰性,不知道會吹的多麼大,也不知會吹的多麼小。當然一看題目就知道我會吹泡泡糖。

今天我買了四個不同口味的泡泡糖,我先吃了一個香蕉味的。我迫不及待的把它放進嘴裏,嘴裏有一種甜甜的味道,香味中帶着香蕉的味道。我嚼了嚼把一個四不像形狀的'泡泡糖變成了圓餅形,然後把舌尖包起來慢慢的往裏邊吹氣,不一會就鼓起來了,但卻非常的小,如一個乒乓球一樣大小。還沒吹完就壞了,接着吹我依照第一次的方法還沒吹就破了一個洞,一定是哪裏有問題。我慢慢的把方法回放一遍,我想應該是把泡泡糖變成圓餅時不均勻,才讓泡泡糖吹不起來。我趕緊亡羊補牢彌補錯誤又吹了一個大泡泡,這個泡泡比我的嘴還大。沒過多長時間就壞了,接着這個泡泡糖與我的臉來了個親密接觸。我又不服氣便接着吹直到我自己滿意為止,但每次吹都吹得不如第三次好,終於在我小心翼翼的情況下終於吹好了。

這個事情告訴我做什麼事情只要有堅定的毅力就會做到,不等遇到一個難題便不去解決它,要勇敢的去面對,勇敢地去挑戰這樣才能增強自己,讓自己做的裏最好更進一步。

泡泡糖真的是很好玩,但如果不小心也會造成大禍讓自己遭殃,記住泡泡糖千萬不等吞到肚子裏。

關於生活的日記10

我已經有兩個星期沒有去與架子鼓約會了,所以十分懷念。每天期盼着來一次約會,甚至有一次睡覺都夢見自己在打架子鼓,還不時地給自己虛擬一台架子鼓和鼓棒來打我已經能夠背譜的曲子——《像風一樣自由》……

我期盼的那一天終於到了,我可以打架子鼓了!早上被媽媽批評後的鬱悶,考試沒考好的失落,同學誤會我的'無奈……頓時都煙消雲散了。此時,我的世界只有架子鼓,只有音樂。隨着音樂響起,我演奏着那激情高昂、歡快的歌曲,我興奮極了。我用勁兒地打擊着一個個小軍鼓以及一個個的金光閃閃的嚓……

打着這首以“風”為主題的曲子,老師還給我開啟了酷狗音樂中的虛擬環境中的“風”,並且特效拉滿,讓我清楚地感知到了這首歌的高潮、間奏部分,真是身臨其境。這時,我沉浸其中,彷彿我就是那一陣風,在樹林中自由自在、無憂無慮地穿梭。“呼!”忽然,我加快了前進的腳步,一下子衝過了近十棵樹,這些樹頓時便被我吹得壓彎了腰。這時,曲調緩下來,我彷彿已抵達了樹林中心,我便又開始閒庭信步了,微微地拂過根根小草,拂過朵朵野花,拂過一隻只的小動物……忽然我又飛到了半空中,開始了我的太空之旅……

不一會兒,約會隨着歌曲播放而結束,我意猶未盡,但為時40分鐘的課已經上完了,我依依不捨地回到了家中,期待下次的約會。

關於生活的日記11

今天,老師佈置了一個不同的任務,寫一篇與親子閲讀有關的作文

晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉着媽媽去書房,拿起了《駱駝祥子》,當祥子對絕望時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔心他的未來。當祥子戰勝困難時,我為他感到高興。當祥子逃出虎妞時,我為他逃出困境而愉快。讀着讀着,一本書馬上就讀完了,媽媽問:“讀完了這本書,你有什麼感想嗎?”我想了一會兒,回答道:“祥子原來是個善良,正直,有理想的人,但卻因為當時的.社會太不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會是現實的,他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜。”聽了我的回答,媽媽點了點頭,説:“你説的很對。理想和現實往往不能調和,然而他們又同時存在。但要成功,還要戰勝自己,戰勝許多東西。現在你能做的只有好好學習,為自己的夢想打下基礎,你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。

通過這次和媽媽一起閲讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實現夢想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會有滿意的結果,有的只是失望。

關於生活的日記12

今年暑假,我去了福州林瀚哲家玩。

到了他家,他媽媽十分熱情地招呼我們,我則和林瀚哲回房間玩起了“枕頭大戰”。

第二天中午,我和林瀚哲剛吃完飯,突然,門外“開門!開門!快遞!”他的老爺眯起眼睛,在貓眼上一看,就連忙打開了門,把那個大箱子接過來,拿進來房間。林瀚哲一看到那大箱子興奮地拍了拍我的肩,喊道:“水槍!是水槍!笑臉水槍!”説完,他跑進廚房拿來剪刀,三下五除二地打開了大箱子。打開大箱子後,我看見了兩把水槍,一把是黃色的,一把是綠色的.,兩把水槍旁都有一個畫着笑臉的黃色大桶。水槍後面有一根土黃色的管子,那管子可以接到那個黃色的大桶,因為那個黃色的大桶是裝水的,而且可以像揹包一樣背在身上,這樣一來就不用打一次裝一次水了。

過了一會兒,我和林瀚哲全副武裝,下樓玩去了。我快速下了樓,悄悄躲在門那邊,看着林瀚哲的身影越來越近,3,2,1,開火!我一拉又一按一束長一米的水柱射了向他。他也不服輸開了一槍還給我。就這樣我們左躲右閃,抓住機會射對方。

打水仗真是有趣啊!

關於生活的日記13

元旦來了,又來到了這輝煌的一刻,有多少人,在期盼你,因為,元旦,辭舊迎新。

展望20xx,多少酸甜苦辣,多少的成功與失敗,多少的痛苦與不甘,讓他,讓他們化為灰燼,走上新的一天,讓我們一起,一起見證我們的輝煌。

青松在呼喚,輝煌輝煌,大海在呼喚,輝煌輝煌,藍天在呼喚,輝煌輝煌,輝煌,是屬於你的,也是屬於我的。

這是一個嶄新的起點,也是我們夢想的起點。雖然,20xx年留下的遺憾很多,但是,我相信,這些遺憾,一定可以在翌年來填補,這一年,是屬於我們的,讓我們再一次,創造出輝煌。

為了讓匈奴不在侵犯,為了讓突厥不在猖狂,為了不在受到五胡的恥辱,為了不讓蒙古喧賓奪主,為了不在讓倭寇很行,為了不讓滿清回到草原,為了讓英法聯軍膽顫,為了讓八國聯軍望而生畏,為了讓日本鬼子不再如此囂張,為了新中國的發展,為了黨的利益,為了中國人民幸福,我們必須好好學習,重鑄我大天朝的輝煌。

你們是否還記得,日本對中國的公開挑釁,那是中國的`恥辱,我們,更要好好學習,不在受到日本的恥辱。古代,有人生自古誰無死的文天祥,有壯志飢餐胡虜肉的岳飛,何患我大天朝後繼無人。

不幻想腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片豔陽天,將來,這片土地的藍天將有我們來支起,我們堅信,我們一定不會辜負長輩的囑託。

關於生活的日記14

今天,我學煎荷包蛋。我興致勃勃地穿上媽媽的大圍裙來到廚房,面對張着大嘴的黑鐵鍋,我有些緊張了。

我小心翼翼地打開煤氣灶,藍紅相間的火苗立刻歡快地舔着鍋底,那是它們在互相友好地打招呼呢!開始倒油了,我輕輕地倒完油,學着媽媽用鏟子將油推開,聽説這叫“滑鍋”。不一會兒,油點兒便神祕地蹦起來,看!它多像小朋友唱着歡快的歌,手拉手跳着踢踏舞呀。油點越跳越高,我的`心也越跳越快,如果它蹦到我臉上來可怎麼辦啊?

正在發呆,媽媽提醒説:“該放雞蛋了!”我拿出一枚雞蛋,在桌子邊敲了敲,這時,鍋裏的油莫名其妙地沸騰起來,我嚇得慌了手腳,一緊張,十隻手指把蛋殼一捏——碎了!油“呲咧呲咧”地叫着,我害怕極了,轉過臉,把破蛋一把丟進了油鍋,媽媽趕忙拿筷子夾出蛋殼,安慰我説:“不要慌,別緊張!可以放鹽了。”撒了一點鹽後,荷包蛋開始“咕嚕咕嚕” 地冒泡,好像朝我翻着白眼,生氣地説:“你看看,把我弄得狼狽不堪的樣子,真不美觀!”

一會兒,我又用鏟子幫它翻了身,“嗯,差不多了。”媽媽説:“可以出鍋了!”我把盛到盤子裏,瞧!它像一朵美麗嬌豔的鮮花,金黃的花芯,白色棕色相間的花瓣,靜靜地躺在白色的盤子中央。我迫不及待地咬了一口,嫩嫩的,好香啊!

第一次吃到自己做的東西,感覺真的不一樣呢!

關於生活的日記15

上午體育課,我們與四班進行了一次四百米跑的比賽。

自己十分緊張,這是第二次與四班較量了,第一次四百,我僅跑了第三名,四班佔了一、二名。自己心裏是沒有底的,壓力比在班裏跑大了許多。

擺好準備姿勢,待哨聲響起,人羣一下擁入一道,潮水般的人羣推推搡搡擠在一起,我恰巧被圍在中間,沒法變道,沒法向前。自己眼看四班的`第一名超過我那麼多,便從人羣中直接強硬地擠了出去,火急火燎地追趕他……

但追上談何容易,自己放慢速度、均衡呼吸時,前方還有兩人。我想超過去第二名,但不敢,也沒有多大力氣衝到前面了,才跑了一半,接下來一段路要想跑下去,一定要保存體力。

我對第二名窮追不捨,兩人差距了半米的距離,自己卻怎麼也追不上他,我快他快、我慢他也慢。

自己早已經筋疲力盡了。在彎道時,本想着一口氣超越第二,但一發力,腿卻已經用不上多大的勁兒了。最後一百米,自己可以説是撐着跑完的,三人差兩秒鐘,我一分四十、第一名一分十二。

這次比賽,我是以失敗告終的,但也讓我切實體會到了正如老師説的那:“不要只把眼界集中於班內,年級、全校、市級,都是目標,眼光要長遠。”

這次比賽,自己受益良多,再加強一些鍛鍊,相信會趕上第一名的!

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