班主任的日記12篇

來源:文書谷 2.1W

不知不覺中一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的班主任的日記,歡迎大家分享。

班主任的日記12篇

班主任的日記1

我們的新班主任――呂老師身材高挑、體型清瘦。她關心同學,上課優秀,真是我們的好老師!

呂老師非常關心同學們的。記得不久前,我們班的幾位同學不幸染上了。呂老師得知消息後,就心急如焚地跑去打電話,詢問他們的病情,叮囑他們儘快看醫生,在家安心治療。回到教室後,她顧不上休息,急急忙忙戴上膠手套,把染病同學的桌子搬到烈日底下消毒。只見呂老師彎下腰,一手拿着清潔劑,一手拿着抹布,細緻地把桌椅每一個縫隙都擦得一塵不染,好像擔心細菌還躲藏在某個角落似的。當同學們上完課,大汗淋漓地回到教室時,眼前的情景讓我們驚呆了:只見教室裏每一張桌椅都被擦拭得煥然一新,而早已累得氣喘吁吁、汗流浹背的.呂老師正拿着拖把在清潔地板呢!我深深地被感動了!呂老師是多麼關心我們的健康啊!

呂老師不僅關心同學們,她上課可有一手呢!那一條條複雜的題都在她耐心、生動有趣的講解中迎刃而解。就拿“年齡問題”來説吧,同學們最擔心是求兩個人年齡變化的問題,呂老師教給了我們畫線段圖的方法,把題意清晰地展示出來,不一會兒,我們都恍然大悟了!而因為呂老師上課有着獨闢蹊徑的高招,每年她的教學成績總排在全年級的前列,今年她還被推選參加全市數學教學競賽呢!

呂老師還十分注重培養我們良好的品質。無論是在學習上還是在生活上,她都會以身作則、言傳身教;無論是對待優秀的同學,還對待後進的學生,她都一視同仁,春風化雨般我們。你説,有這樣一位好老師,我們能不高興麼?

我們的新班主任兼數學老師真是一位關心同學、上課優秀的良師呀!我相信,在她教育下,我們一定能走得更遠!

班主任的日記2

今天是我們學校開學第一天,老師要求上午八點半到校。吃過早飯,我就早早來到學校。

一進校門,首先映入我眼簾的是嶄新的教學樓。聽説我們班在二樓靠中間的位置,我就穿過正中間的玻璃大門,徑直上了二樓。到底哪個班是我們班呢?走到一間教室門口,我探頭一看,啊,是我的班主任喬老師,就是這個班了!喬老師微笑着對我説:“快進來吧,先隨便坐。”哇,才八點二十,大多數同學已經端端正正地坐在座位上了,看來大家都很期待新學期呀,我趕緊找了一個空位坐了下來。

教室裏真漂亮啊!牆壁潔白潔白的,課桌椅全都換成了新的,前面的黑板真乾淨,還是可以左右移動的呢!再抬頭一看,一排排整齊的`日光燈管、一個個精緻而又可愛的小電扇掛在天花板上。我數了數,足足有八個電扇呢,心想:“這下我們到夏天上課可就不會覺得太熱嘍。”環顧四周,教室裏乾淨整潔,窗明几淨,真是既寬敞又明亮。

兩個月不見,同學們的變化還挺大的,有的長高了,有的長胖了,喬老師就讓我們到教室外站隊,按高矮個重新排了座位。接着,喬老師給我們發了新書,還給我們進行了入學教育,教育大家新學期爭做文明學生。喬老師還語重心長地對大家説:“我們搬進了新教學樓,學習條件越來越好,新學期更要努力學習。”

過了一會兒,我們的新數學老師李老師走進了教室。李老師以前給我們代過課,她長得胖胖的,留着一頭長髮,眼睛大大的,挺和藹可親的。李老師做了自我介紹,然後給我們佈置了要預習的作業。聽媽媽説李老師教學經驗很豐富,教得可好了,我一定要好好學數學,給老師留下好印象。

這學期我們增加了不少新課程,有科學課,有信息技術課,還有綜合課,科學課還發了操作材料呢!課程多達14門呢,樂器、健康、體育、音樂、美術等課程都是我喜歡的,看來,這個學期我一定會過得充實而又快樂!

班主任的日記3

一轉眼,快樂的暑假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝着我滿心的`歡喜與愉悦我按時來到了學校。儘管隔了一個月,但對我來説這是一個熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師,見到老師和同學們,我竟激動得説不出話了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時,剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身後。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見了我,似乎與我的感覺一樣,那般吃驚,那般喜悦,相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悦。不知何時,班主任孫老師也走了進來,給大家提了新學期的要求。

……

上午最後一節課是英語,英語老師劉老師在上課鈴打響後也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然,看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心,流了多少汗!首先劉老師用流利的英語問我們:“How was your holiday?”時,居然有大部分人説:“We have many homework,so,we holiday was……”老師聽出老我們的心意。説,她這個寒假去了雲南的大理,麗江,石林,洱海……我的心一下子飛出了學校,飛出了寶坻,飛出了天津,飛向了雲南。劉老師還説:“你們長大了一定要找機會去那兒!”是啊,爸爸也説過:“雲南是個很美麗的地方,你以後要好好學習,就有機會到雲南,如果你沒有努力用功,以後去不了可別怪爸爸不帶你去!千萬要努力!”

的確,這個學期很重要,因為這個學期是關係到我們今後生活的一個重要學期。如果這步沒走好,那麼很難走回來。因此,今天——開學的第一天,我決定給自己設一個新目標,從此奮發圖強,努力學習!

班主任的日記4

作為一名班主任老師,每天不僅要進行重複性的常規教育教學工作,而且還要將日常班級管理融入到學習生活中。不僅僅是教會孩子們知識,更重要的是做人,學習的習慣,為人處事的小小行為都將影響孩子們的習慣養成,一個班裏的孩子成績必然有差異,但是行為習慣的養成會影響孩子終生。

今年,我擔任的是一年級的班主任,作為一名低段的班主任老師,更多時候是扮演“大家長”的角色,每天都會有孩子因為各種爭執前來告狀,等待老師的“判定”,他們的行為往復性也很大,批評過後,常常又會出現類似的錯誤。課間十分鐘是孩子們的天堂,在這僅僅的十分鐘內,也會出現各種爭吵,甚至打架的行為。儘管苦口婆心的在班級裏經常告訴學生文明禮儀,行為規範,但是自我約束的觀念沒有時刻印在腦海,班裏的幾個孩子最為典型的是道銘軒,經常是大錯沒有,小錯不斷。不得不承認這個孩子很聰明,課堂內容都能很快的掌握,課間休息時間他就成了“小霸王”,常常推搡別的同學,男生女生告狀的頻率也很高,所以,我就準備先拿他“下手”。借鑑一下有經驗的.老師的意見,對班級裏的男生路隊管理,我抱着試試的態度準備交給他,讓他先行學會約束自己,再管理別人,以身作則,立好榜樣。接到老師的“重任委託”,他很高興,畢竟,老師常常都是批評他,這一次還給他分了一項重要任務,他卯足信心,接下了這項任務。我單獨跟他進行了詳細的討論,給他兩個星期的考察時間,希望能夠看到他的改變,靜待花開......

班主任的日記5

我們有一位總是笑眯眯的班主任,他的笑時而是鼓勵和讚賞,時而是關切和愛撫,時而更是一種鞭策和教誨,他就是沈老師。

沈老師的頭髮已經不再濃密了,臉上幾條皺紋也依稀可見,但是,沈老師在我們心目中是無比年輕的,他定格在我們腦海裏的是在足球場上和我們一起飛奔踢球的年輕英姿。

沈老師有時也會變得嚴肅起來,他教我們做人的道理,教我們怎麼不被挫折擊敗。

不管什麼時候,沈老師對我們都有着父親般的關愛。

記得一個冬天,我們正在教室外的走廊上進行課間活動——做仰卧起坐。輪到我做了,我朝小小的墊子上躺下去,飛快地做了起來。我的身體劇烈地起伏着,身下的墊子也被牽得不住移動。漸漸地我整個人斜到了一邊,每做一下,頭似乎都要撞到地上。我不管不顧,繼續奮力地做着。就在那一剎那,一個人影從左閃到了右邊,把腳伸出來,墊住我的頭,不讓我的頭撞到地上。我心想:“會是誰用腳墊住了我的頭,對我這麼好!”想着想着,就做好了,那腳在我不知不覺中收了回去。我站起身來,回頭一看,原來是我們的`班主任沈老師,我心中不禁湧起一股暖流,當時,我真想對沈老師説謝謝,可是怎麼也開不了口。

沈老師轉身向辦公室走去,望着沈老師的背影,我的心裏再次湧起有一種暖暖的感覺。

回到家跟爸爸媽媽説起班主任的事,爸爸説:“你能在沈老師的關愛下成長,是我們家長的慶幸,所以你要更加努力地學習。”

我們班的班主任沈老師是一位優秀的老師,是一位和藹的老師,更是一位如家人般的老師,他讓我們感受到了家的温馨。

班主任的日記6

早上叫醒我的不是多嘴的鳥兒,也不是多事的鬧鐘。而是旁邊的小寶寶,她眯着眼睛,小嘴張的大大的,小腦袋左右搖晃,發出“嗚嗚”的聲音。我依依不捨的告別周公。伺候起我的小公主來,五個月的小娃娃,脾氣不小,稍有不慎,就會撒潑。一陣“咕嚕咕嚕”之後,小肚子填飽了,帶着滿足的微笑進入夢鄉。

不久,廣播起牀的鈴聲準時響起,來不及伸個懶腰,打個哈欠。連牀單都拉着我,想讓我多陪他一會。但是急促的鈴聲已經在召喚。我只好小心翼翼的起身,生怕驚醒了小公主的美夢。洗漱完畢,就小跑着來到後面的操場,數人數,是每天的工作。一天之計在於晨,剛起牀兒,有的是功夫,有的是精力,運動運動筋骨,抖擻抖擻精神。樹上的鳥兒被刺耳的廣播聲嚇跑了,只剩下風在到處跳舞。風中夾雜着各種花的香。為了能夠讓學生多欣賞春色,我讓他們與風兒賽跑,一,二,三,是快樂的節奏,留給我的只是青春的背影。

為了趕上早讀的盛會,我來到教室,朗朗的讀書聲,讓我感悟青春的活力。來不及多呆一會,我奔跑着回到房間,小寶寶已經醒來,小眼睛滴溜溜的'到處看,小手放在嘴裏吮吸,打來一盆熱水,小傢伙在水中開心的拍打着,咯咯的笑聲傳出好遠。接下來的時間,鈴聲是一個指揮家,它板着臉,讓我在教室,辦公室,宿舍之間來回穿梭。媽媽老師,每一個孩子都需要付出愛與關心。

夜幕下,手握一個電筒,丈量時間,來到宿舍裏,嘰嘰喳喳的講話聲停了下來,做個好夢,互道晚安之後。終於安靜下來,做一個黑夜的漁夫,用筆做網,打撈起靈感的魚兒。

班主任的日記7

按照課程表,今晚第一節我應當在我的十一班看晚自習,年級主任跟我説:“你不必在你班了,到十二班吧,十二班太亂了。”

果然,已經上課一分鐘了,我推門進班時,還有幾個同學在説話,而且我推門的動作吸引了十幾個人的眼光。我悄悄坐下,感覺學習氛圍跟十一班的確不一樣:即使沒有人説話,也聽得見同學們翻書或翻卷子的聲音此起彼伏。但在十一班,只能聽見鉛筆在紙上滑動的聲音,大家都不好意思翻書翻出聲音來。

翻書聲音很大,一方面説明了大家保持安靜的習慣還未養成,另一方面,説明翻書很頻繁,而頻繁地翻書又説明不能沉下心來細讀課文,是一種浮躁的'表現。因此,長期以來,我一直要求我班的學生輕輕的翻書,翻到一頁,儘量看完、看透,再翻另一頁。時間長了,也就養成了沉穩的好習慣。

同學們連翻書這樣的小事也能做到極致,學習成績還能不提高嗎?

為了讓十二班的同學也體會什麼叫好的學習習慣,我走下講台,用很小的聲音跟他們説:“請大家注意,先翻到你要看的書頁,然後,從我宣佈開始,兩分鐘之內不準出現翻書的聲音。預備——開始。”

果然,兩分鐘之內也達到了鴉雀無聲的狀態。

我這樣要求他們,希望一下子讓他們達到象十一班那樣很高的境界,那是不可能的,因為十一班早已養成習慣了,是一種骨子裏的素質,而十二班的同學只是在我要求下表面上這樣做。但是,至少,讓同學們知道什麼是學習的好狀態,知道自己的差距,而且相信一部分同學一定會有收穫。

感悟:就如同班主任“官職”小得不能再小一樣(據説班主任是天底下最小的主任),班主任工作所抓的也是具體得不能再具體的小事,然而,影響學生成長和造成同學之間差距的,正是這些小的不能再小的小事(而不是中央或教育部頒佈的重要政策),正所謂“細節決定成敗”。

班主任的日記8

9月1日 星期一 晴

開學第一天我感到很開心,因為老師給了我們每個來上學的小朋友一顆小金星,這是我們的榮譽。下午商老師還帶我們玩了麥當勞遊戲。sunny沒來,我感到很孤單很不愉快,我很想念她!我很喜歡老師讓我上台參加主角遊戲,今天我扮演紅貓藍兔七俠狀裏的紅貓,林天偉扮藍兔,我們玩得很開心。

9月1日 星期一 晴

今天是開學第一天,多多很興奮的回家了。媽媽,我坐在最後面,我的旁邊是孫妍汐,孫妍汐對面是李瑾睿,我的對面是戴晨熙,趙子旭對面沒有人。一翻學校的照片,還真是這樣。看來過了二個月也沒有忘記小夥伴呀。媽媽,明天我還要去學校,明天不放假吧?媽媽,我吃飯吃了三十名。哎,這是吃得有多慢。媽媽,今天我得了一顆五角星,明天我要得四顆。但願如此吧。第一天看起來還比較順利,你要加油,做個好榜樣!

9月1日 星期一 晴

今天晚上《開學第一課》開播,我們一家四口在家看了一半,電腦卡了,後來就不看了,開始看到一個兒子改造了自己家的摩托車帶着自己的老父親走過了很多的城市進行旅遊,今晚他們爺倆把車開到了《開學第一課》讓我們學到了什麼叫孝道。還學習了禮儀,讓孩子學習到了很多的知識,同時也教育了我們大人要和孩子一起長大。

9月1日 星期一 晴

今天我們要去學校報道,拿書,大掃除。我們是五(4)班,班級搬到3樓了,新班主任姓王,是女老師,大家都叫她——王老師。她先讓男生們去搬書,我們的書在一(3)班的'教室裏,男生們費了好大勁才把我們班全部的書搬上來。王老師給我們發書,我一本一本的數着1﹑2﹑3……一共20多本,書包重量少説也有十幾斤。我心裏暗暗叫苦,那麼要從重的書包,每天揹着從家裏到學校,從一樓到三樓,。可是很辛苦呢!

不過,古人説得好“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我懂得其中道理。

班主任的日記9

下半年開始帶班,向新的角色發起挑戰。第一個任務就是軍訓。老天開眼,這幾天要麼下雨。哪怕是有大太陽,還有習習的涼風吹來。比起前幾屆,那是舒服的要死。兩天軍訓下來,班裏的學生總體還是比較乖的。哪怕是個別不太守紀律,動作稀稀拉拉的同學,也在教官的威脅和調校下好了很多。別看他們平時訓練不咋的,但是一上會操點。都能夠以最飽滿的精神來做好每個動作,以最響亮的聲音喊好每個口號。昨天的會操表演,幾個班中還算是不錯的。雖然還有很多的不足,但是我每天都鼓勵他們做得更好。普通班,在軍訓的時候如果能夠好好地去磨練,相信以後會好帶很多。

昨天晚上唱軍歌。在教官的帶領下也還唱的不錯。接下來讓學生自己搞活動,玩成語接龍,接不上的上台表演節目。原本希望能夠把班裏能歌善舞的同學發掘一下,結果一個都沒有。一個看上去比較文靜的女生,結果上台後在大家的一再要求下唱了首葫蘆娃。倒是潘昱晟同學膽子很大,給我唱了首戲曲,把我們笑翻了。不過倒也看到了同學們其它方面的`一些才能。比如徐翊蕭的故事就講得很好。看來,以後還得精心組織幾個活動,讓更多的同學來展示他們的才能。

今天和班長一起制定了班級會操的口號:磨鍊意志,挑戰自我;團結拼搏,青春無畏。從個人和集體兩個方面提出我們的要求和期望。馬上得到同學們的認可。

總的來説,這幾天下來,學生們還算比較聽話。 各方面都能按照要求認真去做,也沒有發現有人會偷懶不搞衞生。雖然在紀律方面個別同學還是有所欠缺,有幾個男同學還是有點油。但是比起以往的普通班,應該是好了很多了。雖然,這幾天整天跟着他們,晚上躺在牀上腰痠背痛。但是看到他們每天的進步也勝感欣慰。希望他們能越做越好。

班主任的日記10

我在這為期十天的三下鄉活動中擔任七年級的一名代理班主任,在今天晚上之前我都以為當班主任是一件挺輕鬆的事情,但是在今天晚上發生的一件事情讓我嘗試到了作為一名班主任的艱辛。

為了增進我們與學生們的感情,我們在晚上舉行了一個聚會,來的同學大多數都是外宿的。那時大家都玩得挺盡興的,都不想那麼快結束派對,我們的遊戲進行到十點才結束。如果是上課時間,十點剛好是下自修的時間,回家也不算晚。但現在確是放假時間,他們也是自願參加我們聚辦的這個活動。就有一個女孩子可能出來的時候沒有告知父母她是來學校參加班級的聚會的,所以那時她回到家,父母可能語氣衝動點説了她兩句,她心裏不舒服,就選擇了離家出走來和父母賭氣。那時已經是晚上十點半了!當我們知道這個消息的時候,我們心中的那種擔憂是無法用語言來表達的。你説一個小小的女孩子,三更半夜離家出走能去哪裏。況且這個社會上什麼人都有,什麼意外都有可能發生,如何能讓我們不擔憂?

我們提着心出去找人,直到十二點校警不讓我們出去了,我們才回來。而回到學校後我們也把學校的`每個角落都給翻了一遍,怕錯過任何一個可以藏身的地方,亦驚動了他們的班主任。我們找到兩點才回到宿舍,但由於擔憂着她的安危,我們根本無法入睡,直到眼皮上下打顫,實在熬不下去了,才倒頭就睡。我記得我是四點才睡着的,早上七點就醒了,一醒來就問那個女孩是否回家了,好在聽到的消息是我們願意聽到的,她的平安到家讓我們懸着一夜的心終於可以放下了。

通過這件事,我知道了當一名合格的班主任是如何的艱辛。他們不僅需要向學生們傳授知識,還需要時刻關注着他們的心理變化。學生們有任何的風吹草動,班主任都是提着心去跟蹤處理,無論處理的時間有多長,他們懸着的心唯有在事情解決的最後一刻才能放下來,過一個平靜的時刻。所以説如果要做一名合格的班主任我們還需要付出很大的努力去學習,去成長。因為自己經歷過,才有所體會。

班主任的日記11

固執的認為只有真正的瞭解孩子們學業,特長,性格等等方面的狀況,瞭解他們的家庭環境,才能更好的和制定班級工作重點。以下是我這一週的觀察:

孩子們對於我這個新班主任,不陌生,不排斥,相當的“友好”。

班長具有必須的管理班級的經驗,其他同學也認同班長的管理。

班級的常規工作如早讀午讀的班級紀律管理,路隊,日光燈,圖書角,衞生等有班幹部管理。

美中不足的是:

課堂(包括語文課)中,孩子們不能認真傾聽老師和同學們的發言,小組討論時有部分孩子討論和話題無關的問題。

數學老師和英語老師反映:作業交的齊,但是作業資料完成率很低。完成的同學正確率也不高。(在之後的語文作業中也我也深有體會。)

從“自主拔河”一事能夠看出,有主見的孩子較少,很多事情習慣依靠老師指派。

週五的護花使者,家長沒有來參加。

部分家長對孩子在學校的生活不是很關心,班級中有3位同學中午既不回家也不去小飯桌吃,家長告訴他們吃小飯桌划不來,讓他們去吃街邊快餐。

在學校的`常規這塊,也有一些“現象”

有部分孩子早晨來到班級,交完作業後喜歡找其他同學“嘮嗑”,沒有做到交完作業後就自我讀書。

在預備鈴至眼睛保健操第一節開始前的這段時間,班長都需要敲擊講台來使教室安靜下來。

下午放路隊的時候,體育訓練隊和打掃環境區的孩子會直接從教室“溜掉”。

根據以上狀況,我認為接下來的工作重點就應是:

“如何使孩子靜下來”

初步計劃:

1.一日之計在於晨,爭取7點半之前到校,在早讀課前就和班幹部一齊管理班級。

2.利用家校通向全班表揚在課堂常規中表現好的孩子,家校聯手營造正面用心的氛圍。

3.將班級工作更加細化,觀察選取一些孩子擔任細化後的班級管理工作。

4.和數學老師溝通(很慶幸他是我的副班主任),制定課堂常規的班級指南。

5.利用家長委員會,解決護花使者沒有人願意參加的問題。

班主任的日記12

鍛鍊鋼鐵般的意志,鑄造金石般的靈魂。

——軍訓第一天

踏進盼望已久的校門,不知不覺中肩膀上壓上了一塊沉甸甸的“巨石”。而軍訓生活無疑可以讓我們提前適應學校的寄宿式生活,並且在實踐訓練中教會我們持之以恆的做事。堅持就是勝利,只要不放棄,就沒有完不成的任務。

今天就是軍訓第一天了,來到楓楊,我見到了活潑開朗的新同學,熱情洋溢的新室友,美麗善良、非常具有親和力的趙老師,她就是我們未來的班主任。我還見到了嚴厲帥氣的教官們。懷着激動的心情,整個上午我們完成了軍訓前的準備。

到了下午,我們才開始訓練軍姿。在烈日炎炎下,站立了十幾分鍾,我們就累得受不了。這一刻我想起了軍人,無論風吹雨打,無論驕陽似火,無論狂風抖擻,他們都嚴格要求自己。永不放棄是他們的職責,頂天立地是他們的意志。看看他們,想想我們。我們只不過是汗流浹背罷了,腿痠腳麻罷了,怎麼能輕言放棄呢?

軍訓動員大會更給了我們堅持不懈的決心。眾多領導發自肺腑的演説給了我們莫大的信心完成軍訓的任務;教官代表堅強剛烈的誓言,更是打動了我們每一個人;學生代表意義深長的期望,我們一定不會辜負,一定要把它做得最好。更令我發自內心感慨的是教官們表演的“機器人進行曲”,這才是一個軍人應該做到的。他們以鋼鐵般的意志戰勝恐懼,他們以金石般的靈魂戰勝自我。

我想:我們應該學習他們的精神,用軍訓的時間,使自己脱胎換骨。

一天的'歷練,領導的支持,教官的訓練,老師的鼓勵已經幫助我們化繭成蝶邁出了一小步。相信日後的努力,定會鍛造出我們堅強的翅膀。那時,我們在任何方面也會持之以恆的去做,永不放棄了。

在這裏,我也預祝軍訓會取得圓滿的成功!

自評:告別了七天的軍訓生活,回到了温暖舒適的小家,見到了百般呵護我的爸爸媽媽,但那訓練的一幕幕仍歷歷在目,曬曬我的軍訓日記和大家一起分享。

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