國小三年級日記範例（7篇）

轉眼一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，想必是時候寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的國小三年級日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小三年級日記 篇1

今天，我和媽媽去秦皇島玩。在去大海後，我和媽媽學了學自由泳，又去深水區打水仗，我手一推，頓時一個大水花撲向媽媽，媽媽一下嗆了水，不甘心。跟我學着一推，我連忙背朝媽媽，還好，水只淋着我背。我們打了十幾個回合才回賓館洗了澡，睡覺。

我心裏真是高興呀!

國小三年級日記 篇2

秋天來了，她帶着一盒五彩繽紛的顏料，邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。

走進校門口，就看見兩旁種滿了樟樹，它們身穿綠衣裳，挺直腰桿，就像一個個衞士迎接小朋友的到來。

繼續向前走，巨石上醒目的“童心自在”四個大字立馬映入我的眼簾。在巨石旁邊，有一個美麗的花壇，花壇裏種着各種各樣的花草樹木：桂花樹已經掉光了花朵，留下了黃綠相間的葉子。楓樹的葉子漲紅了臉，就像喝醉了酒似的。一陣風吹來，楓葉就像一隻只紅蝴蝶，在空中翩翩起舞。

在花壇的`旁邊，有一個荷花池。荷花池中間有一個迷你噴泉。噴泉噴出水來，就像一個仙女在無暇的翡翠上灑水。清澈的水灑到了池中的荷葉上。睡蓮東一片西一堆，它們簇擁在一起，有的還有點嫩綠色，有的葉子已經變黃了，還有的枯萎了。

在道路兩旁，種着兩行櫻花樹。櫻花樹的葉子變黃了。秋風吹來，葉子在樹上頻頻點頭，發出“沙沙”的聲音，好像在和我們打招呼。樹下積滿了一層厚厚的樹葉，就像給大地鋪上了金黃的地毯。

操場上傳來了一陣歡樂的聲音，他們這是在幹什麼呢?原來，是一羣活潑可愛的小朋友在踢足球。他們左踢右擋，玩得不亦樂乎。草地上的草變得金燦燦的，就像是大地媽媽染了金髮。鮮豔的五星紅旗在空中隨風飄揚。

這就是我們的校園，秋天的校園。秋天真像一個偉大的魔術師，把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆，把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好!

國小三年級日記 篇3

昨天，我在奶奶家裏洗腳的時候，發現了牆壁上爬着一隻小壁虎。

當時，我嚇得大叫一聲，就連忙擦乾腳，跳到奶奶身上。後來慢慢地放鬆了下來，我就仔細觀察它。壁虎的身體是灰白色的.，有四隻腳，還有一條長長的尾巴。

聽奶奶説，其實壁虎也是我們人類的好朋友，它可以幫我們吃掉蚊子等害蟲，還有壁虎的尾巴很神奇，如果尾巴斷了，它還能長出新的尾巴來。聽了奶奶的話，我好像不怎麼怕壁虎了。

國小三年級日記 篇4

四月五日是清明節，這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓。

墓地座落在雷州市附城鎮樸札村西面的後山；走進後山墓地，彷彿進入了仙境，那裏林木鬱鬱葱葱、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長，我們為墳鋤了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的'墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手錶、衣服、收音機等，一一燒給祖公祖奶，然後，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來看您們了，還給您們帶來了禮物和食品，請您們受用。最後還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看着祖公祖奶刻在墓碑裏和藹可親的照片，我們彷彿站在了祖公祖奶的跟前，看着他們慈愛的目光，聽着他們對我們的教誨……祭奠完先人後，我們便下山了。

又是一個清明節，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

掃墓儀式結了，我們依依不捨的離開了後山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會來看望您們的！

這是快樂的一天，是有意義的一天。

國小三年級日記 篇5

今天放晚學，警察叔叔為我們發了小警服。

帽子、上衣、褲子、領帶、褲帶、手套，樣樣齊全。回到家，我迫不及待地打開包裝開始試衣服，穿好衣服，朝鏡子前面一站，哇，好酷!真像人民警察了。婆婆看見了滿臉笑容地説：“哎呦，我的小乖乖成了小警察啦!”我也情不自禁地笑了笑，然後兩腿立正、挺直腰桿，恭恭敬敬地行了一個標準的軍禮，那一刻，彷彿我就是一名警察，正在為大家排憂解難。

我想：等我們表演那天，會出現光頭強、熊大、熊二，我們這些小交警將和熊大熊二一起阻止光頭強的不文明行為，為同學們普及交通安全知識。爭取在這幾天的'訓練中，我們36名同學好好練習，使那天的表演讓教官滿意、 讓同學們看得快樂，那該多好!

第一次穿警服的感覺真好。

國小三年級日記 篇6

今天，風和日麗，學校迎來了一年一度的運動會。

隨着一聲槍響，運動會開始了，運動員們像箭一樣衝了出去。我們班的龐非凡遙遙領先，跑在隊伍的最前面。可是，到了後面，龐非凡漸漸慢了下來，我們高喊：“龐非凡加油啊！一定要得第一名！”龐非凡立刻加快了腳步，很快就趕上了幾名選手。

但是，眼看另一名選手就要跑到終點了，龐非凡一咬牙，一用力，就衝過了終點。我們高呼：“太好了！”接着進行的是4×100米比賽。參加比賽的有：龐非凡、孟子清、葉禹宏、阮旭明。因為前面的同學領先了，到孟子清最後一棒的時候，他像離弦的箭一樣跑了出去，一直跑到了終點線，才停下來，大口喘氣。最終，我們班的接力賽取得了第一名的好成績。

今天的'運動會圓滿結束了，因為有賽前的付出，所以才有賽後的榮譽。這次我們班比賽的成績很優秀，我身為班級的一員，引以為豪。

國小三年級日記 篇7

一、教學目標

1、 培養仔細觀察的習慣，多看課外書的興趣。初步養成寫日記的習慣。

2、 懂得日記的內容和格式。

3、 初步學會按照日記的格式寫一則觀察日記，語句要通順，意思要連貫。

二、教學重點

寫一則日記，做到格式正確，語句通順，意思連貫。

三、教學難點

內容的選擇和安排

四、課時安排 2課時

第一課時

教學過程

1、 教學什麼叫日記和日記的內容。

⑴、 聯繫本單元學過的《雷鋒日記》和《不合羣的小蝌蚪》，告訴學生：寫日記一般都是記自己做過的事，也可以記自己看到的、聽到的或想到的事。

⑵、 為了防止學生記“流水帳”，教師可提問“是不是一天當中所有做過的、聽到的、看到的和想到的事都要統統幾下來呢?”

⑶、 學生討論。

得出結論：寫日記要有重點，選擇一天生活中自己覺得印象最深而且是最有意義的事做為日記的內容。一般來説，一天的日記寫一兩件事就行。由於記的事情少，所記的事情可以記的具體一些。

2、“理解堅持寫日記是個好習慣”。

⑴、 討論寫日記有什麼好處。

(重要的事情幾下來，以後可以查看，俗話説的好：“好記性不如爛筆頭。”有意義的事情記下來，對自己是個教育。寫日記也是積累作文材料，作文練筆的好方法，作文練筆的好方法。經常認真地寫日記，就不愁寫不好作文了。

⑵、 要求學生從今天開始經常寫日記，養成習慣，以後教師可以定期檢查。

3、複習日記的`格式

4、明確習作的要求

寫一則觀察日記。教師可以從以下幾方面打開學生的思路：日記本來是寫當天發生的事的，今天是作文練習，可寫任何一天的事，寫明幾年幾月幾日。內容是“觀察到的事物”。如果是“事”，這件事可以在任何地方發生，如家裏、上學路上、學校、公園等。如果是“物”，小動物、玩具、新開的商店都可以寫。寫什麼內容想好後，注意日記的格式，再把要寫的內容寫成一段話。

5、 提示學生，要寫好日記，把所記的事情寫具體，要靠自己在日常生活中作個有心人，多留心周圍的事物，多觀察思考。

6、 學生寫日記，教師巡迴指導。

第二課時

(學生互評日記，教師指導，學生自行修改)