教師節的一天日記範文(通用23篇)

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一天即將完結,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這也意味着,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的教師節的一天日記範文(通用23篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節的一天日記範文(通用23篇)

教師節的一天日記1

馬上就要到教師節了,我要祝願我的老師節日快樂!並感謝為了我們辛勤工作的老師們。

首先要感謝我的班主任數學老師賀老師,他就像一位親切熱情的大哥哥一樣,每天帶領我們攻破一道道數學難題,讓我們學會思考和計算,還關心着我們在學校的生活。有一次我的脖子落枕了,老師還幫我按摩脖子,讓我很感動,我們都很喜歡親切的賀老師。

還要感謝語文老師朱老師,她對待我們就像媽媽一樣,有時候温暖、親切,有時候又很嚴厲,她講的語文課特別有趣,還經常給我們讀好聽的故事書,讓我們學會更多的知識。

還有年輕漂亮的英語老師閆老師,每天教我們讀英語,唱英語歌曲,做好玩的英語遊戲,讓我慢慢愛上了英語課。

還要謝謝音樂老師劉老師,教我們唱動聽的歌曲;體育老師教我們鍛鍊健康的'身體;美術老師教我們描繪美麗的圖畫。

謝謝所有的老師們,你們為了我們辛苦的付出,我也要好好學習、全面發展,回報老師,祝老師們教師節開心、快樂!

教師節的一天日記2

老師就像花園裏的圓丁為我們的未來辛勤工作老師就像

教師節在每年的9月10日,那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日就在那天,同學們都把自己的一份心意送給了老師

第一節課,剛一上課,同學們就把自己的心意送給了數學老師:李老師六位同學各自拿了一張紙,分別寫着:祝李老師節日好李老師看了非常高興在上課時大家都認真聽講下了課,同學們都把自己的禮物送了上去李老師連聲説道:“謝謝你們!謝謝你們!”

下午第三節課,十幾個同學自己買花,用膠帶把花粘在黑板上還在黑板上寫:特別的愛送給特別的'您!佈置好後,幾位同學把廢的材料收拾乾淨,坐回了座位,裝出一副什麼也沒幹的樣子放學時,王老師回到教室裏,看到黑板上的字,微微地笑了雖然沒有説什麼,但我能看出他心裏很高興教我們的所有老師都收到了我們的驚喜

再此,我也想對所有的老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

教師節的一天日記3

今天是9月10日,是地34個教師節,我們原本想送老師鮮花和賀卡的,但是,趙老師卻説什麼也不讓送,只有尊敬老師就可以了,我們只能照辦。今天一早,鴉一禾就對我們全班同學説:大家聽我説,既然趙老師什麼也不讓送,那我們就給老師一個驚喜——當上課鈴響起時,我一説起立,大家就一起説祝老師節日快樂!好不好?”同學們聽了,大聲叫道:“好——!”

語文課的`時候,郭老師依然像往常一樣,腋下夾着一本厚厚的文件夾,手裏捧着作業,用眼睛掃視着全班。

上課鈴一響,郭老師對着全班同學説“上課”的時候,按計劃,這時候,鴉一禾説“起立”後,大家就齊聲説:“老師節日快樂!”話音剛落,正在整理文件的郭老師驚訝地抬起了頭,看着我們,笑容滿面的對我們説:“我也希望你們讓我快樂,好嗎?”“好!”

就這樣,我們開心的度過了一節輕鬆而快樂的語文課。

教師節的一天日記4

今天,走進學校一眼便看到廣場上寫着第三十五屆教師節,同時也是我和高新一小的老師們度過的第二個教師節。我衷心的祝願老師們都能工作順利!開開心心!

老師,您辛苦啦!還記得去年的這個時候,我還是個非常頑皮的孩子,剛從幼兒園到學校,周圍的環境對我來説非常陌生,是你們牽着我的手幫我適應環境,是你們像媽媽一樣關心我吃得好不好、睡得香不香,是你們教會了我新的學習方法。

我看到了這樣一句話:“如果説我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果説我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果説我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的`源泉。”這就是我心中的你們——二八班的老師。

敬愛的老師,今天是你們的節日,我祝願你們永遠年輕,祝福你們節日快樂!

教師節的一天日記5

9月10日是什麼節日?今天是教師節,也是教師的節日!

老師是一個普通的詞,但它看起來很普通,但在我看來,它是一個光榮的職業。她親自教我們誰剛進國小,什麼也不懂。她教我們成為文明、有知識和成熟的孩子。在這段時間裏,老師要花多少汗水!起初,我們都很調皮,不懂規則,但老師能教我們。現在,我們變得聰明和明智。為了讓我們得到智慧的果實,老師為我們準備了一堂豐富的.課,為我們找出錯誤,糾正它們,告訴我們正確的方法,並讓我們收集無數筐智慧的果實。

老師就像一個辛勤工作的園丁,日夜照顧我們,讓我們充滿智慧。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師就像一支粉筆,把他的知識寫在黑板上供我們學習。

9月10日就要到了。在此,我祝願語文周的老師們節日快樂!我謹祝袁先生節日快樂!我謹祝程老師節日快樂!我祝所有教我們五(2)班的老師節日快樂!最後,祝星智國小所有老師節日快樂!快樂每一天!

教師節的一天日記6

今天是9月10日國際教師節,一大早,還沒走進學校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室裏面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室裏,掛起來的'橫幅上寫着對老師祝福的話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學的家長到我們班裏辛辛苦苦佈置的。

過了一會兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關於教師節的詩,有同學代表給老師獻了鮮花,並給老師們戴上了鮮豔的紅領巾,這時我們大家都十分熟悉的歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟着唱了起來。“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最後大家還集體照相留念。

最後,我想給咱們二年級一班的全體老師説一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節日快樂。

教師節的一天日記7

一年一度的教師節又來臨了。教室裏亂哄哄的,原來同學們在議論教師節送老師什麼禮物。在放學的路上,小萌看見草地上開滿了鮮豔的野花。小萌想:這麼漂亮的野花,不如採一點送給xx吧。

清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧着一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎着紅綢子,粉紅色的上衣上佩帶着紅領巾。在陽光的照射下,紅領巾閃着金色的光芒。她那柳條般的`眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像裏面有着無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:xx是多麼為我們着想,這麼早就來學校備課。

xx推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒裏的野花,在陽光的照耀下是多麼美麗啊。xx嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人羣之中。

教師節的一天日記8

教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。

教師節到了,對您的感激之情千言萬語也太少,感謝您,老師。您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講台;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬於您的日子,祝您身體健康。幸福永遠。教師節快樂。你手裏的`教鞭,為我們的明天指引了方向;你手裏的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫着我們要正值做人、誠信做事;你的信箱裏有我衷心的祝願,願我最敬愛的老師教師節快樂並永遠安康。欣賞着校園裏獨特的青春,吟唱着心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋裏,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。

教師節的一天日記9

9月10日是教師節,是第26個教師節。

那一天,我早早地來到學校,開始聚精會神地早讀。

第一節課上,來了許多電視台的叔叔阿姨,給我們拍錄像,説不定我們要上電視了呢。

一下課,我就像離弦的箭一般衝出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手裏。江老師收到賀卡時,臉上洋溢着喜悦的微笑,親切地對我説:“謝謝你。謝謝你。”我頓時覺得心裏暖洋洋的。我還給方老師、鄒老師也送去了賀卡。

下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術課俞老師、數學課查老師送去我的`祝福。

今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節雖然馬上就要過去了,但是對老師們的尊敬,卻會一直留在我的心裏,體現在我的行動上。同學們,讓我們一起努力吧。

教師節的一天日記10

今天,我們將迎來的是一年一度的教師節,這第35個教師節,我盼望已久。

早晨,我來到學校,校園裏喜氣洋洋,同學們都洋溢着可愛的笑臉,有的同學手裏抱着鮮花,匆匆的`趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿着賀卡,有的向老師説幾句祝福話……

教室裏,老師還沒有來,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師,節日快樂。”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現

我們現在要認真學習,長大後,我們要好好報答老師。

教師節的一天日記11

今年的教師節快到了,我用什麼方式送給老師節日禮物呢?用什麼方式去感恩老師呢?怎樣回報老師呢?

老師是辛勤的園丁,為我們日夜操勞,付出了大量的時間和精力。他要精心設計每一個教學方案,認真講好每一節課,仔細批改每一份作業,教我們時刻注意安全。老師真是為我們操盡了心。老師,您的愛像太陽一樣温暖、像春風一樣和煦、像清泉一樣甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔;您的愛最偉大,最無私,最神聖。老師的工作辛苦而繁重,我們應該體諒老師的工作特點和辛苦,不辜負老師對我們的希望。

我們用什麼方式送給老師節日禮物,用什麼方式去感恩老師,回報老師。我們要用心學好各門功課,上課注意聽講,認真完成老師佈置作業,注意安全。這就是送給老師的節日禮物,的.感恩,的回報。

老師,我衷心祝您教師節快樂,您辛苦了。

教師節的一天日記12

今天是九月十日,我們迎來了第xx個教師節。全體師生在操場上,慶祝第xx個教師節的到來,表達了我們對老師的敬愛。

今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚,像一雙雙小手呼喊着:”同學們,快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一羣小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。

同學們在舞台上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻花。節目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內容精彩極了!看着台上的表演,心裏不由得浮想聯翩:王老師每天早早來到學校,為我們批改作業,帶領我們早自習;課堂上,繪聲繪色的內容,讓我們學到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報老師的.是,聽老師的話,考出好成績。

一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時慶祝活動圓滿結束了,千言萬語也表達不了我現在的心情,我只想對老師大聲地説:”老師,我愛您!“

教師節的一天日記13

明天就是教師節啦。在節日即將到來的時候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節日裏做個禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

老師,您在我們懵懂無知的時候教育了我們,教給我們知識的同時還教會我們怎麼對待他人。老師,是您嚴厲的目光,讓我認識到了錯誤,並改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,並快樂的成長。老師,我是多麼感謝您呀。但我沒敢説出來,就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會貼上一張紙條,上面寫有我對您的祝福。

老師,你既是一位嚴師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認真耐心的`講課時,發現一位同學在做小動作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會“説話”的眼睛盯了一下那位同學,看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認真的繼續聽您講課。

明天就是您的節日了,讓我提前説一聲:老師,節日快樂。

教師節的一天日記14

9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我對老師的`敬愛之情。送什麼好呢?送給老師畫像,可我畫得不好,拿不出手。

送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的問候,又能解除老師的疲勞。就這麼辦。

隨後我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮豔,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我:“小同學,你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我紮好蝴蝶結,我便抱着花高高興興地向學校跑去。到教室了,人把書包放下,抱着花走上了講台,給老師鞠了一躬,對老師説:“老師您辛苦了,節日快樂!”老師説:“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什麼你知道嗎?”我説:“不知道。”老師説:“我想要你優異的成績呀!”我點點頭。

走下講台,心想下次教師節,我一定要把優異的成績送給老師。

教師節的一天日記15

我今年9歲了,我從幼兒園開始就有老師陪伴着我成長,我從什麼都不會老師開始一點一點教我知識,老師給我講的每節課都是那麼引人入勝,我從中學到很多知識,是老師培養了我邏輯思維能力,當我在學習上遇到困難時,請教老師,老師總是會給我耐心地講解,直到我學會了為止,我非常愛您——老師。

今年的教師節快到了,我和幾個小夥伴一起商量,教師節送老師什麼禮物呢?我説:“送給老師幾朵花和一張賀卡。”他們紛紛贊同我説的,我們一起去書店買花和賀卡,回到了家,我跑到了自己的房間裏,開始寫賀卡,在上面寫着“十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘。”

我祝願老師永遠年輕,永遠健康,像花兒一樣美麗,我會用好的`成績回報您。

教師節的一天日記16

今天是一年一度的教師節,在這個特殊的日子裏,老師,我有許多的心理話想對您説!

是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您説話最多,已經口乾舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫生説粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的`時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,並迅速的把他送到了醫務室,當醫生説:“沒事,只是一點皮傷。”您才鬆了一口氣。每次放學,您都是看着我們一個個都走了,您才放心的離開學校。

敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優異的成績來報答您!

教師節的一天日記17

今天,我們將迎來的是一年一度的教師節,這第25個教師節,我盼望已久。

早晨,我來到學校,校園裏喜氣洋洋,同學們都洋溢着可愛的.笑臉,有的同學手裏抱着鮮花,匆匆的趕到教室,獻給老師一份驚喜,有的拿着賀卡,有的向老師説幾句祝福話……

教室裏,老師還沒有來,大家都很着急,生怕花朵枯萎了,變得不好看,老師就不喜歡了。過了一會兒,老師來了,大家爭先恐後的把賀卡和鮮花送給老師。只見講台桌上擺滿了一束束鮮花,一張張賀卡。黑板上寫着幾個大字“老師,節日快樂!”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道,給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時,我們更加認真,好好表現

我們現在要認真學習,長大後,我們要好好報答老師!

教師節的一天日記18

1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。

其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的`教師節,改用“五一國際勞動節”同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、國小新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以年,老師便有了自己的節日。

國務院關於修改《全國年節及紀念日放假辦法》的決定:第五條 二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、記者節、植樹節等其他節日、紀念日,均不放假。

教師節的一天日記19

今天是9。10日教師節,我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節目。

“過來一下!“老師笑着説。我帶着疑問來到了老師面前,老師帶着信任地目光看着我,説:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的台詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱鉅的任務!

上完一節課後,老師説:“這次的主持由xx、xx為大家主持。”該我上台講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,説完,我感到很高興,因為我戰勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了台詞上的'一句話:我班的同學是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最後,我想對老師您説:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養出來的!”

教師節的一天日記20

今天,陽光明媚,是個節日,教師節。

可惜今天是星期六,我們不能去找老師,可是我的同學們都提出一個建議,讓我們今天去看望老師,大家都同意了,我帶了一枝花,同學們有的'帶食品,有的帶生活用品。

上午,我們帶着東西來到老師家,老師一見我們來了,就把我們帶了進去,我們一起對老師説:“老師,教師節快樂。”老師高興地叫我們坐下,和我們歡快地交談,我們聊聊老師天天都幹什麼,老師説:“我呀,天天都要寫教案,寫論文,判作業,還要教你們課文,當老師辛苦呀。這時,嘴皮子快的張玲説:我們也累,天天上學,寫作業,還要做呢麼多作業。”但是我心裏覺得還是老師累些。

我們歡快的聊了一上午,最後,我們依依不捨的走出了老師家。

教師節的一天日記21

花兒最懂得春雨的無私月兒最理解陽光的慷慨!老師您像一位指路人總為我們指引那通往成功的大門為我們的前程鋪路墊石無怨無恨;老師您像是一條清流我們是兩岸的垂柳流水年年依舊而我們以從幼樹變成了挺拔的棟樑!

經年教益如清泉滑滑細流往心田;隱隱師愛勝似母眷眷情意記心間!老師您是我們永遠值得愛戴值得尊敬的人!您從不圖彙報只知付出您把您所有的關懷照顧全傾注在我們身上!我們寫的每一個字做的每一道題都是您手把手交給我們的'。假如沒有老師您的教育指引我們就沒有而今所擁有的知識 假如沒有老師您的哺育和培植我們就沒有如此絢麗的花季雨季!

桃李鬥芳喜沐春風萬樹綠。

臘梅含笑綻開玉蕊滿園春。

值此秋高氣爽遍地碩果的收穫季節讓我們恭恭敬敬的對老師道以節日的問候並致以崇高的敬禮!

教師節的一天日記22

這天,是令人尊敬的老師辛勤園丁的節日。

啊,9月,金色的9月。當然送給老師的最好禮物莫過於鮮花了。因為辛勤的園丁培育過許多花朵。當第一縷曙光射進窗內時,小蘭跑到了院子,內把自己親手栽培的菊花小心翼翼的'摘了下來,把花捧在懷裏,背起書包踏出了家門。

一路上小蘭默默的想老師當我遇到困難時沒有了自信心準備放棄時是您給了我自信讓我回過頭來刻服困難在我的作業本里灑下了您多少汗水!

小蘭走到學校,跑到老師辦公室的窗前,她推開窗户看到老師桌子上擺放着老師最熟悉不過的日用品一架地球儀,一本參考書一瓶還剩半瓶的墨水和一個陳舊的筆筒啊老師你用這瓶墨水寫過多少文章您用這瓶墨水改過多少作業您小蘭正在想着門外傳來了老師的腳步聲小蘭急忙關上窗户走遠了……

教師節的一天日記23

今天是九月十日,是我國的教師節,從1985年建立。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重道是我國曆來的優良傳統。

今天是教師節,學校要舉辦一個為教師節而設的時裝秀,一部分同學要扮演兩個校區的老師、主任和校長。這一天,我早早的來到學校為時裝秀做準備。我也是時裝秀其中的一員,我扮演的是南校區任教四年級數學——黎老師。過了幾十分鐘,兩個校區的班級都到了北校區操場上集合了。當時,我萬分緊張,第一組,第二組,第三組……時間飛快的流逝,很快就要到我這組了,我的心緊張的就差點跳出來了,我的手心出汗了,無疑我的'步伐變得沉重,四肢已經有一些微微的顫抖,我的心跳變得快了。但是,此時此刻,我只想這一件事,就是全心全意去做好這個時裝秀。終於,我的心情平和了一點 ,後來,我不負眾望,出色地完成了走秀。這次教師節我們舉行了精彩的時裝秀,我祝願所有老師教師節快樂!首頁12尾頁

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