【精品】五年級日記6篇
一天將要結束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的五年級日記7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
今天早上，我起牀打開窗户，一股冷氣撲面而來。我揉了揉眼睛，張眼望去，到處是一片潔白。雖然有絲絲涼風，但這美麗的雪景讓我怎麼也感覺不到那絲絲涼風。雪姑娘來了！雪姑娘來了！你瞧！她踏着輕快的步伐，正用那美麗的雪花裝點着每一個角落呢！
過了一會兒，我背起書包準備去上學。
我剛剛踏入校園，被眼前的情景驚呆了。到處是玉樹銀花潔白刺眼，每個角落都被白雪覆蓋着，襲人的寒氣衝溢了校園的每一個角落。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，雖然我們的人在教室裏，但心早就飛到外面那雪景之中了！
突然，一位同學小聲地發出“哇！雪好大！”的聲音。這時，我們不禁把頭轉到窗户那兒，一瞧！哇！雪真的好大啊！都飛到走廊上來了！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”下課了，同學們幾乎是在下課鈴剛落就奔出教室，去觀賞美麗的雪景。
我來到走廊下，托起一片大大的，潔白的雪花。我曾經看過一篇寫雪的文章，作者是這樣描寫雪花的：……我托起雪花，感覺有點涼颼颼，但是看到這麼純潔，美麗的'雪花，我覺得心裏暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，顯得格外明亮。六邊形的雪花閃爍着銀光，一閃一閃的，猶如天上的小星星……
我仔細的端詳着手中那片花，同水晶一般。閃閃發光，美麗極了。
可惜的是，這一片潔白。美麗的雪花只在我的指尖轉動了幾秒，便化為一滴清水。如果，這片雪花可以永久保存就好了！
我愛你冬天的雪花！我愛你冬天！
五年級日記 篇2
這是競選的第一天。娜迪賄賂同學，收買同學，威脅同學。真可惡！而莎迪幫助同學、文明禮貌，和她簡直是天壤之別呀！
“嘿，你們過來，瞧，我給你們帶來了許多禮物”。“娜迪，你對我們太好了”。比莉迪説。“那是，知道我好，那就在班長競選的時候投我一票啊”！娜迪用那種邪惡的眼神對比莉迪説。比莉迪説：“額……那個……好像不太好啊”！比莉迪不好意思地説。“什麼，收了我的東西，還跟我較勁”。“哼，我告訴你們，你們要是不選我，我要你們好看”！娜迪不客氣地説。這時向前走來的'莎迪對大家説：“同學們，上節課有什麼不懂的嗎？我教教你們”。“額，那個，莎迪，我有不懂的，你教教我吧”！“好的”。比莉迪趕緊走開了。“哼，你就裝吧，看你能裝到什麼時候”。娜迪狠狠地瞪了莎迪一眼。然後走開了。
誰能得到同學們的認可呢……
五年級日記 篇3
在星期四，老師給我們佈置了一個任務：“護蛋行動”，經歷了一天後，我們就覺得是件容易的事。
在星期五早上，我把雞蛋裹得嚴嚴實實。然後便小心翼翼的帶着它上學去了。來到學校，我的一件事就是去交作業了。因為是交作業早高風，走廊裏有很多人，我便小心翼翼的交了作業。
吃完了午飯，我便對鄰坐的男同學耍起了雞蛋。我將雞蛋連殼帶盒一起往地上砸了一下(雖然我也對這個這個異常舉動給驚呆了)但還是有驚無險，雞蛋的一分一毫都沒事。男同學驚得目瞪口呆，因為他的雞蛋一帶來就碎了，很短命吧!
不一會兒，就放學了。我的'密友便開始哇哇大哭，我連忙跑了過去。她説雞蛋被她同桌給打碎了一個洞，我仔細打量着這個雞蛋，還有救!我拿來了剪刀和膠帶，幫我密友補好了雞蛋。修好後，他又燦爛的笑了。
真不知道明天這個雞蛋的命運會怎樣!
五年級日記 篇4
08月24日 星期三 天氣：晴
今天，天氣晴朗，爸媽帶着我到花生地除草。
我們的花生種下已有一個多月了，剛長齊花生苗，正是拔草的好時機。聽爸爸説，我們要除的草叫作芋頭草，它的根像一個個小芋頭，扎的非常深。它們只要有根莖在土裏就會長出草苗來。除草劑對它也是無可奈何！為了不讓干擾花生的生長，我們只能人工拔除。
早上8：30我們來的花生地，只見花生苗長得嫩生生綠油油的，挺惹人喜愛的，但可惡的芋頭草也長得密密麻麻。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓着草，用力一拔，沒想到怎麼拔都只是拔了幾片草葉。爸爸笑着説：“拔草不除根是沒有用的，看我的吧！”只見爸爸左手抓草，右手用一根長木棒斜插進芋頭草的`根部下面，左手一拔，右手一挑，就把草連根拔了出來。我學着爸爸樣，很快就掌握了這種有趣的除草方法。
過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發現地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋裏的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發現自己受到了攻擊後，就急忙逃走，可我卻緊追不捨。不多久，我就射殺了很多螞蟻，覺得有趣極了。我玩了一會後，發現爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，於是，我放下水槍繼續工作。快到中午時，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅持了下來。
太陽升到了半空中，我們終於除完了地裏的草。看到天空中的太陽，擦着額頭上的汗滴，我不由得想起了李紳的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次勞動，我體驗到了勞動的艱辛和勞動成果的來之不易，以後我應更加尊重別人的勞動和珍惜別人的勞動成果。
五年級日記 篇5
告訴你們一件事吧！今天，我們五年級組要去戚城公園賞菊呢！怎麼樣，非常羨慕吧！快來與我一起賞菊吧！
我們五年級排成一條長龍向戚城公園走去，大家一路上説説笑笑，都想早一點去那裏。戚城公園離我們越來越近，我們都恨不得一下子飛過去。
進了門之後，首先映入眼簾的是光“禿禿”的樹與變黃了的.小草。那些樹的葉子都“飛”走了，成了一個個“和尚”。只有一些堅強的小草還泛點綠色，而其它小草已成了老人。
終於來到了看菊點，那裏的菊花各種各樣、千姿百態。有一串紅，有粉色的“小繡球”，有黃色的金頂針，還有黃色的太陽菊。真是太美了，簡直就像來到了人間仙境一般。我最喜歡的就是小繡球了，它由許多紅紅的花蕊組成，它們緊緊地簇擁在一起，猶如一個個親密無間的兄弟。別看它們不好看，團結起來就美麗極了。瞧！它們還吸引了兩隻小蜜蜂呢？小蜜蜂在一朵“小繡球”上採花釀蜜呢！它們兩個“園丁”一動不動地在那裏採蜜。這兩個園丁專注的很。我們幾個在這裏吵吵鬧鬧也不影響它們，它們依然在那裏採蜜呢！
接着，我們又開始了賽詩會，同學們一個個躍躍欲試。賽詩會開始了，大家踴躍參加，熟練地背誦着古詩。
時間過得飛快，我們戀戀不捨地離開了戚城公園，離開了那美麗的菊花！啊，菊花，我愛你！
五年級日記 篇6
《轉動時光的傘》這本書主要講了笑貓和球球老老鼠在去看望小白時發現了小白的女主人蜜兒的油紙傘的祕密——只要把傘向左轉，我們就能目睹那些塵封的過往。我們能聽見虎皮貓在鐘樓裏為大家敲響了祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那醜惡的嘴臉。只要把傘向右轉，我們就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會有怎樣的人生。小貓用這把傘知道了馬小跳以後是市長；杜真子是少兒節目主持人；唐飛是經濟學家；張達是大學老師；安琪兒是國小教師，也是童書作家；夏林果是舞蹈家。
這本書寫出了童心的'美好，這本書中笑貓帶這我們看到了各種各樣的事情，讓我們認識到了童心的重要，世界的美好。馬小跳因為保持着一顆童心，擁有天馬行空的想象力，擁有美好的童年回憶很快樂，所以他當上了建築設計師。他用他那強烈的好奇心，天馬行空的想象力為城市造就了一個又一個有特點、有個性、能讓人們回憶起童年有濃濃人情味的風景線！
安琪兒因為她的“笨”所以當上了國小教師。所有人中只有丁文濤，丁文濤因為沒有想象力、創造力，只知道死記硬背而被國外拒絕。丁文濤因為沒有天真的童年，快樂的回憶，所以他當不了人生的贏家。
這本書寫出了孩子們快樂的童年和精彩的未來！