寫作業的日記彙編六篇
一天即將完結，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的寫作業的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫作業的日記 篇1
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
呆在家裏做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，説什麼“馬上畢業了，升國中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！ 游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖説在游泳池裏偶爾喝幾口水，但在池裏感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的.夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
寫作業的日記 篇2
暑假到了，媽媽答應我，讓我到外婆家玩幾天。我高興壞了，在家媽媽老是不讓我看電視玩電腦吃零食，一個勁讓我學習學習，外婆家有好多好吃的，還讓我看電視玩電腦，比家裏好玩多了。
媽媽説，在外婆家的幾天作業必須每天按時完成，否則以後再也不讓我去了。可媽媽一走我就忘了，把做作業忘了個精光，一天要麼看電視，要麼玩電腦，要麼偷偷玩外公外婆的手機，放肆地完了三四天。
但是，媽媽就要來接我了，我忽然發現，我答應的作業一個字都沒寫。怎麼辦？好幾天作業沒寫，肯定要被媽媽收拾死了，可現在趕也來不及啊！沒辦法，作業總是要做的，我只要攏了攏散了的心，拿出作業本，開始複習功課寫作業。但是，還是忍不住想：“如果世界上沒有作業這回事該多好！這樣就可以盡情玩了。”
我一邊做一邊嘟囔，“討厭的作業，要沒有就好了。”外婆聽到了對我説：“學生必須好好學習，學本領，長大了才能自立，才能做個有用的人，你連作業都完成不了，以後還能幹嘛呢？”
是的，我想起了《動物世界》裏的.一句話，“適者生存，物盡天擇”，意思是説只有適應這個社會，這個世界，才能很好生存下去，如果一個人沒有生存的本領，是要被社會所淘汰的。所以，作業終究要做的，學習終究要學的，否則長大了會一事無成。沒辦法，這個世界就是這樣的。
寫作業的日記 篇3
今晚，語文回家作業是寫一篇循環日記，數學作業是完成一頁計算題，英語作業是默寫歸納的單詞句子。你們看，就是這幾項作業，結果花了我幾小時的寶貴時間。為什麼呢？
每天放學，原本我回到家只要20分鐘，今天卻用了40分鐘，為什麼呢？因為今天是我爺爺來接的，但我爺爺的.速度並不是很慢，那為什麼我會整整耗了40分鐘？因為今天我爺爺把弟弟也帶來了，我們是走一步玩三步，你説，這樣子怎麼能快得了？
到了家後，發現家裏簡直是亂成一團糟，衣服在地上、襪子在牀上、箱子也在牀上，被子捲成了虎皮蛋糕，天哪，我是來到了顛倒世界了嗎？這時，爸爸跟我説明天要搬家，搬到一棟，可我得先完成作業啊，於是，我忙着收拾整理，不知不覺中，又花了我1小時時間。
沒過多久，我把數學計算題寫完了，這時我媽回來了，她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——網線給拔走了，要把網線放回一棟。這時我想，我必須和她一起來，沒準安放到一棟後，讓我下載一兩集電視，可是到那之後安裝師傅説，這個壞了，那個壞了，還得回來拿東西，師傅還對我説，從11月開始，什麼什麼東西更新了，我們家是老版的，要換一下。就這樣，又折騰了我整整三小時，現在已經是八點了。
我突然想起我還有兩個作業沒寫，我以神的速度，什麼也不顧，拉上我媽跑回了家，這是我第一次八點還沒寫完作業，以後，可不能再這樣了。
寫作業的日記 篇4
説到作業，那便是大家的家常便飯，各位家長自小就教育我們：一定要寫作業！但是無論什麼時候，偷懶是肯定會有的，今天就給大家講一下，我一次沒寫作業的經歷。
那是一個雙休日。一般來説，我們語文老師都會有抄美文的作業。那天上午，我按着老師的要求先看了一個小時的書。正要開始抄美文時，我開始“犯懶”了，一會兒東看看西看看，一會兒又看看別的書。突然，我冒出了一個不寫作業的念頭。不過轉念一想：“不行，頭可斷，血可流，作業不可以不寫！”於是我開始抄美文，但是沒老實多久，我的.懶勁兒又犯了，想着還有這麼多要抄，抄完還要點評煩死了，不如不寫，多輕鬆！這般想法很快便與我來時的心裏打起來。經過一陣“激戰”之後，我還是放下筆合上了書……
剛走出房間的那一刻，我感到無比的輕鬆，心裏想着：“哈，這麼早就完成作業，這回爽多了。”很快一個上午過去了，雖然我表面上很輕鬆，心裏可不輕鬆，我開始擔心，開始不安，心裏想着：“怎麼辦，我作業沒寫完週一老師會不會嚴厲的批評我？會不會與家長聯繫？”我越想越不安，正想去把作業補上去，但是我已經把寫完作業的消息上報了父母，要去寫作業不是暴露了嗎？算了等星期一了再説吧。
到了晚上，心中又多了一份焦急，但已經躺在牀上了沒辦法，只好編些藉口應付一下吧。
第二天，老師宣佈要交作業時，我忐忑不安的對老師説沒帶。老師也沒多想，便叮囑我明天帶來。
當天晚上我仔細地完成了作業，心中也長舒了一口氣。再回頭想想，唉，作業沒寫的滋味可真不好啊，以後再也不敢不寫作業了！
寫作業的日記 篇5
今天上午我出去玩，回家後睡了一覺，起牀就開始寫作業。
寫作業對我來説是件非常痛苦的事情。開始抄課文了，開始我坐得端端正正，字跡認真，一個個字非常整齊，像接受檢閲的士兵。寫着寫着，我的腰彎下去了，頭歪着，身子趴在桌上，字也不像原來那麼好了。我心想：“怎麼還沒寫完？太多了吧！”又寫了一會兒，字更不好了，心想：“還沒寫完！時間不夠了。”我又寫了五分鐘，心煩意亂，手都不受我控制了，一筆而過，字像不聽話的小孩。
終於寫完啦！對我是一種快樂，我長長地舒了一口氣……大喊道：“我寫完嘍！”我拿去給爸爸看，爸爸對我説：“你後面的'字沒有前面的好，前面寫得多好，做事不能虎頭蛇尾，把後面的字擦掉，重寫！”
我雖然不願意，可還是改了。心想：“時間這樣花了，以後一次就寫好一定能節省時間了。”就像小貓釣魚一樣，不能三心二意，要一心一意，就一定能成功，加油！
寫作業的日記 篇6
昨天，語文老師留了一道思考題：我的未來之屋是什麼樣子？回到家，我問媽媽這道題該怎麼寫？媽媽説：“仔細想想，你最想要的屋子裏應該有什麼？想要什麼，就寫什麼！”我想不出來，“你為什麼不幫幫我呢？”“這是為了培養你的思維能力。”我很不高興，但沒辦法，只好自己想了。過了一會兒，忽然靈機一動，“可以上網查查呀！”於是打開電腦，上了百度網，查到了比爾·蓋茨的未來之屋，看着那一幅幅的圖片，我不禁感到驚訝，
趕忙回去把這些圖片變成自己的話，再加上想象的一些東西，自己都覺得挺好。轉天，老師在全班同學面前表揚了我寫的《未來之屋》，“非常好！”回家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地説：“哦！不是‘好！’而是‘非常好！’你真棒！怎麼樣，沒有我的'幫助，你不是做得很好嗎！而且，自己寫的得到表揚，是不是更高興呀？”是呀！這次不僅是自己寫的，而且媽媽連改都沒改，看來我自己也可以做好！