教師節日記【範例15篇】

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很快一天又過去了,我相信大家都是有收穫的,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的教師節日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節日記【範例15篇】

教師節日記1

9月10日,我早已按捺不住內心的喜悦,今天教師節了,我想象着講桌上那堆積成山的禮物盒。不知不覺中,我早已走到了教室門口。

正如我意料的,果然講桌上早已堆滿了,形狀各異、顏色不一的禮物盒。同學都在饒有興趣地聊天。

“丁鈴鈴”隨着上課鈴聲響起,語文老師走上了講台,看到講台上那堆滿的禮物,臉上便綻開一朵美麗、高貴的花。

語文老師高興地對大家説:“謝謝你們送老師的禮物。”這時那些還沒來得及送禮物的同學蜂擁而上,我拿着小小的禮物送給了老師,並送去了温馨的話語:祝老師越長越美。當然我送給老師的是一個價值不菲的`口紅!我的禮物一定是最獨特的,我的心裏美滋滋的。

當同學們送完禮物後,語文老師語重心長地説:“以後不要亂送這些東西了,省些錢去買文具,將來要成為搞大事業的人。”

由於大家送老師的禮物眾多,講台上已被禮物擠滿,影響正常上課。語文老師便派出七個人向辦公室運去這些小小的祝福。我有幸被老師選中,我們一行七個人排着整齊的隊伍向辦公室走去。

進入辦公室,辦公室的老師向我們投來讚許和羨慕的目光,嘻嘻,誰讓我們老師教書認真呢!

一個個禮物,藴含着同學們對老師的祝福與愛戴,教師的職業是高尚的,是受人尊敬的。我願像我們的老師一樣,長大以後能夠桃李芬芳,播撒陽光和雨露。

教師節日記2

九月,秋風颯颯,碩果累累。這是秋的季節,是收穫的季節,是回報的季節,在這個季節裏我們迎來了第xx個教師節。今天,我們學校舉行了隆重的升國旗儀式。同學們以班級為單位排成縱隊,每人手捧兩束鮮花,老師們站立在各自班級的前面,在音樂聲中,同學們一一把鮮花獻給老師,並深情的對老師説:“老師,節日快樂,您辛苦了。”之後,我們演講的同學在國旗下排成四隊走上演講台,我們懷着激動的心情,滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節,濃濃師生情》為主題的散文詩,以歌頌我們老師的品格,讚美老師的奉獻,表達我們對老師的`敬愛之情。

老師,為了我們的健康成長,您為我們做出了很多,很多。在這個時刻,不禁讓我想起兩年前的一件事:那時的我剛上二年級,一天下課期間,我在操場上磕傷了膝蓋,流了很多的鮮血,當時我都嚇哭了,一位同學去辦公室告訴了老師,班主任老師第一時間趕來,背起我就向醫務室飛奔而去。醫務室的阿姨幫我消毒包紮時,老師一直緊握着我的手,不停的鼓勵我,要堅強,要勇敢,小小男子漢也是流血不流淚的。老師,您多像我的媽媽呀。

老師是園丁,呵護着我們每一棵幼苗的成長;老師是小船,帶領着我們駛向未來的航程;老師像一支蠟燭,燃燒着自己,照亮着我們的心靈;老師像一隻春蠶,吐盡最後一根絲線,嘔心瀝血,無私奉獻。謝謝您。老師。您辛苦了。

教師節日記3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”一年一度的教師節又到了。老師是人類的工程師,老師是温暖的陽光,照亮我們的心田,敬愛的三位老師,我愛你們!

本學期,我們的語文老師由龐老師擔任。龐老師的頸椎一直還沒

好。時不時的還會復發,她完全可以選擇一個低年級,這樣她的教學任務就會很輕。但是她沒有,她仍然選擇我們畢業班。在最後關頭和我們一起衝刺。龐老師是一位非常嚴格的老師,對待工作非常的嚴謹和細緻。所以我們上課要認真聽講,作業認真完成。不讓老師為我們操心,就是我們對他工作的支持。

我們的數學老師換成了焦老師,焦老師也是一位和藹可親的老師,對待同學們非常温柔,非常耐心,她也是我們的新班主任。我們的英語老師是朱老師擔任。他上課詼諧幽默,很有課堂氣氛,經常把同學們引得咯咯大笑。

就在這週五,我們五班的家委會家長們,為老師們舉辦的獻花給老師的活動非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學們買了一個特大號的蛋糕。還為老師們準備了一束美麗而又精緻的獻花。當家長們為老師獻花的那一刻,可以看的出,三圍老師都非常高興和激動。當老師接過鮮花,臉上露出了燦爛的'笑容。同學們也非常的興奮。辭職,我心裏在默默的祝福,祝福老師節日快樂,您辛苦了!

再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會的家長們,感謝她們精心準備的“感恩老師”的活動。再次祝願天下所有的老師“教師節快樂”!

教師節日記4

老師,是多麼的神聖。三尺講台,裝不下老師對學生的盈盈熱情,一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大,老師是我們

很熟悉的人,他們關懷我們的生活,關心我們成長,也幫助我們學習成才。師恩深切,終生難忘!

記得那一次,是我上二年級的時候,我和同學們正在寫作業。寫着寫着,我感覺累了,便扒了下來想休息一會兒。可是我看看四周的同學都坐端正地寫作業,而且老師也在那邊向我投來温和的目光,我低下頭又繼續寫了。沒多久我還是扒下去了,可這次我沒有停下手中的筆。突然一隻温暖的手輕輕地撫摸着我的頭,説:“小琚明,怎麼了?身體不舒服嗎?寫字一定要注意‘三個一’喲!如果想寫好字,就得坐端正了。”我扭頭一看,原來葉老師正和藹可親地對我説着,並親切地看着我,隨之還耐心地給我做起了示範動作……

看着老師的'舉動,一股暖流不由得湧上心頭,我的心撲通撲通直跳。我萬分激動地對老師説:“老師,我,我沒不舒服。我知道自己怎麼做了。”説着,我便立刻直起腰桿寫作業,頓覺得渾身充滿了力量。望着老師走上講台的身影,感激之情不由得在心頭盪漾……

從那以後,我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了,字也寫得非常好。我深深地知道:這三年來,我的點滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您,老師!

教師節日記5

啊。怎麼辦,今天是九月九號,明天不就是教師節嗎?我心裏急得像熱鍋上的螞蟻,要知道往年這個時候,我都買個小禮物送給老師,可今年老師要求我們自己親手實踐來做禮物,唉。我該做什麼禮物送

老師呢。為這事我正發愁着。

於是,我便去請教我們家教的智多星媽媽,媽媽告訴我:“不管禮物輕重好壞都是一份心意,心意到了其他的就不重要了”。經媽媽這一番話的提醒,我猛然想起了上個星期同學教我做的`花。“對呀。做那個花不是挺好的嗎”。我自言自語道。我就拿了竹子削了一支光滑的小棒子,先用膠布粘住,再用綠色的卡子包住。接着,就是剩做花瓣,葉子花芯了。

我一邊做一邊想,這次的花瓣做成什麼顏色呢。白色、紫色、紅色……最終我選擇了用紅色的卡紙。因為我覺得紅色很喜慶,那葉子當然是選綠色的了,我先在綠色的卡子上用鉛筆劃出葉子的形狀,在上面寫上祝福的話語,再把這個貼在花莖上,看一朵漂亮的花就出來了。

第二天,我信心滿滿的帶回學校,拿出來與同學們的比比,哎呀。我的花真比不上同學的呀。結果令我太我失望了。因為別的同學的禮物都比我做的花精緻好看,我擔心極了,心想,老師會喜歡我的禮物嗎?要是不喜歡,那我咋辦呢。豈不是白做了嗎?,但是我想起了媽媽對我説的話,任何禮物都只能表示一份心意,心意到了其他的也就不重要了。想到這些我就裝着膽子把它交了上去。

教師節日記6

星期二的上午,天空還下着淅淅瀝瀝的小雨,下午天氣放晴,温柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節到來之際我們全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的日子。

慶祝活動是由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲,小演員們表演得十分精彩,曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞着,那悠揚的笛聲迴盪在校園的上空。這時候,李校長宣佈了師德標兵的名字。師德標兵老師穿着節日盛裝,身披紅色綬帶,笑容滿面地走上了領獎台。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩 。

我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭 我愛老師】,他們優美的.舞姿吸引了全校師生,三個穿着粉紅色連衣裙的同學載歌載舞,其他同學手捧百合花,表達了對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師讚歌】,更是把慶祝活動推向高潮,他們飽含深情的表演贏得了陣陣喝彩。最後他們把紅領巾·鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節日快樂。

教師節日記7

今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節日。

早上我懷着激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶着鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了!我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的.祝福。推開教室的門,哇!我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新!牆上掛着五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講台前面的黑板上還畫着一根很大的蠟燭和一個大大的愛心,下面寫着:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛着一條紅色的橫幅,上面寫着:“老師,我們愛您!”教室後面的黑板上方也掛着一條橫幅,上面寫着:“老師,您辛苦了!”

過了一會兒,家長志願者們和我們所有帶課的老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以後,音樂聲響起,有幾位同學上台為老師們帶上了鮮豔的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨着感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。

今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝願我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

教師節日記8

明天就是九月十日教師節了,送什麼給老師好呢?我想:送一束鮮花吧!可是,送什麼花呢?想到這,那些花的名字在我的腦中飛快的旋轉起來:芳香的月季,華貴的牡丹,優雅的蘭花,初春的迎春花,盛夏的荷花,寒冬的臘梅,可它們都華而不實,不能比擬老師高尚的人品,嗯,對了,送野菊花吧!

野菊花土生土長,不需要任何優越的條件,堅忍不拔,只求把自己的一縷清香留在這世界上。老師不是很像它嗎?對,就送野菊花! 第二天清晨,我揹着書包跑上山去,摘了一束開得正豔的野菊花,這些花都還沾着晶瑩的露珠,翠綠的葉子,金黃的花朵,我越看越喜歡。我捧着這束野菊花,一口氣跑到了學校,直奔老師的辦公室。我把頭探進去,掃視了一下,嘿,老師不在,這真是一個大好機會。我走進辦公室,猶豫了一下,把花放哪好呢?桌上擺着地球儀、枱曆、課本、眼鏡和墨水。對,這不是還有個筆筒嗎?我踮着腳,把那束清香的野菊花插進了筆筒。我不經意的`抬頭一看,牆上有不少獎狀,還有流動紅旗。我採的野菊花襯托着獎狀和紅旗,簡直美極了!

我正欣賞着自己的“傑作”,只聽見“噔噔”的腳步聲,老師來了!我轉身跑回教室,但我心裏美滋滋的,眼前彷彿看見老師正沉浸在野菊花的清香中。

金秋的菊花,請把我的祝福帶給老師吧!

教師節日記9

今天早上,我早早的去了學校,想起了今天是教師節,我就去交作業去了。

呀!“日積月累”這個成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎麼卻把“日積月累”寫成一遍了。然後我心不在焉的去晨跑,回來後,我以“一秒三字”的速度補作業,呼,補完了。

下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧”“No”,老貴一字一頓的説。

絕望了,我想了想又對老貴説,“就説咱倆合夥買的?”“這個……好吧”。老貴不情願的答應了。哈哈,我勝利了。“戰利品”就是一朵花,雖然有點那個什麼,但第一次得到戰利品,滋味就是比蜜甜!

我趁熱打鐵的説:“乾脆這樣,我們現在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時候。”“暈”我説,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時舉着那朵花對着日記本前的你——老師,説節日快樂了,這樣絕對不可以!

我又轉身剛想對老貴説,”鈴...“上課了,我無語,暗自對自己説,有沒有搞錯哪,老天啊!

老師來了,啊哈哈,那個老貴沒有把花送給老師,耶!

這個日子,我過的非常非常的有意義,相當的有意義,特別的有意義,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

教師節日記10

外面颳着涼涼的秋風,裏面卻有很多吵鬧聲,原來是教師節到了,同學們正在爭先恐後地給老師送禮物呢!

老師旁邊被圍得水泄不通,同學們都把自己的禮物遞給老師,老師説:"好好好,一個一個來,不要急。”我定眼一看,發現有些人送玫瑰花,不知道的人還以為是在求婚呢。這時,我的同學楊晨康手中拿着一張賀卡,對老師支支吾吾地説:“老……師祝……您節日快……樂。”他説了好半天終於説完了,老師摸摸他的`頭説:“你很有心意,這份禮物我收下了。”他好像如罪釋放一樣高興。

而我送的是一些小禮品,我給老師禮物時候發現老師臉上多了些皺紋,從遠處看不見,走近才能看見,這是為我們辛苦的見證,我對老師説:“送給您老師,祝您節日快樂。”老師説了聲謝謝,臉上露出了笑容,看到老師這樣,我的心裏甜甜的,像吃了蜜一樣。

從這次教師節我知道了老師辛勤的付出,只是為了希望我們學習好,以後考試成績得優秀,上個好大學,找份好工作,這才是對老師的回報,這樣的回報遠比那些華麗的禮物要好得多,所以我們以後要好好學習,上課認真聽講,不做小動作,以優異的成績來回報老師。

教師節日記11

清晨小蘭早早地起牀吃完飯後揹着書包上學去。在路上她唱着歌臉上露着燦爛的微笑一蹦一跳地走着,紅蝴蝶結系的小辮子在肩膀邊甩來甩去,似乎在跳舞。山坡上五顏六色的菊花競相開放,小蘭像一隻快樂的小蝴蝶一邊採花一邊嗅着花的味道。她從書包裏拿出幾條綵帶把美麗的菊花繫上。小蘭今天為什麼這麼開心?她採菊花做什麼?告訴你吧今天是9月10日教師節她想把菊花送給敬愛的老師。走了半小時多的山路終於到達學校。這時天還特別早同學們都還沒進來,她先悄悄地走向王老師的辦公室。小蘭一看到老師的眼鏡就知道老師昨天晚上又熬夜了,看語文書都還沒合上書上還有用紅筆寫的字。老師啊您真是太辛苦了!小蘭拿出一束最美的菊花插在筆筒裏她開心地笑了起來。

你知道她現在在想什麼嗎?她在想老師手捧着菊花時臉上那幸福的笑容。晨光透過樹叢灑在王老師的辦公桌上,灑在那束清香的菊花上,灑在小蘭露着菊花微笑的臉上。小蘭又悄悄地把其它菊花放在老師們的辦公桌上,當她再次經過王老師的窗前看見王老師捧着菊花輕輕地聞着那清香的氣味,佈滿皺紋的'臉上露出會心的微笑,小蘭又再一次地笑了起來。這時老師一抬頭髮現小蘭站在她窗前,小蘭一看見老師臉便紅了捂着臉跑了,老師現在已經知道那束菊花是誰送的,他激動得流下幸福的淚珠。

老師是園丁、是蠟燭、是春雨、是勤勞的蜜蜂,在老師的節日裏,難道我們不應該送上一份禮物給老師。

教師節日記12

今天是9月10日,是我們敬愛的老師的節日。

早上我懷着激動的心情來到學校,剛走進校門,我就看見王老師、劉老師和另外一位老師帶着鼓號隊的哥哥姐姐們正在敲鑼打鼓,迎接我們的老師們呢,真是熱鬧極了。我迫不及待的向我們班教室跑去,想早一點為老師送去我的祝福。推開教室的門,哇。我一下子驚呆了,是不是自己走錯教室了,我們班教室被裝扮的簡直就是煥然一新。牆上掛着五顏六色的氣球、拉花紙還有小燈籠……漂亮極了。在講台前面的黑板上還畫着一根很大的蠟燭和一個大大的。愛心,下面寫着:“老師是紅燭,點燃自己,照亮別人”。在黑板的正上方掛着一條紅色的橫幅,上面寫着:“老師,我們愛您。”教室後面的黑板上方也掛着一條橫幅,上面寫着:“老師,您辛苦了。”

過了一會兒,家長志願者們和我們所有帶課的'老師都來了,慶祝儀式正式開始。第一項是由我和苗祺祥帶領我們全班同學為我們敬愛的老師們朗誦了一首詩歌,我們每個人朗誦的都很認真。朗誦完以後,音樂聲—本店鋪§響起,有幾位同學上台為老師們帶上了鮮豔的紅領巾,送上了美麗的鮮花。我們全體同學在楊博涵媽媽的帶領下,一起為老師唱了《感恩的心》這首歌,還一起做了手語。伴隨着感人的音樂,我們的慶祝儀式結束了。

今天真是個難忘的教師節。我想衷心的祝願我們所有的老師天天開心、身體健康、工作順利。

教師節日記13

20xx年xx月xx日xxx天氣:晴

9月10是教師節,我早早就在電腦上給老師發了一條祝福語。

吃好早飯,我來到學校,一進教師大門,就見黑板上工工整整寫着幾個大字:教師節快樂!旁邊還畫着許多漂亮的畫,貼着許多送給老師的賀卡,原來這是大隊長苗馨尹和幾個宣傳委員利用昨天休息時間偷偷畫的,目的是想給老師一個驚喜。

早自修開始了,我們聽見老師的'腳步聲由遠而近,當老師一踏進教室的大門,我們便異口同聲地説:“祝老師節日快樂。”楊老師的臉上頓時露出了欣慰的笑容,連聲説:“謝謝,謝謝!”接着,我們跑上講台,把自己早已準備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,説:“老師節日快樂!”

上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對我們説:“謝謝同學們給我一個這麼特殊的教師節,其實你們不用送禮物,只要上課認真聽就是給老師的禮物。”我們聽了老師的話都十分慚愧。平時我們都沒體會到老師的辛苦,上課講空話,做小動作,真是不懂事啊!老師每天要給我們這麼多人講課、批作業,有時累得生病了還堅持給我們上課,她們太辛苦了!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我覺得這真是對老師的寫照啊!

這一天我們都特別認真,個個精神抖擻,老師十分開心,因為我們都懂事了。

教師節日記14

20xx年xx月xx日xxx天氣:晴

今天是教師節。

今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節。由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟着去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裏有個調皮的男生説話了:“切。你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧。”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼。難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看着黑板上的`字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早。老師節日快樂。”

老師告訴我們説她很高興,也對大家表感謝。看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容。我心裏暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛。

教師節日記15

今天是我們七色花藝術學校為迎接教師節舉行彙報演出的日子。舉辦地點還是銀泰廣場。晚上銀泰廣場人山人海,遠遠望去好不壯觀。*池邊燈光閃爍,好美麗的夜景啊!“感恩教師節”幾個大字在舞台中央,好有氣魄,就像老師的寫照。

隨着主持人那富有磁性的聲音響起,今天晚上的節目開始了。首先出場是一羣活潑可愛的詩朗誦組合,小夥伴們抑揚頓挫的.聲音頓時吸引了更多的觀眾。接着薩克斯獨奏《最炫民族風》也不甘示弱,掌聲一陣又一陣……觀眾好多,因為還沒輪到我上台,我是既興奮又緊張。興奮的是又要站在舞台上了,緊張的是前面的小夥伴都很不錯,我也不能拉後腿。一段火辣的印度舞后,終於輪到我表演了。激烈的音樂響起:一首恰恰恰獻給所有的老師,讓老師永遠年輕富有活力,我在心裏默默地説。我從容的配合着音樂,拿出自己的自信,合着節拍,跳着優美的舞蹈直到音樂停止……

晚上的節目很多很精彩,彙報演出也很成功。也希望小夥伴們每天都要乖一點,讓老師少操一點心。最後祝所有的老師節日快樂,永遠年輕!!

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