國小日記8篇[通用]

有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的國小日記9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小日記 篇1

放寒假的第一天，我和媽媽去書店買寒假作業。到書店後，我看到真是書的海洋，架子上到處都是各種各樣的.書，到達國小生寒假作業區我就挑了我的寒假作業，之後，我就和媽媽去四樓看課外書了。到了四樓之後我看了好長時間的課外書，有：《十萬個為什麼》、《迷宮》、和《喜洋洋與灰太狼》……看了很長時間之後，媽媽説該走了到吃飯的時候了，我和媽媽就高高興興地回家了……

國小日記 篇2

媽媽在網上訂購了一台蛋糕機。今天，快遞員叔叔送到家。我迫不急待地打開包裝，説“媽媽，我現在來做蛋糕吧！”媽媽急忙説道：“寶貝，別急。心急吃不到熱豆腐，讓我來仔細看看説明書，怎樣 做蛋糕。”我哩則仔細觀察着蛋糕機，蛋糕機像一個大燒餅，打開蓋子，裏面有七個形狀各異的卡通模形。我再看看媽媽手裏的説明書，上面印着黃橙橙，香噴噴的蛋糕，饞的我直流口水。我急忙對媽 媽説：“不要在等了，我要做蛋糕”。

媽媽一邊看着説明書，一邊拿出雞蛋、麪粉、牛奶、發酵粉和糖放在一起攪拌均勻。然後，加了一些油，又攪拌均勻。接着，把和好的面倒進模型裏，插上電烤上4到5分鐘，打開蓋子一看，原 來扁扁的蛋糕膨起來了，這樣一盤美味的'蛋糕做好了。

我嚐了一個，哇！真好吃啊！下次，我還要做水果味的蛋糕。

國小日記 篇3

今天，我們雛鷹假日小隊—星光燦爛小隊，在金潤髮發傳單，發傳單我有經驗，就像賣報紙一樣，要面對別人的`拒絕。

我們開始行動了，我先找到了一位小妹妹，把單子發給了她，旁邊的阿姨拿起單子，唸到“紅領巾手拉手送温暖。”我在旁邊説：“這是我們這次活動的主題”，阿姨説：“謝謝”，我還以為那阿姨會還給我，當時，我心裏如“十五個吊桶打水—七上八下”。

第二次，我發給了一位大媽，我發給那位大媽時，差點兒被拒絕了。是這樣的—我發給那位大媽的時候，大媽説：“我不識字”。正好旁邊一位大伯從我手上拿走了那一張，真險！

今天，隊長髮給我兩張傳單，很快發完了，太無聊了，不過又讓我收穫了一點實踐經驗。

國小日記 篇4

我愛夏日的雨!

我打開朝向西面的一扇窗，來觀看夏日雨景。夏日的雨不如春日的輕柔，不如秋日的涼爽，沒有冬日的`刺骨。它雖狂暴了些，卻帶來了不盡的歡樂。伴着天雷公公的沉悶的鼓聲，順着閃電婆婆的指引，雨落下來了!頓時，天空好像被撕開似的，成千上萬的雨水，不停地傾瀉下來。溪面蒙上了一陣潔白的濃紗，如夢如幻。

突然，颳起一陣風，雨點開始敲擊窗玻璃，似乎要闖進來。我關上窗户看雨景。雨滴開始砸向溪面，綻開朵朵銀花，閃閃亮亮，跳起粒粒珍珠，晶瑩奪目;雨滴落在大地上，捲起了一陣輕煙，地面似乎綻出了一個個笑着的小酒窩;雨滴打在樹葉上，發出美妙的聲音，好像一位出色的鋼琴家在彈奏悠揚的曲調，非常動聽。

夏日的雨來得快，去的也快，才十幾分鍾雨就停了。再次打開窗户，清晰的空氣撲鼻而來。因為剛下過雨，還帶着一點青草的氣息。把手伸出窗外，依稀能接到幾滴從房檐上滴下來的水珠，透明、光亮。不久，雨過天晴，一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座又亮又長的拱形彩橋，灑下無數亮斑。我愛夏日雨景。

國小日記 篇5

9月10日是教師節，同學們給老師慶祝教師節。每個同學臉上都帶着笑容。老師也非常開心。小紅代表全體同學給老師送上一束鮮花，她笑眯眯地説：“老師，祝您教師節快樂，天天開心！萬事如意！”老師開心地接過鮮花，説：“你們讀好書就是給我的禮物！”接下來，有的.同學給老師唱歌、跳舞。有的同學給老師朗誦詩歌，還有的同學給老師送賀卡！大家在一起説説笑笑！這真是一個快樂的教師節！

我下定決心：每天認真讀書，讓老師開心得合不攏嘴！

國小日記 篇6

1、你很聰明，再把數字寫的漂亮些，會更棒！

2、做錯題不要緊，只要以後努力，就一定能取得好成績。

3、你的作業很秀氣，老師很欣賞！

4、這次作業出了點問題，請不要灰心，只要細心，下次一定會很出色。

5、你很會觀察生活，留意生活與數學的聯繫，你是未來的大贏家！

6、只要你認真細心，什麼問題也難不倒你。

7、題做錯了，找到原因了嗎？

8、算得很正確，如果寫的再認真會更好。

9、你做題很細心，從不出錯。

10、數學會讓你變的`越來越聰明！

11、今天的作業比以前又認真了許多。

12、有錯題不要緊，下次細心就好。

13、你很會動腦筋。

14、再細心一些，準沒錯！

15、題題正確，非常出色！

16、每次作業你都能認真完成。

17、細心就會進步！

18、你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！

19、你真行，一次比一次有進步！

20、你的進步可真大，老師為你感到高興！

21、每次打開你的作業本就有一種美的享受。

22、你的作業總是令老師很滿意。

23、老師相信你，經過努力一定能做的更好。

24、我相信，只要你認真思考，這道題一定能做出來！

25、老師很願意幫助你。

26、盼望着，你下次做的更好。

27、再細心一些，相信你會做的更好！

28、相信你會一直努力下去！

29、你做題很細心，老師很欣賞你！

30 、你的作業設計的很美觀。

31、你若是把字再寫工整，會更優秀。

32、你是老師最值得驕傲的學生。

33、你的作業質量有明顯提高。

34、你的計算方法很巧妙。

35、思考好，再作對，會更好。

36、只要你再細心一些，就不會把題做錯。

37、老師批改你的作業真是一種享受。

38、有點小錯不要緊，你已經進步了。

39、你的作業很有創意，老師很佩服你。

40 、你的作業令人耳目一新，老師心裏感到很佩服你。

國小日記 篇7

我的爸爸最愛發脾氣。昨天我們數學考試，老師把試卷發下來，我看了一下，考了96分，心想：不是很差。

回到家，我把分數告訴爸爸和媽媽。媽媽説考得還好，爸爸看了一下試卷生氣地説：“這兩道題目你不是會的嗎?怎麼還做錯了呢?”爸爸又開始對我發脾氣了，他讓我星期六和星期天不能玩電腦。我哀求説：“不讓我玩電腦，我能不能看電視?”爸爸答應了。於是，我跑到電視機前面看得津津有味。

雖然爸爸很愛發脾氣，但是他這也是為我好，我愛爸爸。

國小日記 篇8

今天下午，我到弟弟家玩，跟弟弟玩得可開心了。我送了弟弟禮物，弟弟寫了一封信給我，信的內容是他畫的一隻小蝸牛，可是信封很漂亮。信封是舅舅和弟弟一起做的，上面的'字是弟弟一筆一畫跟阿姨學的。上面寫了“米奇妙妙孝宇送”還畫了一個愛心，上面還貼了一張他自己做的郵票。我們都玩得很開心，這真是一個快樂的週末啊!