科學的日記
一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編為大家整理的科學的日記，僅供參考，歡迎大家閲讀。
科學的日記1
今天是星期一，上完大課間，我們就該上社團了，這一次的社團是科學社團。
但這一次的科學社團，我們要做實驗，可l與眾不同的是這次要做兩個實驗，可把我們開心壞了，畢竟我們上了這麼多年的.科學課，再加上科學社團也沒有幾次一下子做兩個實驗的。
開始了，我們去科學教室就是隻見桌子上打了一盆水，還有一面鼓和四顆小小的黃豆，還有一個木頭盒子還有一個鐵的，還有一個小小的木錘子，還有敲打鼓的一根木頭。
我們先做了木頭盒子的實驗先把鐵的按在木頭盒子上，在用木槌自強拿鐵的，然後又做了鼓的實驗，把四顆小黃豆放在顧上用那個木頭上敲打。
這兩個實驗還挺好玩的。
科學的日記2
20xx年xx月xx日周x
今天，我和姥爺去公園觀察螞蟻。
螞蟻有兩個長長的觸角，平常找到大塊食物的時候，就會用觸角召喚別的螞蟻，螞蟻有六條腿，觸角下面有兩個大顎。紅螞蟻常常抓來黑螞蟻的卵當奴隸，這就是以大欺小，每當夏日炎炎的午後，我們經常可以看見紅螞蟻出外遠征的隊伍，有500名紅螞蟻去攻擊黑螞蟻的窩，這樣黑螞蟻時時刻刻都十分危機，因為紅螞蟻也時時刻刻都會進攻黑螞蟻的窩。紅螞蟻回家的路上，儘管有多大的`風、有多大的危險，它們都緊緊咬着黑螞蟻的卵，有的時候黑螞蟻被風吹進了河裏，就會被大魚吃掉……!
紅螞蟻為什麼要抓走黑螞蟻的卵回去當奴隸呢?我想：應該是紅螞蟻太懶了吧。我愛觀察螞蟻!
科學的日記3
今天，我和媽媽做了一個非常好玩的科學實驗。
我讓媽媽看我的《科學樂園》，媽媽看見了一個科學實驗，就説：“我們做做吧。”我説：“好。”媽媽又説：“先找個瓶子。”然後我就和媽媽找瓶子，不一會兒，媽媽找到了一個礦泉水的瓶子。
我們開始做了，實驗是這樣的。首先把一個桶，或者盆灌水灌到瓶子那麼高。然後再把瓶子灌滿水，不能讓瓶子裏的水漏出來，放進盆或者桶裏。最後再把瓶子提到一半，你們猜一下會發生什麼樣結果？有四種結果，第一種是瓶子裏的.水全部會流出來……我猜水會流出一半，媽媽猜水不會流出來，最後我們實驗了，媽媽猜對了！
這個實驗既有趣、又好玩！
科學的日記4
今天，回到家裏我做了一個有趣的科學實驗。
先拿了一個可樂瓶，再拿來一個小紙團，材料就準備好了，咱們開始做實驗吧！
先把可樂瓶平放在桌面上，再把小紙團放倒可樂瓶的瓶口裏面，然後對着瓶口使勁一吹，咦？奇怪，紙團怎麼飛出來了？
通過查資料，我終於明白了是怎麼回事了：“通過吹氣，”瓶中的氣壓增高，同時瓶口的氣壓降低，在氣壓取得平衡的同時，小紙團就像是一個小皮球一下子就蹦了出來……
通過這個科學實驗，讓我懂得了一個科學道理，那就是科學無處不在。同學們，如果你也知道一些科學遊戲的.話，那麼，咱麼一起分享吧！
科學的日記5
上二年級了，我多了一門功課，那個課就是科學課了。
科學課讓我們學到很多科學知識，比十萬個為什麼，五官兄弟……
科學課又可以解出很多生活中的難題，比如：天空為什麼是藍色的`?彩虹為什麼會在雨後出現?我們的祖先是誰……
科學無處不在，生活處處是科學，我喜歡生活中的科學，也喜歡豐富多彩的科學課!
科學的日記6
縱觀千百年的科技發展史，你們難道不會認為科學十分慘無人道嗎？雖然人們利用科學治好了我們的病，可是你們知道嗎？在這背後有多少小白鼠的犧牲？為了找到更有療效的藥，多少動植物的生態平橫被破壞？多少動植物被滅絕？……
不只有動植物，就連生我們、養我們的“母親”x地球也不能躲過這一劫：因為汽車、工廠的廢氣，大氣層也有了大部份的'漏洞；因為生態的破壞SARS、禽流感…… “向人們發起了挑戰”……
不説別的，人類自己也是科學的刀下鬼嗎x世界著名物理、化學家x瑪麗x居里不正是最好的例子嗎？她不正是科學的犧牲品嗎？這只是對一些人的傷害，最最可怕的是高科技戰爭，那會傷一些無辜的人。
科學的日記7
這幾天，我又就輸新讀，讀了一套《小牛頓科學館》，裏面的故事讓我大飽眼福。
這套書主要介紹了關於科學百科的一些知識。例如恐龍、宇宙、地震、動物等等，而且，每一本都能以趣味的故事、好玩的遊戲來吸引我，所以，這套書我很喜歡。
這套書講了許多科學知識，讓我知道了許多我不不知道的事實，以及一些我不瞭解的知識，有的.接近生活，有的接近極端，有的讓我百思不得其解。
這套書雖然每一冊都很薄，但每一冊都是一個大知識呢！讓我在知識的海洋裏暢遊。“讀書破萬卷，下筆如有神”，書籍一定能成為我一生中最有益的朋友。
科學的日記8
今天，我和媽媽做了一個非常有趣的實驗。媽媽説：“今天要做一個小實驗”，我説：“好的”。
媽媽首先給我拿了一杯熱水，媽媽説：“這不是給你喝的，而是做小實驗的`”。媽媽叫我拿練書法的鋼筆，然後旋開筆帽朝杯中滴了一滴黑墨水，就看見黑色的墨跡先在杯子上部的熱水中一絲絲、一縷縷的散開，就象煙霧一樣非常好看，然後再漸漸的朝杯底沉下去，從上到下慢慢地把水變黑了。媽媽告訴我説：“今天的小實驗説明了，冷水在熱水中的運動是從上到下，慢慢地散開的，熱水在冷水中是怎麼運動的，明天再做實驗”。我非常期待。
科學的日記9
今天是星期六，我去上作文培訓課。
丁零零，鈴聲響了。王老師走進説：“今天我給你們帶來了未來科學家的照片”。看老師那一臉的神祕，同學們議論紛紛，有的問：“他是誰呀?”有的.説：“他長什麼樣呀?”、接着王老師請一個同學上去觀看未來科學家。看後他卻哈哈大笑，眼睛眯成了一條線。我很納悶，他究竟看到了什麼呢?我更加好奇也要一睹未來科學家的風采。於是我把手舉得高高的，老師終於把我請上去了。原來未來的科學家是我們呀!
這是老師對我們的期望，希望我們能好好學習，將來都能成為科學家!
科學的日記10
讓我最難忘的科技節終於到了，老師叫我們學摺紙船，放硬幣。
昨天晚上，我和媽媽一起來摺紙船。我拿出硬幣，媽媽把紙船也摺好了，水也準備好了。開始了。我先把紙船放到水面上，然後把硬幣放到船上面，一、二、三……到了99顆硬幣。紙船就漸漸地沉下去。
這次的科技節讓我學到了，做事情只要多動手，多動腦，不能做到事都能做到。
這次科技節真開心啊!
科學的'日記11
今天有一節科學社團，講聲音是怎麼產生的。
老師先講了是樂音和噪聲分別是什麼，又説聲是因為物體的震動產生的。震動停止聲音就停止了。
然後做實驗，今天有兩個實驗，第一個實驗是敲一下音樂叉，在把正在響的音樂叉放到水裏，這的時候水會因為聲音的振動而跳起來。
第二個是有一個有一個鼓，敲的時候上面的黃豆會因為聲音的`震動跳起來，但是需要另一個人把鼓拿起來，不然效果不太好。
第一個實驗不太順利，因為固定的音樂叉東西壞了。老師又給我們找了一個，但因為耽誤了一些時間，所以我還沒有做，做這一項實驗的時間就到了。但是第二個很順利，我們都把黃豆從鼓面上敲了下來。
科學的日記12
記得有一次，媽媽做飯的時候讓我把醋瓶打開，我怎麼擰都擰不開。
後來，媽媽告訴我，先將醋瓶在熱水裏泡5分鐘，然後用涼水衝一下，很容易就會擰開的`。我試着用媽媽説得辦法做了。果然，醋瓶輕而易舉地被擰開了。媽媽告訴我這就是熱脹冷縮的作用。
經過這件事兒，我從心裏愛上了科學，它讓我進步，也幫我成長。
科學的日記13
今天，早上第四節課是科學課，老師帶着我們去學校教學樓第五層的科學實驗教室做實驗。我在學校的.第一次科學實驗課就這樣開始了。
我們走進教室，這裏不僅僅是教學用具不同，連桌子都與眾不同。它們是用塑料做的。教室還放着燒杯、燒瓶、滴管等……
實驗開始了，老師給每組發了一枚硬幣和一隻滴管，滴管裏面裝有水，老師説：“大家給硬幣表面滴水，看幾滴水能把硬幣滴滿”。我們按順序滴，每人滴兩滴，我們總共滴了35滴，才把硬幣表面裝滿，同學們發現水面突出了一個小包包，老師説：“這就是水的張力現象”。第一個實驗完成了，第二個實驗沒有做，因為已經下課了。
這次實驗讓我獲得了非常多的知識。
科學的日記14
今天，我在微信羣裏看了翟老師發的視頻。不得不説，現在的科技實在是太厲害了。我要為它點一個大大的贊。
其中鋪鐵路的過程留給我的印象最深刻。由火車自動運送石板，擺放石板。人只需將石板進行固定就行了，配合的`一氣呵成，天衣無縫，實在是太令人震撼了，原來鋪鐵路也能這樣。
最後，我想為科技發展的速度伸一個大大的拇指。
科學的日記15
木板和玻璃為什麼會冒汗？
今天，天氣又悶又熱，渾身感到不舒服。
我突然發現，門外的石板和窗上的.玻璃都冒汗了。我感到很奇怪！就去問爸爸，爸爸搖搖頭，我又去問媽媽，媽媽也不知道。我又去問自然老師，我想自然老師會告訴我的。
我找到了白然老師，自然老師告訴我説：“今天的天氣很悶熱，因為空氣中濕度很大，成了飽和空氣。再一個嘛，石塊和玻璃散熱比較快，温度比空氣低，空氣遇到石塊和玻璃以後，空氣中的水蒸氣就凝成小水滴，所以玻璃和石塊就冒汗了。”我説：“老師，謝謝您，我明白了。”
有經驗的農民伯伯説“缸穿裙，山戴帽，大雨就要到。”“石頭吐水有大雨”是很有科學道理的。