做水果拼盤日記

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一天就要結束了,這一天裏,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的做水果拼盤日記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

做水果拼盤日記

做水果拼盤日記1

今天,在我們月芽兒歌教室裏舉行了一場水果拼盤大賽。老師先按名單分組(四人一小組),我和馮心昱、賀子君、王嘉卿一組,看着這些五顏六色的水果,我直流口水。

比賽開始了,老師先讓我們看了一些水果拼盤的照片,看完之後老師讓我們開始做了。我們先用紫葡萄和青葡萄在盤子裏拼成了一個項鍊的樣子,然後,我們又把油桃讓小惠老師切成6個半圓,我們拿着切好片的油桃一直猶豫不決,實在不知道應該把油桃放在哪裏。我們思來想去也不知道放在哪裏好,最後我們一致決定把油桃放在葡萄上。可是紫葡萄好像不願意讓油桃站在自己的頭上,只見油桃在滾來滾去,但青葡萄倒挺樂意的`,我們只好把紫葡萄換成青葡萄了。

然後,我們又在油桃的中間放了幾顆紫葡萄,這回紫葡萄倒挺樂意站在別人的頭上。我又看看其它小組的作品,看到他們就要做完了,我着急地説:“快點,他們都要做完了。”我手忙腳亂地在盤子中心放了兩片油桃,還在油桃上紮了4根牙籤,再在牙籤上插上了幾顆葡萄,我看牙籤的頂部空空的,這時我想到香蕉一直還沒有用,我又讓老師把香蕉切成4個片,插在了牙籤上。“完成!”我高興地説。我又看了看其它小組的作品,剛才還是信心滿滿的我頓時像泄了氣的皮球,心裏不勉有些小失落。“時間到!”老師喊道。

接下來老師對我們的作品進行了點評:“都很好,團隊合作最好的是康琳睿他們組……”當我聽到老師表揚我們組是團隊合作精神最好的一組時,我高興得一蹦三尺高,心想:看來團隊合作真重要啊!正是因為如此,我們才能在規定的時間內較好地完成了自己的作品。

做水果拼盤日記2

今天,我們班要進行水果拼盤活動,先是調換座位,然後把桌子拼到一起,這樣就有了一張比較大的桌子,方便我們放製作工具。

那天,我帶了兩把水果刀,準備大展身手,結果兩把水果刀被“你帶的就是大家的”為理由,一個不剩地被借走了。我們把桌倚搬出去,圍到一團商量起來。商量完了,只有我沒任務,我連忙問組長:“那我怎麼辦?”組長不以為然地説:“隨機應變吧!”這時,一個負責切水果的組長招呼過去,我悠閒地切着水果時不時哼哼歌,可閒啦!組長又叫我過去擺水果,我認真起來了。

從塑料袋裏取出聖女果,小心翼翼地用刀切成兩半,圍在盤子周圍,又取出一根香蕉,切成片,放在聖女果下面,又用牙籤沾了點奶油,各自在聖女果上點了一點。組長拿出一個大哈密瓜,讓一個組員掏空,再把邊上切成鋸齒狀,把上面那部分切掉一半,那形狀真怪、碗不像碗,桶不像桶,這形狀最像什麼呢?對了!像一個馬桶!組長又把芒果切碎,放進“馬桶”裏,又把聖女果用兩個牙籤串在一起,插在“馬桶”上,就像多了兩隻耳朵似的。有一個組員大喊“我們這組做了一個馬桶!快來看啊!”這一吼不要緊,全班都知道我們這組做了一個“馬桶”了,站在一旁嘖嘖稱奇。我不慌不忙地拿出蘋果,切成碎,丟進芒果碎上面,終於增添了一點美感。可這蘋果碎在我眼裏是美感,在其他人眼裏可就更奇特了。“哇塞,你做的是什麼?”有人在旁邊驚奇地叫起來。我的'意洋洋地説:“這叫‘萬草叢中一朵花’,怎麼樣,不錯吧。”

雖然我們這組做得不好看,但那包含了整個組的心血,是我們的勞動成果!

做水果拼盤日記3

星期三下午,我們班級的活動,水果拼盤要開始了!我拿好了水果,回到座位上,進行合作水果拼盤大改造!

我先挑了一些西紅柿,用塑料小刀傾斜地恰當刻了幾筆,再將刻開的部分稍微的掰開,一朵深紅的西紅柿玫瑰花就做好了,最後剝開橘子片輕輕的擺了個桂花樣在雪白的盤子上,輕輕的放上剛做的玫瑰花在中央,一個美麗的橘黃色桂花就做好了!後來我們又做了一些火龍果、西瓜、香蕉……我也焦急地擺着裝盤樣,心想:加油,林妙可!加油,林妙可!“你們這缺了點綠色,哇!你們這個水果怎麼都被紅火龍果染色了。這看了,誰敢吃啊!”一位家長目瞪口呆地看着我們。我聽了,林老師那兒又傳來了最後5秒鐘的消息,於是羅可心立刻找了個新盤子,把乾淨的水果一個個扔在上面,大家都手忙腳亂、不可開交。

在最後1秒終於完成了!開始展示和投票了,大家的作品又好看,又有條理:有的像盛開的花朵,那顏色鮮豔極了!有的是西瓜紅、有的是楊桃綠、還有的是葡萄紫……有的還像陽光明媚的`沙灘,那潔白的薄荷糖被敲成碎片,猶如一粒粒細小的沙子,撒在上面;還有的像草原,上面還有西紅柿小兔放聲歌唱。我看了看自己組做的,我們組的七零八落、雜亂無章,好似一盤黑暗料理。於是我又仔細地擺了下,趙雨桐看了,悄悄地説:“哎!你反過來看一下。”我反過來看了,哇!兩個獼猴桃像一雙眉毛,眉毛下的兩朵桂花的花心(西紅柿)像一雙眼睛,眼睛下的一顆奇異果像一個鼻子,鼻子下的三個大紅火龍果組成的一張大嘴巴。我叫他“大花臉”因為我們想法獨特,得到林老師的好評。於是我眉開眼笑,一蹦三尺高。

最後我將“大花臉”給了一位老奶奶品嚐,又看了演出,開開心心地回學校了。水果拼盤活動真有趣!

做水果拼盤日記4

星期六下午,陽光燦爛,萬里無雲。我拿着一袋水果,揹着書包,懷着興奮的心情蹦蹦跳跳地來到了課室裏。為什麼我會那麼激動呢?因為這節課我們要做水果拼盤。

老師在課堂上講解了一番,可同學們的心思早就飛到了香甜的水果上了。終於開始做拼盤了,我一番思考之後,先用牙齒把桔子咬開一條縫,用手剝掉,然後把它剝成一瓣一瓣的,再把它們有順序地擺在盤子下方,一片金黃的“沙灘”就完成了。接下來,我拿出一根黃澄澄的香蕉,脱下它那身黃衣裳,“嚓嚓嚓”,手起刀落,香蕉不一會兒被分成了好十幾段,將它們排成兩列,一下子,椰子樹的樹杆成形了。我又把獼猴桃切成片,把它排成葉子的形狀,樹又長出了嫩綠的葉子。最後一步完成了。咦?我回頭一想:椰樹怎麼沒有果實呢?我立馬又切了兩個西紅柿,不一會兒,四個大椰子又冒了出來……

抬頭,環顧四周,另一組的同學作品映入我的眼簾,心裏有了曖烘烘的感覺:他們做的是兩隻海龜,一隻大,一隻小,就像母子一樣在散步。

觀看完別人的作品,才記起來還沒有給自己的.作品起名字呢!“沙灘”的金黃襯着“椰樹葉子”的碧綠,令人賞心悦目。苦思冥想一番,給水果拼盤取了一個好聽的名字——椰島風情,你喜歡嗎?

同學們看着自己的作品,臉上都洋溢着欣喜的笑容。此時的我,心裏也充滿了成就感。

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