關於四年級秋天的日記(精選7篇)

來源:文書谷 1.91W

很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的關於四年級秋天的日記(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級秋天的日記(精選7篇)

四年級秋天的日記1

有的人喜歡百花爭春的春天,有的人喜歡枝繁葉茂的夏天,還有的人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡五穀豐登的秋天!

秋天的山林是五彩繽紛的,在秋風的吹拂下葉子飄飄揚揚從樹上落下,山林裏的葉子千姿百態,好像一個秋天的小天使!它們在空中旋轉飛舞,落到地上,匯成一片金色海洋,美麗極了!

秋天的田野是金燦燦的,田野裏的稻田一望無際,稻穀飄香,金黃色的麥子隨風舞蹈!高粱漲紅了臉,農民伯伯拿着彎彎的鐮刀,收割豐收的糧食,臉上洋溢着幸福的笑!

秋天的花園是香氣芬芳的,菊花開了,散發出淡淡的清香,蝴蝶們翩翩起舞,蜜蜂都來採菊花的蜜,菊花開得千姿百態,有的'含苞待放,有的完全綻放,真美麗!

秋天的果園是鮮美甜膩的,蘋果又紅又大像一輪大太陽!桔子吃起來是酸酸甜甜的,非常美味!一串串晶瑩的紫葡萄,鮮嫩多汁!

秋天非常美麗!你喜歡秋天嗎?

四年級秋天的日記2

秋天如同一位畫家一樣就在我們的身旁。

秋畫家走進了稻田,把稻子染得一片金黃,在陽光的照射下顯得格外耀眼,蒲公英也被染成金黃,遠遠望去像一片金色的草地,再看看那邊的玉米,好像露出金黃的牙齒。

秋畫家穿過果園,葡萄變得紫瑩瑩,倒掛着,像一個個紫水晶。往遠看,紅彤彤的蘋果好像在説:“我成熟了,快來摘吧!”左邊的橘子好像小孩的笑臉掛在枝頭。一旁是像一個個小紅燈籠的柿子。

秋畫家走進了菜園,南瓜挺起了它黃黃的肚皮,好像是蔬菜之王,畫家揮了揮手上的畫筆,西紅柿奇蹟般的'變成了紅色。也把長長的辣椒畫上了紅色,人們一看就感覺吃了辣椒一樣滿頭大汗。

秋畫家好像一路小跑,進了樹林,把楓葉染成了火紅的顏色,剛畫完,樹葉就落下來隨着風翩翩起舞,然後輕輕落地,為大地媽媽蓋上了一層火紅的被子……

我愛這個多彩的秋天,因為秋天是五彩繽紛的,是迷人的。

四年級秋天的日記3

秋天來了,一個豐收的季節來了,一個豐富多彩的季節來了。

走進山裏,你就能發現無限的變化,楓葉看到秋天來了,笑得臉都紅了;銀杏葉看到秋天來了,忙給自己的臉上灑了很多金粉,高興地扇着,使天氣變得涼爽起來。

走進農田,剛進門就能聞到秋天的氣息,高梁漲紅了臉,玉米笑彎了腰,大豆和麥子隨着風輕輕擺動。蘋果塗上了紅臉蛋,葡萄換上了一件紫外套,梨挺着大肚子咯咯地笑,爭着讓農民來摘呢!

走進大森林,就可以看到各種各樣的小動物。活撥的小松鼠在松樹上不停地尋找着松果來當食物,憨厚的小熊慢騰騰地尋找果實來過冬,小野兔長了一層厚厚的皮毛,這些小動物都準備好了過冬了。

走進草地,小草不像往常一樣穿着那身翠綠的衣裳,這使我想起曾經學過的.一首古詩——離離原上草,一歲一枯榮。歸火燒不盡,春風吹又生。

秋天是金色的,秋天是豐收的,秋天是美麗的,秋天來了!

四年級秋天的日記4

一年四季中,我唯獨喜歡秋天,而秋天的校園更是令我向往。

當你步入校園,入目的是兩排整整齊齊的柳樹,柳枝上的樹葉已經所剩無幾,只剩下枯褐色的的樹幹端端正正的矗立在那裏。周圍花壇裏遍地都散落着枯黃色的葉子,彷彿給那小路蓋上了一層金燦燦的棉被。那些揚帆、幼芽、角荷……仍然昂首挺胸,儘管颳風下雨。但他們依舊一動也不動,彷彿在跟人們炫耀:“你看!我們多堅強啊。”走進教學樓,首先映入眼簾的是山形讀書枱和迷宮。走進山形讀書枱,這裏坐落着兩個巨大的的圓形台柱,它們身穿着綠色的外套,時刻享受着陽光的沐浴,聽着周圍噴泉和小魚兒奏起的交響樂,別提有多舒服了。還有迷宮,一走進這裏,你就會眼花繚亂,不知道該怎麼辦了。人生也如同這迷宮,當你站在起點上,心中就應該有桿秤,當走到分岔口時,要做出最堅決的決定;通往終點的路有很多條,關鍵要看你怎麼去選擇。

清晨的校園顯得淒涼蕭瑟,只有教室裏朗朗的讀書聲。下課後便截然不同,角荷亭,讀書枱,迷宮……到處都有孩子們一個個活蹦亂跳的身影。這使得校園彷彿從睡夢中醒了過來,又充滿了活力、充滿了生機。操場,孩子們玩耍的天地,拔河、跑步、跳馬、跳遠……每一處都回蕩着歡笑聲。

微風乍起,大樹隨風搖擺,發出:“唰唰啦啦”的聲音,地上的樹葉也按耐不住了,隨着風姑娘跳起了舞來,在空中盡情舒展它那優美的舞姿。世間萬物在這一刻甦醒。都隨風姑娘一起舞動起身姿。多麼精彩的'一場演出啊!大樹的伴奏,落葉和風姑娘的舞姿,給人們上演了一場最完美的自然演出。演出結束了,風姑娘踏着舞步輕輕的走了,一切又是那麼的安謐,平靜……

是啊,演出結束了,多彩的秋天也該退場了,我們又迎來了繽紛的冬天,而秋天所帶給我的美好回憶將永遠留在我的心裏,揮之不去。

四年級秋天的日記5

秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個校園的是秋天的氣息。籠罩着校園的只有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高雲淡,金風送爽的好時光。

進入秋天的校園,你會覺得很美麗,到處都是景緻:那規劃人生的跑道,那“鐺鐺”響着的乒乓球枱……校園的每一處都散發着生機,但我更愛的是秋天校園裏的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發着生機。草並不是那麼深,只是淺淺的',草也並不是那麼綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺着,休息着,依賴在泥土的懷裏,只有稀疏的幾根還立着,在貪婪地吮吸着陽光。如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的牀,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立着,像一個個威嚴的戰士。不過,那樹還有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳着最美的舞。不過,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們讚美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。

秋風習習的校園裏,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠,時間老人悄無聲息地沐浴於冥冥的太空,當日嬉戲於林間的小精靈們早已走出童年的紅房子,綠草地沐浴着風雪,奔向誘人的成熟,在這夾着春意的冬天,我們又迎來了一年一度的假期生活。

四年級秋天的日記6

有人喜歡百花盛開的春天中的校園,有人喜歡炎熱的夏天中的校園,有人喜歡寒冷的冬天中的校園,而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

進入校園,首先歡迎你的是寬闊的大操場。在學校中非常耀眼的是花,有些花耐不住秋天的考驗了,只有月季花和菊花還在競相開放,有的紅的像火,粉的像霞,紫的像瑪瑙,黃的似金,白的像雪,綠的像翡翠,它們有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的小巧玲籠,有的嫵媚動人,這些月季花在微風的吹動下,擺動着枝葉,活像一個個小姑娘的風中翩然起舞,這個花壇為學校注入了活力。

還有操場四周的楊樹和梧桐樹,那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹,帶着老傷疤、老傷痕守衞在校園裏,好大的樹冠形成了綠絨絨的`大傘,長短不齊、醜陋不堪的帶有腫瘤的肢條好像老爺爺的手臂和手指伸向遠方,微風吹來,樹葉在枝上嘩嘩作響,慢慢的落在地上,歡快的在舞蹈。這時候,我們在樹下撿起掉下來的葉子,這時候拉耕子三個字便成了我們最喜歡的遊戲了。

非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學樓,相互輝映,建造的十分巧妙,上面寫着:“成樸勵志、博學上心”,中間寫着“學會做人、學會做事、學會求知、學會創造”這幾個大字,為我校增添了色彩,體現了我校的辦學特點和特色,説明我們的學校是人才的搖籃,優美的音樂聲和朗朗的讀書聲不斷地在校園的上空迴盪着,一遍又一遍,給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥在校園裏飛來飛去,好像在説:“歌聲真優美,讀書聲真好聽!”

我們的校園可真美,我愛我的校園。

四年級秋天的日記7

校園是我們的另一個家,它就像我們的親人,陪同我們成長。算一算,已經與它一同度過了6個春秋。春天的它是充滿活力的,從冬天的夢裏醒來,有誰不想活動活動呢?夏天的它就像一個孩子,活蹦亂跳的,總是安靜不下來。冬天的它,像一位有教養的淑女,安靜而美麗。固然,四季的校園,都是美麗的,可我最愛秋天的校園!

秋天的校園不如春天有活力,不像夏天可愛,倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了,不再因温暖的春風搖曳了,它似乎累了,沒有多少力氣,正如那年邁的老人,不想再動了!但儘管如此,我依然愛它。因為它是寬容的,它慈愛地聽着我們讀書,安靜的接受四季的`輪迴,就像人類一樣,就算你再不想“沉睡”,但又如何能擺脱呢?“落紅不是無情物,化做春泥更護花”。為何人們不能説長壽,正是因為人們不如校園的銀杏心懷寬廣吧!

秋天的校園裏,孩子們也脱下了短袖,換上了長袖。“秋風瑟瑟,應及時添加衣服保暖”。耳邊環繞着家長的嘮叨,不得不換上呀!不過,秋天真的不比夏天,坐在教室,當秋風颳起時,凍得腿發抖,那些執拗的不肯換上長袖的孩子們,也被風吹得換上了。下課了,也不見昔日那旋風般的身影了。是啊!有誰願把剛捂暖的腿重新放進冰窖“呢?

秋天,就是這樣,像個老人,值得你尊敬。因為它有寬闊的胸懷,允許自己的葉子落入土壤,因為它知道,這是為來年的新葉補充營養。也許它並不美麗,並不如春天的校園有活力,不如夏天的校園絢麗,不及冬天的校園安靜,但我依然愛它,校園的秋天。

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