【精華】學習日記錦集9篇

一天即將完結，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的學習日記9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學習日記 篇1

晚上，媽媽帶我到樓下打羽毛球。

因為我不會打，媽媽就先讓我學發球。我左手拿球右手拿拍，把拿球的手放在前，拿拍的手在後，我把球拍對着球打去，可是球好像不聽我使喚似的，就是發不出去。這時媽媽過來糾正我不對的地方。媽媽説球拍要對準球后再打。還給我示範了一下。我看媽媽發球好像很容易，我也就學着媽媽的樣子來發球了，可是還是打不出去。媽媽又説不要急，只要動作對就一定能把球發出去的。

就這樣在媽媽的鼓勵下，我繼續煉，果然沒過多久我成功的'發出了一個球，我興奮地對着媽媽説：“媽媽我學會發球了!”接下來我又練習了一會感覺掌握的差不多了，就又叫媽媽教我接球。我站在媽媽的對面，媽媽把球打給我，我一看球飛過來了，趕快拿拍子去接，可是等我把拍子舉起來，球已經在地上了，我有些失望怎麼連個球都接不了。這時媽媽又説了：“不是每個人生來就會打球的，只要肯學什麼都能學會。”聽了媽媽的話後，我又提起了精神，經過不斷地練習我也能接到球了。

雖然接球和發球還不是學得很好，但我相信只要我堅持不懈的練習，一定能有收穫。

學習日記 篇2

今天老爸不在家，要中午才能回來。老媽怕老爸回來遲，我們給餓着了，所以煮了一鍋的米飯，準備做蛋炒飯給我們在中午的時候吃。

我這個小廚師怎麼能錯過這大顯身手的機會呢？我趕緊央求老媽讓我們自己做蛋炒飯，老媽愉快地答應了，正好她還沒有洗衣服呢，哈哈！

我先從冰箱裏拿出來四個雞蛋，把它們打到碗裏，用筷子攪勻了。又看見一個碗裏有些泡好的木耳，我就把它們切成絲，還準備了一點葱段。準備工作完成後，我就開始打開電磁爐，調到“炒菜”檔，設置好火候，往鍋裏放了一些香油，然後就把木耳絲放到鍋裏炒了起來，可沒想到“磁”的一聲，木耳竟然會跳出去。我趕緊把雞蛋倒進去，雞蛋炒的`黃燦燦的，就把飯放了進去。最後放一勺鹽和葱段，不一會，香噴噴的蛋炒飯就好了。我嚐了一口，哇，真是太太太太好吃了！

看着自己的勞動成果，心裏別提多激動了，心想：説不定，未來的烹飪大師就此誕生了！

學習日記 篇3

5月22日

今天做閲讀，覺得很難，句子好長，單詞很多，做完一個單元覺得很累。反過來總結的時候，又覺得很有當時自學高英書的感覺。不懂的單詞查查，背背例句，不懂的句子也有語法解析。有點喜歡這樣的感覺呢……

大家一直支持着我學習呢。翻看前年買的日語書，心存感激，幸好一直沒有放棄我愛的日語啊。過不過N2都要加油。理想的路永遠沒有終點……

5月23日

預計本週內閲讀和聽力書都能收尾了，接下來就要開始語法第三輪複習還有詞彙的總結了。希望自己可以好好完成任務。加油！！

總結完了昨天7篇閲讀的語法和單詞，學到了很多有用的單詞和表達。接下來認真重聽了今天早上的聽力。發現自己有很多疏漏，好在教材寫得很詳細。學到了，很開心。

5月24日

昨天任務還有一半沒有完成，今天可要加油哦。最後39天了，累也要挺住。

5月25日

今天早上起來，聽了北田老師的課，又學到了新的日語表達法。覺得很好。10個聽力題全部做對，不過還有很多不明白的地方。回家繼續總結與複習。今天也要好好加油。上課也沒認真上，就做了題目，好在都對了，不難。接下來還得完成7篇閲讀哦，長文要耐心讀。加油。今天先關機了。

5月26日

這一個星期真是不行啊，聽力做得一團糟。上課也是上得馬馬虎虎的。昨天還睡着了。今天的'聽力錯得一塌糊塗的，晚上回來一定好好好總結消化了。不要太着急了，每一步走穩才是真的。calm down，prince。加油！！！！！！！！！！！！

5月28日

今天看了一下昨天的聽力原文，又做了一遍，發現即使非常簡單的句子都會聽不懂。還是訓練不夠啊。繼續堅持。

5月30日

昨天看《BECK》哭了，偶像大人説是因為我開始懂了夢想的意義。其實，我一直都懂的。不管每一天的進步是大是小，我都想告訴大家，我沒有放棄努力和追求。今天，加油。

5月31日

一大早就是一種很挫敗的感覺。要加油了，踏實一點，不要浮躁。加油。

學習日記 篇4

今天我們學習了第四單元信息窗3--圓的面積。

一上課，許老師就讓我們將學具中的圓折一折看看能從中發現什麼？我心裏奇怪了：圓就是一個圓，有什麼好折的呢？原來讓我們折圓是為了瞭解圓的.對稱啊！

我們又拿出剪刀將一個圓剪了下來，再平均剪成八份。老師讓我們想一想如何球出圓的面積來。同學們有的説用π乘、有的説用半徑求……大家七嘴八舌，課堂好不熱鬧。最後老師讓我們把剪好的八份近似於扇形的紙片試着拼成一個別的圖形。我拼的是一個近似於平行四邊形的圖形。

隨後，我們又分別將圓平均分成了16份、32份，再分別將剪好的小扇形拼成一個多邊形。這時候我發現，平均分的數量越多，拼成的圖形越接近長方形。

因為：長方形的面積=長×寬

所以：圓的面積=C/2×r

=2πr/2×r

=πr2

經過了圖形的分解再組合，我知道了怎麼求圓的面積啦！數學好神奇喲~

學習日記 篇5

到辦公室坐了，上網，整資料，六個人又作了些交流。五點，參加學校各學科組集體備課活動。

深圳第二實驗中學集體備課活動每週統一安排在星期三下午五點到六點。全校各年級分學科同時進行，各科地點相對固定，每次集體備課時間，教科處、教務處領導逐個科組巡查督促。

我教的是高一歷史，所以選擇參加了歷史組活動。我帶着兩個問題旁聽了高三歷史組和高一歷史組幾位老師們的集體備課活動，一是想看看他們的集體備課與我校的集體備課有什麼不同，二是想就新課改情況下歷史課堂教學的幾個困惑向他們請教。

深圳第二實驗學校與我校集體備課之不同處：

1、我校集體備課分散安排在星期一至星期五，如：星期一上午為語文，則全校高中三個年級均在星期一上午二三節分三個年級組在不同的地點進行集體備課，星期一上午均不排語文課。深圳二實的集體備課則統一安排在星期三下午第三節課後。我校那樣安排的好處在於：時間寬鬆從容，有利於教師在這半天深入研究探討，有利於該科組利用集體備課時間安排聽課、説課、觀摩等費時較長的其它教研活動。不利在於各科時間分散不利於學校統一考核督促，有時某科集體備課時間可能因學校其它統一活動而被佔用。深圳二實的'安排是全校統一時間，有利於學校考核督促，但不利之處在於五點開始六點結束，時間匆忙研究探討不能深入。

2、深圳二實的集體備課比我校規範、認真。每週有主備人，主備人一定印製有書面備課材料，事先分發給組員，集體備課時圍繞主備人所備內容進行討論，然後定稿，分發給大家。我要了一份高三歷史組的集體備課討論稿，主備老師水平之高讓人佩服，可以作為一篇教學經驗文章發表了，可見是花了一番真功夫的。而我校之集體備課，則不少組顯得隨意，準備不充分，不少時候是大家在一起沒有重點沒有準備的泛泛而談了！如何改變我校教師集體備課的現狀，提高集體備課的實效性呢，思考中。

該校分管教學鄭副校長有句話，很能説明集體備課對教師成長的作用：集體備課讓強者更強，讓弱者不弱。是啊，集體備課在提高教學質量，特別是促進教師成長方面作用太大了，一定要把集體備課抓好！

學習日記 篇6

日記是把每天遇到和所做的事情一一記錄下來。寫日記是一種良好的生活習慣。

寫日記的好處包含了提高我們的寫作能力，掌握更多詞彙。除此以外，寫日記可以使我們自我反省，因為我們把每天所做的事和所犯的錯誤一一的記錄在日記簿裏。久而久之，當我們重新翻開日記簿時，就會發現自己以前的所作所為是對還是錯。如果是錯的話，就應該加以改正。

不但如此，寫日記也可以增強我們的'記憶力。我們把發生過的事寫進日記裏，空閒時可以拿出來翻看，這樣會加深我們對某件事的印象。如果長大後再拿出來重温舊夢，也是一件非常有趣的事。

既然寫日記有這麼多的好處，我們不妨養成天天臨睡前寫日記的好習慣吧!

學習日記 篇7

最近我一直在想：我為何學習？這個問題小到像芝麻，大到像地球，如果找到了捷徑，那麼輕輕鬆鬆就完事，如果沒找到捷徑，恐怕這一輩子都找不到的！這樣的話就會很慘，那麼多選擇中，只有一條才是正理，那麼到底哪條才是正理呢？

第一個目的，為父母學習。這倒有點説得過去，因為老師曾經説，父母辛辛苦苦賺錢供我們上學，希望我們能夠變得很優秀，哪個父母不望子成龍呢？如果父母不希望孩子變得更聰明更優秀，那他們為什麼要把孩子的送去上學呢？孩子上學也是寄託了父母的一份希望，孩子學習算是父為了父母吧。

第二個目的，是為了自己。因為只有現在努力學習以後才有幸福的人生；因為只有現在努力學習，以後才不會遺憾；因為只有現在努力學習以後才能有更好的生活，比如漂亮的妻子，優秀的孩子；因為只有現在努力學習以後才能有更多的選擇，比如去旅遊、去餐館吃飯、去各個地方玩耍，這些都需要自己努力學習有能力掙足夠的錢。

這應該是大多數人的想法，對嗎？這種想法沒錯，可是今天我還想要説一種目的，這是我為之奮鬥的目的。

那就是為了社會的進步，為了國家的富強，為了下一代生活得美好！

遠古時代的人們茹毛飲血，極其落後。而現在科技發達，社會進步，人們的物質和思想生活越來越豐富。這都是一代又一代的人好好學習，努力而取得的成就。如愛迪生髮明電燈，不讓人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜；

如萊特兄弟發明了飛機，讓千百年來人們對神仙們騰雲駕霧的幻想變成了事實；

如諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦，發明了青蒿素，從而研發的抗痢疾藥品，被稱為東方神藥，解決了非洲人民千百年來被痢疾困擾的.大問題。

所以我們現在認真學習，我們未來的社會一定會超出我們的想象。

鴉片戰爭，我們的民族飽受欺凌；圓明園被英法聯軍掠奪燒燬，更是民族的恥辱。落後就要捱打！

所以我們更要努力學習，讓我們的國家富強，不再重回飽受欺凌的年代，讓全世界都仰望中華民族。

我們現在的國小生衣食無憂，有很好的環境生活學習，非常幸福，可是在落後的地區還有很多孩子吃不飽飯穿不暖衣。

所以我們要努力學習，讓更多的孩子能像我們一樣享受更好的條件，有更幸福的生活。

為中華之崛起而讀書，所以我們要努力學習！

學習日記 篇8

為什麼我這幾天聽寫都是100分?因為這幾天，媽媽總會佈置我讀資料、語文書、經典誦讀。這樣，才會讓我加深記憶。

在這兩天，老師聽寫了經典誦讀上的句子，和語文書上的句子和句段，我都得到100分。那時因為我每天按照媽媽要求讀語文方面要背的資料，而且每個字都認真指讀清楚，我認真做到了。知道了吧，我讀了這些對考試有益的東西，所以得到了收穫。其實，這樣每天讀也不累，只要堅持下去，日積月累，腦海裏的知識就會越來越多。

如果你每天也像我這樣的.話，那你期末考試的成績就會遙遙領先的!

學習日記 篇9

每次打電話給父親，他總要問我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣，沒什麼開不開心的”我知道自己的回答會讓父親很失落，但我一直未改變過答案，可是父親也一如既往地問。

我曾想過讓父親以後不要這樣問了，但我不忍心。因為，我知道父親只是想知道我的.情況，知道我過得怎麼樣。

而我一直都是那個答案，是因為，學習真的很繁重，很苦，我開心不起來，自從學習退步之後，我便一直狠下心來學，每晚學到十一點，與高三同步，但每次測試都是不理想，看到試卷上的分數，總恨自己為何每次都這樣，沒有進步。整理情緒後又繼續狠心學習，如此重複。我如何能開心?