團日活動心得(精選20篇)

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有了一些收穫以後,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編整理的團日活動心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

團日活動心得(精選20篇)

團日活動心得 篇1

回顧上學期的學習生活,最令我刻骨銘心的當屬我班團支部組織的三次具有深遠教育意義的團日活動。三次活動分別“校園安全建設”“大學生心理健康教育”與“新生友誼籃球賽”為主題。這三次團日活動不僅豐富了大學生的學習與生活,讓我們更好更快地適應了大學生活,而且提升了我們的人生觀與價值觀,讓我們更加理性地邁向人生的轉折點——上大學。

經過不懈地努力與奮鬥,我們懷揣着無限的激情與夢想邁入大學校門。大學是一個小型社會的聚集體。進入這個新環境,我們都面臨着新考驗:如對新學習環境的適應,人際關係的學習與處理,戀愛的矛盾問題。這些團日活動的開展有力地幫助和引導了我們。

首先是心理健康教育。心理健康是我們成功成才的基礎。何為心理健康?心理健康是人對內部環境具有安定感,對外部環境能夠從容應對。面對大學,我們要保持濃厚的學習興趣和求知慾望,克服心理依賴增強自我獨立性,保持積極樂觀的情緒,愉快開朗的心境,對未來充滿信心與希望,鍛鍊自己的社會交往能力,敢於面對困難、挫折挑戰,追求更加完美的人格,為成功事業奠定堅實的心理基礎。

其次就是學生安全問題。在我們身邊存在着許多安全隱患,包括交通隱患、飲食隱患與公共設施隱患,它們時刻影響和威脅着我們日常的學習和生活。我們知識競賽和情景劇表演等多種形式開展活動。同學們懂得了更多安全知識,掌握了基本的防範技能,從根本上預防和減少了不安全事故的發生。

新學期,新氣象。為了能同學們能更好的適應班級生活,我院舉辦了新生籃球聯誼賽。同學們積極參加,同心協力,過關斬將,最終我們贏得了“化工學院新生籃球杯”賽的第二名。同學們表現出的為班級爭光的熱情煥發出了巨大的能量。“團結就是力量”。只要我們心往一處想,勁往一處使,力爭為建設我們這個強大的集體貢獻自己的一份力量。

我們應該總結吸取這些活動的成功經驗,以小見大,以“服務學生”為宗旨,努力舉辦更多有意義有價值的團日活動,同時更大程度的調動學生的積極性,讓每個人都努力參與,這些無形的財富將為我們成功的人生奠基。

團日活動心得 篇2

當代大學生,教育不能只靠函授專業知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能並不是什麼實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業,去享受每一刻的學習過程;它教我們關心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮鬥,讓我們能夠時刻準備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學習生活,那我們的不斷進步將會成為一種習慣。

本次團日活動的一箇中心點就是這個“社會主義理論與社會實踐教育——廣闊天地大有作為”的活動。在本班團支部的組織策劃下,確定了三個主要活動:

1、知識競答

2、欣賞視頻

3、欣賞建國大業。

本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本着為人民服務的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據現場參與的人員的反應,我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收穫。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到,讓大家都來重視是我們每個人都應該盡到的義務。此外,我們藉此機會來增強學生們的責任心。使學生自覺做到,為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環節都還算是比較成功。前期的,對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班裏的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過後,我們班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們後面的團日活動奠定了基礎。

此次團日活動,從整體上説,比較成功,達到了預期目標。但從局部看仍可發現團支部內部存在的一些問題,有一些不足。這或許也是團日活動另一個好的效果,即在實際操作中發現問題,進而找出解決方案,以求管理的日趨完善

事實上這是大學教育的一項重要內容,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段 。所以這次,總體而言,大多數同學都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的,有責任心。由於,本次活動的形式生動活潑,活動的內容豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。 由於,活動作為一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們通過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的,即同學們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

活動能夠充實和豐富學生的精神生活由於大學生的身體正處於迅速成長的時期,心理髮展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。

根據學生的特點,積極組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於,對於同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有一定的能力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以後課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由於學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,瞭解情況後,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,可以全面發展個性。比如,以後的集體活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學的以表現和發揮 。總之,積極組織學生廣泛開展課外活動,對於增長學生的知識和能力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時,對於輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的意義。

團日活動心得 篇3

昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中,我們班的同學都能積極的參與進來,因為週四週五都沒課,週三下午很多同學原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學都留了下來。由此可見,我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。 這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:

1、熱身活動

2、拔河

3、背氣球

4、兩人三足

5、場地清理。

通過在幾輪遊戲中的競爭與合作,同學們之間增進了彼此之間的瞭解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關係,更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團日活動形式生動活潑,內容豐富多彩,班上每一個同學都能參與到各個環節中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協作,體驗到了競爭與合作重要性。團日活動從策劃到舉辦,班委和同學們都付出了很大的努力,同學們積極參加班級户的活動的熱情應該得到表揚併發揚。在團日活動的實踐中,我們根據我們想要達到的目的,自己設計、組織和實施活動內容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,瞭解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。

作為大學生,我們的主要任務是學習,這是毫無疑問的,但在學習的同時,我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動,對於增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時,團日活動可以團結班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應當積極響應組織的號召,積極參與到團日活動中來。

團日活動心得 篇4

隨着活力在基層,才學展青春的氣息在校園裏瀰漫,我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季,我們進行了主題團日活動,我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春,經過了精心地籌劃,這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。

【活動亮點】

1、活動形式新穎,效果較好;

本次團日活動中開展了第二次校外活動,大家熱情很高。效果很明顯,這對促進團日活動取得實效有着巨大的借鑑意義,多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛,調動大家參與積極性。

2、活動方案來源於基層,原汁原味的原創;

本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開選出活動方案。

3、活動緊扣主題;

活力在基層,才學展青春這一主題的主關鍵詞有兩個:活力、才學。我們在緊扣主題的基礎上,想出了青春烤肉行的活動。

4、本次團日活動參與率很高,大家熱情而積極;

一共開展了四個活動,每個活動的參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場的同學以外,班上的所有同學都懷着高漲的熱情參與者、分享着、快樂着。

活動不足

與上一次的團日活動相比,這次的團日活動進步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經常反省,定有收穫。

1、活動的細節安排不到位;

在策劃聚餐的過程中,對於地方的選擇存在一些不足,在路程的選擇上偏遠了些,在路線安排方面出了點兒狀況,沒有及時考慮到公交路線的改變,耽誤了一些時間,這在今後繼續組織班級出遊活動之中積累了經驗。以後做事情,計劃要周到一點。

2、時間安排失當。

本次團日活動由於時間安排的不到位,時間比較趕,直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾,這應該引起我們的足夠重視。

團日活動心得 篇5

毫無疑問,實踐是大學生成長和進步的階梯。大學生必須通過各個方面的實踐,才能得以全面發展,成為綜合性素質人才。而團日活動的開展無疑給大學生們提供了諸多的機會來進行方方面面的實踐。其中《伊利之行》給我的感受觸頗深,以下我將從個人的角度來談一下此行給我留下的一些心得體會。

首先,從某種意義上來講,此行促進了人與人之間的和諧統一。

此行我們是以集體參觀的形式開展的。作為集體性參加的這種形式對培養剛入大學校門的新生之間的友誼以及加強同學們的集體榮譽感、歸屬感具有非常突出的意義。在此行之後,相信同學們對企業以及將來就業觀等方面都會擁有各自獨特的見解,這些見解無疑會成為同學們茶餘飯後談論的焦點。只要有話題必然會湧現出一些不同觀念。思維上的差異是理所當然的,如何正確處理這些思維差異是對大學生是否能與他人和諧和共處的一種考驗。正是在合理處理這些思維差異過程中,我們加強了自己在寬容、互助、團結等方面的品質,加強了我們的交流技巧,並不斷的促進自己和他人的和諧共處,為自己在將來四年的大學生活和學習中打下良好的基礎。

其次,伊利之行對大學生豎立誠信素質和職業道德素質有着指引性的作用,對大學生四年大學生涯有着啟發性的意義。就《伊利之行》而言,我主要有以下三個方面的認識:

第一,認識企業“誠信乃立業之本”的宗旨。通過這次參觀,我們瞭解了伊利的成就之所以卓越,源自它始終堅持誠信的原則。那麼做人也是一樣的,尤其對大學生而言,大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質關係着良好的社會風尚的行成,關係着社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關係着中華民族的未來。因此,這些知識的補充對大學生來講十分必要,尤其對於大學生考試作弊、弄虛作假這些現象具有啟示性的意義。大學生要堅信:堅守誠信不僅會使自我本身更加完善,同時也一定會使我們贏得一個光明的前途。

第二,學習伊利員工崇高的職業道德素質,對於大學生將來投入社會具有長遠的意義。大學四年一晃就會過去,在不久的將來我們也面臨着就業問題,在當今這個跳槽頻繁的社會企業對於員工的接納也越來越嚴格,對於員工的職業道德也越來高要求也越來越高。那麼就要求我們從此刻起就開始樹立這樣一種意識:踏實幹好本職工作,這也是企業對員工最基本的要求。對於大學生而言,我們的本職工作就是學習,當然積極參加一些有意義活動是必要的,不可否認,許多活動對於完善自我有相當大的作用。培養這種意識,就要求我們從此刻起,認真學習,積極參加一些有意義有活動,不要把時間和精力都浪費在毫無意義的事情上面。

第三,學習企業科學有理有管理化方法。任何一個優秀的企業都離不開科學合理的管理化方法,當然伊利也不例外,伊利今天的成就與他科學合理的管理是分不開的,企業領導對企業的發展起着主導性的作用。對於大學生而言,我們自己就好比是一個企業領導人,而我們的學業就好比是我們的企業,如何科學合理的統籌自己的學業對自己的將來起着至關重要的作用。對剛進入大學校園的我們而言,這種啟發更為重要,初入校園的我們都發現這樣一種現象,學習不再像以前一樣,沒有規定的時間,沒有規定的安排,許多同學就開始出現盲目性,整日無所事事。那麼我們就要要求自己趕緊為自己制定一系列合理的方案,做一個長期的目標安排,讓它們成為我們大學的動力,併為之而不懈奮鬥。

綜上所述,伊利之行對大學生而言意義重大。伊利之行,為同學們參加社會實踐提供了一個機會;伊利之行,必然增加了我們對企業認知度以及企業科學合理化管理重要性的認識;伊利之行,從某種程度上樹立起了我們將來工作堅守職業道德素質的一面旗幟;最重要的是,伊利之行,對我們四年的大學生活如何渡過具有指啟發性的作用。

團日活動心得 篇6

每一次的團日活動都有不一樣的主題,而這些主題給我們帶來了歡樂的同時也給我帶來了許多精神上的昇華。每次的團日活動都如我們的“長征之旅”。在愉悦歡快的氛圍下深刻實踐“跟黨走”的行動。雖然我們模擬的長征現場與實際的有很大的差距,但是一個小小的模擬就那麼艱難更何況共產黨為爭取解放時的艱辛,那些衝在第一個的偉大人們。跟着敬愛的黨走,我們推翻了被統治的時代;跟着敬愛的黨走,我們解決了自己的温飽;跟着敬愛的黨走,我們過上了小康生活。將來我們依然將矢志不渝的跟黨走!

大家都是在黨的普照下開心快樂的。這深入細微濃濃的黨情怎讓人不去體會呢?大家自己動手來解決自己所遇到的問題,更是體現了黨提出的獨立自主的原則。

學黨史,知黨情,跟黨走!在學校充實了黨的歷史知識後,我們也深刻體會到了濃濃的黨情,最後我們緊跟黨的步伐,繼續開拓創新!

這次的團日活動,在“學黨史,知黨情,跟黨走”的標語下,我們食品09—1團支部舉行了各種結合專業取向活動,再一次加深了我們對團、對黨的瞭解,增進了我們的團結友愛。

給我印象最深刻的是,我們去南湖濕地的燒烤。這種學習與娛樂相結合的方式,不但是同學們回憶長久,而且,學習的內容深刻,不易遺忘。學習黨的知識,為我們每一個共青團員向黨員發展提供了理論的支持,同時也刺激我們成為一名中國共產黨員的激情和嚮往。希望以後多進行這樣的學習活動,讓我們能對黨更進一步的瞭解,對我們為共產主義事業做貢獻的熱情更上一層樓。

我喜歡團日活動,我感覺這樣的活動讓我們班變得更加的團結,更加的和睦,感覺大家都是一家人(真心的)。這次團日活動,我們來到南湖濕地燒烤。還記得那天早早的起牀去“買菜”,那應該是我這學期最早起牀的一次,那天很冷。能為班集體貢獻自己的力量,即使很小,但我還是很開心,因為我們是一家人。總之,那天是開心的。

團日活動心得 篇7

這次團日活動的主題是“踐行社會主義核心價值觀,實現偉大中國夢——立足專業特點,明確學習目標”。活動上有5個優秀的學長學姐給我們介紹了他們成功的經驗。在他們的發言中,我得到了很多啟發。

首先是要堅定自己的目標,不要受過多的社會的影響。只有堅定了一個目標才有方向,才有前進的動力。有了目標以後便是堅持,大學四年,堅持刻苦學習,達到預設的目標。除了學習,多參加課外活動也同樣重要,在平時的活動中鍛鍊自己各方面的能力。在我們的學習生涯以及之後的生活中,一定還會遇到各種各樣的困難。因此,不要一失敗就否定所有,勇於嘗試,用正確的態度接受生活帶來的挫折。然後,將我們所學的理論知識與實踐相結合,這樣才能更準確地掌握所學的知識,更充分地發揮。最後,隨時隨地保持一顆必勝的決心,相信自己,是獲得成功的關鍵。

綜上所述,我瞭解到大學自己要做的`事情還很多,自己還有很多不足。大學並不是許多人想象的那麼悠閒,相反,這是一個十分重要的時期。不辜負大學四年時間,才能不辜負未來,乘時間還來得及,做好該做的事。

團日活動心得 篇8

為響應學院號召,豐富我院廣大青年的課餘生活,創新團組織的生活形式,豐富團組織的生活內容,充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用,進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情,特組開展了此次"我為團旗爭光彩"主題班會。

認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行為準則》等規章制度,在這些相關知識的學習中,我們採取的是"由小組代表發言,與大家共同學習"的方式進行的,不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習,而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言,也使班會獲得了較好的氣氛。

在團章內容的學習之後,我們又展開了互評工作,並觀看視頻短片,互評工作的開展,使大家在發現自己的優點與不足的同時,還積極的指出了別的同學的不足,視頻短片的觀看,更是把班會氣氛帶到了高潮,是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時,也發現了自己的有點有不足,並樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知,更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。

在活動期間,我們做到了出勤率的,而且連青年同志也有參加,大家在思想上與行動上做到了統一,經濟地向黨組織靠攏。同時,在班會期間大家都能嚴格要求自己,保持了很好的會場紀律與會場衞生。

活動後,基本達到了預期的目標,在調動廣大同學的積極性的同時,也豐富了廣大團員的生活內容,在思想上進一步地加強了對共青團的認識,也為我們班後期開展"愛心助成長。

團日活動心得 篇9

大學的天空總是那麼地藍,它總是能讓你看到最白、最純、最理想的雲朵在遊蕩中靠近你,在漫漫中遠離你,而後又讓你回味,讓你遐想。

大學一年級上學年的團日活動讓我盡情地享受大學課外活動的豐富與樂趣之餘,體會到了夢寐以求的團體活動的無限魅力。

一直以來,作為大一新生的我對大學生活尤其是大學課外活動的憧憬總是層層迭出,從未停止過。第一次團日活動是我與同班首次共同交流心得、展示個人才藝的第一次集體活動,當得知我和舍友佟斌的雙截棍表演將代表220宿舍與其他宿舍節目共同為本次活動添光加彩時,我們既高興又沉重,能在全班同學面前展示自己,並將我們的個人才藝展現給大家可以説是第一次,大學成就了我們這樣一個機會,所以我們很高興。而沉重,同樣是因為第一次登台表演,作為新手,沒有任何經驗,又怕自己中場失手,搞壞活動氣氛不説,如果砸到同學我們罪過可就大了。抱着這樣矛盾的心情我們準備,一次又一次的練習雖然很累,佔用了我們本來上網打遊戲甚至學習的時間,但極力想為做貢獻的我們未曾絲毫的怠工。終於到了上台表演的時候了,之前的自信、自豪在面對全體同學時,一時間緊張起來,手臂也開始發抖,手心開始出汗,握棍的手也不如先前那樣有力了。但是同學們鳴般的掌聲將他們的熱情傳遞給了我們,從個個感官一直傳遞到全身。開始—掌聲—高潮—掌聲—收棍—掌聲。雖然短短的幾分鐘不足以發揮出我們的全部所學,但同學們的掌聲絲毫沒有因此而減弱。以前總是聽説團隊精神有多麼地重要卻從未真實地體驗過,這次在表演的過程中,與同伴默契的配合讓我從心裏真正的體驗到了什麼叫做"團隊精神"、什麼是"團隊"。

欣賞完自己的表演後,接下來同學們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感受到了集體的魅力,多姿多彩的節目表演,展現了同學們多種不同的才藝,表現了當代大學生丰姿多彩的才能,被氣球和綵帶裝飾的教室正是因為地方不大,才更顯示出了"一家人"的温暖。

如果説第一次團日活動像一顆火爐温暖了交運3班這個大家庭,那麼第二、第三次團日活動就是一股生命的力量把這個大家庭由精彩一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利集團的第二次團日活動中通過了解伊利集團的歷史沿革、生產規模還有當前其所面臨的國際國內形式,讓我感受到中國企業的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。第三次團日活動通過講座的形式,我們又一次切身體味了一番中國古代文化的博大精深,中國先賢的智慧即使用於當今仍然是精華!

團日活動心得 篇10

20xx年11月17日,我班開展了以“常懷感恩之心,常為感恩之行”為主題的團日活動。活動主要是以PPT展示、有獎競猜、互動遊戲等形式展開的。此次活動,不僅加深了同學們之間的友情,更重要的是曾強了同學們的感恩意識。

首先,是PPT展示階段,主題是感恩父母。父母是給與我們生命的人,是我們一生中最值得感恩的人。短片中,再現了父母親是如何一步步將我們培養長大、如何教我們説話走路、如何教我們讀書識字、如何教我們做人的道理,又是如何給予我們無微不至關懷。當時,我不知道其他同學心裏在想些什麼,但是我想起了遠在家鄉的父母,想起此刻北方必定很冷,突然很想擁抱他們一下,告訴他們此刻的想念,對他們説聲謝謝。我想,大多數人和我一樣,都在想念着自己的父母吧!那麼,當我們漸漸長大,而父母們慢慢變老的時候,千萬不要嫌棄他們的眼睛看不見,耳朵聽不清,腿腳走不動,我希望每個人都好好對待父母親,不要對他們失去耐心,更不要對他們大喊大叫,就像我們小的時候他們照顧我們那樣去照顧他們,温暖他們。

接下來是有獎競猜階段,主題是感恩朋友。規則是由一位同學描述大學以來自己想要感謝的一位同學並且説出自己上要感謝的話,由底下的同學猜出他所描述的人的名字,這個階段大家都很活躍。我想,是因為每個人都有自己很想要表示感謝的朋友吧!我總覺得,我們之所以幸福快樂的生活着,很大一部分原因是總有一些朋友和你一起分享眼下的喜悦,為你分擔內心的煩惱,能在你跌倒的時候給你一隻温暖的手,告訴你,沒事的,一切還可以再來。所以,朋友是作為這樣的存在,是我們最珍貴的禮物,我們一定要心懷感恩,並以同樣的存在,去回報他們。

最後是互動遊戲環節,主題是感恩社會。社會是我們賴以生存和發展的環境,為我們創造了良好的學習環境,生活環境,也給我們提供工作條件,帶來了經濟收入,提供較好的發展空間。所以我們要感恩社會,同時為社會的發展而肩負起責任。而作為一名當代大學生,為了更好地承擔責任,我們就要好好學習,提升專業能力,提高道德水平,隨時為社會的發展壯大添磚加瓦。

常懷感恩之心,常為感激之行,不僅是健康人格的基礎,也是人生幸福的基礎。我們要學會感恩,感激社會,因為它給了我們發展空間;感激父母,因為他們給了我們生命;感激老師,因為他們給了我們知識;感激朋友,因為他們給了我們幫助;甚至感激敵人,因為他們磨練了我們的意志,增加了我們的智慧,寬廣了我們的心胸。

團日活動心得 篇11

為使各位同學廣泛參與本次主題團日活動,本支部要求每位同學利用課餘時間通過網絡平台深入學習五四精神的相關內容,全班同學以宿舍為單位定期交流學習心得。5月4日本支部召開學習成果交流會,交流各位同學的學習感受,並對此次主題團日活動進行總結。

會議由團支部書記崔長金同學主持,他首先傳達了上級團委關於開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨後他就自己理解的此次活動的重要意義做了交流發言,他認為時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當,承載是使命亦要有擔當,肯實幹是擔當的有力支撐,實幹才能不被前進中的困難所羈絆,不被現實中的誘惑所束縛,既能仰望星空又能腳踏實地,在平凡中懂得奉獻,讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

接着由班長蘇同學做發言,他結合自身的實際以及這一階段的學習狀況發表了感想,他認為當代青年,責任重大。承擔責任,履行義務,已然是時代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們,要不懼未來,用自身的行動去創造未來。牢記心中的使命,埋頭苦幹,方得始終。我們要有理想有擔當,更要腳踏實地,用實際行動創造屬於自己的美好生活。

隨後由各宿舍派出代表對本宿舍的學習成果進行了展示。613宿舍認為,不同的時代價值,相同的精神內涵。敬業奉獻是當代青年人首要遵從的價值準則。611宿舍認為,五四精神代表着誠實的,積極的,進步的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛而互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。608宿舍認為,青年,自五四運動以來,他們一直以自己的敏鋭和熱血青春推動歷史進步。同時,青年也與這種進步一道成長,肩負起對於這個國家的歷史責任,塑造起具有時代光芒的民族精神。相信,贏得過巨大光榮的中國青年,必將在新的歷史時期,贏得更大的光榮。

最後,團支書崔長金對此次活動做了總結髮言,經過99年洗禮的“五四精神”,傳承到我們這一代青年身上,是我們的自豪和驕傲,更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行,無論將來我們走向什麼工作崗位,都應腳踏實地,勇敢而為,用自己的行動去承擔一名中國青年應有的責任,為國家的發展貢獻自己的全部力量。

團日活動心得 篇12

轉眼間,又一次精彩的團日活動過去了,雖像黃鶴一般一去不復返了,但留下的卻是無限的回味!現在就跟着我的腳步一起重温昔日吧。

首先來到第一站:趣味運動會。知道它是幹什麼的嗎?剛開始我以為是要去運動的,咋後來才瞭解原來是一場遊戲。這次活動是以小組為單位進行參賽,內容有三個環節:第一環節,“心靈手巧”之穿針引線,比比哪組的成員能夠將線快速穿進去的5針,穿完5針後就交給第二棒;第二棒:“手腦並用”之反扣紙杯,參賽選手邊拋小球,邊將正面朝上的8個紙杯逐個反扣,再接住小球,依次反扣完畢之後再將反扣的紙杯還原,完成之後傳給第三棒;第三棒,“心心相印”之比手劃腳,兩名隊員對3-5個亞運詞彙進行演繹,讓隊友進行猜,完成後看看哪一組完成所有環節後所用的時間最短,最短時間的隊伍獲勝,這個活動也邀請了09計科2班的同學擔任嘉賓加入到我們的比賽行列中。看了活動內容後,是不是心動了?當然了,還用説,當時就想趕緊參與其中。但可惜的是我並沒有參賽,而是當一個裁判員兼公證人員。不過我也心裏滿足了,因為我是決定哪一組是冠軍的重要人員之一,哈哈!厲害吧!整個活動過程中,同學們都熱度高漲,氣氛濃烈,直至活動的結束,笑聲卻依舊在迴響……

第二站:我看傳統節日。活動的背景是為了陶冶愛國情操,弘揚民族精神。中國的傳統節日沉澱了千百年的文化,每個節日都有它的歷史淵源、美妙的傳説、獨特的情緒和深厚廣泛的民眾基礎。知道這個活動的精神所在了吧,一看題目,就很想參與其中了。現在先來了解一下這個活動的內容吧:由同學們自行組隊,4到6人一組為宜,每一組選擇一箇中國的傳統節日,總共有九個傳統節日如春節、元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節、冬至節和除夕節,並且決定好用何種形式<可以小品,舞台劇,ppt等等形式>給同學們再現傳統節日的濃厚氛圍。我們小組表演的是元宵節話劇,説實話,我真的感覺我很對不起這個節日,因為我並沒有投入多少時間去排練這個話劇。所以當到真正上台的時候,那種感情根本就表現不出來,唉,慚愧啊!不過令我感到欣慰的是其他小組對其傳統節日的表演卻是很精彩,這也在無形之中平復了當時慚愧的心,嘿嘿,是不是感覺我很衰。這個活動也同樣那麼精彩,現場氣氛很濃,同學們的熱度一樣都沒有減退。此次活動加深拓寬了同學們對中國的傳統節日的認知和了解,達到了更好的繼承和發揚中國傳統文化的初衷。通過了解傳統節日文化來認識我們的傳統文化,從而能夠擔負起傳承文化的責任,能夠從文化的深度來看待我們身邊的民俗。也讓同學們更好地瞭解傳統節日的形成過程,是一個民族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程,這些節日,無一不是從遠古發展過來的,從這些流傳至今的節J風俗裏,還可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

到最後一站咯!先來猜一下,這次的活動又是什麼呢?猜不出來了吧,我來揭曉吧:“我想對你説”心靈對話。是不是很新穎?那當然啦!青春洋溢,陽光九月,年輕的心 ,涉世未深的懵懂,來到夢開始的地方。大學時一個新的開始,新的環境。新生會認識新的同學,瞭解新的世界,然而大學生活並不是盡善盡美的,那麼對於剛剛走過大一的我們是不是有很多話想對我們師弟師妹説的呢?我們應該總結我們的不足,發揚我們的優點,把寶貴的經驗對師弟師妹們説説,指引他們,找到更正確的目標向前進。每位同學通過一張紙可以把自己的經驗與體會傳達給師弟師妹,把自己心靈中最想説的話大膽地説出來,這真的是一種抒發感情的好方法。我們通過回顧自己大一的生活學習,更能夠更好地總結過去,展望未來。另外,還能督促作為師兄師姐的我們嚴於律己,做好榜樣,營造優良的學習氛圍。

好咯,三個站的“旅遊”到這裏就要説一聲再見咯!不過還是讓我們期待下一次的旅程吧!唉,好累哦!先休息一下了……

團日活動心得 篇13

今天迎來了大二的第一個團日活動,“三省吾身,展望未來”的主題,給每個人一個機會回顧自己的大一,眺望自己的未來。

對於時間的流逝,我們能做的該做的就是活在當下。昨天在職業生涯規劃課上,劉帶老師的一翻話讓我感觸頗深。我們現在正處於人生最美好的階段,用一個特別美而且抽象的詞來形容:象牙塔。這個時期,我們可以做很多很多很美好的事情,因為我們有精力有時間有活力。在她的身邊發生了一個悲劇,鄰居原本幸福快樂的一家子,就在暑假這個充滿活力生機勃勃的季節裏,丈夫被一場車禍奪去了生命,同時也奪去這個家庭的幸福美滿。

人生無常,生命的列車隨時會出軌。逝者安息,而活着的人只能空留無奈與傷悲。很多事情想做的時候總是以忙為藉口而擱置了。或許有一天等到自己真的閒下來的時候,早已人走茶涼,時過境遷。所以,趁年輕,做自己該做的能做的。

想要給自己一場旅行,就去吧,不用在乎有沒有錢,兩雙腿就是最好的交通工具,兩隻眼睛就是最好的攝像機,一雙手就足以解決温飽問題;想要學好英語,就開始吧,不要每天睡到日曬三竿,你根本就不需要那麼多的睡眠時間,聽到鳥叫的時候就起來吧,捧着英語書在晨光下大聲地練口語,深深地吸一口晚起就沒有的清新空氣,撲面而來的草香,真好。

準備好,就出發吧。

回顧自己的大一,忽覺現在的自己已經改變了好多好多。得到了的,失去了的,哭過的,笑過的,都刻在了時光的年輪裏。我所懷念的,那些人,那些事,沒有重現的可能,卻留在了自己的記憶中,成為生活的一部分。我一直都是個懷舊的人,這樣的性格,留住了美好,也鎖住了傷心。但是,苦苦痛痛,歡歡樂樂,都是人生的必須品。

剛踏進大學校門的自己,懵懵懂懂,青澀內向。也許是因為自己從小的生活在農村的關係,很多東西,很多類型的人,聞所未聞,見所未見。當時的仿徨無助,盲目糾結也許只有自己才懂。

答應自己要在大學裏要充實,取得好的成績給父母一個給自己一個滿意的答覆,為自己的將來打下良好的基礎。開始的開始,自己很努力很努力。為了充分鍛鍊自己,七個部門協會還有滿滿的課程時常讓自己沒時間吃飯,那時的自己,很拼很拼,拼到讓自己心疼。但是沒有學會選擇的盲目讓自己事倍功半。後來,太重的負荷讓自己追求安逸的願望愈加強烈。原本只要再堅持一下的事情,放棄了。失去了很多。但是也因為這樣才有了時間讓自己停下腳步好好看清自己內心的真正想法。得與失,往往如影隨形。看清了這點,好受很多。

現在的自己,雖然沒有了很多以前自己很珍惜的東西,但是,我喜歡現在的自己。即使現在的我還需要很努力很努力才能得到別人的認可,成為自己想成為的人。但是,我已經在一步步靠近了。親情,友情,愛情,都能更客觀地去認識,去感恩去體諒去關心。

未來的自己,不需要很有錢,簡簡單單:有人愛,有事做,有期待。能夠給自己給父母最基本的生活保障,有點點閒錢去自己想去的地方。僅此而已。自己心水的職業是會展策劃師,我要努力往這方面發展。

告訴自己:提早出發才能準時到達。切莫虛度大學這珍貴年華。乾巴爹。

團日活動心得 篇14

為了提高本班同學的自身素質,促進班級同學的交流,提高大家的班級意識和合作精神,使班級有一個和諧的學習和生活環境,十月二十八日晚,我們英語教育一班舉行了第一次團日誌活動。本次活動在整體上來説取得了圓滿成功。

在本班團支書的正策劃和組織下,活動取得了很好的效果,本次活動以集體合唱班歌開始的。全體起立,大聲而富有激情的合唱了《我相信》。之後大家的激情就被充分的調動起來,在接下來的活動中分為四個版塊進行,大家踴躍的討論了關於大學生活,情感等問題,由於活動前期準備充足,本班同學積極參與,整個活動持續了二個多小時,我們每個人的都在本次活動中收穫了很多,對大學生活,學習有了初步的瞭解,對自己的人生有了初步的規劃。

通過這次活動,我們大家不僅在枯燥的學習中得到了放鬆和快樂,還充分體會到了英語一班這個大家庭的温暖,作為班委,我還明白,不論什麼活動都要有一個好的前期策劃和一絲不苟的細心準備才能使活動取得圓滿成功。通過本次活動,不僅使我們收穫了快樂,收穫了友誼,還促進了彼此的交流和了解。

活動雖然取得了一定的成功,但是不可避免的也存在這一些問題和不足,我們通過本次活動也充分認識到了自己組織活動的不足,在以後的活動中我會不斷的吸取經驗和教訓,爭取把每一次的活動都辦的成功,圓滿。同時我相信,在班長和團支書的帶領下,在班委的配合下,一定會讓英語一班的明天更加美好。

團日活動心得 篇15

我們班這次團日活動是很成功的,無論是同學們的參與熱情,還是團支書的策劃組織,無論是活動內容和形式,還是活動後同學們的收穫和感受都達到了很令人滿意的程度。

團日活動經過團支書的精心策劃和大力宣傳,同學們都踴躍報名參加,我們也很早就期待這一天的到來了。根據活動策劃書,我們的團日活動的地點是大學城附近的長洲島,很早就聽説那裏的“金星農莊”了,人們可以在農莊裏燒烤,做野炊,還有很多水上運動。我們此行主要是在那裏組織燒烤,野炊等。同學們被分成6個小組,每個小組8到9名同學,每組有一男一女兩名同學。同學們自備燒烤、野炊所需的食物,調料等。

十月二二日這一天,天氣晴朗,空氣清新。這一天是週六,這樣的天氣非常適合出遊。小組的同學們很早就準備好了所需的物品。9點鐘左右,我們在籃球場集合,清點人數後,就出發了。一路上,同學們騎着單車,帶着飲料,食物,四五十人的隊伍浩浩蕩蕩的開出了大學城,朝着目的行進。一路上最讓我難忘和感動的是,有一個同學單車突然摔倒了(幸好沒有摔到人),然後有很多同學迅速停下車主動去扶起這個同學,詢問情況,並幫她收拾。這個場面平時在班裏很難見到,這也更體現了同學們友愛互助的一面。

半個小時左右,我們就來到了“金星農莊”,因為是週末,所以人很多,場面很熱鬧。我們稍事休息後,便開始做野炊,燒烤了。有的同學們配合得很默契,有負責取柴的,有負責燒火的,有負責洗菜的,更具挑戰性的是做“大廚”,每個小組都有負責炒菜做飯的同學。一個多小時後,每個組都展示出了自己的“傑作”,野炊組擺了一大桌形、香、色、味俱佳的飯菜,燒烤組也推出很多香辣可口的食物。同學們在配合做飯燒烤中,歡聲笑語不斷,很好的促進了同學們之間的相互瞭解和彼此之間的友誼。我們邊聊天邊品嚐飯菜,吃完後我們三三兩兩的去玩水上運動。下午4點左右,我們就帶着各自的收穫回校了。

回想這次團日活動,同學們都收穫了什麼呢?以我個人的體會來説,我們至少在四個方面收穫頗豐。

一、我們的共青團組織生活更加豐富了,增強了同學們對團組織的認識和感情。

二、班集體更加團結了,無論從同學們報名參加,還是活動中的各個環節來看,同學們更加團結互助,對集體更加熱愛。

三、在這次活動中,同學們展示了在班級裏很少展示的另一面,比如有的同學很擅長做飯菜,這就大大增加了同學們彼此之間的認識和感情。

四、對於每個同學來説,這次團日活動給我們一個放鬆心身的機會。同學們在學校忙碌了很久之後,這次活動無疑放鬆了身心,促進了同學們的身心健康。

希望這次活動能成為大學生活中一段美好的回憶,也期盼以後能繼續舉辦這麼精彩的團日活動。

團日活動心得 篇16

團日活動概括來説,就是務實與務虛的完美結合。務實是給同學辦的,務虛是給別人看的。別忘了,做為團支書,你要把同學永遠放在第一位。當然這裏的務虛顯然不是所謂的形式主義。

總的來説,本人認為團日活動有以下四個要領,第一:充分理解主題,抓住關鍵詞,想想指導老師為什麼定這個主題,她是出於什麼目的,等等類似的問題。第二:生活中細心觀察,留意身邊的事物,可能一些事物會對你舉辦活動有巨大的作用。第三:把握機遇,適時出擊,要辦的最好。第四:盡力做到“有創意”、“有思想”、“切實際”、“有影響”。只要你做到了前三點,那麼第四點很容易做到的。

例如:本次團日活動,我認為就是一次機遇,縱觀主題,抓住“道德”與“先行者”,老師的目的與意圖就顯而易見了,簡單地説就是讓大學生深入社會做有文明,做有道德的事情,幫助那些弱勢羣體,以上是本人對此次團日活動的理解。我的靈感來自於青年志願者協會。第一:在三月份加入編外雷鋒團,三月份也是雷鋒月。第二:“以琳孤兒院”,它是本日團日活動最大的亮點,,也是我所敍述的團日活動要點第二條的體現。可謂“天時、地利、人和”啊!這一點我敢説他們平常根本沒注意。這樣,團日活動的雛形就有了。更重要的“有創意”、“有思想”、“切實際”、“有影響”就全都有了。

活動不在於多,而在於精,只要我們團支部適時出擊,把握機遇,我相信就一次精彩的團日活動就會讓我們團支部獲得老師與同學的認可。

團日活動心得 篇17

經過某某支部全體成員的努力,我們的主題團日活動於20xx年x月x日,在4-B505隆重舉行。作為一個只有21名成員的支部,作為一個入選院級團日活動人數最少的支部,我支部成員用實際行動證明了:團結就是力量!

在團日活動設計大賽的通知下來的第二天中午,本支部的支書就通知各寢室代表開會,傳達了此次大賽的要求及流程,開展動員,並在組織委員的協助下,於第三天收集好每位支部成員對於此次活動的想法,進行策劃書的製作。班長最後對策劃書進行修改整合。在策劃書遞交的同時,答辯準備也充分完成。在第一階段的申請過程中,可以看出班團委之間的相互協調,以及全體同學的積極參與,如我們活動中的模擬採訪環節等都是我支部成員創意的火花。

在活動宣傳階段,由班長做好場地級帳篷借用,橫幅製作的準備;生活委員準備好宣傳所用的記號筆、綵帶、氣球等物資;宣傳委員組織人寫宣傳稿;組織委員做好宣傳時的人員分工。各項工作有條不紊地開展。在宣傳當天,我支部的所有在校的同學積極參與,宣傳取得了極大地成功,經濟管理學院學生會主席某某也為我們的橫幅簽字!

在活動彙報演出準備階段,由於人數有限,我們的詩歌朗誦小組和話劇小組有部分成員重合,任務很重,但是他們不怕苦不怕累,利用中午時間進行排練。詩歌朗誦小組更還得到了10級師兄的指導,可見我們的團結不僅是本支部內部成員的團結,而且是團結了其他高年級支部的同學。為了一個共同的目標,大家一起努力着、付出着。

在準備嘉賓禮物時,我支部A同學免費提供材料並教授其他同學折玫瑰花。每朵玫瑰要平均用時約半小時,我們送給幸運觀眾的每朵玫瑰都是每位同學的勞動成果。

現場佈置時,大家齊動手。我們的現場佈置獲得了兩位重要嘉賓的的肯定,那便是我們的班主任和助班。

當然,我們支部想做的不僅僅是一次團日活動,更是想通過本次團日活動提升支部凝聚力!展現作為一個只有..//個成員的小支部的大力量。我想,這次活動教給我支部成員最重要的一個道理就是:團結就是力量!

團日活動心得 篇18

今年十一月五號,我們土木106班在七號樓開展了以“我的支部,我的團我與通大共成長”為主題的團日活動,活動以交流會的形式展開。

整個活動進行的豐富多彩,是同學們又一次認識到團支部的重要性。同時交流活動的開展不僅在於團支部帶領大家進行了經驗,更重要的是增強了團支部的號召力和思想上的引導力,是大家在團支部的領導下不斷的前進。每一個班級員感受到了協會團支部的鼓勵和支持。

該活動的目的是突顯團支部在組織、服務、引導團員青年中的作用,激勵團的基層組織繼承和發揚我校百年的光榮傳統,與時俱進,創先爭優,永葆組織先進性,引導廣大團員青年瞭解支部、熱愛支部、擁護支部,與支部、與通大一路前行,一同成長。活動舉辦的很成功,同學們都積極的參與到了其中。與此同時,大家也都更深刻的認識到了團總支的重要性。

通過這次活動,我意識到了無組織無紀律的團隊是沒有辦法高效、快速的完成一次又一次的挑戰。所以在以後的學習生活中,一定要加強團支部與同學之間的交流,一方面突顯團支部在組織、服務、引導團員青年中的作用,激勵團的基層組織繼承和發揚我校百年的光榮傳統,與時俱進,創先爭優,永葆組織先進性;一方面引導廣大團員青年瞭解支部、熱愛支部、擁護支部,與支部、與通大一路前行,一同成長。

團日活動心得 篇19

隨着活力在基層,才學展青春的氣息在校園裏瀰漫,我們年輕的火熱的心也在澎湃。在這青春的花季,我們進行了主題團日活動,我們一起攜手用才學展示自己絢麗多彩的青春,經過了精心地籌劃,這次的團日活動總算圓滿地落下了帷幕。以下是我對本次活動做的一些總結。

【活動亮點】

1、活動形式新穎,效果較好;

本次團日活動中開展了第二次校外活動,大家熱情很高。效果很明顯,這對促進團日活動取得實效有着巨大的借鑑意義,多開展一些形式新穎的活動可以更好的活躍基層氣氛,調動大家參與積極性。

2、活動方案來源於基層,原汁原味的原創;

本次團日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公開選出活動方案。

3、活動緊扣主題;

活力在基層,才學展青春這一主題的主關鍵詞有兩個:活力、才學。我們在緊扣主題的基礎上,想出了青春烤肉行的活動。

4、本次團日活動參與率很高,大家熱情而積極;

一共開展了四個活動,每個活動的參與率都在95%以上,除了特殊原因不能到場的同學以外,班上的所有同學都懷着高漲的熱情參與者、分享着、快樂着。

活動不足

與上一次的團日活動相比,這次的團日活動進步很多,但是依舊存在些許瑕疵,經常反省,定有收穫。

1、活動的細節安排不到位;

在策劃聚餐的過程中,對於地方的選擇存在一些不足,在路程的選擇上偏遠了些,在路線安排方面出了點兒狀況,沒有及時考慮到公交路線的改變,耽誤了一些時間,這在今後繼續組織班級出遊活動之中積累了經驗。以後做事情,計劃要周到一點。

2、時間安排失當。

本次團日活動由於時間安排的不到位,時間比較趕,直接導致班級一部分同學沒有參與進來。大家都感到有些遺憾,這應該引起我們的足夠重視。

團日活動心得 篇20

為了培養中學生的愛國主義情懷,讓同學們瞭解中國人民持續奮鬥的偉大曆程,暢想民族復興“中國夢”的光明前景,xxx中學於近日在該校二樓會議室召開以“我的中國夢”為主題的團日活動。參加會議的各位團員幹部,他們各抒己見,積極暢談了自己對祖國的熱愛,對中國夢想的追求,進一步明確了自己的奮鬥目標。活動取得了良好效果。

活動圍繞 “我的中國夢” 主題對學生進行思想動員教育:首先,認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀。其次,要有良好的興趣愛好,建立明確的個人目標。第三、要有健康的體魄,持之以恆做事態度,這樣才能實現自己的目標。第四、要關心時事。

接着又從學生的養成教育、文明禮儀教育、行為習慣教育、安全教育等方面對學生進行常規教育,要求師生上好第一課;開好第一次活動;做好第一次件校園事。隨後學生們針對 “我的中國夢,我的夢”談談自己的心得。最後以 “講文明,講禮儀,做名好學生”、“講衞生,淨化校園,做名講衞生的好學生”發起倡議,要求全校學生爭做一名合格的中學生。

通過此次活動,學生有了很明顯的改變,紀律觀念加強、學習積極性提高了。

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