國小讀書心得15篇
某些事情讓我們心裏有了一些心得後，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，以下是小編收集整理的國小讀書心得，歡迎大家分享。
國小讀書心得1
看了《十八歲的天空》後，我有很多的感想，是否人到了十八歲後就一定要學會獨立呢?我不知道其他人是怎麼想的，反正我是一定要學會獨立的。但我是一個要從不懂事的孩子變成成人的“孩子”，我在尋找變為大人的方式，我在我自己的海洋中肆意的遨遊，我不知道我的大陸在哪裏更不知道我是從哪裏游來的。我只是一直努力的.向前遊……
“你還小，什麼事情都要我們來為你作主……”這句話讓我太傷心了，我覺得我的爸媽根本就不瞭解我。也難怪他們十年前走的到現在都還沒有回來，我們的關係是否只比陌生人多一點，比起我想要的父子，母子關係還要差很遠。我覺得錢是我和他們唯一的溝通，他們也只是和我用錢在交流。
國小讀書心得2
我一直嚮往一種生活，可以躲在自己的小窩裏，聽着Walkman，品着自己所愛的文字。儘管這種浪漫的小資情調與現實生活相去甚遠，但不得不承認：能夠選擇自己所愛的確是人生的一大樂事。
人類之所以從蠻夷走向文明，文字的作用是功不可沒的，而書就是文字的組合和再創造。這其中閃爍的智慧自不消説，單是這淡淡的書香就能滌盪人的心靈。古人讀書必先焚香淨手，足見對書的虔誠。而現代人讀書則簡單得多，有電子圖書館，還有相應的光盤，但心底的正統觀念一直支配着自己：還是紙上的文字更有可信度，更有滄桑感。於是，這種美妙的感覺透過幾近零距離的紙告訴我：讀書應該是人的一種習慣。
無可否認，離開書我們活得就很不現實。簡單的例子，教科書就是直接的材料。沒有了書籍我們無法獲得學習的能力。自然而然地就聯想到孔子當年僅憑一張嘴就教育出72賢人，但一個時代能有幾個孔子。我想每個人手邊的書都不會太少，可究竟讀什麼樣的書才是關鍵。其實自己也是在生活的點滴中形成一些算不得高明的見解，其中也有來自老師家長的建議。我覺得讀書都是首先從興趣出發的，而觸發自己產生驚奇心理的往往是課堂中提到的新鮮事物、書本中的一知半解、或是自己生活中靈感的火花；接着通過各種手段，比如上網或是查找相關的書籍，獲取自己所需的的信息，就像連鎖反應一樣觸發下一個聯想點。這種無形中知識的增長，就好比以這本書為圓心逐漸觸及周邊的書籍，增加自己的知識儲備，以期理解更多的書。
讀書幾乎沒有什麼捷徑，最好的辦法就是讀公認的好書。這非但不是浪費時間，相反我覺得有些東西可以作為一種常識為人們所接受，進而提高自己的文化素養。餘秋雨先生認為人與書也有緣分，有些書不必勉強，可以待自己接受時再讀。但我認為人生苦短，能有多少書可以等自己參悟透徹，再去回味？所以，有些不懂的東西哪怕囫圇吞棗式嚥下再説。裝在腦子裏的.東西自然會在適當的時候顯現出來。現在讀書最好是多一點，博一些，能精更好，這樣有利於形成自己的風格。
至於寫和讀應該是相配的過程，但我承認自己做的並不好,有些脱節。光讀不寫，不會錘鍊出好的文字；光寫不讀，不會思想深刻而見解獨到。寫讀書筆記確實可以昇華自己的靈魂，但真正做到這一點恐怕不易。
書，是情的信物，理的法度。帶着墨香的文字有晦澀也有優美，我們無疑是過濾器，濾掉的也並不都是難以消化的沙子。凡事總要辨證地看，比如網絡文學並不能説全是垃圾，這其中也不乏優秀之作。
讀好書是人類孜孜不倦的追求，而好讀書並不是每個夢寐以求的人都能做到的, 書籍是人類靈魂的彼岸,讀書是擺脱矇昧的金毯，大千世界全在一個“悟”字。借用佛家四句偈語：菩提本非樹,明鏡亦非台；本中無一物，何處惹塵埃。但不知是否恰當。
國小讀書心得3
暑假裏，我閲讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智，與日本鬼子作鬥爭，幫忙八路軍的英雄事蹟。
雨來機智勇敢、聰明伶俐。為了掩護交通員李大叔，他與敵人鬥智鬥勇，在危急關頭經過自我的機智化險為夷。
雨來信守承諾，認真負責。他理解了武裝班長申俊福的託付，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機智應對各種突發狀況，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。
雨來勇敢無畏，他被日軍抓住後，將生死置之度外，應對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅決不肯透露一句八路軍的信息。
這一個個驚險的故事，讓我的內心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點。
第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋裏點着幾盞油燈，幾個孩子圍坐着，雨來細心地翻開課本，放在腿上，跟着教師的手指唸到：我們是中國人，我們熱愛自我的'祖國。他那認真的學習態度，讓人敬佩。我突然想到我們的學習環境：我們有寬敞明亮的教室，有現代化的學習設備，有教師的諄諄教導。然而我們有時候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完，就經常出現書角破裂的情景。比較雨來的學習環境和學習態度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我羞愧難當。
第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭着，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順着腮幫流下來，滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹，咬着牙堅守了八路軍的祕密。看到這，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎?我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎?我能夠用生命來保護八路軍的祕密嗎?
雨來可是是一個十二歲的孩子，生在亂世，隨時都有生命危險，卻能應對強大的敵人，勇敢戰鬥。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學校、為社會做出自我小小的貢獻，和雨來比起來，我們太渺小了。
我敬佩小英雄雨來。我要學習他頑強的意志，學習他熱愛祖國的優秀品格。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我，努力學習，用實際行動為社會、為祖國的發展貢獻自我的力量。
國小讀書心得4
今天是九月一日，我看了國小生閲讀進階測試這本書，我選了其中的兩篇，一篇是《艾米沒有賺到錢》，另一篇是《德國家庭小工廠》。
《艾米沒有賺到錢》的主要內容是：從前，有一個叫艾米的小朋友，他有個壞習慣，那就是他每做一件事，都把時間浪費在不必要的.工作上，而不是馬上行動。有一次，他本來要幫索頓先生摘草莓，那是因為這樣可以掙到錢，但是，他花了一個上午的時間去計算他可以得幾美分，等他下午去摘草莓的時候，別人已經快摘完了，回家的途中，艾米想起了老師常説的話：“一個實幹者，勝過一百個空想家”。
這篇故事讓我明白了很多道理，比如，我們要快點幹一件事，因為一個實幹者勝過一百個空想家，我還知道了要想實現夢想，必須得好好讀書，尊敬師長，要不然的話，你是不能做好學問的，沒有學問就不聰明，所以一些難題無法解決，方法也不對。
國小讀書心得5
今天，我讀了《白雪公主》這篇文章，讀了這篇文章，令我深深的感動了。文章主要講了從前，有一位非常漂亮的公主，她心地非常善良，經常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后，他最愛嫉妒別人了，還經常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重。可是公主的母后陷害了她，中了母后的軌跡，死去了。這是多麼令人感動。
這本書，既有捧腹大笑的`詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當時，最讓我感動的情節，還是白雪公主在大森林裏和小矮人們，還有和動物們一起唱歌跳舞的情景。
看完這本書時回憶劇中的每一個情節，我十分感慨萬分。行後與白雪公主兩個人物，一個愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質上的鮮明對照，使我內心產生了強烈的震撼。
《白雪公主》雖然是個童話故事，告訴我們要善良對待被人。
國小讀書心得6
閲讀篇目：《我的閲讀"行為教育"》
感悟：今天我閲讀了文章《我的閲讀"行為教育"》。在文章中，作者講述了閲讀豐富了她的中年，令她的`生活和工作都進入了一個全新的天地，在她身上，讓我看到一個用心教育的教育者形象，她用自己的行為無聲地教導學生，影響學生，取得重大突破，值得我效仿學習。
國小讀書心得7
讀書，這對我來書是一個朗朗上口的詞，畢竟面對自己的學生，我已經不止多少次的向他們説起。但對我個人來説，卻少有時間能用上這個詞。作為一名教師，我不知不覺中總是容易沉浸在學生的“讀書”當中，卻不知不覺間忽略了自己的“讀書”。
為此，在這段時間裏，我也忙裏抽閒的為自己選了基本書籍，想通過閲讀的方式來提升自己，也讓自己能在休息的時間中更加的放鬆。
關於這次的閲讀，我們選擇的有基本書主要是有關於：教師修養，學生的心理以及一些文學名著類的書籍。
在經過了一段時間的閲讀後，我漸漸的沉浸到了書中的世界。這種感覺真的是讓人慾罷不能。作為一名教師，我在閲讀一些教學類書籍的時候，總會情不自禁的將自己帶入進去。如在閲讀教師修養累的書籍的時候，我會不自覺的反思自身的問題，檢討自己在行為上的誤差或錯誤。閲讀結束，對自己的反思也做了滿滿的筆記。看着自己這麼多的問題和錯誤，我深深的對自己的師德感到慚愧。儘管沒有多麼嚴重的問題，但作為教師，我卻更應該在一言一行中都展現好教師的風範，更何況是作為國小老師的我！國小正是孩子們學習的習慣的時候，老師作為榜樣，作為學生們學習的標杆，如果我對自身一些問題的不注重，就是對學生的不負責！
此外，通過對學生心理類書籍的閲讀。我也漸漸認識到班上很多的問題。認識到自己的“無知”！很多學生的表現我都看在眼裏，但卻沒能及時的去做出引導！這是的我的不足！通過閲讀這些心理知識，我更加深刻的認識到作為一名老師，因該在心理層面去認識學生，而不僅僅在於行為上的引導。
最後，是一些文學的名著。儘管早已閲覽過，但再次翻看，卻讓我有了更多的收穫和體會。這是對我自身思想的一種洗滌，也是對自我的一種放鬆。這類書籍的.閲讀，不僅讓我收穫了更多的對名著的感受，還讓我調整好了自身的狀態，準備好迎接接下來的教學任務。
此次的閲讀就像是對我的自身的一種反思和調整，讓我不僅僅收穫了知識和經驗，更瞭解了自己的不足！今後的工作中，我也會好好的反思自我，加強自身的學習！讓自己的在教育學生前，更多多審視自身！
國小讀書心得8
當讀完《無名花》的時候，我被無名花那堅強無私的精神所感動。
無名花樸實無華，但它用那堅強的身軀給村裏的孩子們帶來了歡樂，任孩子們踩踏、摘取卻毫無怨言。我掩卷深思，現實生活中像無名花這樣的人還有許多。
比如，我的同桌胳膊骨折，手都腫的像饅頭一樣，他本應該是在家裏休息的，可他為了能學到更多的'知識，胳膊包紮好了後堅持到校上課，而且堅持做值日，不能掃地，就用一隻手擦黑板，同學們都被他的做法所感動。樸實無華的無名花，它從不與名貴、高昂的花爭奇鬥豔，只是默默無聞的在泥土和雨水中，汲取一點兒水分和營養來供自己生長，一生只願同野草相伴。它把自己的一生都獻給了人們，這種精神是多麼偉大呀！我讀完《無名花》之後才真正懂得了，只有做到堅強無私，才能受到別人的尊敬。
國小讀書心得9
閲讀篇目：《孩子給我堅持的力量》
感悟：現在的教師很辛苦，尤其是做班主任的老師，工作之多，工作制繁瑣，就更不用説了，然而當你做了工作，看到自己的學生變乖變好了，即使成績不大理想，但他們都養成了一些好習慣，心裏也確實得到了安慰，對自己不停的工作，不停地教育學生也是值得的'。因此，我們要留心發現學生的點滴成就，安慰自己，以它為動力，繼續努力工作。
國小讀書心得10
我是一個很愛的人。平常沒事手裏面就拿着書來看，所以根據我讀書的經驗，認為讀書的過程其實並不需要刻意地去主動想問題，而是邊讀邊收穫邊感悟，並且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。
至於如何讀書怎樣才能把書讀好，我認為做任何事情都要以興趣為第一前提，如果你本人是熱愛並將自己的思維和狀態完全沉浸在書本中的那個奇異色彩斑斕的世界中，我想你是不會為“怎樣讀書”這個問題發愁的。因為一旦你將你的精神世界和書本中結合，那麼你就能夠讀到書中主人公的情感並能夠體知到書本所要闡述給你的一切。
每當你讀完一本書，你可以泡上一杯茶，坐在陽光下靜靜地思考，我到底從這本書裏學會了，我和書中的人物有什麼共通的地方，有什麼是我該學會避免的，有什麼是我該知道今後注意的`，有什麼又是我現在應該珍惜併為之自豪的。
想通過這樣學以致用，這樣親身體會，一定會從每一本書中得到不少的財富！希望我的一點點小的感悟能夠解答你的困惑！並希望你能夠在書的海洋中自由的徜徉！
國小讀書心得11
閲讀篇目：《我的閲讀"行為教育"》
感悟：曾幾何時，我是一個無書不歡，愛書如命的"書蟲"，中外名著，報紙雜誌，凡是能看的我都愛看，遇到一本好書，看到半夜時常有的事情。但隨着歲月的流逝，工作的壓力，家庭的`困擾，我猛然發現，我已經很久沒有讀書了，我和文中的作者都有同感：已屆不惑的我沒了年輕人瀟灑伶俐的舉止，沒了年輕人青春無敵的風貌。那麼，拿什麼拯救我的中年，拿什麼澆灌我的事業和心靈?對，讀書！希望我能堅持下去，重進書裏這個黃金屋。
國小讀書心得12
閲讀篇目：《孩子給我堅持的力量》
感悟：本節課我閲讀了《孩子給我堅持的'力量》一文，學生的習慣與常規的力量和老師的教導是分不開的，俗話説："十年樹木，百年樹人。"要把學生教育好，就一定要上好《品德與社會》。
國小讀書心得13
讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己温文爾雅，具有書卷氣;讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書可以提高寫作能力，寫文章就會才思敏捷。
書是通往心靈的`階梯。善於讀書的人，心靈之窗就會打開。
國小讀書心得14
今天，我讀了《蝶計劃》，這是一篇小説。這篇小説主要講的是：國中生小蝶成績不太穩定，而她的好朋友小魚天天要學習，還要幫媽媽賣魚來支撐生活，成績還一直排在班上前幾名。眼看就快要會考了，小蝶的成績還一直提不上，小魚準備幫助她。告訴她自己需要一個計劃。小蝶的計劃A是把自己的彩色封面書找出來，放在紙箱裏。計劃B是努力讀書，又不懂的.問題向老師或同學請教。小蝶向老師發誓，一定考上高一中。考試過後，成績公佈出來了，小蝶提高了150名，考上高一中還是不可能的，但是她有信心!寒假的時候，小蝶準備在家裏認真學習，這是她的C計劃。 會考日子過後，小蝶和小魚一起去看榜，她倆得到相同的分數：805分。考上了高一中，但小魚因家庭困難，所以要讀二高中。她們倆只能大學見。
這篇小説讓我感受到了：(1)我們在學習方面要更加努力，提升學習成績，考上好學校。(2)在做事時要有一定的計劃，不能因為一顆老鼠屎壞了一鍋湯。(3)不能成天沉迷與遊戲之中，而荒廢了學習。我們應該向小蝶學習她知錯就改，和勤奮學習的這種精神。
國小讀書心得15
讀完了路遙的《人生》，心境久久不能平靜，尤其是“對一個人來説，也要向前看。生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個方面不滿意，就灰心”這段話，我也開始審視自我的人生及生活。
童年的記憶
每個在農村生活過的人，應當都會被書中農村景色的描述和人物的鮮活刻畫拉回自我的童年時光吧!我是一個地地道道的農村女孩，出生在農村，童年和中學的時光都是在農村度過的，身上充滿了泥土的味道!
春天到了，小草開始從棉被下鑽了出來，開始煥發生機，隨着天氣一天天變暖，萬物開始茁壯生長!放學後的午時，我就牽着羊去放羊，羊喜歡吃槐樹葉和榆樹葉，剛好我家的兩畝地位於坡邊，地形不好，隊上就把臨坡的一片槐樹地也分給了我們，於是我就拉着羊去那片槐樹坡放羊，偶爾還挎着一隻籠，會趁着她吃草的時候摘整整一籠槐樹葉帶回去，晾乾了給她吃!
放羊的時候還是有很多小插曲的。離坡近、比較矮小的槐葉羊經常吃，所以也就吃禿了，或者隔幾天會長出嫩葉，可是羊不喜歡吃這種嫩葉，羊喜歡吃那種深綠色比較肥厚的樹葉，所以我需要用撓鈎把遠處的槐樹勾到我跟前，這個過程一般是不容易的，因為那些樹異常高大，勁也很足，而撓鈎又不是很長，所以我需要先勾住離我比較近的副幹，再抻着勁兒把主幹拉過來制服這顆樹，在我把樹勾到跟前的這個過程中，羊會試探性的跳躍、張着嘴巴去吃晃動的葉子、望眼欲穿的小眼神，想一想就比較好笑!如果是摘槐花的季節，我還要和羊拼手速，因為羊也喜歡吃槐花，所以我就將主幹的樹梢踩在腳下，用手飛快的摘槐花。
夏天的天氣比較多變，有時候還是晴空萬里，不一會兒豆大的雨點子就下來了，接下來就是大暴雨，於是我就拉着羊一路小跑回家，有時候羊跑的比我還快!等到麥子和玉米快要成熟的季節，還要時刻堅持警惕，防止她吃麥子和玉米葉!等羊吃飽的過程一般都得持續一到兩個小時，如果肚子鼓起來了就是吃飽了，可是有時候她也鬧性子，不好好吃草非要把我往溝下邊擠。
有時候會坐在溝邊的土地上，摘一片槐樹葉吹口哨，看藍天白雲，幻想有一天能夠騰雲駕霧，想天上是不是真的有孫悟空和玉皇大帝，會想到底有沒有外星人，如果真的有外星人期望能夠把自我帶走，這樣我盜取他們的祕密後就能夠回來告訴地球的科學家!
五月份是我最喜歡的季節，尤其是槐花含苞待放的那幾天是我最開心的時候，奶奶會給我們做好吃的槐花拌飯。村子裏稀稀拉拉的槐樹散發着若有若無的槐花香，彷彿在提醒我該去大豐收了，於是我就牽着羊挎着籠去距離我家一公里的槐樹坡摘槐花，我站在坡邊，被濃濃的槐花香味包圍着，再哼着電視劇的主題曲和片尾曲，別提多幸福了!
摘槐花可是一件講究的事情，要摘含苞待放的槐花，這樣的槐花香味都在裏邊，並且5月份的天氣很多變，經常會下雨，所以必須要在下雨之前摘槐花，然後回家捋槐花、清洗、晾乾、拌麪蒸、放調料、油潑，吃上一碗熱氣騰騰、香噴噴的槐花飯，心裏美滋滋的!
到了麥子成熟的'季節，要從坡底把比自我還要高(一人高)、粗粗的麥稈子抱上去，臉經常被麥芒刷的紅撲撲的。小時候村裏會把麥稈攤在路上，過往的車輛軋麥子就省去了專門請人用拖拉機拉石輥攆麥子的過程了，沒錢請拖拉機的只能用人拉石輥攆麥子了，等麥粒和麥稈分離後，然後就是等風準備攆場了，這個過程一般是在晚上，到處都有蛐蛐兒的叫聲，村裏的人會買幾瓶啤酒或者果啤消暑，互相聊天，等起風了就開始攆場了。接下來的幾天每一天都要用彩條布或者塑料紙曬麥子，一天翻好幾次麥子，午後要及時收麥子防止回潮。一般都用裝了尿素的袋子來裝麥子，一袋麥子足足一百多斤。有時候攢上暴雨，隔壁的人都會來幫忙，有的拽着彩條布的角構成一個臨時的帳篷，剩餘的人快速的將麥子裝在袋子裏。
玉米成熟的時候，戴着尼龍手套，從地的這一頭走到另一頭在玉米地裏穿梭掰玉米棒子，一般會將附近的玉米扔在一塊，最終再將這些小堆裝在袋子里拉回家，然後剝玉米、掛起來，掰玉米的時候如果發現了嫩玉米是一件十分開心的事情，回家就能夠吃煮玉米啦!
現實與夢想
每個人心中，都或多或少的住着一個高加林。
農村，是高加林出生和生活的地方，城市，是高加林嚮往的地方，有着更廣闊的天地和更大的吸引力。農村，就像現實生活的處境，充滿了許多無奈與不順心如意，城市就像夢中的伊甸園，每個人都渴望夢中伊甸園的生活，可是這個過程是充滿了戲劇性，關鍵在於自我如何選擇、如何行動!畢竟緊要處的選擇就那麼幾步，如果正確的選擇戰勝了行動的惰性，那我們終將實現自我的心理追求，過上伊甸園般的生活!
每個人都有夢想，比如全世界旅行、做自我喜歡的工作、學畫畫、舞蹈等等。可是大多數人的現實生活都是在是吃飯、上班、睡覺、刷手機的循環中度過，有多少次這些話我們只是説説而已，從來沒有為此付出過行動，大多時候還是選擇了安於現狀、保守的狀態!
高加林的可貴之處在於敢於向舊的道德觀念和輿論做出挑戰，明確自我的人生追求，做一件事情就做到最好，比如第一時間衝上前線，寫報道當記者。即使最終回到了農村，被現實打到，可是並非結局，如果你還有選擇的勇氣，仍然能夠重新開始!
每個人都經歷過生活的低潮，為了失戀沒出息的哭好久，沒有考上心儀的大學，服從家裏的安排去本地上大學，沒有喜歡的工作，沒有歸屬感等等，可是如果自我內心沒有放棄，即使阻礙再多、未知再多，多一點耐心堅持下去，終將走出霧霾，不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實!
旗鼓相當的感情才是最好的狀態
對劉巧珍的印象是白楊樹般挺拔，更像臘梅一般的女子，對生活充滿了期望和熱情，大膽追求自我的感情!為了緩解心上人的自卑，替對方去賣饅頭，勇敢的去表白，為了對方去改變，刷牙，穿對方喜歡的衣服，心思和眼神從來沒有離開過對方，即使分開了還一心為他着想。
杯具不是命運造成的，而是兩個人的差別太大了，從一開始兩個人的感情就是不對等的，如果喜歡一個人，卑微到塵埃裏，連最基本的對自我好都做不到，對方怎樣會對你好呢?
兩個人在一齊，提高快的那個人總會甩掉那個原地踏步的人，因為人的本能都是期望能夠更多地探求生活的外延和內涵。好的感情應當是旗鼓相當的狀態，共同提高，你強我也不比你差，努力將自我調試到最優的狀態，有自我喜歡的事情對生活充滿期望，讀書或者鍛鍊提高自我堅持自信，有一份養活自我的工作，能夠買房買車，不用去依靠另一半，一個人也能夠生活的風生水起!這樣就不用感慨“我的意中人是個蓋世英雄，有一天他會踩着七色的雲彩來娶我，我猜中了前頭，可是我猜不着這結局”了，因為我是仙子本身啊!
敬畏生活的智者
德順老漢，年輕的時候喜歡過一個女子，打了一輩子光棍，在德順老漢的眼裏巧珍一向是像金子一樣的姑娘，喜歡村裏的小孩，有一點好東西，自我捨不得吃，總是想法設法的分給別的小孩吃，並且關心村子裏的大事，為了撮合加林和巧珍專門給他們創造機會。
德順老漢，就像一個熱血騰騰的老詩人，像一個哲學家，更像人生導師。他們作為過來人，總是能夠一眼洞穿你的心思，更能一語驚醒夢中人，指引我們走上歸途。在我們的生活中，從來都不缺這樣的智者。在我們迷茫的時候，給我們指引迷津，幫忙我們;在我們開心成功的時候，替我們感到開心，也不忘敲醒警鐘告誡我們;在我們失落的時候，鼓勵我們一切都會變好的。
感慨書中人物的命運，可是更應當思考如何選擇人生的每一步，讓自我不至於後悔!