2022勞動節主題活動心得(通用20篇)

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家整理的2022勞動節主題活動心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

2022勞動節主題活動心得(通用20篇)

勞動節主題活動心得 篇1

為慶祝“五一”國際勞動節,豐富學校的校園文化生活,培養學生的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高學生的綜合素質。讓學生明白勞動最光榮,勞動最快樂,要熱愛勞動和珍惜勞動成果。4月27日,國小舉行了“我勞動我快樂”以迎“五一”為主題的班會活動。

該校結合學生的實際開展了內容豐富,形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“黑板報”、“手工製作”、“繪畫”等,每個班的活動趣味盎然。在活動中老師們用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的'父母、老師,和那些為祖國建設付出汗水的領導者。要多幫助父母做一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

該校此次活動不僅鍛鍊了學生創作能力,提高了學生學習興趣,豐富了課餘生活,還增強了勞動觀念,培養了熱愛勞動的好習慣,激發了學生熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氛圍。

勞動節主題活動心得 篇2

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節,讚揚職工創新奮進、開拓進取的精神,增強職工的凝聚力和歸屬感,激發職工的工作熱情和創新活力,北流市總工會以“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大“為主題積極開展豐富多彩的系列文化活動。

一是參加xx市“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。積極組織120人的代表隊參加玉林市於4月28日舉辦的“慶五一勞動者之歌”歌詠比賽。在比賽中,以整齊劃一、高亢有力的歌聲展示了我市幹部職工積極向上的精神面貌,秀出了獨特的風采,在20個參賽隊中脱穎而出,取得了一等獎的優秀成績。

二是舉辦“慶五一職工氣排球”比賽。此次比賽於4月21日晚開始,歷時10天,分三個場地同時進行:北流市總工會燈光球場、市政府球場、市委球場,共37支由全市城鄉各基層工會組織的`代表隊參賽。比賽過程中,各參賽代表隊不畏炎熱,奮力拼搏,充分展現了我市幹部職工良好的精神風貌和頑強的意志品質,賽出了水平,賽出了友誼,賽出了風格。

三是開展“我與工會”徵文比賽。目前,活動正在火熱進行中,廣大職工熱情高漲,積極參與、踴躍投稿。此次比賽將於7月20日截止,屆時將對投稿者頒發證書以資鼓勵,評選出的作品給予精神和物質獎勵,並將獲獎作品推薦到相關刊物上發表。

勞動節主題活動心得 篇3

為了強化假期安全教育,提高學生安全和文明意識,根據學院安排“五一假期”安全教育活動要求,我們開展了“五一假期”安全教育主題班會。

主題班會上,導員重點圍繞交通安全、出遊安全、飲食衞生安全、財產安全、人身安全、自我保護等安全問題進行強化教育,同時,導員還通過列舉貼近生活的事例,包括《關於禁止學生組織或乘坐私人包車的通知》、《關於禁止學生宿舍違章用電的通告》等文件精神進行講解、傳達,指導同學們如何及時防範、遠離危險源等。

導員希望學生們要從思想高度重視安全的`重要性,提高自我保護能力;強調嚴格執行請銷假制度,做好離返校的統計工作,同時提醒留校的同學們要加強假期期間宿舍的安全,注意防火防盜,消除各種安全隱患;提醒學生們要保持通信暢通,如遇到突發事件希望大家能夠冷靜、妥善地處理,時刻保持清醒的頭腦,及時發現問題並妥善解決問題。希望同學們能夠合理安排好八天的假期,做到放鬆但不放縱、休閒但不勞累。

通過假前的安全教育,不斷增強學生的安全防範意識,提高安全防範能力,做到人人講安全,時時講安全!做到安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,不斷增強自我防範,自我保護和處理突發問題的能力,只有這樣才能做到防患於未然,才能將安全和管理工作做得更好。

勞動節主題活動心得 篇4

4月29日下午保升中學舉辦了“慶五一、迎五四”文藝匯演,匯演由學校團委組織、藝體組籌辦,籌委會從各班保送的節目中精選編排而成。

表演節目多取材於學生自身的學校生活、日常生活,由教師指導,學生自編自演。內容豐富多彩,緊扣“五四精神?青春禮讚“的主題,形式活潑多樣,舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式呈現。隨着合唱《明天會更好》的優美歌聲,文藝匯演正式開始;詩朗誦《祖國啊!我親愛的.祖國》道出了我們對祖國的熱愛以及深情;《隱形的翅膀》唱出了同學堅韌的;激情洋溢的舞蹈《寵愛》、《yougotme》展示了青春的力與美;最後《青春誦歌》激勵同學們要克服困難,珍惜青春,發奮學習。

同時保升中學共青團組織又有了新一批優秀新團員(31名)的加入。校團委隆重舉行新團員入團宣誓儀式,活動由校團委謝江老師主持。莊嚴的團歌聲中,所有新團員都精神飽滿得靜等着儀式的進行,佩戴團徽、入團宣誓、頒發團員證書,一個個環節都有序進行。面對鮮豔的團旗,全體新團員右手握拳,手舉過肩,以最宏亮的聲音進行莊嚴宣誓。德育辦主任陳永還為兩名優秀老團員頒佈了榮譽證書,讓新、老團員們更確定了自己的努力方向,明確身為一名團員的責任與義務,在這個新的起點獲得更多的思考與感悟。宣誓儀式在團歌聲中順利結束。

本次匯演,學生大膽自信,教師意氣風發,節目精彩紛呈;展示了保升中學學生的才藝和青春風采,激發了同學們蓬勃進取的鬥志,充分展示了我校學生的藝術修養,讓廣大同學接受了一次極好的藝術教育和美的薰陶。

勞動節主題活動心得 篇5

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想,立志成為勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。我校開展“勞動美”主題實踐活動。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,佈置適當的家務勞動作業,廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的`事自己做,並幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識,養成日常勞動的好習慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業體驗活動。

我校鼓勵學生積極參與淨化和美化家園、校園、家鄉的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現美麗,在收穫中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課餘時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想,立志成為勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衞士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質,營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報道。

勞動節主題活動心得 篇6

在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為了讓學生明白勞動最光榮,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,4月26日下午,學坊埡國小舉行《“勞動光榮”喜迎20xx年五一國際勞動節》主題隊會活動。

少隊部結合學生的實際開展了內容豐富,形式多樣的隊會活動.輔導員老師用一個個發生在學生身邊的感人勞動故事去教育同學們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應該感恩我們的父母、老師和那些為祖國的`現代化建設付出汗水的勞動者們。會後許多同學紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。

通過本次活動,學生懂得了應該尊重每一個勞動者,感謝每一個勞動者為我們創造的美好生活,同時要以自己的實際行動來熱愛勞動,學會感恩,向身邊的勞動者致敬。

勞動節主題活動心得 篇7

無論當今的科技發展到何種程度,勞動依然是快樂之源,幸福之本。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你便知道服務的辛苦,工作人員站了一天的腿,儘管痠軟無力,但仍然要標直站立,盡顯禮儀周到,店外的街道,人來人往這麼一整天,店鋪大街還那麼幹淨整潔,這不是魔法的世界,而是烈日狂風暴雨下環衞工人的堅持。

勞動,使一個個人類的夢想變成了現實。小到各行各業的兢兢業業,大到人工智能將信息變得流通;航天英雄,把勞動的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導,大洋彼岸就會通過手機看到對方的樣子這是信息技術的時代,這是大數據的時代,這是勞動創造的時代!勞動創造的神奇,使整個人類睜大了眼睛!

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

“時光如箭,日月如梭”,光陰一去不復返,像流水般流逝,沒有任何波瀾,但人們沒有遺忘“五一國際勞動節”,這是對勞動的`尊重和讚美。

勞動是神奇的,同時也是偉大的!勞動者用他們的雙手創造了奇蹟,用他們的智慧和汗水編織了這五彩斑斕的世界,創造了人類的文明,勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了一切,鑄就我們今天的幸福生活。

勞動,成就了現在的道路四通八達;勞動,建成了如今的高樓萬丈;勞動,實現了遠隔千里的交流。偉大的勞動人民,讓假設變成了真實。美是人類共同嚮往的,同時勞動也創造了生活美,勞動者善於發揮他們的想象,去尋找和挖掘美。我們的住的各種形式的房子,看到的各式各樣的建築,各種精美的傢俱,吃的小糕點,無一不是他們智慧的結晶。

勞動體現了它真正的價值,勞動創造了財富,創造了懂美的我們,勞動創造了這個世界。

五月依舊是藴滿着詩意芳菲的季節,清風伴着花香肆意遊覽人間,芳草遍綠,含情脈脈。

用雙手創造的勞動人民,他們平凡而偉大,他們辛勤而努力,他們謙虛而卑微,他們真誠而高尚。他們用汗水澆灌綠色大地,用智慧改變歷史文明,他們就在我們的身邊,我們的親人,鄰居,老鄉。

他們有可能是滿面灰塵,風塵僕僕的,也許他們終生忙碌,一輩子都默默無聞,但就是他們在播種糧食,縫紉衣服,創造財富,開闢未來。他們從來都是默默地做着事,悄悄地讓這個世界發生改變。

勞動是艱苦的,成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動,就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取,財富因勞動而產生。勞動人民是值得尊敬的,讓我們在這五一勞動節,勞動人民的節日,為勞動人民送去我們最真摯的祝福。

勞動節主題活動心得 篇8

慶祝五一,豐富校園文化生活,培養學生的實踐能力和審美情趣,提高綜合素質。讓學生明白,勞動是最光榮、最幸福的,要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日,國小召開主題為“我工作我快樂”的班會,迎接五一。

學校根據學生實際,開展了內容豐富、形式多樣的班會活動,如“手抄報”、“板報”、“手工製作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中,老師用發生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生,讓他們明白我們的生活離不開勞動,他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該儘可能地幫助父母做一些家務,減輕他們的'負擔,用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。

這項活動不僅培養了學生的創造能力,提高了學生的學習興趣,豐富了他們的課餘生活,而且增強了他們的勞動觀念,培養了他們熱愛勞動的良好習慣,激發了他們熱愛勞動的情感。同時也為節日的到來營造了喜慶的氣氛。

勞動節主題活動心得 篇9

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,鎮工會根據市總工會《關於開展“五一國際勞動節“志願者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工羣眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大幹部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

一、計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工羣眾的'業餘生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,並採取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

二、活動豐富,取得實效。

1、4月24日,在友愛社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,並在活動中以羣眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大羣眾學習了黨的羣眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

2、在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,石馬社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防範”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

3、在4月29日,為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮範圍內舉辦以黨的羣眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮鬥、頑強拼搏、服務羣眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其餘為優秀獎。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的温暖,感受到工會組織的貼心,並進一步增強了全鎮幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。

勞動節主題活動心得 篇10

隨着五月的到來也帶來了大家期待已久的“五一黃金週”。公司為了迎接五一國際勞動節,特在放假前開展了五一勞動節的活動。主題為“弘揚勞動精神,凝聚xx拼搏心”,為的是通過慶祝勞動節的活動,把員工們組織在一起,增進大家的溝通交流,為大家團結一心共同創造公司的美好未來而做推進工作。

“弘揚勞動精神,凝聚xx拼搏心”勞動節主題活動主要開展以下幾個項目:

1、主題演講比賽

有關勞動節的主題演講比賽,主要是聯繫自己的工作談勞動精神,對自己的之前的工作內容、工作態度做總結、反思。通過學習勞動模範來提高自己的認知,並找到新的目標。

大家都比較的積極,儘管還是有個別的`同事比較害羞,但是相信也都在其中得到了鍛鍊。我們通過演講比賽反思自己,認識到了不足,也找到了學習的榜樣。

2、職工運動會

全體職工都參與的小型運動會,運動項目有:男子籃球比賽、團隊拔河比賽、小組接力賽、小組三人五足對抗賽。都是團隊型的比賽,缺少任何一個人就缺少一份力量,那麼就很難贏得勝利。

我們組男生比較少,籃球比賽和拔河比賽我們都只能重在參與了,但是小組的三人五足對抗賽中我們小組卻拔得頭籌,一是可能剛好我們的身高胖瘦沒有太大的懸殊,二是我們經過了之前工作上的磨練已經有了相當高的默契。

在這次的運動會中,我們體會到了運動的樂趣,也感受到了團隊協作的力量,相信這對我們之後的工作都會產生有利的影響。

3、敬老院半天義工體驗活動

義工的體驗活動是大家統一決定的。因為這對我們來説是很難得的很特別的一次體驗。

我們推着老人們在院子裏曬太陽聊天,為他們盛飯,打掃衞生,這些都是小事,可他們卻不知説了多少次的感謝。我們大多是外地求職的,回家的次數屈指可數。我做完義工活動之後,就連忙打電話給了父母,意識到要重視家人。

我們通過這次活動既體驗到了義工的辛苦,也感受到了孤寡老人的心酸與不易,更有了感恩之心。

4、小組聚會

在活動的最後,我們小組決定一起聚個餐,前一段的工作確實挺辛苦的,也小有成就,組長為了獎勵我們,就決定一起聚個餐放鬆一下,也是為了順利開展下一段的工作吧!

公司組織的這一系列活動得到了大家的一致認同,也讓大家都有所收穫,不管是精神上還是肉體上我們都有所提升,覺得公司可以多組織這樣的活動,來凝聚大家的心。

勞動節主題活動心得 篇11

為豐富校園文化生活,展示師生風采,提高學生的綜合素質,弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心國小於28日、29日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。

本次活動參賽曲目風格多樣,內容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的嚮往,傳遞着樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞台表現,感染了現場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術氣息瀰漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學生及仇靜老師的演唱將現場氣氛推向了高潮,給觀眾留下了深刻的印象。

本活動充分展示了我校學生的藝術才華和精神風采,使同學們在表演的過程中獲得自信、收穫快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節日氛圍,又對創建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。在五一國際勞動節、五四青年節到來之際,霍龍門學校組織開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨着拉拉隊鬥志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨着裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性於一體,充分展現了該校優良的團隊精神。

乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉,全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小朋友們各顯其能,跳繩舞動的風聲在每個人耳畔迴響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悦了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今後將以更加飽滿的`精神狀態,投入到各項工作中去。

為慶祝“五一”國際勞動節,喜迎“五四”青年節,大力推進校園文化建設,提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村國小開展了以“匯聚青春力量、展現倉小風采”為主題的“慶五一、迎五四”趣味運動競賽。27日和28日,倉村國小校園裏歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。

師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現出了師生們團結向上的和諧氣氛,同時也展現了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。29日上午點,隨着溪江中學一鍵報警器拉響聲,來自全鄉中國小240名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,1分48秒鐘全部聚集在溪江中學操坪上。接下來各中國小代表隨着洪亮的音樂節奏,進行了溪江鄉中心學校師生“慶五一、迎五四”合唱、學生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球單打、男女混合雙打、國中生跳繩、擲實心球等悦心健體師生技能競賽。

整個活動進行了為期三個小時,活動中,悦耳動聽的歌聲,龍飛鳳舞的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學校師生積極向上亮麗風景。經評委綜合評定:中心國小、溪江中學、九峯學校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。20xx月28日,為檢驗學生習字水平,激發學生練字熱情,促進學生形成規範、整潔的書寫意識。官亭鎮回民社區國小舉行了“迎五一”規範化學生書法比賽活動。比賽時學生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的20鍾時間內現場完成。此次活動豐富了學生的文化生活,培養了學生的書法興趣和愛好,對於發現和培養有特長的學生,起到了一定的積極作用。

下午,學校又組織了“我運動我快樂”跳繩比賽。一~三年級的學生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四~六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個……當跳繩的同學從繩上跳過時,同學們好不痛快,童年的一切都是那麼充滿生趣。

本次活動的開展,活躍了學生的課餘生活,以積極、健康、向上的精神風貌向五一獻禮、向五四獻禮。

勞動節主題活動心得 篇12

二零XX年十二月二十五日下午,西溝國小組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衞生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合,精心組織,親自體驗,提高勞動技能,增強學生身體素質”為目的,此次活動收到良好的效果,達到了預期目的。

一、加強了組織領導,保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展,學校十分重視,召開專題會議,安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師,每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同,進行合理分工,按統一要求,統一與分散相結合,把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育,保證了活動正常進行

為保證學生走出校園的安全,防止勞動意外事故的`發生,首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全,注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮,各領隊教師認真負責好本班組學生,防止出現意外。勞動期間,嚴禁學生打鬧、爭搶工具,防止勞動事故發生。第三,注意過往車輛及交通安全。主要路口、站台有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程

學生生活在這個大社會裏,需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感,從現在做起,從我做起,從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮,清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾,清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重,區域大,衞生狀況“髒、亂、差”。全班同學齊心協力,分組清掃公路,清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾,校門口建築垃圾。個人滿頭大汗,汗流浹背。

五、六年級同學,勞動路線長,他們不僅完成了區間任務外,正值路邊人家過喜事,放過的煙藥、炮竹零亂,撒落滿地,同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地羣眾家長的好評。

四、主要問題

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可,但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題,活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患,活動的風險性比其它在校活動大得多。由於活動分散,個體活動時間長,單憑任課教師一個人無法掌握。所以,需要全面組織領導好實踐活動。

此外,學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對於學生成長、發展的重要性,全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

五、活動總結與評價

學校對本次活動予以充分肯定,對在本次勞動中,表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵,從中感受勞動無尚光榮與喜悦。

勞動節主題活動心得 篇13

“五一國際勞動節”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節”的瞭解,讓幼兒養成愛勞動的好習慣,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。—第一幼兒園開展了“愛勞動獻愛心”五·一勞動節主題活動。

一、召開“五一國際勞動節”主題班會。

教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒瞭解“五一國際勞動節”的來歷;瞭解千千萬萬勞動者不同的`工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實;培養幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收穫都離不開辛勤的付出。

二、舉行“我是小小採訪員”活動。

活動要求幼兒扮演小記者,走出校園,瞭解不同勞動者的工作情況。x月—日上午9時,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,採訪了環衞工人、交通警察、個體户經營者等工作情況;孩子們還採訪了教師、醫生、護士等勞動者,通過採訪,孩子們進一步瞭解到不同行業的工作時間、工作地點,社會責任,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務社會,創造價值。

三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動。

x月—日上午8時,組織部分幼兒拿着工具跟環衞工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴着清晨的陽光,手拿掃帚,認真地幫環衞工人清掃着垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨後,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環衞工人。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,一張張小臉洋溢着幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。

四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。

為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,x月—日上午,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們幹得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室乾淨整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

該園通過這次“五一國際勞動節”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用。

勞動節主題活動心得 篇14

為慶祝“五一”國際勞動節,讓學生了解勞動節的由來、意義,樹立向勞模們學習的思想,近日,xx國小開展了一系列的慶祝活動。

一是上一堂豐富多彩的班會課,鼓勵學生自己蒐集“五一”國際勞動節的有關資料、圖片,共同瞭解“五一”國際勞動節的由來及意義。

二是學習勞模事蹟,談感受寫體會。通過學習勞模事蹟,對學生進行行為習慣的養成教育,讓學生結合勞模事蹟反思自己課間活動行為,談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今後的打算,在班級內進行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報比賽。此次的優秀作品在校閲覽室展出,學生以手中的筆書寫對祖國的'熱愛,也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平台。

四是舉行親子活動攝影比賽徵集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭,走向社會,走向大自然,開拓學生視野,增長知識,培養學生愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感,進一步增強環境保護意識,陶冶學生的情操。  今年的五一勞動節,我校舉辦了豐富多彩的活動,本次活動培養了學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮,奉獻最美”。下面我就我班5月份的活動總結如下:

1、通過欣賞圖片、資料讓學生對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。並在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

2、利用國旗下的講話,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

3、創作“五一”勞動節手抄報的過程中,多數同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報,來展現自己的創作風格,並且突出主題,鍛鍊了學生的多方面的表現能力。

4、通過社會實踐,讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂,同學們能利用假期走進社會、走向家庭。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情,從中他們受到了很大的啟發和教育。

總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。

勞動節主題活動心得 篇15

關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、“勞動光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,XX實驗幼兒園大班級部開展了“勞動光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的'事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,XX實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悦和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衞生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的祕密

幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間採摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

勞動節主題活動心得 篇16

為了關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以歡慶五一,創意勞動成果為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、勞動最光榮主題實踐活動在五一國際勞動節來臨之際,xx實驗幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節,包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務、我是勞動小模範等多項主題活動。

在幼兒園裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展為培養幼兒的.藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,xx實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,x月xx日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悦和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展我是勞動小能手比賽活動x月xx日、xx日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。

勞動節主題活動心得 篇17

今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之餘快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬於勞動者共同的節日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悦心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的'活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

勞動節主題活動心得 篇18

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收穫很大,更加明確了自己的奮鬥方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界各國勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的`生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

勞動節主題活動心得 篇19

在“五一”假期中,我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動,一方面圍繞本月開展養成“懂得感恩的良好習慣”主題活動,幫助父母、家人幹一些力所能及的家務活,例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動,體會父輩的艱辛,加強與父母的聯繫與交流,懂得為父母分擔家庭的負擔,在思想意識上增強個人的.責任感,從而轉化為學習的動力,促進自己學業的進步。

另一方面節約意識,珍惜糧食,愛惜成果,廣泛開展“勤儉節約人人行”主題實踐活動,積極倡導文明就餐,開展不留剩菜的“光盤行動”,增強“節約光榮,浪費可恥”意識,養成勤儉節約的良好行為習慣。要教育學生熱愛勞動,熱愛勞動人民,珍惜勞動成果,養成良好的勞動習慣。

本次社會實踐活動共上交xx分作品,通過評選共有高一x班等x個優秀班組織集體,評選xx等xx名同學為“五一”學生社會實踐活動優秀獎稱號,希望其他同學積極向獲獎同學學習,積極參與我校組織的各項活動。

“五一”社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生活,而且豐富校園文化活動,引導廣大青年學生積極投身社會實踐,真正實行“理實”一體教學,增強學生了解社會、關注家鄉發展的意識,提高社會責任感,從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。

勞動節主題活動心得 篇20

為迎接5月1日國際勞動節,響應學校的號召,湖北工業大學外國語學院“雨露”青協組織參加了“勞動奉獻我體驗,師生校工一家親”主題教育活動,活動分別進行了三次。

第一次是由外國語學院“雨露”青協舉辦的4月28日中午的教學樓打掃活動。當天中午12.10外國語學院‘雨露"青協’和校青協負責人匯合,清點好人數後,穿上統一的志願者馬甲,開始對一教二教五教的各個教室進行清潔打掃。活動過程中,大家把桌椅擺放整齊、黑板擦乾淨並對電器設施進行了檢查,順利完成了當天的任務。

第二次是4月29日中午12.00給學生宿舍宿管和教學樓的.保安們送温暖活動。外國語學院"雨露"青協準備了賀卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小組去各自負責的區域,拍了合照,錄製了祝福短視頻。

第三次是4月29日晚上19.00給北區食堂的員工送温暖活動。同學們給平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了賀卡、杯子和蛋糕等,獲得了叔叔阿姨們的讚賞。

在此次活動中,外國語學院"雨露"青協一直秉持着“奉獻友愛互助進步”的志願者精神,用最初的心,做永遠的事。弘揚熱愛勞動的美德,展現出湖工學子熱愛勞動、積極向上的優良品質。

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