綠山牆的安妮讀書心得(精選15篇)

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我們有一些啟發後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的綠山牆的安妮讀書心得,希望對大家有所幫助。

綠山牆的安妮讀書心得(精選15篇)

綠山牆的安妮讀書心得1

將你心中的心靈之花綻放,開出一朵美麗、善良的花兒,像安妮一樣快樂地長大!——題記

語文書上有一個關於《綠山牆的安妮》的介紹,我被這個簡短的介紹吸引住了,便到書店買了這本書。剛開始讀就完全被吸引住了,安妮是一個身世悽慘的孩子,爸爸、媽媽在她很小的時候就離開了她。安妮被鄰居收養,替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時候,瑪莉娜、馬修兄妹收養了她。安妮活潑開朗,對一切事物都很好奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭髮,出了許多糗事,就像現實生活中的.孩子一樣。

許多人都説一個女孩的外表不重要,重要的是她有一顆純潔、善良的心靈。安妮就是一個這樣的女孩,她勤奮努力考上了皇后學院,有了上雷多蒙大學的機會。但她放棄了,因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥,瑪莉娜會多麼孤單。安妮是個懂得感恩的孩子,陪伴寂寞的瑪莉娜,為感恩放棄了她的理想。

善良是一種品德,善良地對待每一個人,讓這朵美麗的花在你心中紮根、發芽。

讓心靈之花在你的心房綻放。

綠山牆的安妮讀書心得2

《綠山牆的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小説。書裏面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮,堅強地面對生活的故事。安妮是個孤兒,被綠山牆的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養,從此就住在了綠山牆農舍裏。因為安妮想象力豐富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關愛下快樂成長。最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號,她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了醜。從此以後,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以後我處處跟他作對,不管在什麼方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強。在考試結束後,我問他的考試成績是多少,當我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術作品沒我好時,我會很高興。當我看見他被老師訓斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之後,我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想,和他比學習,同學之間應該團結友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。安妮聽到馬修去世的消息後,放棄了學業,很堅強地撐起了這個家,回家鄉當了一位國小教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷裏的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇於面對生活。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

親身的經安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善於表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終於成為了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收穫,通過不懈的追求,自己的夢想,應當可以實現。

責任,對每一個人來説都是一項不可推卸的義務,安妮是一個答應別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影隻形單的瑪麗拉的責任。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山牆中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點,在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山牆的安妮》,裏面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

披着紅頭髮的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由於孤兒院工作人員的陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山牆吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑着自己堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮“女王學院”,可是為了照顧她的養母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的.勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的,比如説碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重複地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那麼我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感歎命運:“哎,我今天真倒黴啊,我運氣不好啊!”這樣,我們就會因悲觀而被一點點侵蝕自己,緩緩地倒下。

在這一個假期裏,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了一位長着滿頭特別的紅頭髮,一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山牆之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅髮女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如願以償的當了一名教師。我很同情她,因為我是一個生活在充滿温暖,充滿愛的家庭裏,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多麼痛苦呀。

這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山牆的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長着一頭紅髮、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山牆——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜裏仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不願多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度,使我離成功只會越來越遠。可安妮呢,她為了使自己的成績提高上去,連最不願意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

總之,通過閲讀《綠山牆的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

綠山牆的安妮讀書心得3

這是關於一個女孩生長的故事。

一對配偶本來想領養一個男孩,成果不料陰陽過失竟然領來了一個紅髮女孩:安妮。不知不覺地安妮現已上了學,和黛安娜成為了一對寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學和配偶的關愛裏漸漸的生長着。她以優異的成果考上了皇后學院,並盡力學習着,向下一個方針進發。後來,跟着一個如晴天雷劈的噩耗傳來。使她拋棄了獎學金,成為了一名村莊教師,留下來照料瑪利亞。我覺得安妮就像山溝裏的野百合剛強而又美麗;又像一位開心果給每人帶來意想不到的驚喜;她還有咱們許多人沒有的孝心為了照料她的養母拋棄了她的學業。拋棄了她的獎學金,拋棄了上大學,乃至還拋棄了她的.大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛願望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來都是面臨困難,一往無前,歷來沒有畏縮過。在她的人生中也有陰雨連綿的時分,可是在她心中每一天都是陽光燦爛,每一件小事都是她心中劃過的一道彩虹。

安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

綠山牆的安妮讀書心得4

“安妮,安妮”,看完《綠山牆的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃着“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

綠山牆的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的'思想。然而,由於酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

馬克·吐温曾高度評價這部小説,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內心情不自禁得發出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這麼一則小故事:

兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即返回。這裏沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子。”

每件事都有兩面性,有好有壞,我們應該向好的方面去想,要豁達樂觀。蕭伯納曾説過:“人生有兩個悲劇:一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志。”萬念俱灰往往在困境中產生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應該把握好自己的心態,選擇樂觀的生活態度。再給自己一次機會,常常會有意想不到的收穫。“心若在,夢就在,只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那麼一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

生命並不是一條直線,當身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優點,告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

很多時候,在人生的道路上,我們着急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子裏的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩。禍兮,福之所倚,用曠達向上的精神去面對生活,展望未來吧!

綠山牆的安妮讀書心得5

這個學期,我讀了很多書,其中給我觸動最大的是《綠山牆的安妮》。

故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀大了,想要收養一個男孩幫他們幹農活。結果因為斯潘塞太太的失誤,收養了一個紅色頭髮、滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩,安妮·雪莉。

安妮愛幻想體現在:馬修去車站接安妮回家的路上,安妮叫林蔭大道叫“歡樂潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。

安妮遇到棘手的事不慌張體現在:戴安娜的妹妹明妮·梅得了很嚴重的喉頭炎,但是戴安娜的父母都不在家,她沒有任何辦法,於是碰碰運氣找了安妮。安妮很冷靜,給明妮餵了一些土根製劑才穩住了病情。

安妮的虛榮心體現在:安妮一直覺得自己紅色的頭髮很醜,就找了一個小販把自己的頭髮染成了黑色,卻因為小販不專業的原因把頭髮染成了綠色。

我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習慣一次次的絆倒了自己,但是她知道了什麼不該做,造就了她堅忍不拔的'性格。她的好勝心激發了她的鬥志,努力學習,一次次的考試超過了上次考試的前一名,最終靠着自己的努力實現了夢想。

儘管前路坎坷,安妮總是迎難而上;儘管處境困難,安妮總是利用自己的短處變成長處,取長補短。

因為安妮的性格導致她經過無數坎坷,而一次次的坎坷就讓安妮成長了一些,所以安妮的精神品質是一顆耀眼的星星。

綠山牆的安妮讀書心得6

《綠山牆的安妮》這本書,一直被我放在書櫃的一角,放了足足好幾年。也不知道是不是被我忘記了。一直到要寫一篇讀後感時,我才想起有這麼一本書。

這個暑假,我已經不知道是第幾次打開這本書了。前面幾篇,我都睜一隻眼閉一隻眼地讀過去。一直到現在,我才被這本書的主人公安妮所感動。

這本書講的是安妮被瑪利拉領養回來,最後她從學校畢業,做上了一名普通的鄉村教師。中間有黛安娜、簡等朋友、同學和她一起讀過的快樂時光,還有自己辛苦努力,得到艾費爾獎學金的學校過程。從十歲的小女孩一下子變成了十三歲的大姑娘。在這短短的三年中安妮學會了很多,也認識了很多新朋友。比如要懷有一顆寬懷的心啦,要勇敢的承認自己的錯誤啦,要學會和人友好相處啦等等。當然,在安妮學到的同時,我也懂得了許多道理。

我們會驚訝,安妮是怎麼從一個喜歡説話、充滿幻想的'女孩子變成了一個彬彬有禮,文章寫得美妙動人的大姑娘的呢?這一切的一切都離不開安妮自己的努力和馬修、瑪利拉對她的關心和愛護。才使她今天走上了成功的旅程。

讀完了這本書,我不僅安妮所感動,也被作者蒙哥馬利所感動。在生活中不僅要做一個好妻子,還要做一個牧師的好妻子,每天都要去教堂,參加洗禮、聽聖經等活動。在這樣的情況下,每天還依然擠出4、5個小時的時間來寫作。課件,她是多麼熱愛寫作。或許我們比她更空。如果我們也能像她一樣堅持下來,那麼,寫作將不會是一件令人頭疼的事情了。

從不認識到認識,可以説我真是越來越喜歡安妮了。把安妮作為我的榜樣,堅持自己所愛的。也許,我也能像她那樣成功。加油!

綠山牆的安妮讀書心得7

我相信讀過《綠山牆的安妮》這本書的同學一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心裏。

這本書確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。她還有着神奇而豐富的想象力,安妮給綠山牆上的.每一個地方都取了很美的名字,比如:“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

長大後的安妮,憑着自己的聰明、勤奮和努力考取了大學,但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學業。這裏又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多麼的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

綠山牆的安妮讀書心得8

一本書裏,總能藴藏着不一樣的奧祕,也能挖掘到更大的收穫。而這本書交給我的東西,令我受益匪淺。

《綠山牆的安妮》主要寫了:安妮是個孤兒,11歲被馬修和瑪莉拉收養,住在了令她好奇又喜歡的綠山牆這個地方。愛幻想,活潑善良的她經歷了許多事,用努力考取了大學。但因為要照顧生病的馬莉拉,她放棄了學業,在那裏當了國小教師。

安妮的身世令我悲,令我喜。雖然安妮出生不久就成了孤兒,但她擁有着活潑的個性,使她在童年這個時光獲得了友誼和愛。

在這本書裏,從安妮的`身上我發現了許多值得我學習的東西,那就是活潑樂觀的個性。

爬華山時,雖然一開始只是稍微平坦的階梯,輕輕鬆鬆地就可以通過,但是到後來,難度越來越來大。山路隨着嚴峻的山勢變得陡峭起來,腳底的石磚奇形怪狀的。有的大小不一,有的凹凸不平,陡峭得令人重心難控,很是艱難。越往上爬,高度就越高。只要把頭向旁邊往下看,散發出淒涼的深谷必定使人全身冒出冷汗。我頓時被定住了,心裏充滿了畏懼感。心裏只想着快點下去,攀登的難度實在是太大了,有可能前面的山路比現在的山路更困難,想想我便放棄了,對爬山只有害怕。

就這一點,我因為困難而害怕,並沒有像安妮一樣活潑開朗地去面對每一件事,所以我必須向她學習。這樣,生活才不會充滿着黑暗和恐懼,才不會是隻有黑白的世界。如果每一件事都懷着樂觀的心情去做,那麼看到到的就不再是漆黑,單調的天空,而是擁有着光明和一切生機勃勃的萬物。

這本書,帶給我的不僅僅是樂趣,還有對生活充滿樂觀的心態。

綠山牆的安妮讀書心得9

我讀了《綠山牆的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一户人家看孩子,後來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業,留在家鄉當了國小教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

看了之後,我心中思潮,其中,安妮憑着努力考上了大學,可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學業,留在家鄉當起了國小教師,這種感思的行為難道不值得我們去學習嗎

我們學校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞台。等了一會兒主持人鄒老師就上台了,鄒老師一上台,台下當時就沸騰了起來,熱得像鍋裏的開水。沒一會兒我們的'好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,説了許多關於父母的話,聽了後我的心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衞生,為我蓋好被子:我們在家吹空調時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接着,鄒老師讓父母走到我們身邊並擁抱,我的水再也控制不住了。俗活説“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環節暫時告一段,還沒等我們平復情緒,又開始感恩老師

的環節。鄒老師又宣佈我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次湧出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。

父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學習,不讓父母操心。並且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!

綠山牆的安妮讀書心得10

在今天這個“財富崇拜”的時代,我們應該捫心自問,我們是否失去了最重要的財富,比如讓生活煥發詩意想象的生命的驚喜,還有那些鄙視其他風景的東西是否讓你覺得苦澀……《綠山牆的安妮》這本書會幫你解開所有的謎團。

安妮是一個11歲的孤兒,長着紅頭髮和雀斑。她整天都在做白日夢,不停地闖一些小禍。如果允許你領養一個孩子,你會選擇她嗎?大概不會。馬修和瑪麗拉是年邁的兄弟姐妹,他們不想收養和想念你。然而,由於誤解,收養成為一個令人遺憾的事實。之後,安妮住在一個叫綠山牆的農舍裏,安妮的故事就從這裏開始了。

安妮看完之後,深深地感動了我。安妮最讓我喜歡的是生活的靈氣。她的生命力是如此健康和旺盛,以至於愛情和夢想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步,安妮有兩種寶貴的財富,一種是對生活的好奇感,一種是充滿樂觀精神的想象力。對她來説,每天都有新的.希望和新的驚喜。她不怕希望,因為她已經享受到了希望帶來的一半快樂。她生活在一個由想象創造的迷人世界裏。當她看到五月花時,她覺得自己在天堂。看到了去年枯萎的花的靈魂。請不要説安妮是虛幻的。她的夢想之花真的結出了果實。讓她身邊的人也能像以前一樣在現實生活中享受到甜甜的味道。而安妮的誠實和樂觀,每當她犯了錯誤,她立即向她的主人道歉。雖然被罵了,但她一點也不生氣。她反而笑着和主人做了個鬼臉,跑出去玩。安妮的善良深深打動了我,純真無邪。她的善良包含;感恩節,天真,祈禱。她對所有幫助過她甚至傷害過她的人都很好,對自然界的每一株植物每一棵樹都很好。相對於慈悲、善良、修身養性,這種善良是一種更為真誠的善良,對自己和他人也更為愉悦。因此,她總是説;幫助別人,就是讓自己活得更快樂。這些不就是我值得學習的精神嗎?

作者露西中的安妮·莫德。蒙哥馬利的作品栩栩如生,安妮的言行深深地印在我們的腦海裏。我們應該學習她的聰明、自信、善良和樂觀。安妮經常對那些從不想象與現實不同的事物的人感歎;“你錯過了多少事?”是的,要捫心自問;有多少東西比金錢、豪宅、地位、名聲更珍貴?

綠山牆的安妮讀書心得11

最喜愛《綠山牆的安妮》中那個紅頭髮,臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

“我就是安妮!”這是讀完書後我的第一反應。我沒有紅頭髮,只有稀少的黑髮;沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學們取笑。我會難過,看着他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的衝動,將委屈咽回肚子裏。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿蔔後,氣憤至極與他絕交時,我笑了,因為書裏有個“我”在反抗。

我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看着別家女孩穿着亮麗時,我會彆扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時,她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因為“我”不再自卑,重又自信微笑。

親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴厲,但在我跌倒時會用微笑鼓勵我,在我迷惑時會給予我幫助,在我迷茫時會為我指點迷津。可那年,噩耗傳來:爺爺去世了。五個字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當安妮失去一直欣賞她的.馬修時,她也哭了,但她很快擦乾眼淚,將悲傷化為動力,用優秀的成績悼念馬修。我笑了,因為“我”在學會堅強,學着長大。

我就是安妮!我在一點點蜕變,掙扎着想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

“我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學着反抗、自信與堅強!

綠山牆的安妮讀書心得12

利用這個寒假,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。

這本書講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩——安妮,她天性活潑樂觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個人,每一處景物。

在讀這本書時,我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當作香草加在蛋糕裏;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上的男孩鬧彆扭;吧紅酒當做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來到綠山牆農舍她就愛上了那裏,她還給那裏的許多地方去了個好聽的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

雖然,安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒有表現出來,更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了大學,還獲得了獎學金。而有些同學,一遇難題,就想退縮,不願意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進的道路。我們要向安妮學習,不俱困難,勤奮刻苦,奮發圖強,堅持不懈,讓夢想早日成真。當然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有着獨特的個性,她愛憎分明、性格倔強;她樂觀向上,勤奮好學。她對羞辱她的.吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持着純真的友誼,遭遇逆境時她樂觀地面對……

安妮是不幸的,安妮又是幸運的。安妮因為失去親生父母而不幸;安妮因為碰上了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運。安妮她可愛,她樂觀,她善良,就是因為她的可愛、樂觀與善良吸引着我……最讓我感到欣慰的是故事的結尾,安妮為了照顧養育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續讀書的機會,回到綠山牆當了一名教師;當她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作後,終於他們彼此原諒,成為了好朋友。

在我眼裏,安妮就像是是一位天使,她教會我要用感恩的心體會生活;要用樂觀的態度面對逆境;要用拼搏的精神戰勝挫折。我們要向安妮學習,向她靠近……

綠山牆的安妮讀書心得13

在學校參加完骨幹班培訓後,到校校那兒借了一本《綠山牆的安妮》這本書,作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天,我一直在看這一本書,雖然是一本兒童名著,但書中的情節卻深深地吸引了我。

故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有着豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者的文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。

主人公安妮她長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮,是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑藉着自己的努力,她的一個個夢想都成為了現實。總之,這個活潑可愛的小女孩感動着一代又一代的小讀者。而“紅頭髮安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

這本書講述了綠山牆農舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領養一個男孩,幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實。安妮長大後考上了大學,這時馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學業,成為一名鄉村教師。這本書的故事情節一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之後的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之後的學習中,也是那麼的積極向上,渴望獲得知識,勇於競爭和拼搏,最後還考上了大學。

安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的`一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,喜歡給它們取名字,對他們訴説心事。對一些在常人看來平平常常的事物,她總能發現他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會説話;她還把玻璃上的影子當成知心的朋友,向她們訴説心事……。

安妮對親人,朋友,同學,老師,都懷揣着一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時,她放棄了學業,做了老師,以便照顧瑪瑞拉。

安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難達到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個個地成為了現實。安妮的樂觀、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現夢想的精神,深深感動了我。

讓我們向安妮那樣,樂觀地面對生活,微笑着迎接每一次挑戰,努力為自己的夢想去奮鬥,去拼搏!

我一天寫了9篇《綠山牆的安妮》讀書筆記,越寫越有勁頭,我相信你也會有這種感覺的

叫別人寫是沒有好結果的有嗎

綠山牆的安妮讀書心得14

暑假裏,教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。書中的情節深深地招引了我。

綠山牆農舍的兄妹卡斯伯特領養了一個小女子——安妮。長着一頭她自己也厭煩備至的紅頭髮,臉上有許多斑點,整天嘰嘰喳喳的,如同總有説不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽,被孤兒院收養,但她並沒有成為性情孤僻內向的小女子,而是整天沉浸在美麗的願望中。在她的夢想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲夢想成兩個知心朋友,向他們訴説着心思……靜靜地讀着讀着,我覺得自己好像也被安妮帶進了一個美妙的國際,在那裏讓我感觸到了一種異樣的苦戰和高興。安妮仍是一個熱愛日子的小女子。她對大天然的一花一草,一樹一木都充溢了愛心;她對親人、朋友、同學、教師都懷着一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風吹進了阻塞的村莊鄉舍,給卡斯伯特兄妹家帶來了高興和歡笑。

安妮有許許多多的願望,有些願望常人看起來好像難以完成,可是在安妮的盡力下卻都逐個完成了。也正是安妮的'剛強、達觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動了我。

想想我自己,每次在學習,日子中遇到困難,都想拋棄,不肯去英勇面臨。所以,這些“絆腳石”也阻撓了我行進的路途。我今後也要像安妮相同,盡力去打敗困難,讓我的願望成真。

安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我行進的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

綠山牆的安妮讀書心得15

在過去的這星期裏,我的生活是格外地充實,我有幸讀了一本感動了上萬個心靈的經典小説——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講了這麼一個故事:綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩幫助他們做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院的人卻送來了一個富有幻想性而又喋喋不休的紅髮女孩安妮。

安妮是個孤兒,她的性格十分活潑、樂觀,還具有豐富的想像力,猶如風一樣的小精靈。她把一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她的那天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她雖然不斷闖禍,但也不斷的改正錯誤。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她改變了馬修和瑪瑞拉兄妹倆,牽動着她們的愛心。她聰明而勤奮,憑着自己的`努力考取了大學,並拿到了獎學金。但是為了照顧瑪莉拉,又放棄了城市裏的幸福生活而回到村裏教書,那令人十分感動。

讀完這本書,我被主人公的事蹟深深地感動了,文中涉及了友情、責任和愛的感人故事。今後,我一定要向安妮學習,學習她那執着,純潔,不被困難所打倒的精神。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

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