《綠山牆的安妮》讀書心得精選15篇

來源:文書谷 1.32W

當我們對人生或者事物有了新的思考時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的《綠山牆的安妮》讀書心得,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《綠山牆的安妮》讀書心得精選15篇

《綠山牆的安妮》讀書心得1

在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿着一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴着一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背後。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿鋭氣與活力,嘴脣可愛甜美,眼睛裏流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養的第一天,她很期待自己的養父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭髮女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校裏贏得了很多朋友,並獲得學業上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

這本書給我帶了許多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心裏。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她並沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山牆裏的事物取上了可愛的名字“喜悦的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的.水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。

綠山牆的安妮,這本書讓我懂得了什麼是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學習的。我相信,如果你們去看了這本書,也會喜歡上安妮,甚至會被她迷住的。

《綠山牆的安妮》讀書心得2

暑假裏,我讀了一本很厚的書:

安妮在很小的時候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院裏。她長得極其平凡:一雙毫無生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭髮,不過她最喜歡自己那隻微微上翹的鼻子。

自從她被領回綠山牆農舍後,就一直沒有"知音",也沒有好朋友。她是個富有想像力的女孩子,常給綠山牆農舍周圍的一些景物起綽號,比如:森林裏一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹叫作"白雪皇后",一條兩邊長滿白樺樹的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多,準確地説,是很嘮叨。她也很大方,得到了夢寐以求的.巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛着身邊和每一個人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛。

在學校,她是個努力的好孩子,同學們也都很願意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎學金。不幸的是,她的養父馬修猝死,養母瑪麗拉的眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法,安妮不能去縣裏教學,只能留在村裏教學了。不過她決定,要邊教學邊攻讀大學課程,她努力向前的精神,令我佩服。

現在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭髮也如她所願地變成了深棕色,美麗極了。

安妮之所以很有教養,全是她養母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽父母的話,將來,我一定不會讓他們失望的!

讀這本書的樂趣,説也説不完,希望你能有機會讀一讀。

《綠山牆的安妮》讀書心得3

當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山牆時,我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

這個一個長着一頭紅髮,滿臉雀斑的綠山牆新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風吹進了綠山牆,為綠山牆增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,説“香”,立刻就聞到花香濃郁;説一棵樹變“美”,立刻就發覺它美麗葱鬱。正是因為有了安妮這個小精靈,她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣着一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活塗滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得了快樂,心中充滿了感恩。

正是因為我們少了安妮的幻想,我們會埋怨生活的` 平淡無奇,索然無味。試想一個不懂得想像的人,一個不懂得友善的人,縱使他多麼高貴,他的內心依然赤貧,他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自己尋找快樂。其實快樂並不難,我們總為自己被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實我們劃開霧裏的那團迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會踏實了許多,真實了許多!

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會發現,其實,快樂離我們並不遙遠。

《綠山牆的安妮》讀書心得4

暑假裏,教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》。書中的情節深深地招引了我。

綠山牆農舍的兄妹卡斯伯特領養了一個小女子——安妮。長着一頭她自己也厭煩備至的紅頭髮,臉上有許多斑點,整天嘰嘰喳喳的,如同總有説不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽,被孤兒院收養,但她並沒有成為性情孤僻內向的小女子,而是整天沉浸在美麗的願望中。在她的夢想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲夢想成兩個知心朋友,向他們訴説着心思……靜靜地讀着讀着,我覺得自己好像也被安妮帶進了一個美妙的國際,在那裏讓我感觸到了一種異樣的苦戰和高興。安妮仍是一個熱愛日子的小女子。她對大天然的一花一草,一樹一木都充溢了愛心;她對親人、朋友、同學、教師都懷着一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風吹進了阻塞的村莊鄉舍,給卡斯伯特兄妹家帶來了高興和歡笑。

安妮有許許多多的'願望,有些願望常人看起來好像難以完成,可是在安妮的盡力下卻都逐個完成了。也正是安妮的剛強、達觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動了我。

想想我自己,每次在學習,日子中遇到困難,都想拋棄,不肯去英勇面臨。所以,這些“絆腳石”也阻撓了我行進的路途。我今後也要像安妮相同,盡力去打敗困難,讓我的願望成真。

安妮就像茫茫大海上的燈塔,點亮了我的心靈,照亮了我行進的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

《綠山牆的安妮》讀書心得5

今天是我第二遍讀《綠山牆的安妮》這本書了,讓我更有感觸。

《綠山牆的安妮》是由加拿大作家:露西。蒙哥瑪麗寫的文章,講了害怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養一個男孩,結果別人卻從孤兒院裏帶來了一個女孩子,就是安妮。夏利。安妮在綠山牆舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多快樂,也增添了不少煩惱,還交了一個知心朋友。在國小中遇到了一個競爭對手,後來變成了好朋友。

安妮身上有一種堅強樂觀的精神,同時也擁有自己的幻想世界。豐富的想象力,讓她渡過了難關。隨着她長大,她小時候的煩惱都沒有了,小時候她臉上密密麻麻的雀斑和紅色的頭髮,長大也沒有了,變得越來越樂觀。安妮在孤兒院的時間裏,也是這種豐富幻想的`,樂觀堅強的精神,讓她覺得自己抱有希望,最後雖然馬修死了,但安妮在綠山牆捨生活了下去。

讀了《綠山牆的安妮》,我懂得了用樂觀的態度懷抱希望,珍惜我們的生活,生活會更加絢麗多彩!

《綠山牆的安妮》讀書心得6

紅色的長髮、伶俐的眼睛、可愛的雀斑、無暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象。《綠山牆的安妮》中,身披紅髮的安妮,原本是不會來到綠山牆的,可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽錯,安妮“誤入”了綠山牆。綠山牆的主人馬莉娜兄妹一開始不太喜歡安妮,可因為安妮的性格鮮明,能説會道等種種原因,這對兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山牆。安妮的到來為綠山牆帶來了勃勃生機,也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。安妮天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的.天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實。她聰明勤奮,最終,憑着自己的不懈努力、自強不息,考上了著名的女王學校,並以優異的成績得到了獎學金,這一切都多麼難得!可是,似水流年,時間總是那麼快,安妮考上大學的同時,她的養父心臟病突發不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養母瑪麗娜,毅然地決定放棄學業留在綠山牆,這又多麼令人感動啊!

從以上情節中,我們不難看出安妮身上的諸多優點:有強烈的自尊心、有責任感、有孝心、勤奮好學,還能知錯就改,最讓我難忘的的是她那樂觀向上,善待生活的美好精神。現實生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來説吧,一遇到挫折、困難,如果沒有解決的方案,我就會抱怨運氣,或是大發雷霆。這樣,我們就會一點點削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。

然而安妮卻沒有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦勤奮考取了女王學校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點,用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠都不能放棄自己的夢想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會成為自己的主人!

《綠山牆的安妮》讀書心得7

今天是我第二遍讀《綠山牆的安妮》這本書了,讓我更有感受。

《綠山牆的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養一個男孩,成果他人卻從孤兒院裏帶來了一個女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山牆舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個知心朋友。在國小中遇到了一個競爭對手,後來變成了好朋友。

安妮身上有一種剛強達觀的精力,一起也具有自己的願望國際。豐厚的願望力,讓她渡過了難關。跟着她長大,她小時分的煩惱都沒有了,小時分她臉上鱗次櫛比的斑點和赤色的頭髮,長大也沒有了,變得越來越達觀。安妮在孤兒院的時刻裏,也是這種豐厚願望的,達觀剛強的'精力,讓她覺得自己抱有期望,最終儘管馬修死了,但安妮在綠山牆舍日子了下去。

讀了《綠山牆的安妮》,我懂得了用達觀的情緒懷有期望,愛惜咱們的日子,日子會愈加絢麗多彩!

《綠山牆的安妮》讀書心得8

看書《綠山牆的安妮》。我深受感動,感覺彷彿有一縷明媚的陽光照進我的心裏,温暖而幸福。

安妮不是一個她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭髮的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山牆農舍,起初並不受歡迎。儘管馬修喜歡她,瑪麗拉還是堅持要收養一個男孩。然而,安妮最終帶着她的天真和活潑搬到了瑪麗拉,住在綠色山牆。

安妮很小就失去了父母,她很小就幫助人們照顧孩子。進入孤兒院後,她每天都是一份無止境的工作。然而,她不是一個孤獨的孩子,而是對生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的,她經常沉浸在自己美好的夢想和想象中。看到鏡子裏的自己,她想象着一個被魔法困在裏面的小女孩;當她聽到山谷的回聲時,她想象着一個好朋友在那裏重複她的'話。至於她對美好的嚮往,有無數的體驗冒險的幻想。安妮的生命力是如此的鮮活,以至於打破了馬修和瑪麗拉的生活,給綠山牆甚至整個亞芬利村帶來了無盡的歡樂。

安妮熱愛大自然的植物和樹木,對她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對自己的學習充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力,她被女王學院錄取,一年後獲得了埃弗裏獎學金。安妮實現了一個又一個夢想,最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學的機會。從這一點來看,反映了她的積極、樂觀、堅強和感恩。

安妮的故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;如果你對生活微笑,它會毫無保留地對你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界,面對世界,你就會發現每天的陽光都是那麼燦爛!

《綠山牆的安妮》讀書心得9

在這個假日裏,多姿多彩,而讀書成了我消遣的一向方法。今日,我看了一本書,收穫頗豐。這本書叫——《綠山牆的安妮》。

《綠山牆的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的,讀起來引人入勝。《綠山牆的安妮》首要敍述的是:“安妮是個身世慘痛的小孩,出世不久就爸爸媽媽雙亡,成了孤兒。背地裏的街坊吧她到了6歲。她開端到一户人家看孩子,後來又被送到了孤兒院。11歲的時分,住在綠山牆的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天分生動達觀,她由於抱屈和愛願望鬧了不少笑話,她為抱屈和愛願望鬧了不少笑話,又由於仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她憑着自己的盡力考取了大學,但為了照料患病的瑪麗拉,她又拋棄了學業,留在家園當了國小教師。”這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描繪很風趣,很感人。

讀完這本書,我知道到了生動達觀、心愛的安妮,嚴峻的瑪麗拉,善解人意、害臊的.馬修。我從安妮身上看到了達觀的重要性個風趣的夢想力。安妮小時分,是一個狡猾,被人稱為“壞女孩”的人。長大了,她是學習勤勉、品行端正,被人稱為“學霸”的好孩子。

安妮由於長着紅頭髮,臉上有許多斑點而自卑,鬧出了本不應產生的趣事。我想説:“長着紅頭髮和臉上有斑點這不是件自卑的石橋,你有這些照樣能夠好好日子啊!”這是我想對安妮説的話。

安妮有一個知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個如此的知心朋友。

《綠山牆的安妮》讀書心得10

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我今天給大家推薦一本書,叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。後來,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自己的一切煩惱説出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼美好。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的`態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自己的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀書心得11

我讀了《綠山牆的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世淒涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一户人家看孩子,後來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山牆島上的馬修和瑪莉拉收養了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑着自己的努力考取了大學但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學業,留在家鄉當了國小教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

看了之後,我心中思潮,其中,安妮憑着努力考上了大學,可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學業,留在家鄉當起了國小教師,這種感思的行為難道不值得我們去學習嗎

我們學校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞台。等了一會兒主持人鄒老師就上台了,鄒老師一上台,台下當時就沸騰了起來,熱得像鍋裏的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,説了許多關於父母的話,聽了後我的心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衞生,為我蓋好被子:我們在家吹空調時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接着,鄒老師讓父母走到我們身邊並擁抱,我的水再也控制不住了。俗活説“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環節暫時告一段,還沒等我們平復情緒,又開始感恩老師

的環節。鄒老師又宣佈我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次湧出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現出來:多少次,老師用沙啞的聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的'成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。

父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學習,不讓父母操心。並且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!

《綠山牆的安妮》讀書心得12

《綠山牆的安妮》是加拿大作者蒙哥馬利所作,它是一部非常著名的小説,曾讓英國的兩任首相都愛不釋手,讓我們一起去看看吧!

住在綠山牆的馬修和馬瑞拉打算領養一個會做農活的男孩,卻陰差陽錯領養了一個女孩——安妮。安妮有着一頭讓自己不滿的紅頭髮,一張長滿雀斑的小臉。儘管長得不好看,但安妮很樂觀。她愛周圍的一草一木,並給它們起了一個個有靈性的名字,插上了想象的翅膀:她把長滿櫻花的白色小路叫做“喜悦的潔白之路”;把幽暗的雲杉林叫做“鬧鬼的森林”;把隨風搖曳的老鶴草叫做“邦妮”。在她看來,一切都是這樣的`如詩如畫,恬靜美好。正是因為這樣,馬修和馬瑞拉才會情不自禁地愛上這個古靈精怪的小丫頭。一開始,安妮是一個不太懂事和有點倔強的女孩。後來,經過自己的反思,小安妮不斷改正錯誤,成為一個樂觀堅強的女孩,也給沉悶的綠山牆帶來了新的生機。

在我看來,安妮是一個不錯的女孩。她積極,以積極的心態去面對錯誤;她上進,憑藉自己的努力考上了女王學院;她樂觀,以樂觀陽光的心去面對一切困難。

我覺得這本書寫得非常好。第一,作者把景物描寫得如詩如畫,寫出了我們共同嚮往的夢幻之國。第二,作者把人物寫得十分形象,例:有古板的馬瑞拉,害羞的馬修,樂觀的安妮,懂事的戴安娜……第三,作者在進行語言描寫時經常出現一些俏皮話讓我們忍俊不禁。

讀了這本書,我心裏有太多太多感想想對你們説,但總而言之,匯成一句話就是:“這是一本好書,值得你們去看!”

《綠山牆的安妮》讀書心得13

在讀了《綠山牆的安妮》之後,我的心久久不能平靜,我的腦海裏會時不時地浮現出馬修與馬瑞拉決定撫養安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

綠山牆的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙幹農活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭髮女孩安妮。經過一番激烈的思想鬥爭,他們決定將安妮留下來並讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學校贏得了很多好朋友,並獲得了學業上的極大成功。

看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

如果説安妮的到來使原本沉悶的綠山牆煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那麼馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

安妮本是一個身世悽苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今後生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大傑作嗎?

在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們人人都可以成為馬修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

這不禁讓我想起了貧困山區的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要説上學,就算是温飽問題,他們也很難解決,而上學則是他們夢寐以求的.願望。他們對於書,對於知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手裏握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數學作業本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,彷彿遇到了很難的題目,在草稿紙。或許,這件事對於我們來説是匪夷所思,但對他們來説卻是習以為常。貧困山區孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

在這裏,我想要説的是:善良與愛引領成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區的孩子,那麼他們今後的生活軌跡將會完全改變,也許他會經商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區的父老鄉親,為建設家鄉做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學生;也許他會成為一名醫生去救死扶傷……

正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個温馨的家庭。既然他們能做到,你為什麼不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領成功!

《綠山牆的安妮》讀書心得14

《綠山牆的安妮》是我暑假讀的第二本書,它是加拿大的露西_莫德_蒙哥瑪利著的。

這本書講述了一對兄妹本來想要一個男孩幫家裏幹活,但託人帶錯了口信,接到了一個紅頭髮,長滿雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,説自己的名字叫“安莉_雪妮”。剛到綠山牆農舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打學校裏的男同學、從屋頂上摔下來,扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學習成績優異,考上了女王專科學校即將擔任當地的國小女教師。

剛開始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看着她被馬修接回綠山牆農舍時説的一大堆話,也想替馬修對她説一句:“你可不可以停一會兒。”後來,她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無一不令我對她生厭,但後來去細細地讀她的一些話,覺得自己也有一些佩服她。

雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最後才得到大家的認可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天,對生活充滿美好的幻想。總是在想一些別人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹想成一位新娘,把林蔭道稱為,白色的歡樂之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會想得出來。而且她的性格鮮明,説話爽直,都令我佩服。

生活中,是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯,他們家其實並不富裕,但他依然每天洋溢着笑容,就算生活緊巴巴的,連買製作臭豆腐的材料的錢也沒了,他也依然掛着笑,覺得自己的生活一定會變好的;像患了白血病的.人,即使醫生告訴他們:你只有幾個月的生命了。他們也不會整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅強地面對現實,開心地過完剩下的日子。

讀了《綠山牆的安妮》,讓我看到了一個樂觀、開朗、心直口快的'女孩,她叫安妮_雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。

困難是最好的試金石,艱難的生存環境,不僅沒有摧垮安妮,反而使安妮內心充滿美好的幻想,也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。

《綠山牆的安妮》讀書心得15

讀完《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺。

一個夏天,在愛德華王子島上那個叫綠山牆的農家裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那麼敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮雪莉。領回後妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。

在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴説心事安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那裏安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的情人小徑柳池紫羅蘭溪谷白樺小道玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了女王學院,可是不幸的是馬修因為心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家裏做了一名老師,小孤女終於變成綠山牆的主人。

主人公安妮,一個極富想象力的女孩。她善於從平淡的日常生活中寄去無情的樂趣:她想象自己也許是一個國王的'女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴説心事當然,這份想象也給她帶來了煩惱、痛苦甚至闖了禍,鬧出不少笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動。最後她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們美好的夢想奮進吧!

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