單位培訓學習心得

來源:文書谷 2.05W

從某件事情上得到收穫以後,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的單位培訓學習心得,希望能夠幫助到大家。

單位培訓學習心得

單位培訓學習心得1

關於南檢的優秀,我早已有所耳聞,知道南檢曾獲得“20xx年全國十佳基層檢察院”的榮譽,對這個集體我很是好奇,也很是嚮往。在此我特別感謝南檢給我這次工作的機會,能加入這樣一個集體我深感榮幸。

經過這五天短暫而又充實緊促的入職培訓,我對南檢有了更進一步的瞭解,也越發喜歡這個集體,希望能儘早融入這個集體當中,下面就談談我這幾天培訓的體會吧。

一、提高了紀律意識

培訓最讓我出乎意料的是,第一節課不是培訓政治思想或者業務,而是紀律教育,可見南檢把紀律教育提高到了怎樣的高度,但是細想來也在情理之中。作為檢察機關,法律的監督機關,不是更應以身作則,嚴格自律嗎?而在檢察機關工作的我們,在剛剛入職的初期,首先就應該擺正工作心態,有正確的金錢觀、權力觀,不攀比,不拜金,如果紀律意識淡薄,我們自身不自律不守法,如何能在工作中與犯罪分子作鬥爭,維護法律和正義呢?老師以典型鮮活的.實例給我們講述一個個血與淚的教訓,使我們在感概每個案例背後故事的同時,也給我們鳴了一次警鐘。

二、增強了檢察業務理性認識

業務培訓選擇的授課老師都是南檢公訴、偵監、偵查等辦案部門的辦案能手,業務熟練、經驗豐富。在講解時緊密結合辦案實際,以生動詼諧而又充滿智慧的語言將原本枯燥的辦案過程變得形象易懂,從而加強了學習效果。通過培訓,大家豐富了知識,開拓了視野,提高了知識技能和工作能力,拓寬了今後的工作思路,在短時間內最大限度地充實自己,感覺受益匪淺,為我們日後更加順暢的開展工作打下了堅實的基礎。

三、王晉閩檢察長講話意義深遠

最後一天培訓,我們終於見到了王晉閩檢察長,首先他對我們的加入表示熱烈歡迎,接下來他的一席話讓我得到了一次內心的震撼教育。

王檢在講話中要求我們首先要有良好的工作心態,要有責任感、職業正義感,要適應機關,學習機關的機制;然後要有職業規劃,在專業上要站得住腳,多向前輩學習,服從領導,工作要有創新精神,敢想敢幹,有好的想法和點子要寫出來和大家分享;最後王檢説現在的老百姓所需要的公正是“看得見的公正,能參與的公正”,這樣才能最終達到“被認同的公正”,才能穩定社會、化解社會矛盾,這就要求我們要敢於讓自己暴露在社會和媒體“聚光燈”下,這樣才能讓公眾認可我們的工作,我們也才能被認可。

王檢的講話對我們在思想上和認識上都進行了一次洗禮,讓我們有了無窮的鬥志和力量,為我們今後的工作指明瞭方向,也為我們帶來了巨大的工作動力,相信在王檢的領導和我們大家的努力下,我們的南檢將會作出更好的成績。短短一週的培訓很快就過去了,我們所收穫的不僅僅是豐富的理論知識,更是加強了我們的紀律意識、素質意識和責任意識,為今後的工作奠定了良好的基礎。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將以此次培訓為新的起點,堅持不懈地努力,虛心向前輩學習,積累工作經驗,不斷加快我追求進步的腳步。

單位培訓學習心得2

光陰荏苒,轉眼為期六天的事業單位新聘人員崗前培訓就快結束了。在這六天時間裏,我獲益匪淺。

經過這次培訓學習,解開了我曾經的迷茫:原來事業單位聘用合同與企業合同還是不一樣的。事業單位聘用合同保護單位和職工的合法利益,是一種平衡保護,而企業合同保護勞動者的合法利益,是一種傾斜保護。經過這次培訓,我還知道了維護自身合法權益的重要性。同時,我們也應該有危機意識:事業單位改革分類在即,進入事業單位並非進入保險箱,作為專業技術人員,一定不能忘了對自身專業技能的提升,謹記懸於頭頂的達摩克里特之劍,生於憂患而死於安樂也。

作為一名新進人員,通過這次學習,我熟悉了揚州市的基本情況。明確了事業單位工作的基本要求特點,程序,方法,初步掌握了從事機關工作所必須掌握的基本知識和技能,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容是我們今後開展工作所必需的知識和技能。通過學習,我對所學內容的總體感受是: 第一,政治鑑別能力提高。通過這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。 第二,溝通協調能力是基礎。區級事業單位的工作是承上啟下,千頭萬續,需要各部門以及部門內部相互配合、支持和協作,這就顯得溝通協調能力尤為重要。

第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位素質的綜合反映,既是對機關事業單位人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應對突發事件的能力是關鍵。隨着社會的轉型,體制的轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這就使得處理突發事件的.能力成為機關事業單位工作人員必須具備的基本技能。

第五,心理調試能力是必要的補充。作為一名事業單位工作人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悦和工作和諧,這就要求機關工作人員具備良好的心理素質。以上這些內容都是這次培訓的重點內容,具有較強的針對性和實用性。

通過六天的培訓學習,我提升了以上五種能力,我將以此次培訓為契機,儘快進入角色,融入工作集體,立足崗位,求真務實,勤奮敬業,謙虛謹慎,以實際行動為揚州市的建設貢獻自己的一份力量。

單位培訓學習心得3

轉眼間,一週的銷售培訓結束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的培訓主題是“校園經濟”。校園經濟是面向學生、依託校園而發展起來的一種區域性經濟。其主體是大學生,發展領域也主要來自於校園。這是個貼合我們目前狀況的培訓,此刻的我們面臨着找工作或創業的選取。透過這次培訓我們能夠看到我們自身的關於創業的好點子,能夠打開我們另一個通往成功的大門。

這次是一個團體作業,我們團體一共有五個人,當得知這次培訓的主題,我們各抒己見,看我們的創業從哪方面入手,最後根據我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的.賣點是早餐。可能早餐對於我們來説,並不是什麼新鮮事。但是作為一個在校居住的大學生,每一天應對食堂一樣的早餐或是外面我們認為不健康的早餐,還有一點就是此刻的大學生都有睡懶覺的習慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來説都很重要,不能忽略。根據這些意見,我們的“xx”早餐店就應運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手裏。

做策劃書之前,我們計劃好了培訓每一天的任務,根據計劃,我們在努力,每一天都認真完成任務。首先我們分析了這次銷售的環境,只有先分析好銷售環境,才能制定好銷售戰略與策略。分析銷售環境時,我們五個人,一齊思考,每個人都説出自己的看法,不管正確與否,然後統一意見。環境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的瞭解。接下來就是調研與預測,主要是問卷設計,之後根據問卷的填寫意見,再進行問卷分析。

問卷設計,主要是確定我們是否有市場,大家對於這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,能夠改良我們的產品,能夠看清楚市場。應對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由於時間的關係而放下吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,並且前景很樂觀。然後我們制定了我們的目標市場並對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步。緊之後就是銷售策略組合,這步是最關鍵的,需要從產品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發,才能更好地把我們的產品推向市場。在進行“xx”分析時,我們團體的五個人都在儘自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協力才能發揮更好。

當然,要做好一個策劃,還需要對我們的創業進行預算,雖然我們沒有真正接觸過企業的創業,沒有看過企業的財務報表、財務分析等等,但是我們還是根據我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預算。最後就是總結,透過總結,能夠看到我們應對市場該從哪裏入手,我們還有哪些不足的地方。

這次的培訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅僅加深我們對銷售的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的銷售潛力。透過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後應對社會打下了基礎。

這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地應對未來。

單位培訓學習心得4

一、明確目標,加快了角色轉變

通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地瞭解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他説21世紀最容易被淘汰的四種人:

一是知識老化的人;

二是技能單一的人;

三是單打獨鬥的人;

四是不願學習的人。

讓我清醒地認識到教育事業並不是一件簡單的事情,不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁,而且要求有紮實的專業技術知識。

對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力

為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識,為今後的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間裏安排了大量的學習內容。例如:公共信息技術及應用:事業單位幹部的心理調適能力,事業單位幹部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關係的'重要性,本着以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的瞭解。

三、加強業務,不斷學習

具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑑他們的工作經驗,儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。

作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”儘量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次要加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閲讀,積極參與單位組織的各項培訓。最後要正確處理好人際關係,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,儘快融入集體。歌德説過不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,單槍匹馬的力量總是有限的,合羣永遠是一切善良思想的最高需要。

此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺,面對今後的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉變態度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能儘快適應工作,熟悉業務,進入到事業幹部的角色之中。

這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有着非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者並不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今後工作中要遇到的各種問題和各種複雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務,為學生服務的意識,為“打造實力xx、品質xx、幸福xx”,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

我會以這次培訓為起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。

單位培訓學習心得5

懷着空杯的心態,20xx年4月16日,我有幸參加了保險股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓,回首培訓過程中經歷的點點滴滴,感慨頗多。

下面我從以下四點淺談一下我的個人心得體會。

一、課程緊張而有序,氛圍嚴肅而活潑

第一天上午的培訓,是銀保的xx總和合規的xx總授課。授課中,xx總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的瞭解:xx目前正處於高速發展階段,是保險行業中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十餘年時間裏,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統的領軍人。他以自己的成長經歷,激勵在座的每一位學員。他的真誠、坦率、智慧、執着折服了現場的每一個人。

激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海裏繚繞。轉眼下午的培訓又到了,xx總對目前保險行業的現狀和發展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現在保險行業的發展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。

正所謂:細微之處見風範,毫釐之優定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也是我在培訓的第二天,xx總在講述xx的企業文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。總比別人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。

二、態度決定一切,理念產生力量。

“做保險就是做事業,我為成功而來,我為理想而來”。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘,時刻牢記在心,把端正態度作為成功與收穫的起步。米盧曾説過:“態度決定一切!”只有從心裏認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發為自覺,才能產生良好和積極的效果。

課程的第一天我認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什麼,學習後對自己有哪些期望?現在我找到了想要的答案。我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯繫實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。一個公司請出多位日理萬機的高管為新人授課,這樣的機會,人生能有幾回?有什麼理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態度是進步的根本保障,良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。

三、對目標執着,才能成功在握

人要想實現自我的價值,就要有目標,並且要為之堅持不懈。羅桂友總説,“每個人要在自己的心裏灑上健康的種子,不能讓消極的心態生根發芽,遇上挫折、阻力也要堅持不懈,讓目標積極、健康的茁壯成長。”老總們用親身經歷的事實告訴我們他們是如何自強不息的走在自己的創業路上,靠得就是這種歷經千辛萬苦、走遍千山萬水、想遍千方百計、説盡千言萬語的精神。努力找出什麼是自己想要的,才能知道哪裏是自己的'天堂。時刻把人生的目標謹記於心,每天都要朝着目標前進。確定目標,馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分,但它在每個人手裏的價值則是有所不同的,確定明確的目標,要有效的管理時間,讓心態始終處於積極的狀態。

四、做最好的自己,締造成功的未來

培訓也已近尾聲,但xx的培訓給我帶來的體會卻是無窮無盡的,以前我一直認為做保險是最讓人看不起的職業,但是培訓讓我徹底擯棄了對保險的偏見。只要給予客户專業的理財服務,提供他們真正需要的產品,那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓僅僅兩天,但卻讓我迸發出了一種對事業的激情。我不希望自己只是一個過一天算一天的人,雖然我成不了李嘉誠,但我願意做一個有個性、有想法、有追求的年輕人!

單位培訓學習心得6

6月22日至26日,我參加了某省某市市政府在某市人力資源和社會保障局開展的20xx年新招錄事業單位人員培訓班。作為受訓的人員,通過這次學習,我熟悉了某市的基本情況,明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容都是我們今後開展工作所必需具備的的知識和技能,課程包括:農村經濟發展,怎樣做好機關事業工作,創業培訓,警示教育及依法行政,並且分別參觀了市城市規劃館,到42部隊學習革命傳統教育。

通過這五天的學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑑別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應對突發事件的能力是關鍵,隨着社會轉型,體制轉軌,社會矛盾凸顯,各種突發事件頻發,這使得處理突發事件的能力是機關人員必須具備的能力。第五,心理調適能力是必要補充,作為一名事業單位人員,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悦和諧,這就要求機關人員要具備良好的心理素質。以上這些能力都是這次培訓重點內容,具有很強的`針對性和實用性。

而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領導、同事之間的關係。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓,讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業單位工作人員,要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、現同事請教和學習,學習他們的工作方法,借鑑工作經驗,並且儘快發解新崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。在與領導相處中,要尊重領導;與同事的相處中,要本着以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。

我要以這次培訓為起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用。有人説“愛一行幹一行”,也有人説“幹一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那麼就要在工作崗位上踏實地工作。培訓教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結合,用理論指導自己的行動,愛崗敬業,才能做到社會價值和個人價值的統一,才能為社會多做貢獻。

單位培訓學習心得7

事業單位崗前培訓讓我受益匪淺,主要體會到了兩點:

一是擺正心態,事業單位並非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素養才不會被社會淘汰;

二是工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。

事業單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務的組織。這就決定了工作人員需要本着為民服務的態度去工作、學習。並且事業單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風頭浪尖上進入了事業單位。這個時候更應該清醒認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進入事業單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學習包括業務知識及自身修養兩方面。專業知識的高低體現在工作中就是服務水平的優劣,自身素養問題則關係到服務質量好壞,服務的水平關係到羣眾滿意度,而羣眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標尺。所以踏踏實實學習,為羣眾做好事、服好務才是我們工作的宗旨。

在培訓中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權。事業單位本身的服務性、公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己,不利於百姓的事不做,不利於百姓的話不説,辦事要嚴格履行程序,不開後門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當自家人,真的相信你是人民的.公僕。

作為新進入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守機關作風“八條禁令”,儘量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠。我會加大此類理論書籍的閲讀,積極參與單位組織的各項培訓。第三處理好人際關係。初入一個單位,應多與各部門、各單位同事交流溝通,儘快融入集體。歌德説過不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,他單槍匹馬總是沒有力量的,合羣永遠是一切善良思想的人的最高需要。

幹一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓教給我的是理論,我會在實踐中用此指導自己的行動,在今後的工作中發一份光,散一份熱。

單位培訓學習心得8

20xx年7月15日至26日,我參加了西秀區事業單位新進工作人員培訓班的培訓。作為一個受訓人員,通過這次學習,我明確了事業單位工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為人民服務的使命感、忠誠感和責任感。

這次培訓的內容都是我們今後開展工作所必須具備的知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:第一,政治鑑別力是前提,通過對這一課程的學習,我明確了今後工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。第二,溝通協調能力是基礎,區級事業單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及各部門內部的相互支持、配合與協作,這就使得溝通協調能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關事業單位的看家本領,是事業單位人員素質的綜合反映,既是對機關人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,職業道德修養是保證,愛崗敬業,以極端負責的態度對待自己的工作,嚴肅認真,一心一意,精益求精,盡職盡責,才能更好服務於人民羣眾。

作為一名人民教師,最需要做到的是溝通協調,因為這涉及到教師,學生,家長以及教學等很多方面的和諧。這種和諧是不僅是師生關係的融洽,不光是教學內容的創新,更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:

1、構建融洽的師生關係每一個學生都是獨一無二的,深入細緻的瞭解學生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;

2、加強與家長的溝通協調家長是學生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3、融洽的同事關係同事就像戰友,正是有了他們的關懷和支持才有了我們的成長;

4、沉澱濃厚的校園文化氛圍所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語。

與此同時,心理調適更是重中之重,作為一名事業單位人員尤其是教師,不僅要積極構建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悦和諧,這就要求教師要具備良好的心理素質。積極樂觀平和的心態這是我們作好一切工作的源泉。

通過這些天認真的培訓和自己的學習,我明白了教師的使命和職責,並且扭轉了我原先一些錯誤的`思維。教師自古以來就秉承“傳道、授業、解惑”的職能,教師即“蠟燭”,燃燒自己去照亮學生,只講奉獻而不求回報,以至於在社會重重的無形壓力下,教師肩負着無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點,我覺得教師是一個高尚的職業,它既不偉大也不渺小,但它卻在當今社會上有着不可忽視的地位。俗話説:“再窮不能窮教育”,教師是教育的傳播者,這也是它的獨特之處,容許不了忽視。同時,正因為它不容許忽視,所以處在這個行業中,每個教師都必須有責任感,教書育人雙重重任予一身,它不僅代表着教好學生的文化知識與技術,而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。所以,要想做一名合格的教師,不誤人子弟,就必須熱愛自己的選擇,調整好心態,靠着責任感,努力做好工作!

然而,光靠責任感也是不行的,還必須在頭腦中貯存“墨水”,想給學生一滴水,教師就必須有長流水的趨勢,孜孜不倦地學習,儲備豐富的知識,這樣才能教給學生的知識。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學文化知識旁徵博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我深受啟發。從事這個行業面對的是一羣對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強“教育藝術”的學習,加強科學文化知識的學習。例如學習“如何提高教師的職業修養”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

在面對新的情況,在推進素質教育,倡導更新教育理念的同時,我覺得教師的勞動應該充分體現靈活、機動性,以學生為本,一切為了學生,一切服務於學生。原先我認為教師在畢業後,工作時只要勤備課,勤批作業,勤解題,勤答疑就行了。但是現在看來,這是絕對行不通的,我們在學校裏學的專業知識並不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、形勢日新月異,只有不斷地學習,不斷地更新自己,才能不斷地吐故納新,才能使自己的教學工作達到最優化,教育活動才最有效率!教育要與時俱進,教師只有學習!

在加強自身專業知識學習的同時,作為一名教師,也是一名事業單位人員,必須加強職業道德修養,學習職業道德知識和規定。正確認識自己的位置、優劣、侷限,以及自己崗位的職責。在工作中進行自我反省、自我檢查和自我批評,樹立正確的道德觀念,謹慎地遵守職業道德原則,不做壞事。並學會把握自己,把握幸福,把握事業。

雖然這些天接觸到的只是理論知識,但今後,我會結合這些天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鑽研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的人民教師。

單位培訓學習心得9

我很慶幸能有機會參加這樣的一次培訓,最初當我被通知要去參加這樣的一個培訓時,我只認為這是個普普通的培訓而已就像以前的那些培訓一樣,報道、上課、考試、結束。但當培訓開始的時候我就發現我錯了,錯的很離譜。這是一個不同尋常的培訓,它不會交給我任何技術上的東西,甚至對我現在的專業工作沒有一點點用處,但它比任何一個專業培訓對我的人生更有意義,它為我點亮了心靈的燈塔。

培訓只有短短的三天,但就在這有限的時間中,我的心靈一次又一次被震撼。培訓的課程名字聽起來很是大眾,比如:崗位適應與心理調整、職業道德與個人修養、高調做事、低調做人、快樂工作、幸福生活等等。但是當有鄭安雲、丁力等老師展開講述時,就能驚奇的感到這平淡的題目背後有着如何的深意。

課上老師講了許多許多,但到現在為止我們理解的僅限於其中很少的一部分,關於如何認清自己。在沒聽課之前要是誰為我,你知道你是誰嗎?我決對不會理睬他的。我就是我,難道我還會是誰嗎?但當這幾天學習之後我發現,這是一個非常深奧的'問題。我是我,但我還是父母的兒子、爺爺奶奶的孫子、弟弟妹妹的哥哥、單位的員工、更是共和國的公民。我在不同的時期、不同的位有着不同的責任和義務,我不再只屬於我自己,而是屬於全社會的,一旦我沒履行這些責任和義務我將不再是我。所以説我是社會的我,一個人只有把每一個屬於自己的角色都做得出色,才能感受到自身的價值存在。而如何去做好每一個角色,這不是件簡單容易的事情,我還很年輕,無論在為人還是做事很多東西都還很欠缺。但我明白一個道理只要功夫深鐵杵磨成針,只要我擁有一個良好的心態和積極的態度,一切的問題都會得到解決,俗話説的好“辦法總比困難多”。

當今社會人們普遍感到一種浮躁,再這種環境下要時時保持一個積極良好的心態對於我來説是至關重要也是有一定困難的,所以要想達到這樣的目的就要先認人的本性特徵。

心理家弗洛伊德認為人格結構由本我、自我、超我三部分組成。本我按照快樂原則行事,急切地尋找發泄口,一味追求滿足。本我中的一切,永遠都是無意識的;自我處於本我和超我之間,代表理性和機智,具有防衞和中介職能,它按照現實原則來行事,充當仲裁者,監督本我的動靜,給予適當滿足。自我的心理能量大部分消耗在對本我的控制和壓制上。任何能成為意識的東西都在自我之中,但在自我中也許還有仍處於無意識狀態的東西;超我代表良心、社會準則和自我理想,是人格的高層領導,它按照至善原則行事,指導自我,限制本我,就像一位嚴厲正經的大家長。

所以只有當着三個“我”和睦相處,保持平衡,人才會健康發展;對於本我和自我的關係,可以打這樣的比喻:本我是馬,自我是馬車伕。馬是驅動力,馬車伕給馬指方向。自我要駕御本我,但馬可能不聽話,二者就會僵持不下,直到一方屈服。自我又像一個受氣包,處在“三個暴君”的夾縫裏:外部世界、超我和本我,努力調節三者之間相互衝突的要求,所以説自我是永遠的矛盾產物。

所以在不同的情況下就會產生不同的自我,要有良好的心態首先要有良好的自我,什麼才是良好的自我呢?普遍認為自我分三類:父母自我、成人自我、兒童自我。其中父母自我兒和兒童自我都當自我無法駕馭本我時才會體現出來的一種非良好的心態。如何才能時刻保證自己時刻都處在成人自我的範疇裏,這對一個人的成功是很關鍵的。

我認為要有一個良好的成人自我,首先要有遠大的理想和切實可行的計劃,一個沒有遠大理想的人就像一隻沒有翅膀的鳥,他是不會快樂的,而一個只有理想為沒有計劃的人,就像那木棚裏的雞,只能看着天空途勝悲傷;其次要有一顆淡然的心,非淡薄無以明德,非寧靜無以致遠,要能將滾滾紅塵看淡如清水,一顆心才能無堅不摧;然後我認為是有一顆寬容的心,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,遇事不叫斤斤計較、將心比心、換位思考,這樣才能收到他人的認可和尊敬。最後也是很關鍵的一點是要有一個敢於承擔責任的心,一顆不為困難迎難而上的心,只有心中無涯、心中無懼才能做到勇往直前,積極進取。老師講了非常多的哲理,我也感受了很多,但其中有很大一部分是沒法用文字和語言來描述的,正所謂道可道,非常道。我真的很希望以後還有機會參加這樣的學習。

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