【熱門】心得作文400字彙總八篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的心得作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】心得作文400字彙總八篇

心得作文400字 篇1

從我進入幼兒園開始,已經進行了很多次升旗儀式,而今天的這次特別的升旗儀式將會讓我終身難忘。

今天是3月9日,也是我們全校統一開展線上學習的第一天,儘管現在正是疫情防控的關鍵時期,但我們仍在蒲老師的精心組織下,舉行了一場沒有學生在校的.“向生命致敬”為主題的升旗儀式。升國旗是件很嚴肅的事情,我早早地起牀,戴上紅領巾,穿好校服,整理好儀容儀表,急切地期待着升旗儀式的開始。9點升旗儀式開始了,看着視頻裏那冉冉升起的五星紅旗,聽着那熟悉又雄壯的國歌,我莊嚴肅立,右手五指併攏,高舉過頭,注視着那鮮豔的五星紅旗,情不自禁地高聲唱起《義勇軍進行曲》。那一刻,我熱血沸騰,激情澎湃,為自己是一名中國人感到無比自豪!也深刻體會到了無論祖國遇到多大的磨難,也阻擋不了我們學習的道路!

緊接着,羅校長的講話,同學們的個人發言,以家庭為單位的抗疫必勝的鼓勵話語,更是讓我們知道了,即使現在有疫情,我們也不能夠退縮,要好好地在家中做好一些防禦措施,在家中好好學習。雖然我們不能像白衣天使在前線為國出力,可是隻要我們不出門,保障自己的身體健康,不給國家添亂,這樣就算是對國家做出的貢獻。

寒冷的冬天已經過去了,我堅信,這場沒有硝煙的戰爭離結束也就不遠了。待到山花爛漫時,我們一定可以再次相約校園歡歌笑語!

心得作文400字 篇2

我有一個又可愛、又淘氣的弟弟,他非常瘦,簡直一個“皮包骨”!它長得虎頭虎腦的,兩道彎彎的眉毛下,鑲着一對炯炯有神的大眼睛。他説話像公雞叫,而他前幾天還理了一個“雞冠頭”,所以他特別像雞,誰叫他屬雞呀!

我弟弟最喜歡穿他的那件黃色的襯衣,因為那件衣服上有他最喜歡的動畫人物——米老鼠!

他最喜歡説:

“我要那?我要那?哈哈!”

“__x是__x!對不對?”

他最喜歡乾的`事就是畫畫和玩他的那些車。他要玩時,就會先把紙和彩筆先拿出來,從紙上亂塗亂抹一陣後,再指着他畫的那個東西,説:“這是XXX!哈哈!"然後拿出剪刀,把紙剪成一片一片的紙片才罷休,跑去玩車。而我,只好幫他收拾殘局。

他玩車也很有特色!他是先把所有的車從小到大搭起來,等搭到倒了,他就拿他最喜歡的兩輛車互相撞來撞去。直到兩輛車被撞飛了以後,才去玩別的東西。最後受苦的人還是我!我還得幫他收拾玩具!!

這就是我的弟弟——__x。

心得作文400字 篇3

遊覽車緩緩的駛出了校園,從窗户外看去,迷濛的遠逐漸轉成透明、澄清的景色。猶記,當日早晨離開被窩時,四周似乎還有股冰冷的氣息。窗外的景緻越變越快;而腦海中的點點滴滴,像幻燈片似的,彷彿未曾停下來過。上了高速公路躲在雲層中的陽光終於探出頭來,這一次的旅程在陽光、白雲的簇擁下就此展開。

這三天的畢業旅行有哭、有笑。最讓我難忘的是第二天晚上的營火晚會。那時,大家因下午的精力消耗;晚上滿足的享用晚餐之後,便聚首到晚會場地。老師們先是在舞台上與我們互動了一番,之後就玩了個小遊戲,晚會中途由教官和老師帶領我們一連串活動,讓大家樂不可支。最後,同學齊聲高唱『朋友』,回憶這些年來的哭、的笑,感謝曾經陪你走過快樂童年的.老師、朋友們。有些人不捨掉下了眼淚;不知是不是突然領悟到老師的愛、朋友的好?這些事物可能都是你我不曾領悟過的,人往往在失去之後,才知道要珍惜。

這一趟的旅程在落寞和開心的複雜心情中收場,落寞的是因為美好時光過去了,開心的則是因為返家-那個温暖的家。無論這次旅程在記憶中能留下多少!但,我會永遠記得大家一起笑、一起瘋狂的時光。這趟旅行將會是我在中學時間最美、醉心、最最感動的回憶。

心得作文400字 篇4

1月13日我們迎來了寒假,大家開心的不得了。當然,我也不例外。

在寒假裏,我的時間在爸爸媽媽的指導下安排的非常妥當:早上八點鐘起牀,九點——十二點是作業時間。下午兩點——四點務必完成早上未完成的`作業,如還有時間就可以看點課外書。其餘的時間就可以靈活安排了。

在這個寒假裏,我學會了許多東西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。

一天下午,媽媽提議説:“我們去打羽毛球好嗎?”“好呀!”我興奮地叫了起來。可是,我還不會打羽毛球,怎麼辦?媽媽好像看透了我的心思:“沒關係,到時我教你打,打羽毛球是很快就可以學會的。”到了羽毛球館,媽媽先告訴我:右手拿球拍,左手發球,右手接着使勁拍過去球向上拋,手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什麼地方,拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意,不能壓球。媽媽示範了幾次,就讓我練習。練習了幾次,終於學會了!

這個假期我很開心,這次讓我學會了也懂得了這個道理:只要多練習一定能成功!

心得作文400字 篇5

終於放假了,由於這次我們參加的全市通考決定着我們的假期的快樂與鬱悶,前幾天老師來了電話:"常超,你排了大榜八十名"。聽到這個消息的心情相當高興。媽媽回來了我毫不猶豫地把這個消息告訴了媽媽,媽媽説我考的不錯,進步了一百多名。於是媽媽就允許我每天可以玩一會電腦,我非常高興。我打開半年沒有玩電腦,並打開了自己認為最好玩的"遊戲",可我發現我對我最愛不釋手的遊戲卻失去了以往的興趣。於是我就進入了媽媽一直説很有趣的博客,剛開始我只點開了幾個博客自帶的模塊,點開的模塊很好看,我又點了刷新,立即發現了我的博客訪問人數已達到十多人。從那時我就感到了博客如此好玩。接着我又觀看了別人的博客,很羨慕,簡直我的博客與別人的無法相比,於是我又回到了我的博客,把我的板塊的底邊修齊了,然後又發現的一直感覺空間很小的'博客還可以開啟另外的空間,接着後來的幾天裏我又在我的博克里添加了日曆、日誌、友情鏈接、鐘錶、flash等。

通過了博客的製作,我學到了很多知識,也開闊了我的視野,您在空閒的時間裏也可以作一作自己的博客。我的人生格言是:“人生能有幾回搏,現在不搏何時搏.”

心得作文400字 篇6

近日,通過觀看有關“禁毒”的圖片材料、電影、電視,使我們對吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒藥,有了一個正確地認識。

這些年,由於國際毒藥的泛濫,毒藥像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕着年輕的一代,這個大惡魔頭正無時無刻地危害着那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒藥,珍惜生命嗎?

人們一旦染上了毒藥,精神就會開始墮落,人格必將扭曲。毒藥不僅殘暴地銷蝕着人的靈魂,還無情地破壞着我們的家庭生活。因此,我們就應該謹慎地防備它,戰勝它。努力做到以下幾點:

一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的.生活情趣,識破毒藥誘惑,堅決抵制毒藥的侵略。

二、要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。

三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒藥的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態,從中找到避毒方法。

我堅信:只要我們行動起來,團結一心,共同努力,就一定能把“毒藥”這個致命的惡魔剷除,從而使我們的身體永遠健康,生活永遠充滿陽光。

心得作文400字 篇7

在經歷過東莞東方陽光拓展基地五天的辛苦軍訓,我們學到了很多東西:正步、隊列、四面轉法、齊步、蹲下、廣播體操等等。這些雖然看似都是些很簡單的訓練,可就在這看似簡單的訓練過程中,我深深體會和懂得了什麼叫鐵一般的紀律,什麼叫團結的力量,什麼是令行禁止……

軍訓讓我知道、懂得並體味到,在一個班級中,我們每個人不再是單獨的個體,而是代表着這個班集體,我們每一個步伐的進退,都會關係到整個隊伍的整齊;一個動作的踏錯或是遲緩,就會影響整個隊伍的.美觀和協調。在這種看似簡單的訓練中,我們學會了相互協作,互相幫助,共同進步的精神。這五天的軍訓也讓我深深地體會到團結就是力量。更為榮幸的是,我們為我們的集體爭得了一分榮譽。

沒有吃過苦就不知道什麼才是甜,沒有經歷過辛苦勞累就不知道什麼才是輕鬆和幸福,沒有經歷過軍人的樸素嚴謹就不知道什麼才是舒適享受。

在這五天的軍訓中,我和同學們之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。我相信這些都會使我們終生受益。

在這五天的軍訓生活中,我們鍛鍊了身體,增強了體質,提高了毅力,還品嚐到了軍隊訓練的苦和累,由此讓我產生了對軍人由衷的敬佩。

軍訓結束了,在最後的結營儀式上,我們都拼盡了全力,個個鬥志激昂,站姿挺拔。因為我們知道,無論成績如何,這五天的軍訓生活都將是我們人生當中絢爛的一筆。

心得作文400字 篇8

早就聽説曾曦老師的作文法非常了得,今日一見,果然名不虛傳。我是帶着崇敬的心情聽完了曾曦老師講的課,那麼幽默,那麼輕鬆,那麼有吸引力。課上,一直笑聲不斷,玩中領悟作文的方法。聽説每次他的方法都是不一樣的,這次是“魔鬼詞典法”。當然,這也是曾曦老師獨創的。但是我想對我來説,有點高度,需要重新定義每節作文課。我們應該讓學生學會方法,這個方法指的是表達的結構形式和構思手法。教學生學這個方法的時候,要注

意多體驗、多領悟、少説教。

問題是我們從他那裏學點什麼能用到我的課上呢?他講作文是由原理的,是有方法的。但這些方法,都是曾教授深思熟慮,反覆研究得出來的,我們如果採用這個方法,自己不首先吃透的話,教給學生的必然是變了味的方法,盲目進行,會成四不像。所以,關鍵的問題,我們怎樣讓自己先了解透徹曾博士的作文方法,才好指導學生。 聽了曾曦老師的作文課,我不得不感慨,人和人真的是有差距的,我想我暫時不會達到那樣的高度,好有壓力。但是我感受到了一點,那就是快樂:學生在你的'課堂上快樂嗎?你是一個快樂的人嗎?為什麼我們的學生不快樂,我們其實是可以讓我們的孩子快樂的。孩子們不快樂的根源來自於大人們的壓力,離開大人的壓力,每個孩子都無憂無慮。

我該怎樣營造一個快樂的課堂,讓孩子們都喜歡上學知識。幽默的語言,敏捷的思維,入木三分的評價,和諧的氛圍,高度,一定要站在有高度的地方,才能看得遠,看的清。

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