教師節學生代表演講稿

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教師節學生代表演講稿

教師節學生代表演講稿1

“學高為師,身正為範。”

多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師是愛的傳播者

教師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裏傾注了教師的愛。教師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負着祖國的未來和民族的.希望,肩負着振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對芸芸眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛,在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人説:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

為我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛。

教師節學生代表演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻着自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的'人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師就應是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子裏,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

教師節學生代表演講稿3

今天是一年一度的教師節,到現在為止這是第29個教師節。對老師的愛很多很多,對老師的感謝也很多很多。站在這裏,我很激動。面對那麼愛我們的老師,我不禁想起很多老師幫助同學的場景。老師的辛苦只有他們自己知道,他們無私奉獻,用他們的全部精力來教導我們,不僅教會了我們很多知識,也教會了很多做人的道理。請允許我向敬愛的老師深深鞠上一弓。

從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:

社會的'發展靠教育,教育的發展靠教師。

啊!老師,您的愛,像太陽般温暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。

當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏。

當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到第二種實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義教育演。。。英語演講稿親情。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當聽到這首歌,我就會想起來老師。真的很感謝他們為我們的無私付出。以後我要好好學習,艱苦奮鬥,取得優異的成績來報答老師。老師,我愛您,祝您節日快樂!

教師節學生代表演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家節日好!

一年一度的教師節又踩着輕盈的腳步向我們走來。如果説父母是最值得感恩的人,那麼,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這裏,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!

經歷多少季節的輪迴,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒着亮麗的生命,您用真情傳播着智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩紮實的'教學方式吸引我們,用親切和藹的態度打動我們。你們培養了許許多多的優秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節日愉快,健康快樂!

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這麼一個極其特殊的日子裏作為九年級學生代表發言,值此26個教師節到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果説,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節學生代表演講稿5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節裏,我們迎來了第二十九個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現着耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次範錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎麼能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的`老人、年幼的孩子堅定地站在講台給我們上課的老師! 太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成為奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節學生代表演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的教師們:

你們好!

多謝學校給我這個機會,讓我能夠站在那裏作為學生代表來發言。在學校學習生活了1年時間,最終能夠有一個機會表達我們對於教師,對於學校的培養之恩,我覺得十分的榮幸和自豪。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,你們辛苦了!祝你們節日歡樂!

金秋九月,是收穫的季節,教師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。如果説父母是最值得感恩的人,那麼,教師,您就是我們最值得尊敬的人。在生活上,班主任教師對我們無微不致的關愛。想家時,教師細緻的關心;生病時,教師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和温暖,同時教師也不忘對我們嚴格要求,教會我們學做事,教導我們學做人,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,嚴管厚愛”這句話的真正含義;在學習上,專業教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以嚴謹務實的教學態度感染我們,以豐富的專業知識指導我們,真正做到了在教室裏是教師,在車間裏是師傅,為我們以後步入工作崗位,奠定了紮實的專業基礎。教師,你們就是我們人生道路上的指路明燈,多謝你們為我們所做的一切,你們就是我們心目中最可愛的人!

在這個收穫的.季節,我們不會忘記,當羣星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講台是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們愛崗敬業的真實寫照。

有人説:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖。在那裏我要説:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

教師們,請您相信我們,我們會把對教師深深的愛,化作實際行動,尊重教師的勞動,認真上好每一堂課,以優異的成績,作為送給教師最好的禮物。

最終,再次祝您節日歡樂!身體健康!闔家幸福!

教師節學生代表演講稿7

那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

星期五的最後一節課是週會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的牀前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公佈了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師…… 唱完之後把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之後我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之後,由我和3個朋友像報節目一樣説出了我們精心準備的.話語,之後就是我們最後一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽着兩隻手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最後我們全班同學一起説了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就説:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。

大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

教師節學生代表演講稿8

尊敬的各位教師各位領導,同學們:

大家好:

又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今日是我國第__個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這温馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的教師們説一聲:“教師,您辛苦了!”從古至今,尊師重教一向是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含着教師的辛勞和奉獻。所以,教師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。

有人説,教師是梯,以偉岸的身軀託着學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人説,教師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映着他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的'偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是教師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是教師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是教師陪在我們身邊,給我們温暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的温馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這異常的日子裏,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。

最終,請允許我代表全校學生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意,祝教師們節日歡樂,幸福安康!!

教師節學生代表演講稿9

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裏作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們説一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動搞笑;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的`甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏。正值新學期的開始,作為九年級的我想説:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負校園的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,力爭明年的會考再創造更燦爛的輝煌。

最後,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的校園:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的校園永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節學生代表演講稿10

尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是20xx級城市與環境科學學院的崔金磊。9月是金色的季節,是温馨的季節,伴着9月的和風,我們迎來了第31個教師節,今天,很榮幸能作為學生代表在這裏發言。在此,我代表學校全體學生向我們敬愛的老師們表示最由衷的感謝,獻上我們最美好的節日祝福!

當我們帶着迷茫跨進校門的時候,是您陽光般的笑容給了我們安慰。您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,當第一次走進課堂,叫您一聲老師時,便意味着我們一生都是您的學生。忘不了您講台上怡人的風采,忘不了您燈光下辛勤的.身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的教誨。您陪伴我們走過的大學生活,將是我們一輩子難以忘懷的美好記憶。

當我們遇到困難,是您始終與我們共同面對。當我們遭受挫折,是您的鼓舞讓我們有了繼續奮鬥的勇氣,當我們取得成績,是您的微笑提醒我們保持謙虛,當我們生病了,您第一時間關心問候,而您生病了卻依然堅持工作在講台。是您,給我們指明前進的道路,並讓我們越走越有力!

一天天太陽升起又降落,一屆屆學生到來又畢業,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,改變的是您因日夜操勞悄然變白的鬢髮。看到您慈祥而端莊的面容,我們讀出了一份責任、一份愛心。看到您柔弱卻剛強的身軀,我們體會到幾多執着、幾多付出。您日以繼夜、任勞任怨的辛勤耕耘着"半畝方塘",堅守在三尺講台,把教育當成畢生的事業來奮鬥。想到您默默付出、一絲不苟的無私奉獻,我們感受到這就是真正為人師表的典範。

人們常把您比做紅燭,燃燒着自己,照亮了別人。您在平凡的崗位上默默奉獻着智慧和年華,甘作人梯,嘔心瀝血,培養和造就出了在社會上各行各業的佼佼者。您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,我們的每一步成長都離不開您的辛勞和付出。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,而我們感恩老師,因為老師給了我們飛翔的翅膀。一萬年太久,只爭朝夕,我們一定會珍惜和老師們共同度過的日子,勤奮學習,艱苦奮鬥,給恩師們一張滿意的答卷!

最後,請允許我代表全校兩萬餘名同學,對辛勤培育我們的老師們道一聲:老師,您辛苦了!節日快樂!

教師節學生代表演講稿11

您們好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裏,我們終於迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁彙集一堂,訴説錚錚歲月裏的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇蹟。

今天是個幸福的日子,您們遍佈全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講台上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就着他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴説得了!

今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站着,而是我們站着向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!

回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,並傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的.埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終於,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些曾經讚美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能説那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!

過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影着的身影,是經歷了無數次洗禮後茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的丰韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!

最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

教師節學生代表演講稿12

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高三(13)班的吳小捷,很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第xx個教師節,而今天我懷着一顆赤誠的感恩之心進行講話。在這裏,我代表全校的莘莘學子,對為我們營造良好學習環境的學校領導及為我們授道解惑的老師説一聲:親愛的老師們,教師節快樂!敬愛的園丁們,您們辛苦了!

法國文學家雨果曾經在他的'詩中寫到:花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉子吧。因為葉子,是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師,因為老師如細雨般潤澤着萌芽,甘當綠葉托起紅花。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚文字;三尺講台,樹起你高大光輝的形象;一生的信念,訴説着你奉獻的故事;一念無悔的艱辛,揮墨寫下那一段段美麗的篇章!

很多同學覺得老師的嚴管約束了自己的自由,便討厭老師。可是我想説,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應該學着站在老師的角度思考,很多人説我們學生是祖國的棟樑,可我覺得老師才應是祖國的棟樑,因為是他們為我們授道解惑,挑起了我們做人處事的脊樑。所以,我們應學着為老師着想,用自己的努力回饋老師的付出。

紅燭會燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬丈光芒,映射着祖國的富強!歲月不饒人,或許他們的容顏會蒼老,再也揮不起長長的教鞭,可他們在他們的崢嶸歲月裏,用知識煥發的光熱會在他們的學生身上,撐起祖國騰飛的翅膀。

人才與國相始終,千古興亡鑑青史。這是老師們一生執於心中的信念,他們踐行在傳道授業的道路上終不悔。我們應該用最真誠最熱烈的掌聲,微以報答老師們對我們的用心良苦。

我們終將畢業,我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學們配合我一下,敞開你們的聲喉,讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的説出來:親愛的老師,教師節快樂!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節學生代表演講稿13

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第32個教師節。

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的`年輕教師吃住在學校,整整四天,對於很多年輕人而言可能不值一提,但對於一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,xxxx年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻説:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖着疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味着什麼,意味着將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!

遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔……然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最温暖最安全的地方,教師的愛,還是滿滿地貫注在學生的身上…… 過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事蹟潛移默化的影響着一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。

同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

教師節學生代表演講稿14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸作為學生代表在此發言。

九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的羣英薈萃,人才濟濟!

大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日裏,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的`感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

還記得,20xx年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細緻的師者風範,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講台,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持着勤奮嚴謹,求實進取的態度,載着一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!

學高為師,身正為範,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們彷彿是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們温暖,此時他們又彷彿是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的温暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,於學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!

一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之後,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!

此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!

在發言的最後,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家。

教師節學生代表演講稿15

崇高的師德,源於千百年來中華文化的積澱和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”……人們用這樣的詩句讚美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世範”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育事業付出了自我的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風範,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××教師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不苟的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的活力感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細緻地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在構成良好班團體,培養優秀學生幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗,並多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但儘自我一份微薄的力量給學生以幫忙,還組織學生互助給以解決,許多理解過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業後,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

×教師身上所體現出來的就是崇高的師德。那麼崇高的師德來自於哪裏源於波瀾壯闊新時代的歷史提高,源於人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻,一代代人民教師淡泊名利,安於奉獻,堅守在三尺講台,守護着祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自我的學識,以學生的成長提高為執着追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄託着他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構築起安全的血肉屏障。

大家永遠不會忘記一位教師,他的名字叫譚鞦韆,20__年5月12日午時2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋教師突然意識到情景不妙,立即喊道:“大家快跑,什麼也不要拿!快!”同學們迅速衝出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,並伴隨着刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自我弓

着背,雙手撐在課桌上,用自我的身體蓋着四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚教師用自我的生命換取了四名學生生存的期望……

這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不一樣,它高於母愛,大於友愛,勝於情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動進取的`愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活並不平凡:三尺講台是他們思緒縱橫的絢麗舞台,它應對的是將來的桃李滿天下;明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那裏寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

教育是人類崇高的事業,每個人都有自我的教師,每個人都受過教師的恩惠。師恩難忘!今日,在這個意義非凡的教師節裏,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的教師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”教師,您辛苦了!”

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