國小一年級競選班長演講稿模板錦集五篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小一年級競選班長演講稿5篇,歡迎閲讀與收藏。

國小一年級競選班長演講稿模板錦集五篇

國小一年級競選班長演講稿 篇1

我想競選班幹部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心裏不舒服,總要説出事情後心情才會舒暢。而且每次我看到動人的`情景時總會大哭一場。

但是我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

國小一年級競選班長演講稿 篇2

老師、同學們大家好。

我是XXX,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的.小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

國小一年級競選班長演講稿 篇3

同學們(小朋友們):

今天,我走上演講台的惟一目的就是——競選班長。在這裏,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的.友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏,我擔任二班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最後,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師佈置的工作,與大家一起努力,一起進步!

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的長度和強度,提高效率;

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裏,我一定可以做得更好,請投我一票!

謝謝大家!

國小一年級競選班長演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的小朋友:

大家好!

我叫xxx,我想競選班長。我畢業於姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期會考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。

在家裏,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然後我會認真完成老師佈置的作業,接着我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、温習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的'益智比賽。

當班長我是為了能為班裏多做點事,為了讓我們班更加優秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法1:請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課。

想法2:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功祕訣是什麼。

想法3:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班,一起誇一誇自己的孩子,好讓大家都來互相學習。

最後我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以後爭取當上班長。

請小朋友、老師看我的行動吧!

國小一年級競選班長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx,今天我要競爭班長,理由有四個:

一、我性格沉穩內斂,做事認真負責,有始有終,是老師的好幫手。

二、我有愛心,有擔當,關心集體,熱愛班級;我有一顆善良的'心,很會幫助別人,是同學們的好夥伴。

三、我上課專心聽講,積極發言,認真完成作業,主動學習,得了12棵小紅花。我能以身作則,當好"領頭羊"。

四、我現在履行着班長的職責,我的表現可圈可點,我會做得更好!

一個手指的力量是微弱的,但是五個手指握在一起,就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起,我們一年級四班就會無比強大!

希望老師和同學們能選我,謝謝大家!

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