學生代表發言稿(集錦15篇)

來源:文書谷 1.18W

隨着社會不斷地進步,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的學生代表發言稿,希望對大家有所幫助。

學生代表發言稿(集錦15篇)

學生代表發言稿1

尊敬的領導、來賓,親愛的師兄師姐、教師同學們:

你們好!今日是我們全體xx人值得歡慶的日子,我很榮幸能站在那裏為母校呈上一份温馨而誠摯的祝福。首先,請允許我代表白水中學全體在校同學對各位尊敬的領導和來賓表示熱烈的歡迎,對各位敬愛的教師表示崇高的敬意!

作為xx的學子,我們有理由為她流光溢彩的漫漫征程而驕傲,有理由為她經歷的50年風雨而自豪,為她一路走來的鏗鏘堅定歌唱。xx是夢想的起航點,瑰麗的夢想從那裏開始乘風破浪。

五十年櫛風沐雨,五十載春華秋實,在母校的五十年的流金歲月裏,桃李千枝競放,蘭蕙萬里飄香;在母校的五十年的豐碑下,流淌的是道德的源泉,矗立的是精神的旗幟。五十年彈指一揮間,憑着對教育事業的執着與堅定,母校在艱苦的環境中創業,辦學條件不斷改善,師資力量不斷充實,莘莘學子不斷成長。

在母校的辛勤培育下,五十年來,一位位校友從那裏走向四面八方,傳承着您的教誨和思想;五十年來,一批批學子建功立業,成為國家棟梁。今日,我們作為新一代的xx人,能夠與眾多校友前輩們一齊重温你們的夢想和追求,一齊捍衞你們的精神與操守,讓我們感到無比的驕傲和自豪;今日,我們在白水中學的懷抱裏學習成長與你們一齊見證白水中學的'蓬勃發展,令我們感到無比的榮光。

在那裏,我要衷心地感激我們的母校,異常要感激我們的教師。是你們言傳身教,教導我們學會做人,樹立遠大的夢想;是你們,嘔心瀝血,傳授我們知識,點燃心中不滅的燈盞。我們深深地明白,今日的慶典,不僅僅記錄着你們的光榮,承載着你們的夢想,更藴育着你們的期望。在慶賀母校五十華誕的今日,請允許我代表白水中學所有的同學莊嚴承諾:我們不忘母校之恩,不負母親之名,我們必須會讓母校為我們而驕傲!

讓我們深情道一聲:xxx中學,生日歡樂!母校,永葆青春!

多謝大家!

學生代表發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我聚集在這裏,召開我校20年期會考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學生的代表在這裏發言。首先,請允許我代表高一全體學生向學校領導和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

回顧這學期的學習和生活,我取得了很多成績,也有很多經驗教訓。今天,我想借此機會與你交流,希望能幫助你。

在學習中,首先要有正確的學習態度。目標明確,腳踏實地。

目標是什麼?目標是嚮往,是渴望,是希望,是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。我們應該把長期目標和短期目標結合起來。

比如這學期我想取得什麼成績,想完成什麼事情,這是一個長期的目標,而這周甚至今天我應該完成的,是一個小目標。我們只有實現了小目標,才能實現大目標。很多學生目標明確,但學習不踏實,不嚴謹,不願意努力學習,不花少時間學習,不動腦學習,考前搞突擊;有些人上課不聽講,不做其他事情,認為即使課後多花點時間也能學好。這些做法其實是錯誤的。

第三,培養自主學習的習慣,增強學習的自主性。

我們應該養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃地安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要持之以恆。俗話説,“羅馬不是一天建成的,也不是一天建成的'。”。之所以能取得更好的成績,與我在考前至少複習三遍每門課的習慣有關。

最後給你我的座右銘,就是——學習就像逆水行舟。

同學們,讓我們為了自己的理想而努力吧!

我演講完了,謝謝!

學生代表發言稿3

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,軍訓到現在告一段落了,我想説的是大家真的很棒,我自己都沒有想到自我能夠堅持這麼多,其實在一開始的時候我是很抗拒的,因為我也聽説了軍訓的苦,軍訓的累,其實這些都是讓我抗拒的一些原因,但是回想一下自己過去這麼多年沒有用心,盡力的去做過一件事情,內心也是很遺憾,當然這些不能是作為不肯軍訓的理由,邁入的大學我們的一切不能歐再中學那般沒有計劃,我們一定要穩住自己的心態,在一些事情面前不能太過於張揚,其實這次的軍訓就是在打磨我們,經歷了高中的生活,在學校一直都很是堅定,這些都是我們要思考的事情,來到了大學就要讓自己更加優秀,學校的苦能夠吃,那麼軍訓苦也不是問題,現在軍訓的結束,大家身心也放鬆了很多,我覺得軍訓的優點一定要繼續發揚。

不能説自己一定要在什麼時候做什麼事情,只是説在這個時候都能夠做到一定的程度,這些都是我們要去實現的東西,這次事情都是可以理解的,在生活當中這類事情一直在發生我覺得沒有什麼事清是不能夠解釋的,這次軍訓讓我感受很多就是一種拼的精神,在過去按的學習當中這是我不曾感受到的,在軍訓當中我們一直在想着怎麼能夠做的更加舒適,這次的訓練就是一次對我們內心的鍛造,不是在任何時候任何地方都能夠安逸的,在軍訓當中就一定要明確自己,這次事情不是那麼的簡單,我只覺得我麼一定要知道自己的方向,給自己一個機會,這次的'軍訓就是這般,我給了自己足夠的時間足夠的信心,在十幾天的訓練當中慢慢的在打磨自己,也許這種效果不是一時之間能夠看到的,但是這就是我最想做的事情。

軍訓是團結的,只有在集體當中隊伍當中團結同學,團結隊友,我們做事情才會事半功倍,訓練就是這般,團結的時候我們訓練起來總是很輕鬆,沒什麼難度,做一件事情其實很多時候一個人的力量是顯而易見的,我們每天在一起訓練,一人做錯全體受罰,有的時候我也把這理解成一種團結,開始的時候會有些許的抱怨,後來也知道了在工作生活當中只有順着自己,只有在學習生活當中我們要繼續做好,這些都是一些很明智的選擇,軍訓現在結束了,我心中很多想説,我相信大家也體會到了軍訓的樂趣,那種特殊的感覺,真的很好,很美。

學生代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師、裁判,親愛的同學們:

下午好! 我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發言。這次大賽在教師們熱切的期待中開幕了。首先,請允許我代表所有參賽教師向給予本次大賽關心、指導和支持的各位領導、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

開展此次教學能手競賽,實際上是我們課堂教學的有效延伸,也是對我們專業學習成果的一次大檢閲,更是我們教師鋭意進取、奮發向上、挖潛技能、勇於拼搏、展示才藝的一次好機會。教學能手大賽是我們教師的一個交流學習和展示技藝的平台,不是我們技能學習的終點,面對現代的教育教學理念,我們不但要培養良好的職業素質,樹立正確的職業態度,培養高尚的職業道德,更要練就高超的職業操作技能。

對於初次參加大賽的我一直期待大賽的開幕,想領略教師大戰的刺激,體驗教學過程的激情。因為我知道通過此次中青年教師教學能手”大賽,不僅能達到經驗互補的'目的還能提高自己的教學技能。比賽整個過程中,我們可能不會一帆風順,但我們決不輕言放棄,我們要堅持到底。勝利不是目的,失敗我們也不會氣餒。關鍵是我們學會反思,從比賽中學到一些東西。論最後的成績如何,我們每一個參與者都將是受益者。

此次中青年教師教學能手大賽,我謹代表所有參賽隊員,保證我們將遵守大賽的各項規則,本着誠信、認真的態度完成此次比賽,我們一定會遵守比賽紀律,服從比賽安排,永不言棄,堅持到底,賽出我們的品質!希望大家在比賽中學得盡心、賽得開心!預祝所有的參賽隊伍取得理想的成績!祝本次大賽取得圓滿成功!

再次感謝學校領導老師的關心和指導及教研組為我們提供這樣一個鍛鍊和展示的舞台。

謝謝大家!

學生代表發言稿5

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是文學院xx級漢語言文學專業的xx。今天我非常榮幸能夠作為江西師範大學20xx年十佳大學生的代表在這裏發言。首先請允許我代表所有的十佳大學生對各位領導、老師一直以來給予我們的信任、教導和鼓勵表示衷心的感謝。其次我要感謝這座美麗的學校,是師大七十多年濃厚的文化內涵孕育了我,是文學院這片知識的沃土養育了我,特別是我們學院書記,大學以來,給予了我很多有益的教導和幫助,團委老師和我亦師亦友,在工作上給了我很多有力的支持和指導,輔導員老師在生活上給我無微不至的關懷,以及校團委各位老師,感謝你們;其次,我要感謝一直以來默默支持和幫助我的各位同學,是你們陪伴着我不斷的成長和進步,是你們讓我有幸站在台上與大家共同交流和分享大學生活中的點點滴滴。

在美麗的xx校園,在這多彩的舞台上,我們都在思索現在、暢想未來,我們用熱情和汗水譜寫自己的人生道路。回顧近三年的`大學生活,我感受良多。可以説大學生活是一個人生命中最難忘也是最特殊的時期,由人生中一個個“第一次”和一個個“最後一次”組成,裝點着我們的青春,幻化成我們的回憶,更彰顯了我們輝煌的前程。經過大學生活的薰陶和洗禮,我們已經由大一時的懵懂和青澀逐漸變得成熟和穩重,已經學會了如何去做人、如何去感恩。是師大這片土壤,迎來了稚氣未脱的我們;是師大這個地方,陪伴着我們學習、生活,掌握豐富的專業知識,體會精彩的課外活動;是師大這個舞台,為我們提供了展現自我、追求夢想的平台。“強化師德師風建設”,使全校師生精神面貌煥然一新,師大校園學習氛圍更加濃厚;“優化教學質量”,使我們的學習更加科學、更有效率;70週年校慶的舉辦,凝聚了師大的人心,提升了師大人的自信,校慶的精神一直鼓舞、激勵着我們;後校慶時代,我們馬不停蹄,全力轉入內涵建設,展示了一個奮發向上、同心同德的新師大。學校良好的氛圍不斷的感染、薰陶着我們;無微不至的關懷、睿智理性的指導、嚴謹務實的作風、踏實進取的態度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強,成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。“靜思篤行,持中秉正”的校訓,不斷的鞭策着我們,教會了我們如何成為一個優秀的人、一個對社會有用的人、一個德才兼備的人。在師大求學、生活的經歷,將成為我人生中最寶貴的財富。

年輕的朋友們,我知道我們每一個人都希望自己的生活快樂而有意義,每一個人都希望可以成就自己最初的夢想,每個人都期盼擁有一份沉甸甸的收穫。對於學習,只要我們始終以紮實掌握知識為目的,那麼面對考試,我們就可以做到心靜如水、從容應對;對於工作,只要我們始終以全心全意為同學服務為宗旨,那麼面對個人利益,我們就不會患得患失、斤斤計較;面對老師和同學,只要我們始終本着以誠待人,真誠交往的原則,面對意見的相左,我們都可以豁達大度、胸懷坦蕩。相信只要我們有了這些信念的支持,我們就可以戰勝學習、工作和生活中各種各樣的困難,不斷成長,不斷進步。

今天的表彰,既是對我們過去學習、工作的高度肯定,更是對我們未來的一種期許,新一輪的征程正在前方等待着我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸在鮮花和掌聲中,因為這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。

風華正茂、揮斥方遒的我們,等待着指點江山、激揚文字,渴望着中流擊水、浪遏飛舟,我們蓄勢待發,我們篤志前行。在“十二五”規劃到來之際,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,堅定理想、勇往直前。當新一輪紅日從東方噴薄而出,讓我們沐浴着瑤湖的春風,在師大這片育人的土地上放飛新的理想,收穫新的希望!

謝謝大家!

學生代表發言稿6

各位老師、同學們,大家好:

我是來自九(9)

班的邵xx,又看見同學們可愛的面孔和老師們親切的笑容,心中不免有些感慨。此刻,或許是我最後一次站在這裏為大家講述作為一名體藝積極分子在這三年裏所得體會與感悟。

三年的國中生涯不長也不短,每天都過得充實而滿足。

清晨,同學們在校園裏隨着體育老師的哨聲有序地進行早鍛鍊的情景仍歷歷在目,下午的陽光體育活動在有節奏的音樂聲中,同學們個個有序而又生龍活虎。還有已與我們分別了一年的社團活動,這些大大小小的活動,都充實了我們三年的學習生涯,無不讓我們懷念。不只是我,有很多同學通過每日的鍛鍊在體育和藝術方面贏得了各類獎項,獲得的榮耀與快樂,除了是自己的努力,更是應該心懷感恩之心。

首先當然應該感謝的是在一旁默默為我們付出辛勤汗水的體育、音樂和社團老師們。課堂上他們喊啞了喉嚨,有時由於我們的頑皮,讓他們生氣了,但是他們眼眸中飽含的深情,他們語言中透露的關愛,卻是不可否認的成為了我們巨大的動力。有像他們這些看似嚴厲卻內心充滿柔情的老師,真的是萬分榮幸。

其次,還要感謝我們每一位班主任:他們其實不是體育和文藝方面的能人,但是他們竭盡所能給予我們指導和鼓勵,讓我們積極參與各項體育藝術比賽,從而獲得鍛鍊,獲得成長;是他們在我們失去希望時,給予我們安慰,堅定我們信心;也是他們在我們學習和體藝衝突時,給予我們幫助,為我們平衡。有像他們那樣細心而體貼的班主任,真的是感動萬分。

我還要感謝的是我們最最親愛的同學,忘不了同學們在體育會考時給彼此的鼓勵與陪伴,忘不了他們替失誤了的同學留下的歎息與淚水,更忘不了在勝利的`那一刻,每一張為大家高興、自豪的笑容。有這樣的同學陪伴三年,真的是依依不捨啊。

最後,也是最要感謝的就是我現在雙腳站在這裏的,為我們提供各種表現機會舞台的xx!學校努力地為我們提供最舒適的環境,最全面的設施,給我們像一年一度的校運會、紅五月歌詠周,元旦文藝匯演、校園吉尼斯等等大大小小舞台和機會來展示自己的風采。我們對此滿懷感激,是xx讓我們在這三年裏能過得充實、開心。

今天過後,彼此即將分別,但是不該忘記的是老師、同學、和母校,不該忘記的是三年來大家共同走過的日子。今後不論何時何地,希望大家都能想起自己曾是xx的一份子。

今天我們以xx為榮,明日xx以我們為榮!

謝謝大家!

學生代表發言稿7

尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫張嫦翊,來自四(1)中隊,很高興能與大家歡聚在一起慶祝我們的節日——"六一"國際兒童節,在這幸福美好的時刻,首先我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的.各位領導表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師表示最崇高的敬意!向親愛的同學們致以最誠摯的祝願:祝同學們節日快樂!

今天我們載歌載舞歡慶"六一",我感慨萬千,成長歲月中那細心呵護我們的一幕幕歷歷在目:多少次,我們享受着春風化雨般的關懷;無數回,一雙雙有力的大手扶我們快樂前行……正因為有了他們的精心培養,我們才得以健康茁壯成長。

同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,因為我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代。古人言:千里之行,始於足下。兒童時代是美好人生的開端,我真誠地希望同學們珍惜美好生活,樹立遠大理想,養成良好品德,歷煉高超本領,從小事做起,從現在做起,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會做一位文明小公民。

歡度“六一”,我們珍惜現在;與時俱進,我們奔向未來!全體少先隊員們,讓我們攜起手來,趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,共同奔向明天,我們堅信:我們的明天更美好,未來的太星更輝煌!

我的發言完畢!謝謝大家!

學生代表發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學、家長:

大家好!

我是六(3)班的xx。本學期,我的學習成績提高了很多,這都歸功於父母和老師的教導。

這個學期,老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學成績普遍提高,在這裏我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地説一聲:老師,您辛苦了!

在這裏我還要感謝我們的父母,我們優異成績的.取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以説父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,瞭解我們在校的學習和生活情況,還給了我們學好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業,發現了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業中的錯誤。完成好老師佈置的作業後,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們佈置一些奧數題目,在你們無微不至的關心下,我們的進步很快。

你們常説,自己要盡到做家長的責任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起牀,培我們一起讀英語,讀名句。然後不辭辛苦地送我們上補習班,補習功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎,將來能以優異的成績考上國中,順利的進入大學生活,然後為祖國貢獻力量,做個對社會有用的人。

同時,父母也是我們的知心朋友。面對六年級同學的激烈競爭,月考給了我們每位同學不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態,給我們帶來寬慰、理解和信任。當我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬於過去。當我們在月考中每能夠發揮出應有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常説,失敗並不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們説,只要能在失敗中總結經驗和教訓,重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風雨後才更加燦爛和輝煌。

感謝老師!感謝父母!我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和最優異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!

學生代表發言稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的XXX,我能作為六年級學生代表發言,心中感到無比的興奮和激動。

首先,我代表xx小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

在五年的學習生活中,我們在這裏學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的.本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。在教師節即將來臨之際,我要大聲地對老師們説:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優秀。

同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最 後我衷心地祝願我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝願我們的老師身體健康、工作順利!祝願同學們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

學生代表發言稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家中午好。

我叫xx,來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節日,我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長和進步付出心血的老師們,感謝和我朝夕相處,給我鼓勵和幫助的同學們。

其實我並不是秀的學生,因為我的'學習成績不夠穩定,平時也有懶散、拖拉,對自己要求不嚴的毛病。但實踐證明,平時只要按照老師的要求踏踏實實,一步一個腳印的去做,學習肯定會不斷進步的。關於學習方法和技巧,我認為學生首先必須抓住課堂,要全身心的投入,認真聽,仔細想,隨着老師的思路去聽課、去思考,課堂上應該積極回答老師提出的問題,積極參加課堂討論,領會知識要點,學會解決問題的方法。

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學節日快樂,學習更上一層樓!

謝謝大家。

學生代表發言稿11

尊敬的院長,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發言,也很榮幸能和祖國各地的的優秀學子們能在XX的大學研究生院裏共同學習。首先,請允許我代表本屆研究生班的全體同學向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天,對於我們來説,是值得一生都值得紀念的日子,經過近一年多的艱苦準備我們終於能來到在學界享有極高聲譽的大學,我和大家一樣,對未來都充滿了希望和信心,無盡的求知慾鞭策着我們繼續學習,因為我們堅信我們將是這個社會的精英。

從19xx年的陝北公學到19xx年的華北聯合大學,從19xx年的華北大學到19xx年的中國人民大學,從延水河畔到清涼山下再到北京海淀,至今已歷經70年的滄桑歲月,中國人民大學始終以昂首之姿站在時代前列,近百年的文化積澱噴薄出勃勃生機。而作為我國工商管理教育重要基地的人大商學院,以其雄厚的師資、濃郁的學術氛圍和頂級的學術地位深深地吸引着我們,五十多年來為國家的建設培養了眾多棟樑之才。

今天,我們踏上了這片沃土,並將希望播種。無論你來自哪裏,從事何種行業,無論你是企業的高級管理者還是剛參加工作不久的青年才俊,經過工作的`鍛鍊和社會的磨礪,我們更加成熟、穩健而自信。如今,站在新的起點上,前方的道路會更加寬闊!希望我們能珍惜今後的學習時間,秉承實事求是的人大校訓,尊敬師長、互助互愛,以更加優異的成績來回報給予我們關懷和教育的各位老師。

今天,我們將踏上新的起點。從今天開始中國人民大學的烙印將深深鐫刻在我們身上,並將伴隨我們一生的奮鬥征程。11月21日,請大家銘記這個日子。

謝謝!

學生代表發言稿12

各位來賓,老師、同學們:

你們好! 帶着五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞台,收穫的快樂在我心中盪漾!

在這裏,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

在這裏,我如一隻小鳥找到了屬於自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的.翅膀,飛揚的文字如朵朵白雲寫在碧藍的天空。

我願把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;

我願將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;

我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;

我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白雲,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!

學生代表發言稿13

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這裏發言,此時,我的內心充滿了感激,感激學校、感激老師、感激同學、感激父母。我是舒蘭16中畢業的,20xx年我的會考成績是556.75分,入學名次是年級第七名。

記得當時知道會考成績的時候,我難過了很長時間,看着很多同學考入了重點高中,而我卻只能去二中。經歷了入學軍訓的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來,是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學們給了我幫助,是父母給了我幸福,所以我要感激他們。

進入高中以後,我就暗暗的下決心,我一定要努力學習,在大學聯考中取得好的成績,打敗當年贏了我的同學。高一第一個學期我的成績是六校聯考第二,年級第一;高一第二個學期期末六校聯考第九,年級第一;高二第一學期期末七校聯考第八,年級第一。我知道,雖然連續三個學期考試都是本校第一,但是在聯考校的名次並不靠前,我還將繼續努力拼搏,因為我的名字叫“潘博”!

可能現在有的同學在想,我連續三個學期考第一,是怎麼做到的,一定很聰明或一定有很好的學習方法。其實,我並不一定比你們聰明,至於學習方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現在的成績,第一是聽老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時間,特別是週六週日和假期的學習;第三是追求真正的理解和學會,做過的題絕不允許再錯。

作為理科生,我的優勢學科是英語和生物。我在期末考試中英語成績是137分。下面,我就簡單和大家交流一下如何學好英語。首先,要增加自己的詞彙量,背單詞對很多英語成績低的同學來説感覺很難,其實你不一定要用整塊的時間來記憶,可以利用上放學路上、課間、吃飯的前後零散時間去記憶,晚上睡覺之前再默讀幾遍,如果還沒有記牢,第二天重複記憶,直到記熟、記牢;第二,學習語法一定要有積累本,看到不會的詞彙用法和句式就記下來,然後每天再反覆看;第三要重視聽力,有條件的每天聽一聽英語原聲短文或英文歌曲,也不要錯過每週五下午的聽力練習。堅持下去,相信你的英語成績一定會提高的。

同學們,這就是我在學習中的一點心得體會,也不算什麼經驗,因為我們在國旗下講話中聽了很多吉林一中和我校的學哥學姐寫的經驗交流文章,他們的做法更值得我們學習。我最喜歡20xx年畢業的李羣學哥寫的文章《三年努力換來一輩子幸福》。他會考成績是527.3分,僅超當年二中錄取分數線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年大學聯考以606分的成績考入武漢理工大學,他用最簡單的方式,堅持努力三年,從一個農民的.兒子成為天之驕子,改變了自己的命運。

作為準高三的學生,我們還有80天就上高三了,每天看着高三學哥學姐忙碌的身影,80天以後我們也會象他們一樣,作為普高的學生,要想取得理想的大學聯考成績,必須堅持每天學習。現在我們每週都休息,有些同學在週六週日就放鬆了自己,認為還來得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對自己的人生不負責任。

我們的目標就是在大學聯考中取得優異的成績,考入理想的大學,併為實現這個目標不斷努力,我的目標是在大學聯考中超過660分,考進前十所重點大學。

同學們,你們的目標呢?請從現在起,為了我們心中的目標,讓我們一起努力!

  高二學生代表

  二年一班潘博

  20xx年xx月xx日

學生代表發言稿14

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

今天我懷着無比激動的心情,代表獲得捐助的同學上台發言,我感到十分榮幸。在這裏我們非常感謝海馬汽車的無私捐助。讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴着陽光的温暖,無憂地享受着學習的快樂。

小草,因為陽光的照射,呈現出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養,愈顯嬌豔。我們,因為沐浴着社會的陽光、甘露而健康成長。然而,家庭的貧困和生活的憂愁,使我們面對未來感到迷茫。是你們無私的愛使我們堅定了學習的信心和做人的勇氣。你們送來的不僅是物質上的資助,也是精神上的動力,更是那人間最美的真情,這份真情又豈是“感謝”兩個字所能夠表達。我們一定會珍惜這筆助學資金,發揚勤儉節約的優良傳統,不鋪張浪費,把它真正用到自己的.學習上。

最後,我再次代表受資助的同學表示深深的感謝,謝謝區委領導對我們的關懷和鼓勵。我們一定不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望,努力學習,奮勇拼搏,懷着感恩的心成長,以優異的成績回報社會,為學校爭光添彩。

謝謝大家!

學生代表發言稿15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天我站在這裏代表全體同學發言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師們致以新學期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!

假期裏,我就渴望早日回到美麗的校園,因為温馨的校園強烈的吸引着我。這裏有和藹可親的校領導,有可敬的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我要感謝美麗的優智睿童學校。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,迎接我們的又是一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。

“良好的`開端是成功的一半。”“一分耕耘,一分收穫。”新的學期,新的起點。我們應該繼續努力學習、完善自我,以良好的學習狀態開始新的學習生活,攀上新的高峯。面對困難勇於嘗試,堅信“我能行”、“我最棒”。新學期,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

最後,祝願同學們度過一個愉快、充實的學期;祝願老師們身體健康,工作愉快!

我的發言完畢,謝謝大家!

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