雷鋒故事演講稿(精選15篇)

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的雷鋒故事演講稿,歡迎閲讀與收藏。

雷鋒故事演講稿(精選15篇)

雷鋒故事演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活着,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”

這是雷鋒日記裏最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的.奉獻!那就是努力,不遺餘力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!

文學家臧克家詩云:有的人活着,他已經死了;有的人死了,他還活着。雷鋒正是詩中所説的後者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鑽研,堅持學習的出色品質;他那敬業愛崗,恪盡職守的工作態度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恆的主題。

在我們生活的校園裏,也有着有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主,還有上次我校男生宿舍樓發生了漏水事件,它的成功解決是離不開宿舍同學們的幫助的。還有的同學看見老師的辦公室有些髒,便主動拿起了工具,默默無聞的為老師打掃。更有一些青年志願者自發的到新操場撿廢紙屑,使我們的操場變的更加明亮。在我們的身邊,還有許許多多這樣的人。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?

走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。

郁達夫説過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦。”雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。

同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!

謝謝大家。

雷鋒故事演講稿 篇2

説起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的.腦海裏鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你説説我身邊的小雷鋒吧!

清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去幹什麼了。他們去幹什麼了?我在心裏苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衞生區,就發現衞生區的地板發亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

掃完地,我回到班裏,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文傑沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,於是,我就把我的筆借給了他,楊文傑連忙對我説了一聲謝謝。我的心裏美美的,這時,我才明白了雷鋒為什麼要做那麼多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志説;“您真了不起,我要向您學習,並把您的精神發揚光大。”

雷鋒故事演講稿 篇3

説起雷鋒,大家可能並不陌生,但是又有幾個能做到雷鋒這種樂於助人的精神呢?我記得雷鋒説過:“我要把有限的生命投入到無限為人民服務的事業中去,在我的身邊也湧現出了”活雷鋒“。

現在,我們轉向學校。每週以我們除了升旗,還要宣讀這一週衞生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師,失主找到了錢,贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的'表揚,特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。

繼續尋找”雷鋒“的身影,轉向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐着一個七八歲的小女孩,扎着馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄着枴杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭鬥,如果讓那就應該會惹別人説閒話:你看這個小姑娘真假慈悲,現在的孩子有幾個慈悲心哪!再者,離到站還有好遠呢!正在我的思想做鬥爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉着腦袋,連我的臉也紅了,”叮——叮“我到站了,下車後一陣風把我吹醒了。”對呀!老師平時不是教育我們説要關愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎麼説,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。

他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應該學習那種樂於助人的精神,發揚中華人民的美德。

雷鋒故事演講稿 篇4

做人,就要做一個有用的人,下面,就讓我來跟大家講一個故事吧!

好事做了一火車,雷鋒經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

一天,雷鋒坐上了從撫順開往瀋陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,説:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他説:“我不累。”在瀋陽換車的時候,一出站口,雷鋒看見一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?”

那位婦女着急地説:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什麼時候把車票和錢都丟了,這可怎麼辦啊?”雷鋒聽了,説:“大嫂。你跟我來吧!”雷鋒領着那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手裏,説:“快上車吧,車就要開了。”那位大嫂手裏拿着車票,感動得熱淚盈眶,説:“大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地説:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!”

又有一次,雷鋒從丹東作報告回來,還是在瀋陽換車時,在地下道里看到一位老大娘,白髮蒼蒼,拄着枴杖,還揹着一個大包袱非常吃力地走着。雷鋒走上前問道:“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地説:“我從關裏來,要去撫順看兒子。”雷鋒一聽,是和自己同路,就把包袱接過來,扶着老大娘上了車。車上人挺多,雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒,她兒子是煤礦工人,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子,説着,從懷裏掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,只寫着撫順市xx信箱。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雷鋒説:“您放心把,下了車,我一定帶您找着您的兒子。”老大娘聽了,臉上露出了笑容。車到了撫順,雷鋒背起老大娘的包袱,攙着老大娘,東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到。母子一見面,老大娘就對兒子説:“多虧了這位解放軍,要不然,還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻説:“謝什麼啊,這是我應該做的。”

雷鋒同志在1961年4月23日的日記中寫道:“為人民服務是我應盡的義務。”在1961年10月3日的日記中,雷鋒又寫道:“我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的`。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”

雷鋒同志是這樣説的,也是這樣做的,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意為人民服務的崇高思想。所以,我們也要向雷鋒學習,要多多幫助別人。

謝謝大家。

雷鋒故事演講稿 篇5

親愛的同學們:

大家好!

雷鋒同志已經離開我們40多年了,但是他給我們留下了很多感人的事蹟,我們在雷鋒身上看到了全心全意為人民服務的優秀品質,看到了他時刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。

雷鋒精神是中華民族美德,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民向雷鋒同志學習。作為一名普通的中國人民解放軍,雷鋒幫助過很多人。他曾説“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實際行動向我們展示了大公無私,用一輩子全心全意為人民服務的精神。雷鋒精神鼓勵中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻投入了社會主義事業的建設中。為新一代青少年的成長提供了正確的人生觀、價值觀。

在雷鋒精神的浸潤下,中國大地呈現激情昂揚、積極向上的風貌。廣大青少年朋友紛紛開展學雷鋒活動,投入到校園和社區的各個角落參與勞動,為校園及社區環境的整潔貢獻自己的一份力量。同學分紛紛發揚雷鋒的.“釘子精神”,從身邊小事做起,用實際行動詮釋雷鋒的勤學刻苦、樂於奉獻的精神。

雷鋒精神深受廣大羣眾的崇敬,他的事蹟激勵着代代中華兒女的成長。作為一個普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒同志是一個先進黨員代表,他的全心全意為人民服務的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動響應了人民羣眾對建設美好社會,創造美好生活的迫切願望。那一句“要將有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的經典雷鋒語錄傳遞着將自己的一生貢獻給人民事業的高尚精神。並且成為激勵青少年為創造幸福美滿的社會主義生活而努力的精神力量。

雷鋒精神為廣大羣眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在於它是社會主義建設所需要的寶貴財富,它是對當全心全意為人民服務根本宗旨的具體詮釋,同時也是對中華民族美德和民族精神的傳揚。雷鋒精神具有鮮明的羣眾性,它產生於服務人民羣眾的社會實踐中,因而受到人民羣眾的擁護,宣揚的是互幫互助,與人民羣眾打成一片的社會美德。

青少年肩負了建設社會主義事業的偉大任務,雷鋒精神引導青少年發揚團結友愛、艱苦樸素、認真刻苦地精神,鼓勵青少年在實現中華民族偉大復興中實現自己的個人理想。個人的成長離不開集體,也離不開國家,青少年要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不放鬆,像釘子一樣肯擠肯鑽,在學習中掌握更多的科學文化知識,以為自己為建設社會主義事業做貢獻打下堅實的基礎;要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學習的心,要在學習和工作中艱苦奮鬥,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤付出創造美好的生活;要像雷鋒一樣團結友愛、誠實守信、文明禮貌、樂於助人,傳播和弘揚雷鋒精神。

建設美好的社會生活需要雷鋒精神,青少年要在建設社會主義事業的社會實踐中繼承和傳揚雷鋒精神,為服務羣眾,服務社會而奮發向上。

雷鋒故事演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

雷鋒,一個響噹噹的名字,家喻户曉,雷鋒精神,一種令人敬仰,引人學習的崇高精神。

“我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中,目的便是奉獻,便是為人民服務,這是他的追求,他的目標,他一生恪守的的準則。

雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神,我們自幼就明瞭,要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這樣的信仰,值得流傳。

雷鋒艱苦奮鬥,勤奮好學。在緊張的工作閒餘,擠出那少量的學習時間,去補充自己的文化知識,他説過要想學習,時間總會是有的,問題是我們願不願意擠,善不善於鑽。作為學生的我們,有大把的時間可以學習,那麼,我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

雷鋒吃苦耐勞,勤儉節約。遺落的螺絲釘,他會順手拾起,裝起,當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時,他永遠衝在前列,不計較自己是否多幹了,是否累了,一心在乎集體的利益,社會的利益,國家的利益。

四月是雷鋒月,是學習雷鋒精神的日子,可是,與我們而言,學習雷鋒精神,不僅僅在這一刻,我們要做的`,也不只是空喊學習雷鋒的口號,我們不需要時刻記住雷鋒的名字,我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮鬥”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節約”這幾個字眼,熟記他們,並將它們付之行動,就可以了。

雷鋒雖漸漸離我們遠去,而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人,我們應當學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時,也不會因為世事的變遷而改變,他就是那樣的存在着,作為我們的目標和準則。

雷鋒精神激勵着一代又一代的人,我們應該也必須傳承雷鋒精神,他作為中華民族新時代的美德,令人敬仰,令人欽佩。追求時尚的新一代的我們,更應當學習、追求這種精神。

學習雷鋒精神,爭做時代新人,讓雷鋒精神永遠傳承……

雷鋒故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

下午好!我是一年級2班的張正源,今天我講的故事是:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。

人們流傳着這樣一句話:“雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。”為什麼呢?因為雷鋒同志經常出去做報告。他走到哪裏就把好事做到哪裏。

一天,雷鋒同志坐火車出去做報告。他看到坐車的人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫着掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。

有人勸他,説:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他笑着説:“我不累。”

換車的時候,一出站口,雷鋒同志看見一羣人圍着一個揹着小孩的媽媽,原來是把車票丟了。只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒同志不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎麼把車票弄丟了?”

那位媽媽着急地説:“俺從山東來,去看孩子他爸,不知什麼時候把車票和錢都丟了,這可怎麼辦啊?”

雷鋒同志聽了,説:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒同志領着她來到售票處,用自己的'錢買了一張車票,塞到她的手裏,説:“快上車吧,車就要開了。”

那位媽媽手裏拿着車票,感動得熱淚盈眶,説:“大兄弟,你叫什麼名字?是哪個單位的?”

雷鋒同志笑了笑,不在意地説:“大嫂,別問了,我叫解放軍,就住在中國!”

同學們,我們要向雷鋒同志叔叔學習,走到哪裏就把好事做到哪裏。

雷鋒故事演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

雷鋒叔叔出生於上個世紀四十年代,他的很多感人的事蹟已經漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧!

一天放晚學的時候,已經打過放學鈴了,雷鋒還有一道算術題沒有做出來,坐在那裏繼續寫呀算呀??有個同學招呼他説:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

雷鋒説:“就剩這一道題了,我總做不對。”

那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”説着從書包裏拿出作業本遞了過去。

雷鋒笑笑説:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

他靜下心來,反覆琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終於把題做出來了。他叫過那個同學説:“我做好了,來,我們來對一對。”

這一對不打緊,兩個人的得數卻不一樣。那個同學説:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。” 雷鋒説:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

“那——就借你的給我抄一下吧。”

“不,”雷鋒説,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以後做起算術題來就不費勁了。”

那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉着手高高興興地離開了學校。

六一兒童節,少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發了,他小小的個子,打着大鼓走在前面。隊員們踏着鼓點,唱着“我們是共產主義接班人”邁着整齊的步伐,向長沙市進發。

走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑説:“不用換,我能行牎彼底磐ζ鸚乩矗揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之後,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他。可他卻説:“打鼓的'任務我已經領下來了,應該由我來完成。”於是他又背起大鼓繼續前進。對於身材矮小的雷鋒來説,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕鬆的事,何況還要邊走邊打呀。他頂着烈日,越走越覺得吃力,腰發酸,背發脹,嗓子發乾,腿發痛。怎麼辦犓只有一個信念:堅持,朝着既定的目標,堅持前進,堅持到底。 終於堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有説不出的暢快??

雷鋒樂於幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一羣一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學

患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家裏給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學後,情願自己多繞點路,也陪着他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙着他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什麼字,小朱認了半天也認不出來,便噘着嘴説:

“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀!牎

小朱聽了,不禁吃了一驚,心裏感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班裏的一個好學生。

怎麼樣,同學們?雷鋒叔叔的事蹟是不是值得我們學習?發生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學習、樂於助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年! 謝謝大家!

雷鋒故事演講稿 篇9

説起雷鋒呀!

大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的腦海裏鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你説説我身邊的小雷鋒吧!

清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去幹什麼了。他們去幹什麼了?我在心裏苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衞生區,就發現衞生區的地板發亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的`紀念日,不會是雷鋒掃的吧!

肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

掃完地,我回到班裏,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文傑沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,於是,我就把我的筆借給了他,楊文傑連忙對我説了一聲謝謝。我的心裏美美的,這時,我才明白了雷鋒為什麼要做那麼多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志説;“您真了不起,我要向您學習,並把您的精神發揚光大。”

雷鋒故事演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫範XX。

今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒

雷鋒,一個普通的`名字,一個平凡的名字,一個響亮的名字,一個響徹了半個世紀的名字。

在他的故事中,我最感動的是他節儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都捨不得買一雙新的。一次,災區發洪水,他不但去救災,還從他僅有的二百元錢裏拿出一百元捐給了慈善機構,又將剩下的一百元捐給了災區,自己連一瓶汽水都捨不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學非常節省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學也非常節省紙張,每次默寫課文,他都把紙對摺,一次只用一半。還有的人非常注意節約糧食,每次都把飯菜吃的一點不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”。

我們應當團結友愛,有釘子般的精神,助人為樂,幹一行愛一行、勤儉節約,正當“活雷鋒”。

讓我們永遠傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠激勵我們前進。

雷鋒故事演講稿 篇11

現在,大家轉向學校。每週以大家除了升旗,還要宣讀這一週衞生達標班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學都是撿到錢主動交給學校和老師,失主找到了錢,贏得了同學們的掌聲還贏得了學校的表揚,特此得到了獎狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應該就是雷鋒精神。因為他們懂得為別人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。

繼續尋找”雷鋒“的.身影,轉向公交車上。這天,天氣還不錯。我的前面坐着一個七八歲的小女孩,扎着馬尾辮,不久到了另一個車站,一位老奶奶上來了,她拄着枴杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭鬥,如果讓那就應該會惹別人説閒話:你看這個小姑娘真假慈悲,現在的孩子有幾個慈悲心哪!再者,離到站還有好遠呢!正在我的思想做鬥爭的時,前面的那個小女孩主動讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉着腦袋,連我的臉也紅了,”叮——叮“我到站了,下車後一陣風把我吹醒了。”對呀!老師平時不是教育大家説要關愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎麼説,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個女孩的雷鋒精神真是大家沒有勇氣,也都沒法做到的。

他們都是我心目中的“活雷鋒”!大家應該學習那種樂於助人的精神,發揚中華人民的美德。

雷鋒故事演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天,在這裏,我給大家演講的題目的是《學習雷鋒》。

當選擇演講這個話題的時候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當今的社會,年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時期新發展階段中,展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做着好事。曾幾何時,我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時,他默默無聞的幫助老人而從未説起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼?”。就是這樣一個年輕的戰士,喚起了社會多少的良知與愛護,喚醒了人間的多少愛與善良,也因為這樣的一個戰士,人們之間多了許多温暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實的關愛麼?

如今的社會,經濟發達,人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。於是,人們逐漸把自己的這顆心關閉起來,帶上了虛偽的面具去面對身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的麼?

我們多麼的渴望社會多一些燦爛的面孔,然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們的真誠與善良,然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切,骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕着我們的心靈,難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼?

我們每個人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的.、是恐怖的,我們時刻都在檢點着自己的心究竟是怎樣!夏天的時候,我們的衣服染上汗液,我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下,衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服,因為沾上了污塵,所以它變得骯髒,而實際上它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操,多麼樸實的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動聽,這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛,人間將會變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻出一點點愛,只要我們都學習雷鋒精神,這個世界將是美好的天堂,這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問,天堂在哪裏?我們常説天堂在何處,其實,只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。

説到這裏,我們已經很清楚明白了,我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。正是在這個意義上,周恩來曾精闢地把雷鋒精神概括為四句話:“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。xx也曾中肯地提出:“雷鋒精神的實質,‘是全心全意為人民服務’,為了人民的事業無私奉獻。”

作為我們新一代的青年,讓我們學習雷鋒精神,讓我們永遠朝着與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神,永燦光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

雷鋒故事演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是八(2)的。

我想,大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂於助人,無私奉獻的人,他崇高的品質在一些小事上都能體現出來,接下來我給大家講一個關於雷鋒的故事。

1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上,當時天空下着淅淅瀝瀝的小雨,他看見一位大嫂手裏拉着一個六、七歲的小女孩,身上還揹着一個嬰兒,他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣,那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務,羣眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去,脱下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順着她的.頭髮往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是乾的,連忙脱下來,給小女孩穿上。聽説他們很早就出來了,還沒吃早飯,又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒又把他們三人一直送出火車站。

這個故事充分體現了雷鋒是一位非常樂於助人的人,發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。

我是剛轉到這所學校的新生,對新環境還不是太熟悉的時候,8(2)班的同學們給了我莫大的幫助,有的同學幫我輔導功課,有的同學向我介紹學校的情況,讓我很快的就融入了這個大家庭,有同學病了,其他同學都非常關心,衷心的希望她早日康復,到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。

我們都學習雷鋒這種大公無私,全心全意為人民服務的精神,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛班級,共同創造和諧社會,把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了,謝謝大家!

雷鋒故事演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:學雷鋒做有道德的人。有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但在我們心中無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他就是永遠活在我們心中的雷鋒!

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向雷鋒同志學習的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的.光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生髮出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神。從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將雷鋒精神發揚光大。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。培養良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。

三、發揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己。

四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木把人民的利益看得高於一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯繫在一起。一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的好少年。

雷鋒故事演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模範戰士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長曆程中,並未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做着點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生鏽的螺絲釘”精神。毛主席曾説:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,紮紮實實講實效,不要搞形式主義。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説也説不完。雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚説:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒説:“我叫解放軍,就住在中國”。

雷鋒始終保持着勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的.同志看齊。”他穿的襪子,不知補了多少次,最後補得完全改樣了,還捨不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎麼能丟掉呢?他有一件夾衣,已經很破舊了,變色了還能穿在身上。

雷鋒叔叔曾説過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望,讓我們乘着歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨着我們茁壯成長

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