國小生感恩節演講稿(通用17篇)

來源:文書谷 1.91W

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的國小生感恩節演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生感恩節演講稿(通用17篇)

國小生感恩節演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的“感恩火雞”,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們應該感恩父母,因為父母給予我們生命,養育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什麼愛能勝過父母對子女無私的愛呢因此説,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

我們要感恩老師,當我們揹着書包跨進學校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長着……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌着一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了,什麼是苦,什麼是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎樣做個對社會對他人負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的.人。

我們要感恩生命,是生命讓我們知道什麼是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活着,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活着的人,更應該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關心自己的人的的寬慰。

我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻温馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋後的甜果。然後,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感是沉醉是哀憐是沁脾是甘蜜是壯懷是感動是纏綿是愜意也許人間的感情都嚐盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最後,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母;主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔:努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報社會:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

國小生感恩節演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好。今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來説,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃着可口的飯菜,你是否感恩父母付出的'辛勤勞動?當你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們説,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校裏,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過着舒適安逸生活的時候,你能夠給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

國小生感恩節演講稿 篇3

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節日,這些年從國外也傳來了許多節日,。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節,那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節裏也得到一份人間的温暖……其實對我們來説有沒有感恩節並不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎”年輕人回答:“沒有”。考官便説:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裏,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裏。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠着母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎”年輕人説:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的`是我學到了大學裏沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閲書籍時看到的。可以説,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裏的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經常用手語説的一句話是:“我會帶着一顆快樂感恩的心去面對我的人生。”

__年感動中國十大人物之一的李麗1歲患小兒麻痺症,童年從未站起來過;40歲時再遭厄運,車禍讓她下半身完全癱瘓,從此與輪椅為伴。在多舛的命運裏,她不僅沒有怨天尤人,還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網站“麗愛天空”,長期從事公益事業和青少年心理教育工作,先後義務深入省內外100多個學校、企業、社區、監獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座,聽眾達10萬餘人次;幫助近百名厭學孩子重返校園、數十名中學生戒除網癮,為近萬名學生樹立自信。4年多時間裏,她的善行使得20多萬人獲得心靈的洗禮。她還成了很多服刑人員的“偶像”,被人們譽為“感恩天使”、“湖南的張海迪”、“中國的海倫凱勒”。

同學們,我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達發自內心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心願。學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿温馨!

國小生感恩節演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。

感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。

我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的.面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至於叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,當你要鑽紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們,讓我們一起大聲的説:“我們心存感恩,做感恩少年!”

謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好。今天我班國旗下講話的題目是《尊敬師長、學會感恩》。

首先非常感謝《弟—子規》在我校的全面鋪開,同學們一定知道開篇中的“首孝悌”是什麼意思吧?就是説:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人。“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設法去報答,而和別人結怨,就要想方設法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應長記不忘。

中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”的處事信條。每個人不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且也應該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的'世界如此温馨和美麗。

同學們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的'每一個細節中。我們應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家裏幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸幹一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課後為乾渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師着想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手。

國小生感恩節演講稿 篇6

老師們,同學們:

早上好!

每年11月份de 第四個星期四是感恩節,這是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩身邊的關心和幫助我們的人,只有這樣,我們才是一個有感恩之心的人,才是一個健康快樂的人。今天我講話的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

首先、要感恩父母。父母是我們最應該感恩的人,是他們給了我們生命,是他們為我們洗衣做飯,是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

第二,要感恩老師。是他們教會我們知識,教會我們做人,讓我們感受到家的`温暖。因為老師的付出,我們學會了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。

第三,要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的,同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候,是同學們幫助我們解答疑惑,當我們難過的時候,是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。

第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽,是陽光帶給我們温暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤着我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,就是在父母累的時候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師,就是見到到老師主動問好,上課認真聽講、認真完成作業、學習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感動不已。感恩同學,就是與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地説謝謝,並且在其他人須要幫助的時候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

同學們,感恩是一種優秀的品質,我們要學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂,懂得了感恩,我們的生活將會變得更加美好!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

鮮花感恩陽光的温暖,大樹感恩大地的厚重,一顆感恩的心,懂得感恩人生才美好,我們有一句古話滴水之恩當湧泉相報,感恩自古以來就是我們傳統文化精髓。

值得我們感恩的人就在我們的身邊,在我們平時時他們顯得那麼的樸素自然,他們也是那麼的無私與寬宏。

感恩父母,我們的生命是父母給的,是他們孕育了我們,是他們賦予了我們生命,讓我們可以降生到世界上來。我們的生活成長離不開父母的照顧,他們工作忙碌時不會忘記我們,他們工作清閒是不會忘記我們,他們總是把我們捧在手心,細心呵護。讓我們不需要感受外界的狂風暴雨,父母用自己不厚實的肩膀扛起了我們的天地,給了我們成長與希望,給了我們快樂安靜的生活。

他們從不會因為我們的調皮而惱怒,也不會因為我們犯了錯就拋棄我們,默默無聞中給我們提供了更廣闊的天地,從不在乎付出,也不再或回報只希望我們能夠健健康康的成長,我們在父母無微不至的關懷下不斷長大。

感謝父母感謝他們的照顧,感謝他們能夠接受我們的喧鬧,能夠一直無私的照顧我們,盼望我們成長,我們應該感謝給我們生命,照顧我們成長的父母,他們的偉大值得我們愛戴,他們的無私值得我們去好好孝順他們。

感恩老師,我們進入學校,接受了老師的教導,老師每天忙碌的給我們講授功課,給我們傳授知識,把我們當做了他們自己的孩子,用心的教導,一次次的傳授,我們犯錯了指導我們改正,教導我們向善,不斷的指引我們向前看,去學習更多的知識,去做好更多的事情,不斷的成長不斷的.積累。

老師如同蠟燭,燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學生前進的到來,嘔心瀝血不計付出,期盼我們成長為一代棟樑,為做過建設添磚加瓦,值得尊重的老師,值得愛戴的老師,更值得我們去感恩,感謝我們學習路途中有老師相伴,感謝老師傳授我們知識,讓我們能夠不斷成長不斷進步,抱着一顆感的心,去感謝老師感謝他們為我們所付出的一切,做一個聽話懂事的好孩子,做一個好學生。

感恩,感謝父母和老師的照顧,正應為有他們才讓我們不斷成長不斷進步,感謝他們對我們的恩情,感謝他們給我們的幫助。

謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩節到了,首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽,再要感謝教我培養我的老師。

今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次在XX年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、佈局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。

我記得獲得的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今後我要用實際行動來感謝你對我的培養,古人説得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的'棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。

國小生感恩節演講稿 篇9

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感恩生活。生活就像一顆大樹,在春天時抽出新芽,在秋天飄落,翻來覆去的輪迴。人的一生,不可能永遠是綠色的,世上沒有十全十美的事,當我們的生活中出現綠色時,應當好好的珍惜;當我們的生活中遇到阻礙時,應當堅持不懈,努力衝破一道道難關。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。生活給了我們許許多多的啟示,讓我們一起學會感恩生活。

感恩自然,大自然哺育了我們,養育了我們,我們應該以朋友的身份去保護它,愛護它。春天時,鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時,碩果累累,使人感受到豐收的喜悦。藍天是那麼的空曠,給了你無限的遐想,草原是那麼的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對大自然感恩吧!

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的'品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

同學們,懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學會感恩吧,這會使人間更加美好。

願你有一顆感恩的心,學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!

國小生感恩節演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界裏享受生活的快樂,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關懷,當我們有了快樂,最開心的是父母。當我們有了苦悶,最牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷着一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。

作為學生,我們最能讓父母感到欣慰的莫過於努力學習,而獲得優異的成績。所以我覺得,學習必須得勤奮。業精於勤,荒於嬉。什麼是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間,去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人,比一個用時計算時間的人,時間要多出59倍。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對於每一個追求進步的人來説:就是要每時每刻都做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,奮發向上,永不滿足。

俗話説:“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。知識就像秋天的果實,等待着我們去收穫;知識就像蔚藍的天空,等待着我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待着我們去遨遊;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,後天的'勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母,也為了我們自己,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生,使父母感到欣慰。

知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇蹟。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告,作為學生,勤奮學習,不斷進取,就是對父母的最好的孝敬與回報,讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇11

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我的題目是“學會感恩”。

秋天悄無聲息地過去了,不知不覺,冬天的腳步漸漸向我們走來。冬天開始的11月,有一個重要的節日,就是感恩節!碰巧在這個月的第一個星期一,我們舉行了學校搬遷以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這裏,凝視着鮮豔的五星紅旗,這是對祖國的一種感激。

表達一顆“感恩的心”並不需要我們做什麼驚天動地的事情,它體現在我們日常生活的每一點。

比如,為了感謝父母,我們可以主動承擔一些家務,做飯,洗衣服,掃地等。體會我們父母的`艱辛,減輕他們的負擔,和父母談信心,過生日,送禮物,努力做一個能讓父母安心的好孩子。這是對父母的感謝。

再比如:感謝老師。上課的時候,你在專心聽講,這就是感恩;下課後在走廊看到老師説“老師好”,也是對老師的一種感謝;放學後,向老師招手,説“再見老師”,依然是對老師的感激。

讓我們用愛心和實際行動,感謝我們心中最可敬最可親的人。

讓我們學會感恩,用感恩的心感謝生活中的每一點點!

謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們國中生必須具備的`品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

感恩是發自內心的。俗話説:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什麼理由不去為父母做這些小事呢?

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴説過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

國小生感恩節演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

成長的道路上我們一定不能忘記感恩,幫助別人會感覺到快樂,感恩別人也很快樂。

有一天,我去做公交車,車裏人今天格外的多,還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩,揹着一個沉重的'書包擠在人羣當中,我看到了他手裏的英語筆記,我猜他肯定是要會考的學生,將要面臨人生的考驗,車子晃動的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包裏,過了一會兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應該是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他這裏,男孩沒有多想就坐在了那裏,他看到老人擠到了門口。

天漸漸的黑了,小男孩靠在窗户上睡着了,我真為他高興能有一點休息時間,車子突然晃動了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時候,發現他吃驚地在看一個人,仔細一看原來是那位老人,原來老人一直站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人衝男孩微笑點了點頭。男孩下了車,回頭看着車,他深深地衝公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深,讓我懂得了幫助過我們的人,我們一定要回報,儘管只見過一面。

感恩使我們每個人必須會的,讓我們從現在開始,從小事出發,感恩幫助過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠。

國小生感恩節演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

生活中一個真誠的微笑,會抹去,我們心靈的陰雲,一個理解的眼神會讓我精神振作,信心百倍,一句親切的問候,會讓我們的心田蕩走暖意,一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘,踏平坎坷,但這些細微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落,不曾想起。

古人云,滴水之恩,當湧泉想報,從出生成長,到現在,我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應該理解和關心一直為我們默默付出的`父母,聽從他們的教導,在校園裏,我們應該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導來個熱情的迴應,在學習中,我們應該對同學們的幫助和班集體的關愛説一聲謝謝。

我們應該把感恩化為力量,努力學習,奮勇拼博,用自己的成績來回報父母,讓父母臉上洋溢着幸福的笑容。

感恩,一個讓人再熟悉不過的詞彙,它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷,讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意,用感恩的心去回報關愛我們的家人、老師、朋友,回報他們最切實際的行動則是好好學習,做一個有愛心有責任懂得感恩,對社會有用的人。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇15

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《珍惜當下,學會感恩》。

今年暑假,有一則名為“悲傷雪糕”的視頻在絡上走紅。視頻中,一位非洲小哥一邊吃着從未品嚐過的雪糕,一邊流着淚説:“這是上帝創造出來的的食物,真是太涼太冰爽了,如果我的爸爸媽媽能早點吃到這麼好的食物,就不會被熱死了,感激上帝。”

很多友被非洲小哥的話打動。與這位非洲小哥相比,我們是幸福的,然而誰又能像他那樣,即使生活在苦難之中也依舊感恩生活呢?

相比之下,我們擁有很多:我們有完整幸福的家庭,我們在炎炎夏日裏可任意吹空調,吃雪糕,品媽媽做的美食,躺在沙發上看電視……對於這些“理所當然”的事物,你是否懷着一顆感恩的心呢?

於我而言,當下一切,皆是幸福,皆應珍惜,懂得感恩。

最後,我想説,感恩不必須要感激大恩大德,感恩也能夠是一種生活態度。擁有一顆感恩的心珍惜生活中的完美。珍惜平凡中的.美麗,珍惜當下,那麼我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷,去面對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出美麗的光彩。

多謝大家!

國小生感恩節演講稿 篇16

親愛的同學們:

大家好。這天我演講的題目是《感謝您,老師》

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫忙……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到温暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話裏,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的.學習必須很努力的!讓我更加自信。

週末及假期您給我們在電話裏耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裏是多麼的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多麼想輕輕地摘下一片天,可它是那麼遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最後,我想説一句:“感謝您,我的老師!”

國小生感恩節演講稿 篇17

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

當甜夢温馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶着倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁歎息。

一個人一生如果沒有朋友,可以説什麼都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常説,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的`樂章。

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

謝謝大家!

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