有關家長講話稿

來源:文書谷 2.82W

在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那麼你有了解過講話稿嗎?下面是小編收集整理的有關家長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關家長講話稿

有關家長講話稿1

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是二年級學生某某的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學半個月來,我們看到了學校環境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融於新環境,以及在培養孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規範意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應環境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應這所有變化。在這之中,肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談談幾點自己作為一名家長的體會。

第一,要着重培養孩子良好的生活和學習習慣。

習慣是決定孩子將來成敗的關鍵,而絕不是靠着一時的考試成績的好壞。所以對父母來説,在家庭教育中,培養孩子的自理習慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起牀、上牀睡覺,孩子在規定時間內起牀、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。

關於學習習慣的培養,我是這樣做的。

每天早上起牀後,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。温故已學過知識,有助於記憶力的鍛鍊。放學回家,首先完成作業,再自己檢查一遍,作業完成後才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以後,有時預習新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始着手培養孩子的閲讀能力,開拓思維和開闊眼界。家裏買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閲,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫雲曉先生主編的`《成長的期待》,是一本關於孩子的行為習慣培養的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蜕變。看着孩子化繭成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

第二,盡力給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍。

環境是培養孩子性格品質的重要後天因素。據報導,有一定成就的大部分的優秀人才通常擁有一個良好的家庭環境。這樣的家庭是和諧的、寬鬆的、平等民主的、充滿着愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統一。在孩子面前不要爭執、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們容易有不安全感,對他人不信任,容易有暴力傾向,從而導致不受他人的歡迎,被人孤立。

另外,把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子瞭解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,儘量放低姿態,注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話説完,適當地找準時機,提出自己的一些看法,並且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結果不好,也沒關係。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。

第三,學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

愛要學習嗎?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會説我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質疑嗎?是的,我們有着對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源於家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源於家長對孩子行為方式的思索;來源於家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源於家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對國小生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

有關家長講話稿2

尊敬的各位領導,各位家長代表,各位教師,全體學生們:

大家好 !

今天,是個大喜的日子。我們歡聚一堂,共同慶祝九龍山國中,建校二十週年華誕。在此,我謹代表九龍山國中家長代表委員會和全體家長對學校二十週年校慶表示熱烈的祝賀!對九龍山國中的美好前景表示衷心的祝福!

九龍山國中是 992年開辦的一所農村初級中學,到20xx年已走過二十年曆程。二十年砥礪,二十載輝煌;二十年風雨兼程,二十載薪火相傳。

在這二十年間,九龍山國中,從小到大,從弱到強,以其堅實的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會的普遍讚譽。

特別是最近幾年,九龍山國中在博採眾長中壯大自己,努力創造着一個又一個神奇,連續五年榮獲 “開縣教育教學質量綜合考評一類國中一等獎”等殊譽。

二十年成就,二十年曆程,賦予了九龍山國中的歷史使命。讓九龍山國中站在了一個新的、更高的起點:也給我們學校領導班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅信,自強不息、團結奮進的九中人一定會以嶄新的姿態迎接新的`形式和挑戰,並一定能夠取得更新的勝利!

20xx年既是九龍山國中建校二十週年,也是下一個二十年的起步之年,學校的發展,離不開全體教師和學生的共同努力,也離不開社會各界和各位家長的關心和支持。我們家長代表委員會將和全體家長一道,積極配合學校續寫九龍山國中的光榮和夢想,更好的實現學校新的戰略目標。讓每位學生都能在九龍山國中快樂的學習、充實的生活、健康的成長。

最後祝各位在新的一年裏平安健康,在九龍山國中這片沃土茁壯成長!預祝今天參加演出的同學表演成功!

謝謝大家!

有關家長講話稿3

尊敬的各位領導、親朋好友們:

大家好!首先我代表我們全家對各位的光臨表示衷心的感謝!謝謝你們從百忙這之中抽出時間來參加我兒子巢恆的十二歲生日宴會,謝謝你們了。

今天藉助這個機會,我要對兒子説:十二年前的今天,伴隨着一聲響亮的啼哭,我和你媽媽懷着喜悦的心情把你迎接到了這個世界上,在這十二年裏我和你媽媽為你付了很多,許多親戚、朋友、老師、同學們也給予你很多關愛和幫助,你一定要學會感恩,只有時時懷着一顆感恩的心,你的人生才能更加異彩紛呈。

時光飛逝,而今,你已經從當初父母懷中的'嬰兒成長為今天瀟灑帥氣的英俊少年。這是一個非常美好的年齡,可以説是你人生旅途中的第一個里程碑。今天你又加了一歲,又加了一份智慧,像小鳥初展新翅;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里!在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!

最後,祝所有親友、來賓身體健康,生活美滿,事業發達,青春永駐!希望大家今天能吃得開心、喝得舒心、生活順心!

有關家長講話稿4

在不知不覺中,我們渡過了愉快的春節。帶着希望,帶着憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。不少幼兒園對即將開始的新學期生活都表示良好的祝願!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。為了更快、更好的引導孩子適應新學期生活,我們整合幾點建議供父母參考:

1、在入園的前一段時間,與孩子一起回憶過去幼兒園的生活,回憶老師、小朋友在一起的`愉快體驗,引起孩子對早日回幼兒園的嚮往,給孩子創設一個舒緩、美好的心理環境。

2、有目的地引導孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起遊戲、交往。使孩子進一步積累與人交往的技能和經驗,如有條件,最好讓孩子們結伴上幼兒園。

3、要進一步加強幼兒生活自理能力的訓練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。儘量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。培養遵守集體生活規則的習慣。便於孩子在新學期裏趕快適應集體生活。

4、入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利於老師與孩子的溝通。

5、入園的頭幾天,家長可以稍早一點接孩子,(時間可以安排在開大門時),接孩子時向老師瞭解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。

6、每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有,請給孩子講明危險性並制止攜帶。

7、請不要給孩子攜帶玩具和零食。

8、家長首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子。

9、必須堅持天天送孩子上幼兒園,進園後將孩子送到班裏立即轉身就走,要相信老師是有辦法安慰孩子的。一般幾天,最多兩週,孩子就能基本適應幼兒園的生活。如果家長送送停停,孩子就會長期不適應集體生活。

有關家長講話稿5

尊敬的老師、家長朋友:

大家下午好!

我是郭孟騰的媽媽, 很高興因為孩子,我們能夠相聚在一起。

今年孩子升四年級了,四年級也是國小時期一個重要的轉折時期,從此孩子邁入中高年級的行列,在學校儼然以大哥哥自居,無論學習上還是思想上,和以前都有較大的轉變。很值得慶幸的是,在這關鍵時期,我們的孩子遇到了一位全身心為學生付出的班主任—劉老師老師,還有從一年級跟上來的數學老師張老師,經驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,家長放心,孩子學習安心、回家省心,老師您多費心了。

有幸今天借家長會的機會,與大家共同交流教育孩子的經驗和體會。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學校,就要信任學校,而回到家後,我們家長也要負起責任來,因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,那我們又應該怎樣去重視呢?拙見幾條,僅供參考:

1、督促孩子學習,教給孩子學習方法。

不同的學科,學習方法不盡相同。語文學科:檢查好三本學習資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數學學科:最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學科:多讀多背。

2、為孩子創造一個良好的學習環境,樹立好的榜樣。

我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,為孩子創造一個好的學習環境。在孩子做作業時,我們不要看電視、玩電腦或幹一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師,孩子在寫作業時,我一般是看他寫,或備我自己的課,與孩子同時學習。曾經孩子不願意寫口算題卡,為了讓他寫,我採取的方法是,他在口算題卡上寫,我另抄題寫,比誰先寫完。

3、把自己的時間儘量留給孩子。

作為家長,我們不能只關注孩子學習的結果,更重要的是關注孩子的學習過程,過程重於結果才是正確的。

作為家長,我們應該參與到孩子的學習中去,多關注孩子;孩子在家的時間應該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發現問題,及時採取對策。只要我們家長耐心根據自己孩子問題採取有效的方法進行幫教,並做到持之以恆,相信一定會取得令人滿意的收穫。

另外,儘量讓孩子跟着父母,不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,這個道理大家都明白。

4、正確的愛孩子,引導孩子成長,與孩子一起成長。

我們都很愛自己的孩子,但是怎樣去愛?我們要從小培養孩子勤儉節約的好習慣,比如説少吃零食,不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,或者學習資料,對孩子是很有好處的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是當着其他小孩的面數落自己孩子的不是,時間長了,他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,幫助孩子分析落後的原因,提出應對的策略,少説一點“不能這樣做”多説一點“應該這樣做”。相信你一定會發現孩子變地越來越好,越來越可愛了。

我們的孩子其實都很聰明能幹的。根據孩子的年齡,讓他們適當做些力所能及的家務我覺得是應該的,但我們做的還不夠。其實所的孩子都喜歡與大人接近,並做大人的.“事情”。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛,讓他們學會感恩,何樂而不為?

5、立下規矩,多説教,少打罵,給孩子養成良好的習慣

能否把我們孩子最終培養成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而

這其中最重要的就是習慣。因此作為家長我們要給孩子養成良好的習慣,比如讀書習慣,引導孩子自己整理學習用品的習慣,培養自理能力;培養時間觀念,讓孩子學會合理安排時間,做事不磨蹭的習慣等等。

當然作為孩子的家長,我們做的還不夠,孩子還有許多不足之處,還希望在老師和各位家長的幫助下,讓孩子取得更大的進步。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務,就讓我們為了孩子,切實地承當起自己的責任,和學校的老師們,一起為共同的目標而努力吧!謝謝大家!

有關家長講話稿6

尊敬的各位親朋好友、老師同學

大家中午好:

大家好!

首先,熱烈歡迎各位來賓光臨我兒子的升學宴!

十二年的寒窗苦讀,今天終於有了收穫,兒子考上了理想的大學。我和她的母親一方面為兒子取得的成績感到驕傲和自豪。另一方面,又為兒了即將離家求學而感傷。慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種複雜的心情,我想很多作父母都和我們一樣。

十八年來,我守着一份望子成龍的夢想,特別值得欣慰的是,雖然社會很浮躁,但兒子依然清新純潔,依然好學上進,我感到欣慰,感到自豪。因此,我要感謝兒子感謝兒子為我們帶來的快樂與幸福。考上大學只是萬里長征走完的第一步,人生的道路還很漫長。在這裏我將清代紀曉嵐寫的一幅對聯送給兒子:“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。兩句話,四件事情,忠臣、孝子、讀書、耕田,看似平凡,但卻很不簡單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易。我這裏借用這幅對聯,主要是希望兒子將來做一個對社會有用的人,做一個關愛家庭的人,做一個好好讀書的人,做一個認真工作的人。送給兒子的第二句放是晉代葛洪的一句名言:“學之廣在於不倦,不倦在於固志”。意思是説:學問的淵博在於學習時不知道厭倦,而學習不知厭倦在於有堅定的'目標。第三句話:“事在人為”。積極努力就一定能取得成功。

今天,兒子就要踏上征程,對兒子的思念也會永遠珍藏在心裏。我相信這種思念,必將化作一盞明燈,照亮兒子的征程。

萬分感謝各位親朋好友、老師同學在百忙之中抽出時間前來捧場。多年以來,兒子取得的每一點成長進步,都離不開大家的支持,這些事情我們都會永遠銘記於心。在這裏一併表示衷心的感謝!

最後,祝大家心想事成,萬事如意!薄酒一杯聊表心意。

有關家長講話稿7

今天,幼兒園的老師讓我作為家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,説真的,我也不知道該説些什麼,我就隨便説一下我的零星想法吧

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不學會如何自理,如何與人相處我兒子其實問題挺多的,於老師,郭老師,包括新來的幾位實習老師還有不辭辛苦的奶奶,都費了不少的心,孩子和他自身比有了不少的進步,這些都離不開幾位老師辛勤的勞動而在幼兒園裏,一起生活着多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然説,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做小班的老師也真是挺辛苦的,面對天真無邪的`孩子臉上每時每刻都要掛着燦爛的笑容,開學的那幾天,老師們嗓子都喊啞了,這些我們在座的家長都看在眼裏,我們打心裏感謝小三班的老師們!雖然,兒子還有許多不足,為此我經常和老師們交流,説出我的擔心,老師們耐心的給我解答打消我的疑慮,讓我對未來充滿了信心!

孩子在家唱的第一首幼兒園學會的歌謠是“我愛我的幼兒園”,唱完了第一遍,覺得不過癮,還拿着筆對着嘴巴模仿歌星的樣子跑到鏡子前面唱,看着他那認真勁,我們覺得當初的選擇是對的,市中心幼兒園的寓教於樂教育理念是可取的孩子太小,不能讓他揹負太大的壓力,在遊戲中灌輸知識,如從兒歌“神奇的圓”認識圓形,小孩會比較容易接受我昨天在家考兒子:問兒子我手上的圓飯盒是什麼形狀的,他説是圓形,這就充分證明了這點。

兒子從第一天哭着送進幼兒園,到能主動開心的和媽媽説再見,孩子喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

有關家長講話稿8

敬愛的園領導、各位老師、各位家長,還有我們可愛的孩子們:

大家上午好!

從呱呱落地、長不盈尺的嬰孩,到人生的第一次畢業典禮。作為父親,我此刻充滿着太多的喜悦和感激。

畢業,對每一個孩子而言,是人生路上的一個標牌;畢業,對每一個家庭而言,是意味深長的一個節日。

感謝在場的每一位,我們一起以這樣莊重的儀式,度過這個節日。

我想和大家一起分享我的喜悦和感激。

感謝學校!

在家附近有所讓人放心、安心的好學校,是每一個孩子、每一個家庭的幸運和幸福。而熱河南路幼兒園正給我們帶來這樣的幸福。

每天早上八點多,我們把孩子帶進教室,孩子笑着對我們説“爸爸再見”“媽媽再見”“奶奶再見”。8 小時後,當我們結束了一天的工作,再來到教室,迎接蹦蹦跳跳走出教室的孩子,牽着他的手回家,一路上聽他説着班上的趣事,還有什麼比這更幸福呢? 這樣平平常常的日子,持續了三年,持續了1000 多天,而家庭的幸福就在這平平常常的1000 多天中延續至今。

除了這份平常,我們還記得一次次精彩豐富的學校活動,綠博園、海底世界、復興國小、白雲亭文化中心,都曾留下孩子們的足跡,也留在孩子們的回憶中。

感謝老師!

每一位老師,大四班的大張老師、小張老師、胡老師,還有帶過這個集體的王老師、劉老師,還有很多認識或不認識的老師,保健老師、後勤老師。你們是這三年回憶中最有愛的一部分。你們永遠都是孩子的老師,並且是影響孩子最深遠的啟蒙老師。

我自己也是老師,我的愛人、我的父親也都是老師。所以,我特別能理解老師對於孩子的意義和價值。而要實現這份意義和價值,需要我們的老師付出額外的耐心、愛心和責任心。而面對着自理能力欠缺、心智不成熟的幼兒,我們幼兒園的老師更是了不起。

兩年前,孩子從小班升中班的假期,我教孩子用筷子,教得不太成功。在忐忑中,迎來開學,心想中班吃飯要用筷子了,可怎麼辦?讓我們驚喜的是,孩子在老師的關心下,很快就用熟了筷子。這是我們在家裏想不到的。

孩子在家庭裏,是兩代人寵愛的王子和公主。而在學校,才能成為一個真正的社會人,一個全面發展的和諧的集體一份子。這樣的成長和轉變,離不開學校和老師的幫助。

1978年,有記者採訪當年的諾貝爾物理學獎獲得者卡皮察:“你認為你所學到最重要的東西是什麼?在哪裏學到的?”

白髮蒼蒼的科學家認真的説:“是在在幼兒園,把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯後要休息,學習要多思考,要仔細觀察大自然。從根本上説,我學到的全部東西就是這些。”

事實就是這樣,我在送孩子上學時,觀察到這樣一幕:家長把自行車隨手停在校門邊上,車上的孩子指着稍遠處划着白線的停車處,對家長説:“車不是應該停在那裏嗎?”

在學校和老師的啟蒙教育下,孩子的規則意識勝過成人。孩子會告訴我們不能闖紅燈、要走人行道。所以,我感受到,幼兒園的教育不僅僅是三年,而是一生;也不僅僅是對孩子,而是通過孩子折射到家庭。

我還想感謝孩子!

感謝大四班以及全園的每一位孩子!

親情、友情、愛情是支撐我們情感世界的三大支柱。學會交朋友、學會傳達友情,是孩子心智發育的重要環節。在這個過程中,不可能沒發生過矛盾,甚至吵過嘴、打過架。但孩子的心是純淨無邪的,留下的也只是童年最純淨的回憶。

這一年裏,每次路過復興國小的校門,孩子就語調傷感的説:“到了國小,我們同學就要分開了。”孩子叮囑我,把同學們的聯繫方式都留好,後面還要常聯繫。不止孩子,我們父母也忍不住要傷感。

我知道班上幾乎每一個孩子的名字,比如:徐凌煙、李雨晗、於昊陽、汪勝國、宋昊霖、許馨雨、俞若曦、孫羽昕,其中很多名字還很熟悉、很親切。他們天天玩在一起,放學後也時而唸叨。一旦分開了,還真是捨不得。

日本有部電影《再見,我們的幼兒園》,講述了五個幼兒園孩子考慮到轉園後就不能在一起當朋友,於是用自己的力量策劃了一次出外旅行的故事。那麼小的年紀,那麼真的感情。看過的人多半會感動落淚。電影中的一幕,也一樣出現在我們的.生活中。

我還要感謝這些孩子的家長。

我們因為學校而相遇,因為孩子而相識。我這些年做的最拼的一件事,就是和另外三位爸爸,在元旦聯歡時,一起跳了男版胖天鵝湖芭蕾舞。這兩個月,我們又在一起排演起了舞蹈劇《大王叫我來巡山》。好像我們這些家長也找回了一些童年的感覺。也不知道,再往後,還能跳得動嗎。

珍惜童年、珍惜友情,讓我們常聯繫。

回望三年的歲月,什麼能見證孩子們流逝的時光和一天天的成長?有一個詞叫“今生今世的證據”,學校、老師、同學正是孩子記憶中最可靠最珍貴的見證。缺少了這樣的見證,我們的人生和回憶將失去色彩、茫茫無光。感謝大家!

最後我還有一段話,和每一位孩子、每一位家長分享和共勉。

記得德國作家凱斯特納在《開學致詞》的演説中,對家長和孩子們這樣説:

“這個忠告你們要像記住古老紀念碑上的格言那樣,印入腦海,嵌入心坎:那就是不要忘懷你們的童年!只有長大成人並保持童心的人,才是真正的人

親愛的小朋友,假如你們還有一些東西不明白,請問問你們的父母。親愛的家長們,如果你們有什麼不明白的,請問問你們的孩子們。”

幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中,孩子的心智尚未被歲月扭曲,保存着最寶貴的品質,值得大人們學習。

耶穌説:“你們如果不迴轉,變成小孩子的樣子,就一定不得進天國。”帕斯卡爾説:“智慧把我們帶回到童年。”孟子説:“大人先生者不失赤子之心。”

與大人相比,孩子缺乏知識、缺乏閲歷。但孩子富於好奇心、想象力,他們坦誠、率真,他們熱愛自然、愛惜生命。正是這些最寶貴的品質,因此能夠不受世俗的支配,用全新的眼光看世界;能夠不受功利的支配,做事只憑興趣和天性。

如果一個成人仍葆有這些品質,我們就説他有童心。相反,有那麼一些童心已經泯滅的大人,執意要把孩子引上成年人的軌道,總想着儘快地結束孩子的童年,儘早地開始成人的思維方式和生活方式。

1982年,美國紐約大學教授尼爾·波茨曼出版了《童年的消逝》一書。書中一重要觀點即:捍衞童年!作者呼籲,童年概念是與成人概念同時存在的,兒童應充分享受大自然賦予的童年生活,教育不應為兒童未來而犧牲兒童現在,不能從未來的角度提早設計兒童的當下生活。

我要感謝孩子的是,孩子讓我記起自己當初的模樣!

讓我們每一位家長,都和自己的孩子一起成長。在增加知識和閲歷的同時,永葆一顆童心。

我的講話完了,謝謝大家!

有關家長講話稿9

各位親戚朋友、小朋友們:

大家中午好!今天是我的兒子十歲生日,非常高興能有這麼多的親朋好友前來捧場。至此,我代我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝。

此時此刻,我很感動,彈指一揮間,20xx年就過去了。回首往事,孩子呱呱墜地,彷彿就在昨天,再看眼前,他已成長為一個聰明、活潑、有思想、有見解的半大不小孩子了,真的'好快!

十歲是一個非常美好的年齡,是人生旅途中的第一個里程碑,在此:我祝願生日快樂,學習進步,健康、快樂地成長。 同時,成長也有勞於各位長輩和小夥伴的關心和關愛,希望大家能一如既往地給他鼓勵和支持,這些都會給他的人生帶來更多的動力和活力。

同時感謝大家對我們一家一如既往的理解支持關心和幫助。最後祝大家生活愉快,家庭幸福。

有關家長講話稿10

各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們為我們奉獻這一台演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!

作為家長代表站在這裏發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工説聲“謝謝”!幼兒園可以説是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來説至關重要!曾經有人採訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他説是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衞生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這裏的.玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這裏我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

其次,我要向參加慶祝會的家長説上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很瞭解教育孩子的規律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多瞭解孩子的特點、優點、缺點,只有多瞭解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在於孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育並不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

最後,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們説一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

再次預祝會演圓滿成功!

有關家長講話稿11

尊敬的各位領導、來賓和親友們:

你們好!今天,所有親朋好友在百忙中從全省各地來到這裏,參加我女兒_的升學宴,首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,感謝升源飯店全體員工給我們提供良好的場所和高效熱情的服務。

作為父親我為女兒實現自己夢想而無比激動和高興。所以我今天宴請各位,請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲,共同度過一段美好的時光。

女兒能夠取得今天的`成績,是和她的恩師諄諄的教誨,在座親友的鼎力相助分不開的,所以我還要鄭重地説聲謝謝你們。

女兒的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是你人生旅途步入社會所踏出的第一步,大學的時光彌足珍貴,學習音樂的人一定要有發現美熱愛美的心靈,希望你學會堅守,學會分享,學會在挫折中守候理想,在超越中留住平凡。我相信你在大學裏會度過一段難忘美好的時光。

為今後走入社會,實現理想打下堅實的基礎。

最後讓我再次向在座的領導和親友多年來對我本人和杜氏家族的關心、幫助和支持表示衷心的感謝,並祝福你們家庭幸福、永保康健,事事如願!萬事通達!

謝謝大家!

有關家長講話稿12

尊敬的各位老師、家長:

大家好!

我是隆楚妍的媽媽。首先感謝老師們給予我這麼好的一次機會,讓我站在這裏和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。首先,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點點自己的觀點和體會,權當拋磚引玉。

第一,要着重培養孩子良好的生活和學習習慣。

習慣是決定孩子將來成敗的關鍵,而絕不是靠着一時的考試成績的好壞。所以對父母來説,在家庭教育中,培養孩子的自理習慣和獨立精神,實在是重中之重。

1、在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識。如讓孩子在規定時間內起牀、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。我們學校有個老師定了個家規,明確的規定了上牀的時間為9點半,九點半之前家長不去幹涉,如果做到了就獎勵一個貼紙,沒做到就扣除一個貼紙,一個星期總結一次,她孩子就是在她這個督促下養成了一到九點半就會準時上牀。

我們生活處的曾主任,她的小孩吃飯的習慣很好,不挑食,愛吃,且能在合適的時間內吃完,(我家隆楚妍就是吃飯太慢,這浪費了她很多的時間,我曾向他取經,她告訴我她從她三歲開始就規定她女孩每頓飯的用時,且坐在桌子旁不準到處跑。且到時間收碗筷,不管有沒有吃飽,不提供任何零食,她的孩子就是在她嚴格的要求下養成良好的飲食習慣,我把這方法曾經在隆楚妍身上用過,效果很好。

對於寄宿制的孩子而言,讓他們養成回家後自主的安排自己週末的生活和歸校前整理好自己的物品是很重要的。

每週五下午,我就和隆楚妍商量這兩天怎麼安排自己的生活,一般要求她列個計劃單,自己詳細地安排生活,具體到參加什麼樣的鍛鍊。要求她嚴格的按照自己制定的計劃行事,做完一個就在計劃後面畫個鈎代表已經做完。週日下午我就檢查她的計劃單,和她總結她這兩天的收穫:哪些方面做的好,哪些方面做的不足,下週努力的方向。經過長期的自我安排,我發現她的獨立自主的意識越來越強,有時我不在家,她也能把自己的生活打理的井井有條。

歸校之前,從一年級起,我就要求她整理好自己的衣服併疊好,將所有的書本清好,要帶的東西帶好,我從不親手做。如果有失誤的地方,我會提醒她下次要注意,但這種情況不能出現三次,到了第三次我就會很嚴厲的批評,並就事跟她分析這樣丟三落四帶來多少危害。到目前為止,她一般情況下她自己的東西不會出現忘帶或不見的現象,每次來校我們都是各自拿各自的東西上車的。

2、關於學習習慣的培養,我是這樣做的。

週末放學回家,首先獨立完成作業,自己檢查一遍,然後我再檢查簽字,錯的地方我會在她的作業上留下印記,並會總結這次作業孩子反映出知識存在的盲區,以便老師講解習題時針對性更強,也有利於孩子在聽課時更用心。為了養成孩子做作業認真專注的習慣,我是要求她做作業時不能吃任何東西,要麼是吃完再做,要麼是做完再吃,桌子上只能有要做作業的課本。每做一項前我都會在登記本上記好作業開始時的時間,做完後登記結束的時間,這便於養成孩子做作業不拖拉的習慣!作業做完後才能出去玩,這個時候我不干涉她,她想玩多久就玩多久,到盡興為止。

課餘時間我們很注意培養孩子的閲讀能力,開拓思維和開闊眼界。我們深知熱愛閲讀的孩子她的心就會靜,注意力也會很專注。因此從幼兒園起,隆楚妍爸爸就想了很多的辦法教她識字,例如認廣告牌,通過網站悟空識字軟件在遊戲中學習,陪她一起閲讀幼兒畫報。家裏買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閲,理解能力也逐漸提高、是非觀念也逐步加強。在校在楊老師的引導下,孩子愛閲讀的習慣越來越好,現在她特別愛看書。不管周圍環境有多喧鬧她都能靜下來專心的看書,到外面旅遊她要買的'就是書,記得去年去北京旅遊,她買了一本《神童是這樣造成的》,一買到書,她就在遊人如織的頤和園如痴如醉的看起來。而愛好閲讀,又促使她的寫作能力大大提高。每次在家寫作文時,她都能文思泉湧,好的詞句能信手拈來,我有時問她怎麼知道的,她都會很自豪的告訴我在哪本書上看到的。

第二,盡力給孩子創造一個良好的家庭學習氛圍。

環境是培養孩子性格品質的重要後天因素。據報導,有一定成就的大部分的優秀人才通常擁有一個良好的家庭環境。這樣的家庭是和諧的、寬鬆的、平等民主的、充滿着愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統一。我和隆楚妍爸爸教育孩子的觀點的私下裏基本上一致,那就是從嚴教育,並重視孩子的教育,從幼兒園開始,我們兩個基本上都做到了只要是孩子的家長會,我們兩個都會一起到場,並且認真的做筆記,而後回家和孩子對照老師的發言一一和孩子交流,鼓勵孩子向班級優秀的同學看齊,激勵孩子做的更好。

但是當其中一個因嚴格管理給孩子帶來委屈或壓力時,另外一個馬上就會來解圍,即一個唱黑臉一個唱白臉。適當的給孩子一個寬鬆的釋放空間。例如這次隆楚妍的期會考試沒考好,各科不是很優秀,回到家後我嚴肅得跟她分析丟分的原因,並且把她平時做的不好的全部拿出來教育她。她本來沒考好心理就不舒服,經我這樣數落就很委屈地説:“媽媽只會説崽崽的不好!一點都不想失敗後的我的感受,不相信我!”情緒很低落。一聽到這話,我心裏就知道我有點過了,於是我就偷偷地給她爸爸説了這事,我希望她爸爸能鼓勵他。她爸下班回來就直誇隆楚妍不錯呀,考了班級第三名,呵呵,比第一名的總分只少了5分,真厲害!下次期末考試一定會考的更好,我相信隆楚妍是最棒的!”而後就再也沒提成績的事情,只是談生活中開心的事。隆楚妍後來聊天時跟我説:“我最愛爸爸,總是相信我,給我鼓勵,從不批評打擊我!”哈哈,這就是藝術化的嚴母慈父,細心地呵護着孩子那脆弱的、敏感的、易受傷害的心。我相信在她以後成長的道路上不管遭到挫折她都會記得自己的有一個永遠相信支持她的父親,從而更加健康自信地成長。

第三,學生家長要加強自己對愛的能力的學習。

愛要學習嗎?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會説我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質疑嗎?是的,我們有着對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源於家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源於家長對孩子行為方式的思索;來源於家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源於家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

我自己雖是教師,但是我覺得我在教孩子方面是個新手,因此我自己買了很多育兒方面的書來閲讀,每年我都要閲讀幾本育兒方面的書並且認真的做筆記,並反思自己在教育孩子方面的不足。我覺得對我自己在教孩子方面最讓我受益的就是和優秀孩子的家長交流並向她學習。我記得隆楚妍三歲讀小班時,在班上很內向,不主動和其他的小朋友玩,別人因為她不會講普通話也不和她玩,她那段時間一直哭着不肯上幼兒園。老師表揚的名單中從沒有她的名字。我當時的觀點就是上幼兒園就是玩玩而已,不要家長花什麼心思,因此一直就是早晨把她送過去,晚上把她接回來,從不去花一點時間在她的教育上。而有一次和她班上一個很優秀的孩子的家長交流時,我被徹底的震撼了,明白了一個優秀的孩子的背後一定有用心的家長!這個家長為了教育好孩子,特意買了很多幼兒教育方面的書籍;參加一些家長培訓課堂;每天積極主動的和老師交流孩子在校的表現;每次都幫助孩子認認真真的完成老師佈置的手工製作(我崽的手工製作我從沒完成過);積極鼓勵孩子參加班級和學校的活動……她跟我説:“你家長不重視,孩子怎麼會重視,你不要把她看成孩子,其實你跟她講什麼她都懂的。你這樣不管不問,孩子只會和別人的距離越拉越遠,那她就會落後她的同齡人,那她也就會越來越沒自信心的!”從此之後,我完全改變了,我每次去接她的第一件事,首先是瀏覽校園外的公告欄,瞭解學校的教育思想和活動,並記下;而後到教室外的公告欄上了解老師佈置的任務和班級動態,回家後我就幫孩子認真的完成;每天積極主動的和老師交流,知道孩子的問題在哪裏及怎樣改變這種局面。就是在我積極的態度下,隆楚妍做事情用心多了,做事一用心,效果自然好些。有效果自然就會得到老師同學的肯定,老師的認可和表揚讓她嚐到了勝利果實的甜蜜,成功也帶給她更多的自信。這樣就形成了良性循環。通過一年我們的堅持努力,到大班隆楚妍的表揚越來越多,各種大型的活動都能看到的她身影,她還代表學校參加了長沙市、湖南省幾次大型的文藝演出,獲得了高度的評價。

我現在回想起來,我真的要感謝那位家長。如果不是她,就沒有我的改變,更不會有我孩子的變化,説不定她現在還生活在膽怯和自卑之中。自 從認識了她之後,我就主動地去認識了更多的優秀孩子的家長,虛心地向他們學習,採用他們培養孩子最成功的經驗。在他們的介紹下,我也讓隆楚妍和他們的孩子一起參加了由一些由有名氣的老師輔導的特長班;例如舞蹈、繪畫、五子棋、小主持人,珠心算、劍橋英語等,從各個方面激發孩子的興趣,發現孩子的天賦,培養孩子的綜合素質。其中讓隆楚妍收穫最大的就是她的舞蹈老師湯英的培養,讓她在20xx年考上全國有名的藝術團--小杜鵑藝術團的舞蹈演員班且接受免費教學,從此接受更為系統的舞蹈學習,並且有機會參加國內外有名的大型的文藝演出。這對擴大她的視野、鍛鍊她的膽量,提高她的心理素質有很大的幫助。現在隆楚妍參加一些比賽都較大方自然自如,臨場不亂,這與她參加鍛鍊不無關係。而我覺得最受益的還有使她的思想越來越成熟:記得去年三月,隆楚妍參加了由何炅主持的湖南衞視的大型文藝演出《我們都是活雷鋒》。晚上11點錄製節目回到家感慨地説:媽媽,以前我好羨慕名人,可今天我知道了名人成功的背後是辛勤的汗水呀!我們節目錄制是中間就快到11點啦,後面還有那麼多節目,你看主持人何炅有多辛苦!今晚不知要到幾點!看來任何人成功都要通過勤奮去獲取呀!”她通過體驗獲得的收穫遠比我空洞的説教更讓她深刻。

從這件事後,她做任何事都是很執着的,不輕易放棄。就比如前段時間,班級舉行的小製作比賽,她想用空雞蛋殼做一個不倒翁。在家自己查資料,買材料,在接連犧牲了8個雞蛋後仍然不放棄最終做了一個另她自己較滿意的作品,而到校後發現郭雨軒同學的小製作很棒,她又回到家要求爸爸指導她再一次重做,兩父子從八點一直奮鬥到11點終於完成了作品。

第四、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態。

把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤後再批評責怪孩子。由於時間關係,我就不一一地羅嗦了,我這裏有份全國著名的教育專家寫的一篇文章如何主動和老師交流,我將它複印出來,敬請各位瞭解,希望對您有所幫助。

尊敬的各位家長,以上是我對國小生家庭教育的一些淺見思考,不當之處敬請各位家長批評指正。我們相信,通過學校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!

有關家長講話稿13

尊敬的各位老師,家長,同學們:

大家好!

今天是學校20xx屆的畢業典禮,承蒙老師們的厚愛,我很榮幸的代表畢業生家長參加這次畢業盛典。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長而傾

注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了! 三年來,孩子們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來,大家在這裏努力學習,獨立思考,逐步形成自己的價值觀,面對社會的紛繁複雜,面對未來可能的艱難險阻,勇敢的邁開了腳步!現在,你們的努力終於畫上了一個圓滿的句號。祝賀你們,親愛的'孩子們!祝福你們把這個小小的終點當作起點,勇敢的迎接未來更大的挑戰! 當然,你們的成長離不開學校領導的認真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學校穩紮穩打的教學風格,老師們耐心細緻的諄諄教導,不僅給家長們留下深刻的印象,也使孩子們養成了腳踏實際,認真嚴謹的學習習慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長,也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以説三年來,學校“授人玫瑰,手留餘香”的校訓就是鼓勵你們積極進取,正值為人的航標。班主任和各科任老師就是引領你們前行,鼓勵你們不斷進取的領航人。

親愛的孩子們,從明天開始你們就要離開自己的母校,我們做家長的也感到有些依依不捨。但是,學校領導和老師們給予你們的一切,我們永遠不會忘懷,希望你們也永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長存,人情常在!祝願學校越辦越好!祝願各位老師們身體健康,工作順利,生活幸福。也祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!

有關家長講話稿14

各位長輩,各位來賓,親朋好友們:

大家中午好!

今天,我們歡聚一堂,共同祝賀小兒張超的十二歲生日。首先,我代表我們全家對各位親朋好友的盛情光臨表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!

十二年前的今天,伴隨着一聲響亮的啼哭,我們懷着無比喜悦的心情迎來了愛子的降生,取名張超。時光飛逝,而今,我的孩子已經從當初父母懷中的嬰兒成長為今天瀟灑英俊的帥小夥。這期間,在我們的精心呵護和照料下,在親戚、朋友、老師、同學們的關愛和幫助下,我的孩子生活幸福、學習進步、茁壯成長,我為擁有這樣一個活潑可愛、富有愛心的兒子而感到高興和驕傲!

十二歲是一個非常美好的`年齡,是人生旅途中的第一個里程碑。為了能在孩子的人生軌跡中留下一粒美好的印記,今天我們有幸邀請到了各位親朋好友,見證張超人生的新起點,同時作為孩子的父母我們還希望通過這個聚會表達我們對孩子的深切希望。我們希望他擁有一生的聰明和智慧,擁有一生的幸福和健康,希望他能用自信與樂觀,用辛勤的努力和感恩的心獲取人生的快樂。

在此,我要對我的孩子説,今天你加了一歲,加了一份智慧,像小鳥初展新翼;明天,你就要像雄鷹一樣展翅飛翔、鵬程萬里! 在你的人生道路上,爸爸媽媽永遠支持你、祝福你!祝你生日快樂、早日成才!

同時,我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家,祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意!再次感謝大家在百忙之中的光臨,希望大家在今天吃的舒心、喝的盡興、玩的開心!

謝謝大家!

有關家長講話稿15

尊敬的各位親朋:

大家中午好!

今天,我們相聚在環境幽雅、空氣清新、美麗、寬敞的__飯店,來慶祝我的兒子(女兒)金榜題名,共同分享我家的喜悦,此時,我的心情萬分激動。

首先,我們對我的兒子(女兒)表示祝賀,祝賀他考上了理想的大學,實現了自己多年的`夢想。希望他以此為一個新台階,再接再厲,把自己的專業課學通學精,來回報家鄉父老,回報社會,同時,我也希望她在這個新起點上,更加刻苦努力學習,不斷取得優異成績,希望他在不遠的將來一定會成為一名優秀的學者、專家、科學家,我期待着那一天。

今天,我還要向各位親朋好友表示感謝,你們的到來,讓我享受到了親情、友情,我會更加珍惜它,讓我的兒子(女兒)也懂得珍惜,成為他人生的一筆精神財富,謝謝你們的到來。

今天,我還要感謝為我兒子(女兒)升學宴作出工作的領導、同學、同事他們的關心支持,他們的不辭辛苦,讓我不能忘記,同時,我還要藉此機會,向在備考、考試、報考過程中給予關心幫助的同學、同事、朋友表示感謝,你們是我兒子(女兒)走向成功的關鍵,我和我的孩子不會忘記你們的。我還要感謝__酒店的老闆、經理及全體員工,為我們提供了豐富的午餐,祝願你們的酒店生意興隆,財源廣進。

最後,讓我們在這個喜慶的日子裏,開懷暢飲,共同度過這美好的日光。

謝謝大家!

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