關於正能量演講稿模板集錦七篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨着社會不斷地進步,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的正能量演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於正能量演講稿模板集錦七篇

正能量演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。青春裏的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的.理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般温暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和温暖像曾經的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。我們努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?在青葱歲月裏,每當我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵着我,散發着積極昂揚的光芒温暖着我。

做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學業,事業,生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做着同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什麼遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘願沉默得像一潭死水原地踏步着,也不願多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,當你擁有正能量後,你會很自然地邁出你的步子,並且有動力去奔向新的起點。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在陽光下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

謝謝大家!

正能量演講稿 篇2

親愛的老師,同學們:

你們好!

很榮幸自己有這個機會站在這裏,感謝所有的老師和同學給我的這次寶貴的機會,我也相信通過自己這次的演講,可以讓我變得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發。

首先,我也想跟你們講個故事,這也是一個真實發生的事情,這件事情也非常的值得引發我們的深思,一個年輕人,在馬路上遇到了一個倒地的老奶奶,因為他剛好的路過,以及自己的責任感,伸手扶了那位老人,將她送往了醫院,但是萬萬沒有想到自己的好心非但沒有被人感謝,還被老人以及老人的家人們所誣陷上了,説是年輕人造成的老人的倒地和受傷,要年輕人賠償,年輕人也因為實屬無奈,只能選擇報警,在這件事情當中,年輕人本身只是好心去扶了老人一下,卻萬萬沒有想到最後卻被人給陷害上了,這件事情也引發了社會各界的深思,當我們在路上遇到受傷的人的'時候,到底是應該扶還是不扶呢,有愛心,有善心固然是好事,但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實,可是道德也會告訴我們應該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要,我們在生活或是學習當中,在學校或是社會上,都要儘自己的力量傳遞正能量,只有當我們這個世界的正能量戰勝了所有的負能量的時候,我們的這些問題都會迎刃而解,年輕人也不會去想着被陷害,需要幫助的人也不會藉此賴上一個好人,也只有這樣我們的世界和社會才會變得更加的美好。

所謂正能量,就是需要我們積極的去面對自己的生活,用樂觀的態度去面對自己的生活,遇到事情的時候可以堅持不懈的努力下去,也能朝着好的反向去努力和追求自己想要的,在生活當中,樂於助人,儘可能的幫助那些需要幫助的人,有愛的去對待這個世界,及時的制止負能量和壞現象的產生,儘自己的努力去傳遞正能量也會讓我們的生活變得更加的充實和美好。

我們作為一名大學生,正能量也正是我們當代大學生身上所應該散發出來的美好的品質,所以我們也要在日常的學習和生活當中,做一個有道德,身負正能量的人,將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人,我們的世界和校園也將會因為我們的努力而變得更出色和奪目。

同學們,讓我們行動起來吧,儘自己的努力去做好自己,傳遞屬於自己的正能量,為社會的美好貢獻出屬於我們自己的一份力量,謝謝大家!

正能量演講稿 篇3

人生這一路尋尋覓覓,尋找那份生命的意義,也活成了人生所有的經歷,不管還有多少的困惑,人生總要繼續前行,給自己一個忠告,可以在回憶中回味往事,但並不是把那些往事成為另一種悲傷,縈繞在心頭,誰的生命也不是被往事裹挾,而是能活出新的改變,新的理解。

人生走過不同的城市,遇見不同的人,包括那些煙熏火燎的煩惱,到最後都成為值得回味的時光,每個人走在自己的人生旅途,該散去的糾結就不要留下痕跡,逢山看山,遇水過水,這人生的一步步,如此走過,如此踏實。

每個人在歲月裏雕琢,也在歲月裏覺醒,是非煩惱的糾結從沒有斷絕過,一個人的活法也就在這些紛擾中能夠超越,找到自己能面對的角度,平衡的力度,用心觀察的深度,能拿起的'就去承擔,更要學會面對那些力所不能及的地方如何能夠愉快地放手,從那些平凡的日子裏,活出生活平凡的受益。

每個人都想讀懂世界,既要有面對煩惱的勇氣,更應該擁有和氣相處的和氣,每個人的心頭,也是每個人的世界,每一個念頭活出來,每一個念頭活過去,即是一條生命的軌跡,也是一趟生命的責任。

有時候面對生活的壓力和緊張,會產生一種疲倦和逃避,其實生活原本就處處充滿活潑,需要去處理,需要去化解,需要去面對,甚至是需要去改變。一個人對生活的理解,而不是受到思維的傷害,更應該發現內心世界積極的力量,自己的樂觀治癒自己的傷痛,恰似一物降一物。

正能量演講稿 篇4

親愛的同學們:

正能量,近年來一直是我們生活中頻繁出現的詞語。網絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播着人生哲理與正能量。一時間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字裏行間。

可是,看過這麼多遍的正能量,到底是什麼呢?

百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為。”

這樣説來,生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因為它是我們生活前進的動力,是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量,就會變得頹喪消極,自甘墮落,就不會有未來。我相信,無論是誰,都不會希望自己的未來充滿負能量的。

不過,正能量的力量還不止於此。世界上,有許多奇蹟都是由正能量帶來的。首先,不能不説霍金。霍金在今年3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實震動了世界。霍金一生貢獻於理論物理學的研究,被譽為當今最傑出的科學家之一。他的著作最著名的當屬《時間簡史》,該書自首版以來,已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻,可他在現實生活中卻命運多舛。1963年,霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化症(盧伽雷氏症),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發後獲得的。他憑着堅毅不屈的意志,戰勝了疾病,創造了一個奇蹟,也證明了殘疾並非成功的障礙。

再説一個貼近我們生活的'例子。

吳子尤,一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當時他才14歲。但他並沒有因此消極面對人生。因為熱愛寫作,他堅持寫文章,並在次年8月,首次出版個人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視台《藝術人生》的邀請參與節目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90後十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。

他的事蹟讓我們看到,即使命運不順,只要努力奮鬥,讓生活充滿正能量,就可以製造奇蹟。

進入九年級,我們學習上的負擔變得越來越重,這時,如何調整心態,進入積極向上的學習狀態就變得十分重要了。

面對繁重的學業,我們不應牴觸,抱怨。再難的學科,只要每天進步一點點,長期堅持下來,也會越學越輕鬆。與此同時,也應該制定好學習目標,用樂觀的心態為之奮鬥、努力,只要能堅持下去,以積極的態度面對學習,就會漸漸發現學習的樂趣,然後用更大的動力去拼搏,形成一個良性循環。

所以,當你的生活被壓力與挫折包圍時,讓你的內心、你的生活充滿正能量吧!你會發現,生活多麼美好,而人生也充滿趣味!

正能量演講稿 篇5

老師、同學們:

在我們度過歡樂祥和的新春佳節之後,新的學期又開始了,我們將要投入到緊張的學習和工作中。盤點20xx年,我校深入落實科學發展觀,精心打造四張名片,學校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學質量有突破。我校20xx屆大學聯考成績又創歷史新高,本二以上達線人數突破600人大關,達632人,超過市教育局目標171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手,實現教學質量的新突破》的交流發言。二是教師素質有提升。在新一屆區學科帶頭人和第二屆“特帶優”教師梯隊後備人員評選中我校數十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結題,得到省、市有關專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質全面提升的縮影。三是素質教育有特色。學校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學生也是捷報頻傳。本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現了“讓學生走到前台”的理念。四是愛崗敬業有擔當。教師節期間學校舉行了“敬業?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發多家媒體的關注。全校教職工顧全大局,團結協作,幹事創業,樂於奉獻,把學校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。

展望20xx年,我們當乘勢而上,圍繞市教育局提出的基於腦科學,基於網絡,基於小班化教育的.“新三基”的要求,再創佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔當。“學高為師,身正為範”,要以學生為本,“想學生所想,思學生所思”,把每個學生看成一個獨立人格的人、完整的人、發展的人。要充分利用小班化教育的平台,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學生的自主、個性發展作為自己的最高使命。二是有本領。學校倡導全體教師自覺遵循教育規律,尊重學生髮展的規律,不斷地更新教育理念、教學方法,落實“智慧課堂”的要求,積極參加校本研訓,樹立全面發展的師觀,嚴謹求實的師風,不斷提升自身的專業素養,爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什麼都重要,夢想是風向標。夢想的實現離不開腳踏實地的努力,江寧高中的夢想就是把學校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現自己的人生價值。

我對同學們提出三點希望;一是規劃線路圖。高中階段是人生的發展的關鍵期,人生成功離不開正確的規劃及在規劃指導下的持續奮鬥,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學生要求從自身的實際出發,制定高中三年生涯規劃,每個階段設計相應的主題,實施的內容和方法,始終把生涯規劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學要珍惜時間、合理安排。具體來説高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應高中學習生活,要以小班化教學為契機,養成良好學習習慣,打好基礎;高二要處理好大學聯考與學業水平測試學科的關係,打好3月份省學業水平測試的攻堅戰;高三年級的同學在南京市“一模”首戰告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪複習的效率,做好衝刺大學聯考的準備。三是積聚正能量。希望同學們發揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養,培養高尚的人格,養成良好的學習、生活、思維、行為習慣,廣泛參加學科活動、志願活動,社團活動,多參加社區服務和社會實踐,發揚探究、合作精神,為自己的終身發展奠基。

腳踏實地人心齊,惠風和暢好揚帆。新的征程已經開啟,讓我們以學校“十二五”規劃為指導,克難求進,砥礪奮進,凝聚起實幹興校的力量,為辦人民滿意的學校作出新的更大貢獻

正能量演講稿 篇6

在座同學都正值青春年華,還沒有步入社會的我們,也許不曾經歷過真正的大風大浪。轟轟烈烈生離死別,但在這人生十幾年的歲月裏,肯定都遇到過許許多多的不如意,不順心的時刻。然而我希望同學們在聽了我的演講之後,面對挫折,能有所思考,有所感悟,有所收穫。

首先不管我們做任何嘗試,即使結果不盡人意,也永遠不要後悔,為他人所傷。不知道同學們有沒有經歷過,在你失敗後,最讓你痛苦的不是失敗這一事實,而是別人對你的目光,對的你的指指點點,那些話語,好像一把鹽,活活撒在你的'傷口上,令你痛苦難耐。這時候有的人就會想:“哎,早知道我就不幹這件事了”但這樣對嗎?其實不然,仔細回想一下,那些在我們背後説三道四的都是些什麼人呢?對,沒錯,他們是那些不敢嘗試,在失敗面前就退縮的人,也許他們永遠也不會嚐到失敗的苦果,但勝利的曙光也不會有降臨在他們身上的一天。那我們又何必為她們的三言兩語所傷了?

我就是這樣勉勵自己,走過一個又一個挫折的。我想跟大家説説我的故事。我從以前開始就是一個很內向的人,小時候甚至因為太過沉默寡言,而受到別人的欺負,現在身上還留有當年的傷痕,這讓我度過了一個黑暗的童年,我把我囚禁在自己的世界裏,無法自拔。但上了國中以後,身邊的同學都成熟多了,你們大家不會因為同學內向就惡意的捉弄,反而會更加温柔的對待,你們的一舉一行都讓我非常感動,讓我萌生了想改變的念頭,我想融入你們的世界,與你們一同歡笑。但性格這事,不是説改就能改的,不知多少次我鼓起最大的勇氣,上前和同學打招呼的時候,卻因為自己極其不自然的笑容嚇跑了對方;不知多少次,我看着自己絕對做不到事情,別人卻能夠輕易地做到;不知多少次,我暗暗流下淚水,叩問自己:“我為什麼就比別人差?” 但每每淚水過後,我不是一味的消沉下去,而是選擇一次又一次的嘗試。而如今,那個當初在班級發言都會瑟瑟發抖的我,現在已經成為班級的班長,而且有權利在這裏與大家分享關於我的故事,也許這都是一些小事,但對於我來説已經是莫大的飛躍了,而人生不就是在這一個又一個的進步中走向成功的嗎?

而且沒有挫折的人生是不完美的。伏爾泰説過:“人生布滿荊棘,唯一的方法就是迅速跨過”沒錯,沒有人能夠一步登天,要想成功,無非就是跨過一叢又一叢的荊棘。

我們的人生還很長,未來不知道還有多少風風雨雨在等那個我們,但是不用驚慌,因為你不是一個人,我們的心永遠同在。

未來,讓我們攜手共度!

正能量演講稿 篇7

我來到這個世界二十年了。

見過陽光,綠茵,流水,人家,地球上的各種有生命的和無生命的,以及每年寒暑假我都會去敬老院做一名志願者。 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,古代先賢的這句話告訴我們要尊敬、贍養和愛護老人。在我國從20xx年開始,老齡人口將以每年八百萬的速度增加,也就是説到目前我國的老齡人口已經超過了兩億。每一個人可能家裏不一定有小孩,但是一定都有老人。老人為國家、社會、家庭作出了貢獻,當他們步入晚年時,卻顯得格外孤單。常有這樣的感覺,去醫院看望親人,在同一病房裏還有一位孤獨的老人,他躺在牀上,陪着他們説着話,等下次再去看親人的時候,發現隔牀乾乾淨淨的,整個房間突然顯得空空的,這個老人沒有了。這時會覺得老人需要我們的.關愛!

有一位老人,她叫黃如英,是我服務的第一位老人,今年七十八歲,在去年因為腦出血做了一次開顱手術,導致偏癱,不能站立,也導致説話能力減弱。在今年寒假我去敬老院,當我走上樓的時候,我看見在走廊的盡頭有一個老人,她坐在輪椅上一動不動,戴着一個小紅帽。當我一步一步走近的時候,我才發現原來是她。我説“奶奶,您怎麼坐這兒,冷不冷啊。”結果她一句話就把我説懵了,她説“你

怎麼才來啊,我都等了你半天了。”我一下子不知道説什麼好,後來敬老院的護工告訴我,奶奶在做了開顱手術後,整體鬱抑寡歡,但奶奶每天要帶着我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒怎麼吃東西,把敬老院的工作人員急壞了,工作人員反覆詢問才知道,是奶奶找不見手套了。現在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上,讓她看得見。

這個時候才知道,原來在我看來的微不足道的的關心和禮物可以被一個老人視為珍寶,原來我可以對一個老人是這麼的重要,原來糊塗這個詞可能更適合於年輕的我們。

當我們面對一個新的生命,把他捧在手裏怕掉了、含在嘴裏怕化了的時候,我們對於那些即將逝去的生命是不是做得太不夠了,曾經看過這樣一段話,上面説“死亡的感覺就是你會站在一個黑暗的隧道里,你會聽見你從來都沒有聽見過的可怕的聲音,你會看見你從來沒有看到過的恐怖的光亮,你會想抓住什麼,可是你什麼都抓不住,你身邊只有孤獨。”

如果這個時候我們能夠伸出一雙手,去握住他們的手,讓他們知道他們不孤獨,有人在陪着他們,也許他們的晚年會因我們的存在感到幸福、快樂、美滿……

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