學習進步演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編為大家收集的學習進步演講稿，歡迎大家分享。
學習進步演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上台講話，能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流，我感到非常榮幸。在這裏我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
以前我是一個經常讓老師頭疼的學生，成績不穩定，又貪玩。因為我的學習成績不穩定，怕同學們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學期開校，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，於是我下定決心要改變自己。漸漸的，我進步了，得到了老師讚許的目光，贏得了同學們的信任，學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活，我又取得了一個個新的進步，這無不凝聚着老師的辛勞，同學們的熱心幫助。
同學們，我們取得了點滴成績，我們需要冷靜、沉着地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化，彷彿一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍，我才會有所進步，成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會，以便同學們在學習中借鑑。
1、確定學習目標，分步實現。人有了目標，才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮鬥目標，分步實現，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法，有了學習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的`環節，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止，另外課堂上我總是積極回答問題，這樣我的思維緊跟課堂設置，精力集中，一堂課下來，有很多收穫。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學習氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後，才會牢牢記住。作業是必做的，但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學退步的原因，而我呢？我認為老師佈置作業一定有理由，讓我們反覆練習，加深瞭解，鞏固提高。因此作業必做，基礎才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎和講過的題必須會，那就要求我們，該寫的必須寫正確寫會，該記得必須記準確記熟。積累的多了，也就容易作到舉一反三。改錯也很重要，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。
5、科學安排時間。時間的長短對大家來説是一樣的，但要提高學習效率和成績，就得比別人花更多時間。特別是週末，我也不放鬆，總是限定時間，集中精力完成，再適當放鬆。我們一天中早上、中午、晚上都有課餘時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先複習當天學過的知識點，再完成作業。
成績已屬於昨天，我會放眼明天，以積極向上的心態，認真紮實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學，不要氣餒繼續努力，相信功夫不負有心人，讓我們堅定信念，共同進步！
謝謝大家！
學習進步演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是這次九年級一班的學生xxx，一轉眼新學期又開始了，而這也是我的最後一個學期。等這個學期結束我的國中生活也就結束了，不得不感歎一句時間過的確實很快。一眨眼我也從一個剛剛進入國中的學生成長到了現在的九年級，在過去的每個學期，在剛剛開始的時候我都告訴自己，我是一個剛剛進入國中的'學生，以此來抑制自己想要放縱的內心。我知道自己需要學習的還有很多，我不能因為一時的快樂，而讓未來幾十年的自己承擔如此大的後果。我作為一名學生，我知道自己的職責就是學習，所以我每個學期唯一一直保持着的就是學習，專心致志的學習。
新的一個學期又開始了，而在這個學期我希望大家能夠忘記掉上個學期的一切。不管上個學期大家過的快不快樂，學習上有沒有取得進步，有沒有完成自己的目標。我想告訴大家，過去的就讓他過去，千萬不要沉迷於過去，不要把上個學期那些難過，傷心，驕傲的情緒帶到新的一個學期。我們就把自己當成一個剛剛來到這裏的學生，好好的學習，不要因為別的事情而影響自己的學習。我們這三年付出的努力程度決定着我我們高中會是在什麼樣的學校，一個好的學習環境對人的影響是很大的，有一個好的學習環境，能夠讓人更專心致志的學習。比如你周圍的所有人都在努力的學習，只有你一個人在座位上玩，你會不會在某一個瞬間會因此而感到過羞愧，內疚。而如果你周圍都是上課混日子的那種，想必你們會一起玩的很開心，還會因此期待着每天接着第二天接着一起玩。而如果你想要專心的學習了，周圍的人都在玩耍你真的確定自己能夠獨自在班上努力下去嗎。人始終是一個羣體動物，你離開了人羣或許一開始一沒什麼反應，但時間久了自己的心理上就會發生一些問題，這是無法避免的。而一個好的高中不説一定給你一個好的學習環境，但起碼相比於那些差的高中學習環境會高很多。而他們兩者的差距還不止這些，還有着師資力量，學習條件，教學設施，這些也都是很大的因素。當然努力的人在哪裏都會放出他的光芒，而在這個新學期，只有最努力的人才能夠走到最後。
我的演講完畢，謝謝大家!
學習進步演講稿3
各位同學：
大家早上好！
新學期開始一個月了，在這看似漫長而又短暫的時光裏，我想問問我們每位同學，你的學習進步了嗎？你的會搜習慣養成了嗎？想必，對於我們南校的每一位學子，在近段的時間裏，都已經有了較大的進步。
你們知道嗎？在老師的心裏，你們都是那麼可愛，雖然老師也曾批評過你們中的一些同學，那是因為愛你們，老師和你們的家長一樣，總是希望你們能完美一點再完美一點。
同學們，可能你們想讓別人注意自己，想向世界宣佈你的存在，可你們知道嗎？能吸引更多目光的，不是在教室裏的竊竊私語，更不是大聲的喧鬧，而是你們專注的神情，那是一下子就能讓人記在心裏的美麗。每每看到教室裏多了幾張專注的臉龐，老師的心就會被欣慰填滿，每每看到亂哄哄的課堂，老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎？老師在你們的身上凝聚了多少關切的目光，給予了多少殷切的期望。
你們生活在一個幸福的時代，你們的成長則是老師們的'財富，而你們的進步正是我們幸福的源泉，所以，老師想和你們做一個約定，那就是我們每個人都“每天進步一點點”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄，沒有轟動的聲勢，可細細琢磨一下，每天進步一點點，那簡直是在默默的創造一個奇蹟啊！每天進步一點點，比如今天我要比昨天多舉一次手，今天我要多積累一個新詞，今天課堂上我少講一句閒語，今天我的作業要少一個錯別字……一步登天做不到，但一步一個腳印能做到；一鳴驚人不好做，但一鼓作氣做好一件事是可以的；一下子成為天才不可能，但每天進步一點點是有可能的。讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來積蓄能量，讓我們用每天一點點的進步來鑄就我們南校明天的輝煌！
最後，祝我們南校的每一位同學，都能每天進步一點點，擁有燦爛的明天！
謝謝大家！