弘揚中華美德演講稿14篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的弘揚中華美德演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

弘揚中華美德演講稿14篇

弘揚中華美德演講稿 篇1

老師、同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是《弘揚中華美德》。

“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。而創建和諧校園是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的.勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學生羣體,打照和諧的人際關係,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶冶情操,在和諧的人際關係中成長!

願我們的學校越來越美好!

弘揚中華美德演講稿 篇2

1中國傳統文化和傳統美德的基本精神中國傳統文化的基本精神是能夠反映民族特徵的傳統觀念和思想意識,是具有民族特徵的世界觀和人生觀。它是中華民族自強不息,前赴後繼,英勇頑強形成的精神支柱,是指導人們實踐活動的基本精神。得到普遍認同的中國傳統文化的基本精神包含

以下幾方面。

1.1崇尚倫理道德

所謂“在其位,謀其政;不在其位,不謀其政”。要求形成民族的傳統美德和高尚道德價值體系,作為個人必須要有做人的底線。每個人都有相適應的個人的地位、責任、義務和權利。説自己該説的話,做自己該做的事。

1.2注重人文理性

傳統文化重視人的實體存在,重視人的精神存在,注重對人進行禮樂的教化。中國傳統文化堅持以人為本,人被看作天地間一切事物的根本。天地之間人為先、人為貴,重視人生、重視人的權利和義務,這就構成了以人的價值和人生意義為核心的人文精神。

1.3強調和諧觀念

即一種天人關係的和諧,人際關係的和諧與過無不及的行事原則。而這當中尤為突出的就是“天人合一”。它是中國傳統文化的世界觀,是中國傳統文化認識事物的方法論。例如《黃帝內經》論述問題的一大特色就是把天、地、人三者結合起來統一考察。它無形中讓人形成了從聯繫中和整體中看待問題、強調整體、強調和諧的思維方式。

1.4倡導憂患意識

憂患意識是人們在責任感和使命感的驅使下,面對現實的狀況所產生的一種理性思考,是以沉毅的思想面對顯示社會和人生的一種理智富於遠見的精神狀態,是充滿了辨證思維和中和思維的理性精神,是一種生存的智慧。

文化是一個民族的靈魂。文化建設,就是一個民族靈魂的建設、精神世界的建設。中華文化源遠流長、博大精深,其所宣揚的忠孝仁愛、禮義廉恥、慎言敏行、嚴於律己、改過遷善等道德規範,幾千年來就鑄就了中國人民的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉正、刻苦耐勞和精忠愛國的優良素質。中華民族傳統美德的形成,高尚道德價值體系的建立,是與傳統文化的長期孕育分不開的。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的'民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的“形”與“魂”。

加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代內容,容納新的代精神,達到承前啟後,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀就是傳統美德同時代相結合的產物。在今天的中國,需要用傳統美德來教育學生,鼓舞學生,在教育中不斷培養和強化學生的愛國主義、集體主義和社會主義的意識,全面提高學生的素質。

弘揚中華美德演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《弘揚中華美德》。

我們知道中華傳統美德是跟我們息息相關的。當你路過時,隨手撿起垃圾丟進垃圾桶;不違反各種規則,都是美德的體現。“美德”這個字眼,或許對某些人來説很生疏,但在我眼中“美德”卻在我心中留下了深深的烙印。它不僅僅是“美德”這兩個字。更是我們應該去弘揚它,去傳承它。我們都知道“美德”的含義,但卻不知道做這兩個字,它是我們中華民族傳統的標誌,是我們時時刻刻都應該從自己的身邊做起,從小事做起。在我看來,有些人特別的張狂。甚至他們踐踏“美德”這兩個字。這是多麼恥辱的事。他們任務事關無己,不僅僅是破壞了中華民族這兩個字,更是破壞了我們中華民族歷史以來的榜樣。所謂“美德”是一個人要做到講誠信、熱愛祖國、團結幫助、保衞國家。不隨意破壞國家的一切,用自己去保護國家的一切。因為國家就像是我們的母親,沒有國家,就沒有現在的我們。所以我們更應該去弘揚傳統美德,讓國家變得煥發光彩。讓世界因為我們而自豪,我們因國家而驕傲。

在現代生活中,有些學生們沒有做到“美德”更重要的事,他們還想要怎樣去踐踏它。這對我們學生來説,是多麼殘忍的事啊!作為學生,每一個人都應該有責任心,要做一個有道德,有文明、有修養的人。不要做有傷害國家的人。傷害國家就等於自相殘殺。相信大家都不願意做這種類似的人。

通過上述我對大家的講解,相信同學們對“美德”這兩個字有了更深進一步的瞭解,能夠正確的弘揚我們中華傳統的美德。讓自己越做越好,找不到一個缺點地方將會是中華民族的驕傲,更是我們的驕傲。國家會因我們而自豪。這才是我們。

對於美德,相信也有一些人還未懂。但是即使自己未懂,我們也要弘揚中華美德。中華傳統美德這些激烈的字眼是我們做人的根本。我們不求最好,只求更好。之所以説美德。就是我們應該以身作則。為國家做一些力所能及的事。即使是一點小幫助,哪怕是關係到我們身邊的種種一切,都是我們所謂的美德。

我們要弘揚中華傳統美德,復興偉大中華。弘揚中華傳統美德將會是我們奮鬥的目標,弘揚中華傳統美德將會是我們前進的目標。弘揚中華傳統美德,將會是我們努力的成果。

讓我們一起用自己的'努力,自己的愛心,去幫助每一個需要幫助的人,做自己力所能及的事。即使是一點點在小不過的事。我們也會因此而自豪。因為要弘揚中華傳統美德。一直弘揚下去,讓每一個人都成為國家的驕傲。

用自己的愛心去弘揚中華傳統美德吧!相信自己一定行!未來的路將由你開闢,讓未來的夢想成為現實吧!

弘揚中華美德演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自124班的馮進。

我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是“讓中華美德薪火相傳”。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執着的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的.一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會“寬於待人,嚴於律己”的時候;當你敢於承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候??你所做的一切,不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎?

魯迅曾説過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完成德的。

大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網友們讚譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。我們身為中學生,難道不應該向最美媽媽吳菊萍學習嗎?

中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那麼,讓我們一起騰飛中華吧!展現中華的大氣特色!

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們 讓文明和評論吧!!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚中華美德演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的.品德,樹立以道義為重的人生觀。

同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了榜樣,無數為國捐軀的共產黨人都體現了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志奮發,一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有奮發向上的精神,有志者事竟成,奮發圖強既要從大處着眼更要從小處着手,從自我做起。

中華民族是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化勇於創新的民族。中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都説明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來説尤為重要。

勤儉廉政也是中華民族的傳統美德,不為金錢和物質所惑,不為權勢所動,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,培養廉政美德。

弘揚中華傳統美德還要敬長、知禮、誠實守信,對人彬彬有禮體現了對他人的尊重,當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人、一個民族來説是至關重要的。隨着胡錦濤同志的構建和諧社會、樹立八榮八恥,為我們帶來了民族的希望。

同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候,當你學會“寬於待人、嚴於利己”的時候;當你敢於承認自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們為擁有一座美麗的家園而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、誠實守信!

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弘揚中華美德演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。中華民族是一個擁有五千年文明史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長,作為,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個人都應該養成良好的.品德,樹立以道義為重的人生觀。

同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節方面為後人做出了典範,無數為國捐軀的共產黨人都表達了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德還要求我們要立志發奮,一個人、一個國家要立於不敗之地,必須要有發奮向上的精神,有志者事竟成,發奮圖強既要從大處着眼更要從小處着手,從自我做起。

中華民族是一個善於不斷吸取其他民族、國家先進文化勇於創新的民族。中華民族文化遺產極為豐富,這與古人的勤學好問是分不開的,杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都説明勤學的道理,讀書還要善疑好問,不學不問怎能有所提高?不恥下問、大膽質疑、多思考,才能有所超越,由此看來,勤學好問對我們來説尤為重要。

勤儉廉政也是中華民族的傳統美德,不為金錢和物質所惑,不為權勢所動,這就要求我們從一點一滴的小事中學會勤儉,培養廉政美德。

弘揚中華傳統美德還要敬長、知禮、老實守信,對人彬彬有禮表達了對他人的尊重,當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人、一個民族來説是至關重要的。隨着胡錦濤同志的構建和諧社會、樹立八榮八恥,為我們帶來了民族的希望。

同學們,當你向老師和長輩們彬彬有禮問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你向父母表達自己的一份孝心的時候,當你學會“寬於待人、嚴於利己”的時候;當你敢於成認自己錯誤的時候······你所做的一切不都是在承繼傳統美德和弘揚民族精神嗎!讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們為擁有一座美麗的家園而自豪,讓我們每一個人都講文明、懂禮貌、老實守信!

弘揚中華美德演講稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是《弘揚中華美德》。

俗話説的好“人無信不立”,是説一個人沒有誠信,就不能在社會上生存。遵守信用,是中華民族的傳統美德!

我爸爸就是一個信守承諾的人。有一次,我們去遙遠的老家——青海。那裏是我國西部,滿眼黃沙,只能用貧瘠來形容。老家有的我一個姐姐。她一見到我,就連忙把她們家鄉的特產拿出來,塞在我手裏,讓我收着,非常熱情地招待我。我很愧疚,因為我之前就知道他們生活艱難,拿出這些不容易;更讓我無地自容的`是,我沒想着送姐姐禮物,哪怕是一點念頭都沒有!我很羞愧,臉漲得通紅,不知該怎樣跟她説。媽媽或許明白了我的心思,用胳膊捅了捅我:“下次要計劃好!這次你看看送個什麼比較好,你自己看看!”姐姐也許是看出了我的尷尬,就急忙把我請進屋子裏。裏面很暖和,爐子裏的火燒得很旺。可是我一點都感覺不到暖和,我在想,到底送什麼好呢?我半天沒想好。只好“求助”於爸爸了。爸爸沉思了一會兒,突然看到我手腕上的腕錶——一塊精緻的新表。我很為難,是的,我承認,我半夜是看見姐姐偷偷的起來,拿起我放在櫃子上的手錶,端詳了半天,歎了口氣,才又睡下。可那是媽媽給我買的生日禮物啊!不會叫我那麼輕易的送人吧?我看了爸爸一眼,不像開玩笑,他許諾:回去會給我買新的,補償我的。我將信將疑:雖然爸爸以前説話都是一言九鼎的,可我還是有不少憂慮:這是真的嗎?會不會是為了讓我給姐姐手錶而矇騙我呢?我雖然有一肚子的疑問,但我最終還是相信了爸爸。爸爸果然沒有輕諾,回家後,當即就買了一塊新表,我很高興。高興的不是因為我得到一塊表,而是爸爸有誠信!

如果你沒有特別守誠信,那請你學會講誠信吧;如果你守信用,那請影響你身邊的人,讓他們也講誠信!因為誠信,往小了説,是影響誠信,會讓別人説你不誠實:往大了説,是讓別人認為你的人格有問題!所以,請你們學會講誠信,傳承中華民族的優良傳統!

弘揚中華美德演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!每一個人總有變老的時候,但是,尊老敬老卻是每一個人的責任與本份。作為中華民族的兒女,我們更要知道,中華民族之所以血濃於水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃,尊老敬老便是一個很重要的環節。記得有一次,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的.白雲,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游着。小路上隨處可見孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業,便跟媽媽要了幾元,坐上公交車,擠了個座位,準備到效野公園散散步,曬曬太陽。公交車開了一段路,車便停了下來,只見一位中午婦女攙扶着一位年邁的老奶奶緩緩地上了車,她們交談了幾句話,中年婦女便走了。這時,車上早已人山人海了,老奶奶見沒座位,只好站着。見車子開動,我和姐姐繼續玩着“石頭、剪刀、布”,可玩着玩着,心裏卻堵着慌,“這位老奶奶年齡已上了花甲,站久了會不會難受呢?我是不是該做點什麼?”不見不知道,一抬頭嚇一跳,只見老奶奶原來紅潤的臉頰已變得蒼白了,腿開始抖了,看起來站得十分吃力的樣子。見狀,我便來了個劍步衝上去,攙扶着老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的氣色好了許多,我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁問:“妹呀,你在幹什麼,幹嘛要把辛辛苦苦搶來的位置讓給那個奶奶呢?”我立刻反駁道:“難道你沒看見嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了,她再不坐下,可能會發生嚴重的事情呢!”“效野公園到站了,請要下車的乘客準備下車……”我和老奶奶道了別,和姐姐手拉手往外走,剛要出車門,我隱隱約約地聽見了老奶奶誇我是個懂事、樸實、善良的孩子。那一天,我感覺郊野公園的天空格外晴朗,花兒比以前開得更加豔麗,鳥兒的歌唱聲更加清脆響亮……同學們,敬老愛老是中華民族傳統美德長河中的一顆閃亮的珍珠;是中華傳統美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經滄桑,經久不衰,愈是歷史久遠,愈是堅強無比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。

弘揚中華美德演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《弘揚時代新風,傳承中華美德》。

同學們,高尚的道德品質是我們每個人都必須具有的,道德品質高尚的人有很多,我們身邊就有很多這樣的人

最美司機吳斌。在5月29日,吳斌駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙閃燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。和最美司機吳斌一樣有高尚的道德品質的人還有最美女教師張麗莉。5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,本可以躲開逃生的張麗莉,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻不幸被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。同樣的`人,還有最美媽媽吳菊萍。7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一個住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。這些難道不是一種品質嗎?

同學們,我們要在學習知識中感悟真理,生髮愛國情感,凝聚民族力量,增強美德意識,弘揚時代新風;在生活中鍛鍊品質、陶冶情操、啟迪智慧,使我們成長為具有高尚美德的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設人和接班人。

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚中華美德演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

美德從哪裏來?讀了這本《奔跑的幸福》你就明白了,因為它是27位著名兒童文學家書寫的100位美德少年的故事,每一篇都會讓你觸動心絃。

這是一本感人至深的書,被分為了十幾個小章。其中讓我感觸最深的是“以愛之名”這一小章,主要講了一位叫徐愛的少年,三歲時爸爸便去世了,媽媽不堪承受生活的重荷竟不辭而別,徐愛雖然很想媽媽再回來,可她並沒有抱怨上蒼對自己的不公,仍和爺爺奶奶一起勇敢面對困苦的生活,幫助爺爺奶奶分擔家務。當她上高中時,就下決心要回報爺爺奶奶的養育之恩,可爺爺卻在這時得了肺癌晚期,也許是她名字裏有個“愛”字吧!徐愛盡心盡力的照顧着爺爺,可爺爺還是離開了人世,於是徐愛又下決心一定要成為一名出色的醫生,挽救像爺爺這樣得病的人。於是,她就向着這個目標努力......讀了這個故事,我敬佩徐愛她那不被命運的`不公而絆倒、而屈服的精神。看到這裏,我不禁想到了我們小區前面的林蔭道上,一直有一位殘疾的叔叔在練習走路,聽聞他是被車撞的,不管春夏秋冬,總能看到這位叔叔蹣跚的身影。幾年下來了,由於他的堅持,一開始連站立都很困難他,現在已經能自己緩慢的行走了。通過書本上的故事和發生在我身邊的事蹟,讓我明白了,不管發生多大的困難,只要你對自己有信心、有勇氣、有毅力,向着自己的目標去努力,去拼搏,即使只有一絲希望,也還會從黑暗中走出來!這就是美德,是人不可缺少的,它不僅感動了你我,還滋潤了那原來破碎的心!從現在起,讓我們去與美德相約吧!

對自己有信心、有勇氣、有毅力,向着自己的目標去努力,去拼搏,即使只有一絲希望,也還會從黑暗中走出來!這就是美德,是人不可缺少的,它不僅感動了你我,還滋潤了那原來破碎的心!從現在起,讓我們去與美德相約吧!

弘揚中華美德演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是“弘揚中華美德,做誠實守信的學生”。

偉大的教育家孔子説過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時候就聽過的一個故事,一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子説"誰能讓手中花盆裏的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之後,所有的孩子都來了,帶着最美麗的花,只有一個孩子捧着一個空花盆説;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會發現中華民族歷來把誠信作為一種美德,一種理念,一種修養,追而求之,歌而頌之。誠信,是一切美德的基礎,是一切道德賴以維繫的前提。誠信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁説過:沒有比誠信更珍貴的遺產。可見誠信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財富,它是先進文化的標誌。

大家都聽説過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對着山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?誠實守信,它體現在生活中的點點滴滴。誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的`玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人誇下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己説出來,難,所以誠信很值得稱讚。

今日我們是校園的學生,明日就是國家的棟樑,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。誠,就是要誠實待人,以真誠的言行對待他人,關心他人,對他人富有同情之心,嚴格要求自己,言行一致,不説謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯誤要勇於承擔。有誠信的人面子上有自尊,目光裏有自信,行動中有把握,生活中有朋友。誠信對我們一生的成長都有着舉足輕重的作用,它是我們健康成長的守護神。

有人問李嘉誠成功的奧祕,李超人回答:無它,一個字,信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立於世界強國之林!

我的講話完畢,謝謝大家。

弘揚中華美德演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華傳統美德》。

身為中華民族的公民,我們不僅為秀麗的山川、遼闊的江河倍感自豪,也時常為博、大、精、深的中華文明而驕傲。上至道德崇高推行禪讓的始祖,下到當今感動國人的各路誌士。也已叫不出他們的名字,或許也記不起他們的相貌,但是他們高尚的品德,卻始終烙在我們心中。

提到傳統美德,“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”這八個字浮出腦海,這八個字也高度的概括了我們生活中的一切美德,後來很多的美德也是由這八個字延伸。

“百善孝為先”,也難怪這中華民族聰慧的人民會把孝這一美德提到八個字的首位!這很有講究,不過這也很實際,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也並不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報答?也許一點精神上的安慰,也會讓疼愛我們的父母親人開心不己!而身為學生的我們,又如何在精神上給父母長輩安慰呢?當我們坐在明亮的教室,電扇的涼風為我們消去襲來的.熱流,我們在感到一絲滿足的時候,此刻的父母,也許正在灼熱的太陽下,為我們賺取那一筆一筆的學費、生活費!

當我們圍在餐桌旁,噴香的飯菜勾起我們的食慾,可口的飲料為我們消去渴燥,可曾想過,此刻父母正在幹嘛!也許學習上的困難讓我們心情不暢,讓我們想要放棄,那麼,細細的想一想,當我們還是一個赤誠忠厚的孩童時,曾在心底許下孝順父母的宏大願望,我們是否真的為這些願望努力了?

曾經拍着胸脯,信誓旦旦,立志:我要考大學,做個有較高文化的人,用我所學的文化知識賺錢,讓父母享享清福,為祖宗爭爭光……可我們,今天的我們到底為這做了多少?六月大學聯考在即,最擔心最緊張的不僅僅是我們自己,還有教導我們的恩師,還有那一雙雙一直關注我們成長的父母親人的眼睛,我們又怎能狠心讓那一雙雙飽含了希望的雙眼變得黯淡、失望呢?

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是那些做孩子的明白得太晚,還是父母離開得太早呢?親愛的同學們,我們何不趁早,盡我們最大的努力考出一個優異的成績來寬慰父母,回報親人呢?既然是父母親人的願望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,讓我們從小事着手,用一舉一動來證實我們的孝心。同學們,努力吧,讓六月大學聯考優異的成績,化作孝順父母、寬慰親人的樂章,和着父母親人快樂的笑聲,讓這曲凱旋之歌更加嘹亮。

弘揚中華美德演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家好!

一天,我無意間看見了一篇文章,xxx是一名國小生,班中的小宇同學患有先天性成骨不全症,只能坐在輪椅上。xxx第一個到小宇面前介紹自己。聊天中,兩人發現他們住在同一個小區裏,xxx便與小宇約定“一起回家。”這個約定讓他足足堅持了六年。當我讀完這篇文章後,我對xxx的樂於助人和誠實守信的精神感到佩服。作為一名少先隊員,我們要向xxx學習,爭做一名美德少年。那怎樣做個美德少年呢?在學校裏,我會做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人的“小夥伴”。一次,書法課上,一位同學忘記帶鋼筆了,擔心被老師責備,急得像熱鍋裏的螞蟻——團團轉。我恰好多帶了一支鋼筆,當我把鋼筆遞給他時,他彷彿得到救心似的,臉上洋溢着快樂的笑容,我心裏比吃了蜜還甜,真是幫助別人,自己快樂。在獨立面對生活時,我會做一個胸懷寬闊、心理健勤奮自主、善於創新的“小主人”。有一天,在下課時,由於道路狹窄,在混亂中我被一位同學的手肘打到了嘴。他向我連聲道歉,但我並沒有生氣,只是笑了笑,應了一聲:“沒關係。”生活中,只要胸懷寬闊,多一些寬容,多一些諒解,也許世界上也沒有那麼多戰爭,那麼多爭吵。在家中,我會做一個孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。

我從不頂撞父母,不説一些傷及父母的話;隨時做到講文明、懂禮貌、尊老愛幼;勤儉節約,從不浪費;我也經常幫助父母做些力所能及的家務,為父母減輕一些負擔,因此,成為家人眼中懂事的.乖孩子。在社會上,我會做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。我在生活中會好好學習,為祖國的繁榮昌盛作貢獻;不説髒話,不在公共場合大聲吵鬧、喧譁;答應了別人的事我就一定會做到。我會做愛護公物、講究衞生、保護環境、遵守秩序的“小衞士”。我不會隨地吐痰,不會亂扔果皮紙屑,我會講究個人衞生,勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲……無論何時何地,只要看見垃圾,我都會主動拾起,扔進垃圾桶裏。品格決定人生。德、智、體、美、勞是我們國小生應該具備的美德。

我們要爭做美德少年,長大後用自己的微薄之力,為祖國作出貢獻!

弘揚中華美德演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

古有杜甫的“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心”寄託對家鄉親人的思念,今有朱自清“酣眠故不少,小睡也別有風味”表現他對美景的愛戀,優美的詩句不正説明了中華文化的博大精深,源遠流長嗎?中華上下五千年,文化精髓在其間,這優美的詩句配合着詩人的思念,美景的.驚豔將沉澱了五千年的中華文化展現到了極點,支撐着中國人精神世界。

愛國詩人文天祥用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的壯言展現自己的愛國熱情,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是李白對命運的不屈服和抗爭激勵着一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現了中華文化的精華,讓人含英咀華嗎?正是中華文化的博大精深將愛國志士的愛國情懷烘托的淋漓盡致,激勵着一代代的中國人為中國的崛起盡心盡力,貢獻自己的力量。中華文化是中國騰飛的基礎,奠定了中國人的思想之路讓中國能在這條路上暢通無阻。

流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現,他將歷史的車輪輾轉過的痕跡印在紙上,更印在中國人的心裏。“兩彈一勛”的鄧稼先效仿古人研究出令世界為之一振的原子彈,氫彈,完成千萬中國人的夢想,他堅守着亙古不變的中華精神,探索者綿延不變的中華文化。

綿延不絕的中華文化為中國插上騰飛的翅膀,在世界無垠的天空下霸氣翱翔,中華文化為中國接上尾鰭,讓中國得以在世界的海洋中自由徜徉,中華文化讓中國在世界的舞台上挺胸抬頭,昂首闊步的迎接屬於中國的東方紅。

中華文化博大精深,在亙古不變的天空下傳來中國的呼喚,中華文化源遠流長,在繽紛的世界文化中巧奪璀璨之冠,中華文化魅力無限,在世界的舞台上驚豔四方!

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