實用的安全教育演講稿模板彙編5篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的安全教育演講稿5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育演講稿 篇1

國小生是道路交通行為中的弱勢羣體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。

但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車？

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之後再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆，遵規矩、保生命。

第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊行走，並注意前後車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過後直行通過，不要追逐、猛跑。

第三，不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致。

第四，晴天過公路，如有灰塵應迴避一下，但不要盲目搶上風；雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，准許行人從人行橫道內通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時，等車停穩先下後上；坐車時不要把身體的`任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車後座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找成人幫忙。

6、遇到，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特徵。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離。

安全教育演講稿 篇2

各位同學：

你們好！

安全是我們健康成長的必要條件，安全的問題不解決，其他方面的發展都無從談起。

在三年級《品德與社會》上冊教材中，有一個單元就是：我要安全地成長。它是以我們學生家庭、學校和社會生活中的安全成長為主題的。確實，社會條件的變化、交通狀況的發展以及一些人為的.因素，都增加了兒童面臨的危險機率。因此，瞭解有關安全的常識，提高兒童的安全防範意識和分辨能力，注重兒童自我保護意識和能力的發展，培養兒童珍愛生命，對自己、他人和社會負責的人生態度就成了教育的重要內容。在“安全教育日”活動期月29日前後一段時間），我們要結合本校本班的實際，開展內容豐富、形式活潑的活動，在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高防範能力。

同學們，我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢？因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規，就是珍愛生命！

有人曾説，動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信，車禍猛於虎，交通事故就在你我身邊：20xx年全國共發生道路交通事故5。3萬起，造成0。88萬人死亡，2。2萬人受傷，直接經濟損失1。8億元。

2。2萬人是一個什麼樣的概念？相當於一個小縣城的人口，相當於十個我們錢橋中心國小的人數。

1。8億元的經濟損失又如何形容？交通安全專家分析説，如果建一所希望國小需用20萬元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建900所希望國小；如果救助一名失學兒童每年需500元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓90萬名失學兒童重返校園。

安全教育演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！暑假即將來臨。為了讓大家過一個安全、健康、有趣的假期，為了保護同學們的人身安全不受傷害。現在我們共同將假期內大家要注意的重點的安全知識再次作以強調。希望同學們在假期裏，時時、事事、處處注意安全，確保過一個快樂的假期。

一、防溺水必須做到“六不”。

不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

二、注意交通安全“六做到”。

大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時同學們一定要做到：

1、遵守交通規則：“綠燈行，紅燈停”；行走時要走人行道；靠右行；主動避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

2、穿越馬路，要走人行橫道線；要直線通過，不可迂迴穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路；不要突然橫穿馬路。

3、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。

4、不騎自行車上路。

5、乘坐公共汽車，要排隊候車，不要擁擠；上下車應等車停穩以後，先下後上，不要爭搶；乘車時要坐穩扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面的車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。6、不乘坐超載車、“三無”車輛、非營運車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

三、個人衞生要搞好，飲食安全多注意。

1、養成吃東西以前洗手的習慣。

2、生吃瓜果要洗淨。

3、不隨便吃野菜、野果。

4、不吃腐爛變質的食物。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料、“三無”食品、過期食品。

6、不喝生水。

7、食品應煮熟透後才能食用，食品煮熟後兩小時後食用要重新加熱。

四、用電安全要牢記。

1、學習用電常識，不要用硬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電，要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂插、私接電源，不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家裏的各種電器，插頭、插座、電線、燈是否有破損老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、不要私自玩電，特別是家裏沒有人時，一定要把所有的'電源都關閉或拔掉。

5、凡是金屬製品都是導電的，千萬不要用這些物品直接與電源接觸。

6、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

五、制定計劃，有序度假。

1、制定暑期活動計劃表。在徵求父母意見後，制定好暑期生活安排計劃表，使我們的暑假生活富有條理性和次序性。

2、安排好暑期的學習活動。暑假期間，我們要完成暑期作業，包括老師佈置的複習和預習。可以利用暑假期間要求家長配合自己完成一些社會實踐活動。

3、做一些自己想做的事情。每個同學都有自己的個人愛好和興趣，大家可以利用暑假時間學習一些新技能，比如繪畫、打球、書法等，做到勞逸結合。

4、讀讀課外書。暑假裏讀三到四本好書。選好你要看的書，精讀，體會。這有利於我們在讀書中增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

5、分擔家務勞動。假期裏父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。

6、保持和同學、朋友的交流。暑假裏，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以通過電話等多加強溝通。但值得強調的是，同學之間不許再無監護人帶領的情況下互相串門、外出玩耍、開展活動等。

六、假期其他注意事項：

1、不玩危險遊戲，不模仿影視中打鬥動作，選擇安全的遊戲地點和時間。

2、不靠近建築工地、施工場所和危房。

3、不玩火、不玩電，不進入網吧和電子遊戲廳。

4、幫助父母做力所能及的家務活，科學鍛鍊身體，增強自己體質。

5、不要與大人賭氣離家出，以免大人操心，也避免遇上壞人。

6、不參加社會上非法舉辦的各類興趣班和補習班。

同學們，只要我們掌握了必要的安全常識，並在日常生活中時時講安全，事事講安全，就一定能夠平安幸福的度過每一天。最後祝同學們假期快樂！

安全教育演講稿 篇4

2月27日6:15分左右，湖北省老河口市薛集鎮秦集國小發生一起因擁擠引起的意外事件。事件造成其中4名重傷學生經搶救無效死亡11名學生受傷，其餘傷者正在救治。事故發生的原因是學校進行早鍛鍊集合時，發生樓梯擁擠事故。

這個事故發生，讓我們每一個都感到惋惜和痛心，這是我們不願意看到的悲劇。在惋惜的同時，我們每一個外小人也應該思考，我們學校應該怎樣避免這樣的悲劇的發生？在過去的半年，通過我的觀察，我們學校也存在此類安全隱患。在升降國旗、大課間、就餐和放學等這些集中的時間，學校的`四個樓道需要疏散1225名同學，人數密集壓力非常大。如果有同學不遵守秩序，有推搡、擁擠的危險行為，會導致不可估量的嚴重後果。也正因為如此，我們開學之七年級直在進行隊形隊列的訓練，同時也説明我們的訓練是必不可少的。

為了營造“平安校園、幸福校園”，在此給全體老師和同學們提幾個要求，請大家務必遵照執行。

1、集會安全：聽到鈴聲在走廊集合，隊伍集合完畢以後方能下樓。班主任站在隊伍前面，控制隊伍的速度。全體同學成兩路縱隊靠右有序下樓，不能散隊，不能推搡，擁擠，不能跑步。集會結束以後，各班按照學校規定的順序有序退場，退場順序不能隨意打亂，特別是升降旗的時候。此項要求要形成常規，每天都要按照這個要求做。在隊伍行進中，如果發現前面有同學摔倒，緊跟後面的同學要馬上停下來，大聲告知後面的同學，隊伍停留下來，幫助摔倒的同學站起來以後，隊伍才能繼續前行。

2、課間安全：課間活動時間，上下樓梯也要靠右行。學校樓梯較為狹窄，如不按要求做，上下樓行進會非常慢，容易衝撞。兩個同學最好不要同時並排走。每位同學牢記，不能在走廊和樓道瘋趕打鬧，擁擠推搡。另外，不管是大型集會還是課間安全，一律不能惡作劇， 比如伸出腿，絆一下別人，這是非常危險的，同學們一定不能這樣做。

3、生活安全：排隊午休，進午休室安靜有序，睡在上鋪的同學要坐在牀上脱衣服、疊被子，不要站起來，更不要拉扯推搡，以免從牀上摔下來。吃飯排隊也要有序排隊，不能推搡，打鬧。餐廳比較濕滑，不要跑動。人數眾多，吃飯擁擠，在入座、打湯、歸還餐盤都要相互謙讓。

安全教育演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！

生活是一首耀眼的凱歌；人生是無盡的篇章；生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這麼寶貴的生命，你在交通上有問題還願意扔掉嗎？

我對交通安全有很深的感受。有一次，我的車在一條盤旋的路上行駛，車速中等，總給人一種恐懼的感覺，車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閒的'時候，突然一個急剎車，車裏的人都來了個俯衝。突然間，所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪着眼，只看到一個六七歲的小女孩站在車前，看起來也像是驚慌失措。原來，就在我們的車行駛的時候，小女孩突然從路邊衝了過來。幸運的是，我們的速度沒有太快，否則後果不堪設想。其實小女孩衝過來的時候，媽媽就在不遠處，一直沒有停下動作，直到差點出事。她一邊看着女兒有沒有受傷一邊向我們道歉，不停的説女兒有多主動多搞笑，但在我看來，那只是一些沒有任何力量的藉口，太荒唐可笑了！

現在，每當我上學，就會看到一個警告牌，上面寫着：“嚴是愛，鬆是害，事故的後代。”這是一個簡單而朗朗上口的詞，卻藴含着重要而深刻的道理！

我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”，但原因很簡單，——名行人被淘汰過馬路。現在連那些大型機動車和結構簡單的都遵守交通規則，行人卻置之不理？因為這個原因，路上有很多“交通協管員”。他們站在陽光下，風雨中工作，就像無私的交警！但是他們只是力量比較小，只能用小哨子警告別人。但是有什麼用呢？還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑！他們不為別人着想，也為自己着想！俗話説：不怕一萬，就怕萬一！萬一出事，我自己後悔！

我必須承認我曾經犯過這樣的錯誤，但從現在開始，我再也不會犯了！畢竟出了事故就是在傷害自己！

生活就像一根細線，不要輕易折斷！