讚美學校演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨着社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讚美學校演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讚美學校演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是七年級(10)班的xxx____一個活潑，快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脱離了國小的保護吧，初識翠崗，心裏多少有些陌生，動不動就脱口而出：“我是xx國小的!”這才僅僅過了四個月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧，歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的小草，讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭台，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這裏肆意地釋放着它們潛在的靈氣。坐在這裏，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級，每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言，教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候，我看見了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候，我看見了：一言既出，駟馬難追;在我亂花金錢的.時候，我看見了：以儉立名，以侈自敗。冰山的一角便已如此，整個的冰山又是怎樣，可是無法想象了。
這樣的變化我想更因為翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟，但憑着我們心中的那朵火焰，我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難，其他人就會熱心地走上前去，這一點我可是深有體會。我的班主任，也就是張老師。她對我很嚴厲，一直都是表揚得少，批評得多。但我十分的感激她，因為她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足，使我不斷奮進。學校的老師，同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的温暖與安心，也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣，我愛上了翠崗。現在，我想大喊一聲表達我心中真切的感受：“我是翠崗人!”
讚美學校演講稿2
尊敬的校領導，各位老師：
大家好！
一個人能不能發揮他的價值，關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而智升學校正是我的伯樂，很榮幸智升學校給了我一個發揮自我價值的平台。讓我在這裏迅速成長。
在我的教育事業成長曆程中，智升像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在智升學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這裏，用自己的心聲來抒發對智升的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我願意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的鬥志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業的忠誠與執着。
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的`不懈追求。是的，我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷着這種追求，捧着這顆恆心，帶着這股力量，我將不斷向着新的目標破浪前進。
我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！未來的日子裏，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鑽研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為智升校園貢獻出自己的力量！
今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。
今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今後的日子裏將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執着的信念，發揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓智升因有我而更精彩，更輝煌！——騰飛吧智升！
最後祝願唐彩教育事業蒸蒸日上！
我的演講完畢！謝謝！
讚美學校演講稿3
大家好：
我所在的國小是武陟縣育才學校，那裏不但環境優美，而且還是一所教育質量很高的學校。
踏着愉快的腳步走進學校的大門，就看到一條寬寬的小路通往教學樓，小路的兩旁載滿了小樹，這些小樹就像挺直腰板的'哨兵，等待着老師和學生們的到來。
我們學校由兩棟教學樓，南邊一棟，北邊一棟，上課時無論你到哪個教學樓裏，聽到的都是同學們朗朗的讀書聲。
教學樓的前邊是升旗台，星期一的早上，同學們都會在升旗台前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學樓的後面是一個大操場，下課了，同學們就在那裏玩耍、嬉戲。
北教學樓的前面有四個乒乓球枱，課餘時間，有很多同學在那裏打球。
我們學校還有廣播室，下課時，會播放通知、廣播體操，有時也播放好聽的音樂。廣播室的後面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
啊!學校，您將陪伴我們六年，這六年裏，您將滋潤我們成長，讓我們從小小的種子，長成一棵棵有用的大樹，長大以後，我們一定會用您教會我們的知識，回報我們可愛的學校、回報神聖的祖國!
讚美學校演講稿4
親愛的老師、同學們：
社會在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會變成什麼樣兒呢?變美麗啦，還是變醜陋了?讓我們來看看吧!
首先，我們從門看起。映入眼簾的是乾淨的、光滑的、裝有雙層保險的、寫有“請講普通話”的綠漆環保鐵皮門。自從學校發出“創爭文明城市，爭當文明市民”的號召後，同學們自覺承包了勞動任務 ，每天的門窗桌椅都光潔如新;而以前的木門髒了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學們用手指刮過的印痕呢。
接着，我們來看看黑板報。現在的黑板報寫有同學們的日記、作文以及能提高作文水平的優美詞語，還寫有能激勵鬥志、鼓舞精神的名人名言，寫有同學們的班級新聞調查……內容豐富多彩。以前 呢，同學們最多隻是塗脂抹粉似的畫一些漫畫，根本就沒有關於我們學習的內容。是什麼豐富了同學們的課外知識呢?你到圖書館去看看就知道了，我們學校的圖書館不但有桌椅供同學們在那裏坐着看 書，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學們如飢似渴的學習，看得津津有味，我們三分之一的時間是在圖書館裏度過的。
我們再來看看同學們的手抄報。教室裏最明顯、最耀眼的就是四周牆壁上同學們剛張貼上去的五顏六色的手抄報。自從我們學校的老師參加高級電腦培訓並用動畫課件上課後，同學們學習的'勁頭就 更足了，辦的手抄報也更有水準了。每一張都是那麼的光彩奪目、風趣生動、栩栩如生;而以前的手抄報，從排版到文字、美術編輯……總是亂七八糟的。手抄報不僅豐富了我們的課餘生活，還鍛鍊了 我們的審美能力以及動手操作、合作交流、訪問寫作、蒐集篩選信息等綜合實踐能力。
最後，我們看看那“神聖”的三尺講台。以前只有講桌、投影儀在上面;現在那上面卻擁有完整的多媒體教學平台，各種視頻切換特別方便。三尺講台不再是老師的專利，老師們用電腦備課、上課、 改作業;同學們也可以在講台上幫忙上網查資料、有些作業還可以用電腦完成。比如作文，語文老師讓我們上電腦課練打字的時候，把作文帶過去錄入完後交軟盤給老師，或直接發電子郵件給同學老師 閲讀評改。最近，我們班很多同學的作文都在網上發表了。這是最令人欣慰的變化!
讚美學校演講稿5
親愛的老師、同學們：
我原來的母校是海寨國小，那是一個既美麗又温馨的大家庭，我在那裏不僅學到了許多知識，而且也得到了許多快樂。
春天到了，當你走到校門口時，首先看到的是一個拱形的大門樓兒，上面寫着“海寨國小”幾個大字，大門兩旁栽着兩棵青松，像兩個威武的士兵整天守衞着我們的學校。順着大道進了校園，首先映入眼簾的是一座高大的屏風，屏風上面是一副山水畫，一座高山，突兀森鬱，兩條瀑布飛流直下，很有氣勢，屏風兩邊還寫着“世上無難事，只要肯登攀。”的紅色大字，十個剛勁有力的大字將時刻鼓勵着同學們刻苦學習，勇往直前。
在屏風的前面有一個半圓形的花壇，裏面栽着一棵“倒掛金鐘”，它正在爆青，等再過段時間它會開出金黃色的花朵，遠遠望去，好象是一羣美麗的黃蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。
屏風左邊是幼兒園，右邊是一，二，三年級的教室，後排呢，是兩層樓的'紅瓦房，十分壯觀。下層樓是四，五，六年級教室，樓前是圓形的花池，花池中的月季正吐着暗紅色的嫩葉呢！到了夏天，它們會開放出各種顏色的花朵，散發出撲鼻的香味。
學校周圍還有警衞隊——花椒樹呢，它們每天站在圍牆邊兒，來保護我們這個可愛的校園。
這時你聽從校園裏的大樹上傳來了唧唧喳喳的鳥叫聲，從教室裏傳來了朗朗的讀書聲從操場上傳來了“一、二、一”的口號聲。
這景色，這聲音，構成了一副美麗的畫卷！
讚美學校演講稿6
大家好：
我們的學校坐落在舞鋼市埡口上，那裏風景優美，處於市行政中心。校門口前的柏油路寬闊平坦、人來人往、熱鬧非凡。
一進校門，就看見廣闊的操場，操場的周圍被深綠色的大樹包圍着。我們眼前就是拔地而起新建教學樓，教學樓的顏色是紅白相間。
當上課鈴響起，同學們像小鳥一樣飛進了教室一雙雙眼睛在探求一對對耳朵在諦聽，頓時，朗朗歌聲從窗口飛入雲際給白雲唱歌，和小鳥絮語。當下課鈴聲響起，同學們像大雁一樣飛出了教室，他們有三個一羣、五個一夥在開開心心的做遊戲，看，有的.跳繩，有的打球，還有的在跳皮筋。歡樂的笑聲傳遍了學校的每個角落。
有新的教室，就有新的老師、新的課桌、新的書本、來到這個新的教就會感覺到不一樣的空氣。
我愛我的新老師、我愛我的新教室、我愛我的新教學樓，這就是我的學校。
我愛我的學校，如果有空就來找我玩吧！
讚美學校演講稿7
親愛的老師、同學們：
我們的學校位於修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學質量高的國小之一，站在校門口的正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的白色粉筆，上面寫着“修武縣第二實驗國小”，我們學校的教學樓的外部是用五彩的'瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!
我們學校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園裏面還種植有各種花草，這讓我們在學校休息時可以開闊視野，每當我們從教學樓的走廊外經過，會聽見同學們朗朗的讀書聲，這是我們學校最動聽的“音樂之聲".現在，我們學校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的學校，我們要把學校打扮的更美麗，在這樣美麗的學校裏，我們更要好好學習。
我們還要保護環境，讓我們的學校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮豔!
讚美學校演講稿8
親愛的老師、同學們：
我們的學校位於歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個校園被南、北、西三座高大的教學樓包圍着。
來到校門口，抬頭看“修武縣實驗國小”幾個大字映入眼簾，一縷陽光射來，閃爍着耀眼的光芒。
進了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象徵着：我們在這座校園裏長大，總有一天要展翅高飛，學會自強自立，翱翔在廣闊的藍天。雕塑的.周圍，栽種着黃楊、小草，一陣微風吹來，使人感到了秋天的涼爽。
與雕塑遙遙相對的是西教學樓，教學樓正面上寫着我們的校訓：團結勤奮，勵志健美，尊師愛生，務實創新。他們在陽光的照耀下顯得格外醒目。
校園的中間是旗台，高高的旗杆上飄着鮮豔的五星紅旗。每當星期一早上，我們全校師生都聚集在這裏，舉行每週一次的升旗儀式。
穿過南樓，來到操場，同學們各自在進行着踢足球、跑步、跳遠等各項體育活動，熱鬧極了。
讚美學校演講稿9
親愛的老師、同學們：
高大整齊的教學樓，格外美麗的花草樹木，還有聰明伶俐的國小生，組成了一個漂亮的好地方——這就是我們的學校。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。教學樓後面有一片小樹林，在太陽公公的沐浴下，長得更加茂盛，課間，同學們在小樹林裏追逐嬉鬧。
夏天，樹木長得鬱鬱葱葱，那一棵廣玉蘭更是顯得高貴典雅，它開的花是雪白色的，還散發着濃濃的香氣，誘人的'香味引得同學們天天都去看。
秋天，樹木的葉子掉在了地上，好像給大地媽媽披了一件黃色的大衣。小竹林卻一點也不怕秋風，直起頭，彷彿對我們説：“你們一定要堅強!”
冬天，雪精靈在空中跳起來歡樂的舞蹈，並且給大地媽媽、樹木都穿上了白白的皮襖，讓他們不再感覺寒冷，我們這些孩子們在雪的世界裏玩得非常非常開心。
我們的校園一年四季景色迷人，是一座美麗的花園，更是我們成長的樂園。
讚美學校演講稿10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!首先非常感謝中心中學領導給我們提供了這個相互交流和學習的平台，讓我有機會向大家敍説我對xx中學的深切熱愛。在xx中學工作有10個年頭了，我最美好的青春時光都是在這裏度過的，學校帶給了我太多的激情與歡樂。每當提起我的學校，我的心裏就升騰起一股柔情，同時也湧動着一腔豪情，我的情和愛早已深深地紮根於這片育人的聖土之中。
我愛學校美麗幽雅的環境。一進校門，首先映入眼簾的是兩排法國梧桐，像兩列鬥志昂揚的戰士在為師生們站崗放哨。每當夏天來臨的時候，法桐濃密的葉子猶如巨大的傘蓋為師生遮陽擋雨;到了冬天，那茁壯的虯枝則像條條巨龍引領着同學們向知識的天空遨遊。再看東區主幹道，一棵棵銀杏樹恰似風華正茂的同學們理想遠大，直插雲霄。最讓人沉醉的還是那棵芙蓉樹，當春風又綠大地的時候，團團粉紅色的花朵散發出陣陣芬芳，香甜濃郁，沁人心脾，令師生彷彿置身於美妙的仙境，流連忘返。院子中心的花壇一到春天，花兒盛開，奼紫嫣紅，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌採蜜。花壇中的高樹與灌木高低錯落，俯仰生姿。教學區，房屋紅瓦白牆，整齊美觀。好一派迷人景象，不禁讓人感歎校領導對校園規劃的遠見卓識。師生們在這優美的環境裏工作學習，真是幸福極了。這麼好的校園怎能讓我不愛她!
作為一名教師，我也非常愛學校可愛的學生們。我愛他們早讀時朗朗的書聲，抑揚頓挫，激情四溢，充分顯示出對學習的熱愛和對美好未來的追求;我愛他們課堂上雙雙渴求知識的眼睛和埋頭學習的身影;我愛他們課間活潑的笑聲和同學間親密的友情;我愛他們在運動場上矯健的步伐和颯爽的英姿;我也愛他們學業上的成功和為學校爭得的榮譽：會考，市運動會，年年名列全市前列;奧林匹克競賽，多次獲得國家大獎。這一切的一切，都充分展示了我校的同學是優秀的，是值得學校與老師信賴和驕傲的。每當看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。這麼好的學生怎能讓我不熱愛!
我更愛xx中學團結和諧的工作環境，積極奮進的教職工。廣大教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴謹治學，無私奉獻，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學生，默默地從事着太陽底下最光輝的事業。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個剛參加工作的懵懂青年到現在有着12年教齡的教師，我的成長離不開同事的呵護與幫助。最讓我難忘的是XX年，因為學校缺少英語教師，我服從學校安排，由語文學科該教英語學科。從學校畢業已經12年了，把英語從頭拾起，困難是可想而知的，正當我畏難發愁的時候，英語組的教師們主動擔當起培養我的重任。他們還把自己多年的'經驗體會毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學能力的同時，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻精神。李白的詩中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要説“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學校，同事之間互幫互助、共同發展早已成為優良的傳統，老中青傳幫帶這個主旋律一直在演繹，這也正是我們學校年年取得輝煌成果的主要原因。我深深地熱愛着我的同事們。
各位領導、老師、同學們，我愛我的學校，我愛學校的一草一木，一人一物;我愛學校的和諧發展，奮發有為。我為自己能在xx中學這個優秀的集體工作而驕傲和自豪!我更願意為xx中學的進一步趕超發展貢獻自己最大的力量!我愛xx中學!
“年年歲歲春光好，照中春色勝往年。”最後，我衷心祝願我熱愛的xx中學的明天更加燦爛輝煌!也祝願全鎮所有學校的明天更加美好!
謝謝大家!