實用的旗下講話演講稿合集9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿9篇，歡迎閲讀與收藏。
旗下講話演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人會一直佔據你心裏最柔軟的地方，你願意用一生去愛她；有一種愛，允許你自由索取和享受，卻不希望你有任何回報。這個人叫媽媽；這種愛叫母愛！
母親節是每年五月的第二個星期天，也就是昨天。這個節日是向我們的母親致敬，它提醒我們永遠記住：感謝我們的母親。母親給了我們人生的經驗，我們感恩；母親給了我們教育和啟蒙，讓我們茁壯成長，我們感恩；在我們的生活中，總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助，我們更應該感恩。
我記得，我們被一個電視廣告深深打動了，裏面有一個感人的小男孩給媽媽洗腳的片段。但是在現實生活中，是不是每個孩子都能做到的事情？滴水之恩，當以泉還泉。我們有時可能會忘記對陌生人的一點關心，卻對她母親的大愛視而不見，嫌她嘮叨，或者因為一些小事而大發雷霆。但是我媽會一直默默的支持我們，耐心的開導教育我們，給我們支持和鼓勵。所以要懷着感恩的心去傾聽母親的嘮叨，真誠面對母親的嚴厲，感受母親陽光的精神世界。
到了母親節，可能很快會有同學覺得我想給媽媽買禮物，她肯定會喜歡的。這是個好主意。但是，現在我們都是用爸爸媽媽的錢給媽媽買禮物，這顯然不是表達我們對媽媽孝順的最好方式。其實有時候，表達孝心只需要一些簡單的話：媽媽下班回家，告訴她：媽媽，你辛苦了。上學的時候，對媽媽説：媽媽，我上學了。回家後，對媽媽説：媽媽，我回來了。媽媽給你做好吃的時候，別忘了説：媽媽，你做的菜真好吃。有時候，為了表達孝心，我們只需要一些簡單的動作：飯前幫媽媽補一頓飯，先給媽媽夾菜，吃完飯幫媽媽收拾碗筷，忙的`時候幫媽媽分擔家務，累的時候幫媽媽打退堂鼓……有時候，媽媽做好自己，努力學習，積極向上，犯錯，取得好成績，更讓人欣慰。有時候，和媽媽多説話，和媽媽分享快樂和悲傷，對媽媽來説是一種温暖。
同學們，孝順母親，請從學會感恩開始！給媽媽一個努力的背影，給她一個温暖的擁抱，一個温暖的祝福，一次坦誠的推心置腹的傾訴，一個感激的微笑，多給她一點點的體貼和關心，讓我們真正的成長起來！
老師相信，只要你能回家對媽媽感恩，媽媽就會為你驕傲，你就會體會到做一個孝順孩子的快樂。同學們，讓我們從今天開始行動起來！
旗下講話演講稿 篇2
上午9：50分，在音樂的帶領下，北郊國小師生秩序井然地來到操場。三（1）班國旗下講話現在開始。
圍繞着主題"我願意與你分享"主持人用深情的語調描繪着分享的快樂。在一個個同學們的介紹下，使我們見識了與多有意義的'項目。這時，其中的兩個同學合作，相互穩穩的託着一個籃球，不緊不慢地頂到操場中央；有的歡快的跳起了皮筋，雙腳靈活地彈撥跳躍；有的則幾人一小組，正對着太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作；面對這樣各式各樣的的花樣，同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語，使場景立刻變得有聲有色。台下的同學陶醉其中，有些同學竟情不自禁地鼓起掌來，都沉浸在歡聲笑語中，都目不轉睛的欣賞着這有趣的場景。接下來，三（1）班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇，與同學們一同分享了活動中的快樂，激情與無限的樂趣。
三（1）班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中，讓同學們體會了分享的樂趣，使我們念念不忘。
旗下講話演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家早上好！今天我代表五（3）班全體同學在國旗下講話，講話的主題是《團結就是勝利，我與班級共發展》
“一滴水只有融進大海才不會蒸乾。”“一根根筷子只有綁在一起才不會被折斷。”“眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語，告訴我們一個真理：一個人只有融進集體才不會落後，這個集體才會越來越強大。
我們五（3）班的每一位成員在老師們的引領下，一步步地把這個小集體揉成“小麪糰”，班主任時常教育我們：“一個集體就像一盤沙子，需要每一個成員心往一處想，力往一處使。這盤沙子才會穩定且凝聚在一起，否則，就是一盤散沙。”
我們43名同學時刻謹記，都為班級的利益着想，也取得了不同程度的進步。
在我們的小團體中，一些美的旋律時常縈繞在我們身邊：班長詹文靜同學是老師的得力小助手，每天負責班級公務總是那麼盡心盡責；幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色；呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊，讓我們班的`清潔區時時有人管；勞月平、鍾前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿；左史剛同學的課堂規矩也比以前規範了許多……
團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，就能搬動一個大骨頭，一個人的力量雖小，但許多人的力量匯合在一起，就能排山倒海戰勝一切！同學們讓我們從身邊的小事做起，做好自己的事，就是為班級出力，你獻一點愛，我出一份力，我們這個集體會越來越強大。
旗下講話演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是六(2)班的_________.
今天,我講話的題目是------讓雷鋒精神代代相傳.
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨"，在很小的時候，老師就教我們唱這首歌了，哪時候還小，不理解歌詞的含義。現在我終於明白了，雷鋒為什麼幾十年來一直被人們傳唱，因為他永遠活在我們中國人的心裏！
還記得他説的'話嗎:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?? ”
雷鋒叔叔非常節儉.一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直捨不得扔。我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節儉的精神還要有。我們雖然沒有為家裏掙錢的義務，但有節約的義務:不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電??
雷鋒叔叔還特別愛助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名國小生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎麼去幫助別人呢？我們首先要經常做鋪牀、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的温馨祝福，朋友生日時獻出的美好祝願等等，我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為一名少先隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂，所以我快樂”應該成為我們每個人的想法，因為幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心扉！ 我的講話完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
清風徐來，紅日東昇，我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨，當國旗又在微風中冉冉升起，當國歌在校園迴盪，同學們，你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩？這些日子，我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧；這些日子，我們更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞，他們遭遇了毀滅性的災難，經受了家破人亡的悲傷；我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空，但在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是人類得以永恆的力量，只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量！災害無情人有情！地震無情，人間有愛！四川大地震，牽動了全國人民的心，以至全世界人民的情！全國各地正積極行動，關心災區羣眾，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，慷慨解囊，踴躍捐款捐物，以實際行動參與災害緊急救助和災後的重建工作。
我們學校在上週組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽，同學們用筆表達了對災區人們的關心，對災區小夥伴的祝願，1－2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區小朋友真情的話語。看着一句句稚嫩卻滿含真情的話語，我被你們深深的感動了，讓我們來聽聽其中的一些語句：
希望你們能吃飽，睡的，有衣服穿，有一所好學校。能有一點點錢去買食物和水，能有一個美好的家園。我在電視上，報紙上看過你們，我就會流淚。我知道你們的家已經變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里，我感到心裏非常慌張，不知道你們會不會還活着。我看到一張張悲慘的圖片，我就會為你們擔心，希望這少少的一百元對你們有一點用。”
我看到了很多學校被震倒了，很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命，有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了，還有的小朋友沒有了父母親人，也沒有了美麗的家園。我的心裏很難過，忍不住掉下眼淚，我不知道自己能為災區的小朋友做些什麼事？但現在，我最想對他們説：“小夥伴們，別害怕！有我們在你的身邊呢！我就是你們的親人，我的家就是你的家，堅強一點，讓我們手拉手一起面對難關，克服困難！”
地震災區的小朋友們，你們過得好嗎？我想對你們説：“希望你們過得好一些，我還希望你們能到我們這裏。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習、一個學校成長……”
地震給你們帶來了莫大的危害，希望你們能夠快點走出危險，不要退縮，我們會祝福你們，一起走出這災難！！祝你們平安無事。災區的小朋友，我真心的祝福你們。願你們可以很快好起來，祝你們天天開心
這是一顆顆滾燙的童心，一句句發自肺腑的話語，在災難面前，災區的孩子們快速的成長，他們的言行感動了中國，感動了世界。同樣，災難也讓你們這些沒有經歷災難的孩子懂事了，你們也感動着生活在你們身邊的成年人。
孩子們，這個星期天是屬於你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節，這一天是你們最快樂的日子。在此，我預先向同學們致以節日的祝賀！同時，向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。而這個“六·一”對災區的孩子們卻格外不同，他們經歷了人生的'大難，也經歷了人生的大愛，他們堅強而勇敢，倖存孩子們的微笑就是明天的希望。同學們，讓我們一起對倖存的孩子們道一聲：預祝你們“六一”快樂，對那些遇難的孩子説一聲：“一路走好！天堂沒有地震，你們要過一個快樂的‘六·一’。”
災難能夠使人成熟。我們相信經過這次災難，我們的民族、我們的國家會更加成熟，我們的孩子也會比原來更懂事，因為在他們的心裏種下了愛的種子，埋下了團結的根基。在災難中體現出的人性光輝照耀下，孩子們正在茁壯成長。災難帶給我們傷痛，但我們也從中看到了希望，看到了我們祖國更美好的未來！
旗下講話演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什麼?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們走向社會。
開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的.同學穿戴整潔、精神飽滿的揹着書包走進學校，同學們的一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數同學能夠做到愛護學校和班級的環境;拾到東西能主動上交到學校政教處……
但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在着一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、騎車衝闖校門、滿口髒話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課餘時間用於遊戲和看言情和玄冥小説，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，教學區和生活區內使用手機現象時有發生。
多年來，我校一直在推行學生道德生活教育，努力塑造長虹學子文明形象，在此，我呼籲大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：
1.愛國愛校，説文明話，做文明人，塑造長虹學子文明形象。
2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現象，珍惜資源，節約能源，保護環境。
3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。
4.不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環，項鍊等飾品。
6.不去網吧、遊戲廳、K歌廳、枱球室，刻苦學習，勤于思考，勇於實踐。
7.珍愛生命，注意安全，鍛鍊身體，積極參加有益的文體和科技活動。
8.熱愛集體，維護集體的榮譽，團結同學，樂於助人。
9.熱愛生活，自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
10.明辨是非，誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
同學們，昨天的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做一個文明的天使，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，佈滿長虹整個校園。
旗下講話演講稿 篇7
親愛的同學們，敬愛的老師們，早上好！今天我演講的主題是“誠信作業”。
中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德，誠信之人，往往擁有人格的魅力。曾記否，曾子殺豬，商鞅變法？殺豬事小，可若沒有小事也應講誠信的品質，曾子，還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎？若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾，變法還能成功？秦國還能一統天下嗎？
説這麼多，是不是有點太遙遠了？讓我們一起探討一些切合實際的。
身為一名學生，作業，就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課後學習的證據，是學生們在課餘時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業，都體現了老師對我們無微不至的愛。所以，我們要認真對待每一份作業，不馬虎，不拖拉。
期末考試剛剛結束，同學們你們對於自己的成績還滿意嗎？你們對於自己的寒假做好計劃了嗎？難得盼到了放假，很多同學都想要從緊張的學習生活中放鬆一下，家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時，為了不讓我們的學習徹底鬆懈甚至荒廢，老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃，佈置了詳盡的'寒假作業。
作業是讓我們對所學過知識的複習和整理，和知識的檢測。由此可見，誠信作業對於我們課後複習是非常重要的。那我們怎麼誠信作業呢？
平時在學校，我們每天要認真把各科老師佈置的作業抄到記作業本上，每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候，學會做出標記，去問同學和老師。那些學有餘力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。
而對於寒假中的作業，則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對於很大一部分同學來説，沒有了老師和家長的監督，意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同時，我們也要培養一定的自律精神：每天的作業要靠自己獨立完成，遇到困難可以查書、複習筆記，也可以向同學請教。但是，一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鑽研學習的過程，你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力，並沒有任何正面的收穫，得不償失。
隨着科技的發展，我們的作業形式也在逐漸脱離傳統的紙質印刷，轉向通過網絡佈置和上傳。那麼，在完成作業時，你是否一心一意，而不是藉着完成作業的名頭，打遊戲、聊微信？抑或是直接在網上搜索答案抄寫？這也是對於我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。
孟子説：車無轅而不行，人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德，也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生，自己的作業自己做，是檢驗我們誠信的一種方式，抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立，還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存？這是一種態度，更是一種責任。對自己負責，對老師負責，對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信，只要我們足夠的努力，我們就一定可以創造屬於自己的成績。最後，希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假！
旗下講話演講稿 篇8
三杯吐然諾，五嶽倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有着五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優良傳統。
時間在不經意間匆匆流逝，後天就要期末考試了。本次考試是東莞市的期末統考，這是檢驗同學們學習成果的一個平台，是展現我們優良學風的重要窗口，同時也是我們與全市同學的縱向比較，瞭解自我水平的最好機會。為嚴肅考紀，端正考風，推動良好校風的形成，藉此機會，我向全校同學提出如下倡議：
一、提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。以誠信的態度對待每一場考試，以實力爭取優異成績，以誠信展現良好學風。
二、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的'態度，嚴格考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
三、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行為。
四、“文明考風，誠信考試”從我做起。千里之行始於足下，良好的學風，文明的校風，從我做起。
樹立道德之新風，立誠信之根基是當代學生義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段，還是一種讓我們正確評價自己、勇於承認學習上失誤和不足、嚴於自我約束的考驗。考試作弊是一種違背誠信、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！
同學們，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康、清潔的考場考風，為促進我校的學風建設儘自己的一份力量！
莘莘學子，誠信為本，就讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學校的學風建設共同努力，為來嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線，營造“勤奮進取、持之以恆的石竹學風”。
旗下講話演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是五（1）班的寧思彤，今天我國旗下講話的題目是：勤奮好學，積極向上，讓青春煥發出絢麗的`光彩。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質。
首先，思想上，要求進步，天天向上，有一個好的精神狀態，不虛度光陰，有些同學學習刻苦，不斷進取，上課認真聽講，就連課間都在刻苦學習，別人在玩的時候，他卻在學習，他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進，無所事事甚至跑操時寧願站着也不願意加入隊伍和同學們一起鍛鍊。在課堂上不願學習，其餘時間在傢什麼也不願意幹。天天都在虛度光陰。要提高自身素質，也要提高自我控制力，自覺規範自己的行為，使自己穩重成熟。特別是高年級同學要為學弟學妹們做好榜樣。我們已經成熟，我們應該有自我控制能力，要懂文明講禮貌，虛心接受老師的教誨，遇見師長要主動行禮問候，語言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更美麗，更具魅力。更重要的是要努力學習，天天進步，每天進步一點點，你就會走向成功。
讓我們一起做到以下幾點：
<1>課上認真聽講，對有些同學説，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
同學們，讓我們，積極向上，勤奮好學，讓我們的青春放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家!