關於文明演講稿六篇

來源:文書谷 1.64W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的文明演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於文明演講稿六篇

文明演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!我今天演講的題目是:做一個文明的人

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。 文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的'傳統美德。生活在幸福時代,我們應該繼承和發揚這種優良傳統,做一個講文明懂禮貌的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

生活中的無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。文明其實是由細節構成的,反思我們平日的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。同學們,播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、文明美好,有着良好學習環境的祥符校園。

文明演講稿 篇2

老師們、同學們,

你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

中華民族有着五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。皇皇華夏,集聚五十六個民族,襯藴出內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質的重要體現,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別説擔任起社會主義國家的建設者和接班人。

每天早上,都會有一羣忙碌的身影彎着腰打掃衞生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得乾乾淨淨。但是,當放學後,校園裏又成什麼樣子了呢?垃圾滿地都是,為什麼呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園裏便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那麼,就會有幾千張紙污染我們的環境啊!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的'是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。” 還有一個,是在外國的一個著名景點裏,一箇中國人看見在一個醒目的位置寫着“到此一遊”後面署着幾個中國人的名字,他看了後無地自容,問那兒的管理員為什麼不想辦法把它們清理掉,管理員竟説,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它塗掉,別人會接着寫,不塗掉,就是要告訴別人亂塗亂畫是多麼醜!

從上兩篇報道中,我們不難發現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什麼?在社會快速發展的今天,為什麼中國人失去了禮儀與文明?

再説説我們國小生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。

怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發言中我明白了,一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年!

同學們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創文明班級!

我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

各位領導、各位同志:

放眼神州,改革的大潮波瀾壯闊,激起一朵朵絢麗多姿的浪花;仰望蒼穹,浩繁的天際風起雲湧,閃爍着一顆顆璀璨奪目的明星。朋友,今天我演講的題目是《愛心澆灌文明花》,説的是省“光彩之星”張雲。她就是這絢麗浪花中的一朵、璀璨明星中的一顆。提起個體工商户張雲,真所謂無人不知,無人不曉。她不但有一門人人稱道的美容美髮手藝,更有一顆金子般的愛心。

張雲今年35歲,19xx年畢業於職業中學。同年,被分配到服裝總廠工作。第二年,她被廠裏派往深圳寶麗金製衣有限公司學習。回廠後,她以嫻熟的技能得到了廠領導的賞識,成為廠裏技術尖子。

然而,事與願違。就在張云為自己能夠謀取一份穩定的職業和較高的工資收入而暗自慶幸的時候,一個嚴峻的事實擺在了她的面前,國有企業改革了,她的廠也在改革之列。面對“下崗”這個可怕的字眼,她徹夜難眠。是啊,被稱為旱澇保收的“鐵飯碗”沒有了,今後的路該怎樣走呢?

一天,她從報紙上看到一條外地培訓美容美髮人員的信息,於是決定到外面闖一闖,學一門美容美髮手藝,幹一番自己的事業。張雲的父母在供銷系統工作,家境不錯,她自幼被父母視為掌上明珠。她的公婆從事教學工作,經濟上雖算不上特別富裕,但整個家庭生活還算過得去,並不急着張雲掙錢買米下鍋。這樣一聽説張雲要學美容美髮手藝,孃家人和婆家人都竭力反對,把頭搖得像撥浪鼓。張雲的姑母更是直言不諱地對她説:“剃頭匠屬於下九流,我們張家祖宗八代也沒人幹過這一行!”婆婆也勸她:“你沒有工作,我們全家照樣能養活你。”

張雲心想,社會上只有分工不同,沒有職業貴賤,一個人只有靠自己的雙手去自食其力,生活得才有意義。於是,她頂住了來自方方面面的壓力,獨自一人背景離鄉先後到杭州、南京、廣州等投師學藝。

19xx年7月,張雲學成歸來,在淮寶影劇院租了一間約十幾個平方米的門面房,開起了理髮店----“張雲理髮店”。由於學的是外地新技術再加服務態度好,生意特別紅火。消息不脛而走。

一次下崗女工姜琳來到張雲店上剪髮,姜琳向她吐露了下崗之後一時還找不到合適工作而苦惱的心事。張雲一邊給她理髮,一邊用自己的親身經歷開導她,人生道路沒有坦途,須靠自己去拼搏才行。姜琳覺得張雲很實在,提出要拜她為師,張雲爽快地答應了。

社會是一個萬花筒,形形式式的人都有。由於張雲的店名聲越來越響,不少顧客慕名而來。其中,也有一些不三不四的人掏出百元大鈔對她欲行非禮。對此,她怒言正色道:“請尊重我們的人格!”來人自討無趣,知道她為人正派,再也不敢來此造次了。還有一次,一位不懷好意的老闆要高薪聘請她到一家休閒娛樂中心,但她聽出了這位老闆的話外音,一口回絕道:“不乾淨的錢再多我也不要!”這位老闆氣急敗壞,揚言要僱人將她的店砸了。面對威脅利誘,張雲毫不畏懼:“你再不走,我就報警了!”張雲疾惡如仇,這位心懷鬼胎的人終於灰溜溜地離開了。

幹自己的事業,走光彩大道,成了張雲的座右銘。因此,她也得到了越來越多的消費者甚至是同行的誇讚,有幾位待業青年的父母還專門來到張雲的店上,懇求張雲將他們的女兒收為徒弟。他們説,張師傅不但手藝好,人品更好,把孩子交給她,我們放心。

張雲美髮廳開業至今先後吸納40餘名下崗職工與待業青年學藝。這些人學成之後自己開店經營的有近20人,還有不少的憑着手藝去了一些名店去打工,也有一些人就此長期留在她的店裏。張雲用自己的言傳身教向她們傳授技藝,並用自己的一言一行教她們如何做人。他們説張師傅的唯一規矩就是先學做人,後學手藝。電纜廠待業女青年徐為琴,先由於不知情去了一家理髮店學藝,不理想,為此很後悔。張雲知道後主動叫她過來學手藝,學藝6個月未收任何費用,學成後立即給她開工資。20歲的待業女孩唐璐,父親過早的離開了人世,母親又下崗,生活無着落。張雲主動伸出熱情的手把她迎進到店裏來。唐璐學習不足兩個月就領到了張雲發給的工資。她泣不成聲地連連叫大姐。和張雲學藝的人多了,店上的生意更忙了。去年,張雲投資8萬多元,添置了美容美髮設備,店堂也被佈置一新。這不但留住了客户,更留住了她學藝的徒弟們。和她學手藝的6個人學成之後,誰也不願離開她,決定就在她的店上工作。張雲待她們則像親姐妹一樣,忙裏抽閒,把她們組織起來,共同切磋和交流如何提高服務質量,而她自己則定期到外地學習美容美髮新知識,還與兩家美容用品有限公司建立了業務關係。

一份耕耘,一份收穫。張雲通過不懈努力,為自己也為別人成功地開闢了一條就業之路。她本人的年收入,遠遠超過了在工廠的工資報酬。就連原來反對她從事個體經營的姑母如今也對她刮目相看,誇她有遠見,路子走得對。然而,張雲值得人們誇讚的事遠不止這些。

廣電局的'一位職工在一次交通事故中不幸變成了植物人,生活不能自理,張雲主動上門為她義務理髮;城鎮中學一位退休老校長患老年痴呆症,她自告奮勇地承擔起為他理髮的義務,兩年多時間從未中斷。老校長病危彌留之際,她還是上門為他理了最後一次發。還有一位下肢癱瘓患者,別人嫌髒,家人找了幾個理髮店都拒絕為他理髮,找到張雲二話沒説,便爽快地答應了。像這樣的事例對於張雲來説真是數不勝數。

張云為弱勢羣體義務服務在縣城可以説是眾所周知的,她熱情奉獻社會的舉動也是有目共睹的。平時她積極參加各項創建活動,還主動當起了計劃生育知識義務宣講員,引導經營户優生優育共同致富。去年,《公民道德建設實施綱要》頒佈以後,她向經營户發出了倡議,明禮誠信,恪守職業道德。特別值得一提的是,去年,泰山工商所組織經營户開展無償獻血活動,張雲第一個報名參加了無償獻血,還説服店上的從業人員和自己的丈夫都來參加無償獻血。在她的影響和帶動下,有100多名個體經營户加入到了無償獻血的行列。今年8月下旬她又一次獻上200cc青春熱血,她們店上所有6名職工無償獻血計1200cc。

今年抗擊非典時期,張雲挨家逐户向同行散發工商部門負責制的宣傳材料,自告奮勇地當起了義務宣講員,還慷慨解囊,向在外地打工的特困家庭伸出了熱情的援助之手,在她的帶動下,一個扶貧濟困獻愛心活動迅速在泰山個體私營經濟協會中拉開帷幕,短短兩天時間,協會就收到會員捐款近萬元……

招商引資是發展地方經濟的重頭戲,前不久,她聽説某私營企業聯繫了一個招商引資項目,由於種種原因,急需一筆活動資金,張雲二話沒説,給這企業墊支了一萬元,使該項目順利得到了落實。事後,該私企老闆激動地説:這個項目能談成,張雲當記頭功。

走進張雲美容美髮店,帶給人的心境,如臨十里荷塘;與張雲打交道,其一言一行猶如春風拂面。由於張雲心眼好,不少顧客都把她當成知心朋友。一位前來做美容的中年婦女因家庭瑣事與丈夫鬧彆扭而分居。張雲得知後,耐心地開導她,反覆和她探討人生的價值。結果,這位婦女深受感動,終於和自己的丈夫重歸於好。她激動地逢人便説,張雲不但是位美容師,還是一位“心理醫生”呢!

張雲的確是一個普普通通的人,但她所做的一切的確又是不平凡的。在張雲的店上掛滿了獎匾:一本本紅彤彤的榮譽證書是她奉獻社會的真實寫照。她先後被評為寶應縣“巾幗創新業”十大明星、“下崗再就業先進個人”、“計劃生育先進會員”等。20xx年,還被寶應縣委縣政府授予“兩個文明建設先進個人”光榮稱號。面對這種種榮譽,張雲總是淡淡一笑,她説,榮譽只能代表過去,只是鼓勵,只是鞭策,今後的路還長着呢!在她的面前只有起點,永遠沒有終點。這就是省光彩之星獲得者張雲!

我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後,投身於社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背後,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏,我要呼籲:文明——美好生活需要你!文明——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規範,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是隻會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收穫一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒後駕車!就是那麼不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味着無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的屍體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎?

《師説》裏有句話説得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來説,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上説的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關係,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內容,那麼,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

記得上國小的'第一天,我母親對我説過一句話,雖然這句話,我到工作以後才真正理解它的涵義。她説:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓着點。一句普普通通的話,卻藴含着一個母親對孩子的真愛,藴含着文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這麼複雜的交通環境中,難道不也應該讓着點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這麼簡單而明白的道理,能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印,那麼,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!自古以來,孔子的儒家學説傳播了幾千年,陶淵明那採菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什麼我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峯讓世人敬仰呢?為什麼我們就不能用文明匯成一條長江惠及後人呢?為什麼我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果説,文明是社會進步的標緻,那麼,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!

駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這裏,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的'東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個國小生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

文明演講稿 篇6

常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話説,我不但改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽四周的人,包括她的同事。 事情追溯到前年冬天,天氣已非常冷了。北京的冬天冷風凜冽,我們全家乘車外出看電影。由於奧運會官員到北京考核,北京的街頭到處都擺着各色塑料花卉,冬日裏讓人感到了一絲熱意。我們在車裏吃着零食,聽着音樂,舒服極了。快到東直門時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順着車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回往撿起垃圾,可媽媽説車已沒法返回,再説路上車那末多,假如回往的話撞車怎樣辦?媽媽乃至説下次改掉也就罷了。可我果斷不幹,最後爸爸終究把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時間,但全家都以為我這樣的做法是對的。回家的路上,機場高速路兩邊的'樹上掛着好多不同色採的垃圾袋,全家人都進行了深進的檢討。

從此以後,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。上週,我們全家往爬香山,賞紅葉,帶了好多食品往野餐。野餐以後,大家分別將垃圾收好,揹着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家裏不再用我監視,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。 講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務往幫助沒有遭到良好教育的人往學習文明、實踐文明。由於我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。這樣,我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家文明

有一次,我在電視裏看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮節。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上固然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答説:“我怕樓上的孩子們看到後,以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多麼重要,當您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古我要用親身經歷的這件小事告知同學們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國家才能更強大。

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