中學生演講稿集錦(7篇)

來源:文書谷 1.17W

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生演講稿集錦(7篇)

中學生演講稿 篇1

親愛的同學們:

大家好!也許在你們的眼裏,我只是為了達到我當組長的目的而刻苦奮鬥的,但是您們錯了,我何曾如此過?

同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不願意當班幹部、當組長。他們不願意承受這一切的心酸與苦惱,更不願意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這麼想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。

每當看到陳老師那衰弱的表情,那無助的面孔,嘴裏還無盡地道述着班上有許許多多的同學不願意當組長,當班幹部,我們這個集體該怎麼辦啊……我似乎被矇蔽了雙眼,因為我不願意相信我們竟會做出如此之事來,老師也黯然神傷!我們這個集體又該何去何從啊?

你們不是總説:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什麼?現在越來越多的同學不願意承擔維護集體的'一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落裏。而那些成績和學習能力較強的同學又不願意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。

我不想看到這樣,因為我從內心深處深深地感覺得到,人間的愛被遺棄了,它不存於我們這個人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個兩手空!但只要班級體同學們能盡力,落個兩手空又何妨呢?

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

我願意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不願意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我願意幫助班上需要幫助的同學,卻不願意接受同學們所獻給我們的心酸後的痛苦,痛苦背後所掩蓋的無盡的汗水與淚水……

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

從前,我只是在夢中這般憧憬:要是我能當上組長,那該有多好啊!我能不受拘束地去獻出自己的一份愛,獻出自己的關懷與對他人的鼓勵,將它授予那些正需要幫助的同學,那該是多麼好的事兒啊!所以我也刻苦奮鬥,終於,在期末考試時進步了43分,成為班上進步最大的同學,我這一切,不都是為了班集體的榮譽而着想的嗎?

我願意幫助我的同學,所以我也願意當組長。

雖然這只是一個微不足道的班幹部,卻藴含着許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多麼的好,但我願意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心裏,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總説我缺少鍛鍊,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!

在從前的時日裏,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峯”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心裏的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關係,這並不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峯,靈魂的至高點!

組長,多麼神聖的名詞啊!我一直將它追尋着,但它卻一次又一次無情地拋棄了我。我不會認輸的,我馬上回來,我將用我的一片真心,去關心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

此致

敬禮

xx學校xx班:xxx

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好。

我叫蘇**,畢業於**國小六年級五班。步入國中,我懷着激動的心情進入這個陌生的集體。正是因為這個積極向上的團體我才大膽的釋放自我,正是因為八十五個性格各異的同學才使七年級七班閃耀。

在軍訓中,我們一起努力一起奮鬥,無盡的展現青春的美好。通過大家的團結一致,在會操中奪得了第一的優異成績。運動會上,響徹天際的加油與吶喊聲激奮人心,正是這一聲聲鼓勵,正是這一個個拼搏,才使七班在運動會上大展風采。

隨着入學的時間,我們也考了很多試卷,每一個鮮紅的分數都代表了我的同學是如此的優秀,心中自然升騰起自豪感。七班的成績不是靠個人的努力來完成的,而是靠五折八十五位可敬可親的同學奮鬥出來的。

十分驕傲自己有如此睿智的老師。循循善誘,一個多麼合適的詞語用來形容馬老師。他沒有我剛進入七班時想的那麼嚴厲,她,就好像我的朋友般那麼親近。

若馬老師是黑暗中的梔子花,用它幽妙的芳香牽引着人們走出迷茫,那麼韓老師就是那風雪中堅強的傲梅,用自己的嚴俊來塑造一個堅定的'我們。多麼喜歡韓老師的一句:“孩子。”他對我們的嚴厲,是出於她對我們的期望,這期望裏面是無盡的愛。

我可以這麼説,青春是一本書,而國中就是這本書中最精彩的一頁。而我們之間純潔的友誼,變化為書中的文字。也許三年時光只是彈指一瞬間,也許明天的我們將天各一方,但有一點不容置疑,我們都來自七班這個家。

中學生演講稿 篇3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們!

大家好!

我是七年級(2)班的學生,我的名字叫朱子敬。我很高興能和大家共同相聚參加這次競選。 我對新奇的東西特別愛好,大人的手機總是我第一個會玩,許多功能大人用了好幾年都不會,我一看就會用。我有我的博客,上面有我寫的小文章和旅遊的照片,還有好聽的音樂,希望大家光臨,並留下寶貴的'評論。

我是一個性格外向,活潑好動的男生,班裏的同學都喜歡我,喜歡和我交流。有一次全縣競賽前夕,幾名同學拉着我的手説:我們相信你,你一定能成功。我説,行,我一定不辜負你們,結果我考得不錯,班裏的同學都為我歡呼,看,同學們多喜歡我,我相信大家也一定會喜歡我的。

我是一名熱心的學生,經常幫助有困難的同學,有住宿的同學衣服破了,我拿回家去,讓媽媽幫他縫起來,有的同學在學習上遇到困難,我會不厭其煩的給他講解。

進入國中以來,我一直希望加入學生會這個大集體中,因為我知道學生會是學生代表選舉的,為同學服務的人員,他更貼近同學,它更能反映同學們的心聲。因此我早就想加入這個光榮的組織,為同學們工作,為我們敬愛的學校貢獻力量

如果我能加入學生會,我將行動起來,虛心聽取學生代表的意見,代表學生的利益;聽從團

領導的安排,配合學校的工作;維護我們的校風校貌,改善我們的學習環境,提高學習質量,組織有意義的活動,豐富學習生活,讓我們健康快樂的成長。等我們長大以後,會讓每一位同學驕傲地説,利津實驗二校我們從這裏走過。我相信,實力+信心=成功。絕對相信自己是我這次競選的內在動力。進一不提高自己是我能力的要求,能夠更好地為全校師生服務是我的願望,建立一個個更加美好的校園秩序是我工作的目標。

中學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨着氣温的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由於冬季天氣寒冷,氣候乾燥,是火災事故、交通事故和人生傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,為建設“平安校園”創造良好的安全環境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和温暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗户,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打“119”電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂着口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的`,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防範和自我保護能力,安全連着您我他!讓我們攜手並肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚歎號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的`百折不撓的韌勁藴含着驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,端正學習態度,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧!

中學生演講稿 篇6

老師同學們好:

我是810班黃奧我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受着春花的美麗,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。

我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的難題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之餘和同學一起看夕陽,聽春雨,看花開花落,聽蟬鳴鳥語。

從國小習成績一直領先的我,憑藉自己的努力考入自己理想的國中——大冶外國語學校,經過一年多的錘鍊,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂舞蹈美術書法都會引起我極大的興趣與關注。

我喜歡參加學校組織的各種活動,學校組織的環保百日行活動中我被評為環保衞士;我愛文學,我喜歡用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣:從國小到現在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈,我喜歡舞蹈時隨着悠揚的音樂舞蹈,調動渾身情感的細胞,溶入到妙曼飄飄動感韻律中,温馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我帶領我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名,贏得全場喝彩;我喜歡書法,寫神賞心,下筆如金龍出水收手似綵鳳歸林,那種感覺常常讓我忘乎所以。國小光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。

我熱愛體育鍛煉,每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會,兩次參加4x100m接力,兩獲第二名,曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人,願意把主動權掌握的自己的手裏,我喜歡積極主動地學習,那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的`效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在進入中學歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。

這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表,我工作認真負責,多次被評為優秀班幹部、三好學生的榮譽。五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會,也希望老師同學們可以給我一次機會,我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們,我已做好了準備,不僅為會考,不僅為讀大學,而是為了我心中的理想:為中華崛起,為人類幸福,做好了準備。那麼,就請給我,這個整裝待發的的孩子一喝彩吧!

謝謝老師!

中學生演講稿 篇7

老師、同學們:

大家好!很榮幸在期會考試總結會上演講。

通過這次期會考試,我挑出了我幾個考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。

數學:數學對於很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的`,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖。可以這麼説,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常説的數形結合。至於更難一點的題,比如用待定係數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟着題的思路來,一句一句的讀懂題,題上説的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的題到最後都要用代入法,消元之後就只剩下計算了。

物理:物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那麼就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧着把單詞掌握好,那麼在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟於事。所以,兩者並用,才能事半功倍。至於英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關係,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑。總而言之,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最後,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

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