【必備】教師的競聘演講稿3篇

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的教師的競聘演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【必備】教師的競聘演講稿3篇

教師的競聘演講稿 篇1

各位上級領導、各位老師:

你們好!

我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對於美術有獨特的見解,善於創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的誇獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂與美術之間有着一定的聯繫。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。

關於美術我有一定的瞭解,我國在世界有着深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特製的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別於中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:

1、潛心研究教學方案,通過查閲與欣賞他人作品提高審美觀與瞭解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解與想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美與創作美的自由與快樂。

2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人與事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,並學會運用素材,創造出具有一定空間與審美價值的視覺形象的藝術。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的慾望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特徵、興趣愛好及現有的.繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,紮紮實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以後的工作中繼續努力。

我的演講完畢,謝謝大家!

教師的競聘演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對於我來説這是一次機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛鍊自己的機會,積極參與這次競聘,並將勇敢地接受大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方面對我從任教以來的工作學習情況進行總結:

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

二、能

認真備課提前學習,教材備詳案把握教學教材實質;課堂以調動學生學習積極性為基點,貫穿知識點;課後認真總結,形成教學反思;認真批改作業,及時掌握學生學習情況;課餘時間主動聽其他老師的課,以便取長補短

三、勤

我每天都是認真工作,從不遲到早退。認真履行學校的調課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持

做到手勤,腳勤。手勤是我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處於埋頭苦幹的`階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今後我還要學會抬頭巧幹。

四、績

(一)、教學上有了進步。通過這兩年的教學與學習,我的教學能力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心應手,學會了細節處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的瞭解和處理,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衞生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我瞭解到了家長、孩子都很注意這些這些細節,進而要求自己在條件允許的情況下,充分考慮完善

(三)教學成績有所提高。

五、廉

我堅持對學生負責,對自己的操行負責。從不收取學生任何費用,也不向學生攤派 費用。對於學困生的課後補習,也是如此。

以上就是我任教以來的工作總結,希望各位老師不吝賜教。

謝謝大家!

教師的競聘演講稿 篇3

各位領導:

我競聘的崗位是人事處。我從以下三方面向各位領導彙報:

一、個人簡歷和學習、工作經歷。

我叫許雅範,生於19xx年,中共黨員,研究生學歷,高級講師,分院成立前任師範學校人事科長。

19xx年畢業於內蒙古民族師院政史系(本科),為了當時教語文的需要,到1993年又取得了東北師大中文系本科學歷。2xxx年6月取得吉林工學院工商管理學院管理科學與工程研究生學歷。

19xx年大學畢業後,被分配到前郭四中工作,從事過高中政治、國中歷史教學工作,先後擔任過學校黨支部委員、校務委員、團委書記。

19xx年4月調入前郭蒙師工作,從事過語文、歷史教學工作,先後擔任過黨辦、學生科幹事,主持團委工作、校長辦副主任、人事科長,行政黨支部書記,同時在工會、婦委會兼職。參加工作以來,先後多次被評為優秀教師、優秀教育工作者、優秀黨員、優秀團幹部、先進女職工、“三八紅旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局領導的充分肯定和表揚。

二、我競聘人事處崗位的主要優勢是:

1、具有較強的事業心和責任感。多年來,我無論從事什麼工作,都能從大局出發,愛崗敬業,默默奉獻。幹一行、愛一行、幹好一行是我工作的出發點和落腳點,特別是人事工作時效性、原則性都很強,為了準確、及時完成這種快節奏的工作任務,在過去的歲月裏,我不惜犧牲節假日、休息日,廢寢忘食的工作,保質保量的`完成了人事科的各項工作任務。

2、具有較為紮實的政策水平和業務知識。

多年來,我孜孜以求,不斷學習新知識,探索新學科,涉獵新領域,因而具有一定的理論功底,政策水平,業務知識。熟悉人事工作各項業務、掌握人事工作的方針、政策、原則、方法和工作程序。

3、具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力。

我從19xx年任校長辦公室副主任起就分管人事勞資工作,9年來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑、文字綜合等多方面的能力。因此,我所承擔的工作上級有關部門稱心,單位領導省心,教職工放心。

4、具有良好的職業道德和求真務實的工作作風。

我始終遵守清清白白做官,老老實實做人,勤勤肯肯做事的信條,堅持原則。公道正派,實事求是,敢於講真話,實話,嚴格遵守人事工作紀律,維護人事工作的嚴肅性。

三、今後的工作設想和打算

如果我能競聘上崗,我將在院黨委和院長的領導下,以積極的態度,飽滿的熱情和勇於創新的精神去努力工作。

1、竭盡全力做好人事管理工作

人事無小事,它與每個教職工的切身利益息息相關。工作中必須牢固樹立政策觀念,嚴格公正的執行各項人事政策法規,完成好各項人事管理工作。

在職稱評定中,認真做好統計摸底,掌握好各級專業技術人員的情況,為領導決策提供可靠的依據,做到即對上負責,又對下負責。

在工資管理上要一絲不苟,嚴格履行各類工資的審批手續和程序,做到及時、準確,增加工作的透明度,自覺接受羣眾監督。

對社會保險工作要搞好政策宣傳,諮詢,對職工參保項目做好審核,填報工作,做到準確無誤,確保此項工作順利進行。

2、根據實際,進一步完善考勤、考核工作

教職工的平時考勤工作難度很大,要加大工作力度,及時做好刷卡、簽到的管理,即要加強日常抽查工作,又要發揮各處室的管理職能,力爭變為職工的自覺行動。

認真完善職工年度考核辦法和考核標準,做到定量考核和定性考核相結合。

3、掌握現代教育技術,推進人事管理科學化。

一是搞好校園網上所承擔專欄的建設與維護;二是搞好本處室辦公系統的建設,特別是要建立一套人事管理數據庫,使各種統計數據自動化,使人事管理工作科學化。

4、努力學習,不斷探索,為我院內部機制改革做好基礎工作。

兩校合併後,將面臨着事業單位內部機構改革的新任務,人事處要不斷學習有關改革的政策,法規和外單位先進經驗,為我院改革提供必要的理論依據,為改革的順利實施奠定良好的基礎。

總之,我願與大家共創分院輝煌燦爛的明天。

謝謝!

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