國小生演講稿範例[10篇]

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到演講稿,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的國小生演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

國小生演講稿範例[10篇]

國小生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

文明。一個無處不在的表現。文明有很多種,如小淑女的'優雅,小紳士風度,尊老愛幼的傳統美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經歷了這樣的故事:

有一個星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見,一位小朋友也來公園。他們首先去了遊樂園,又去看了一場電影,玩得很開心。

看完電影,父女倆個裝備去划船,突然,那小孩對爸爸説:”爸爸,我想去衞生間。“”那裏有一個。“爸爸往那一指説。那小孩一路小跑衝到公廁,只見裏面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣瀰漫在空氣中。”真乾淨啊!“那小孩説。不一會兒小孩出來了。”沖水了嗎?手洗乾淨了嗎?“爸爸説。”呦,忘了。“他不好意思地搖搖頭,轉身又跑了進去。”我沖水了,手也洗乾淨了!“小孩出來的時候對爸爸説。”好孩子,下次別忘了!“公共洗手間地乾淨整潔要靠大家共同維護,它代表着一種文化,是文明程度的標誌!要記住。”爸爸對女兒説。

文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭做文明隊員。

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天,在這個莊嚴的時刻,我懷着激動的心情,向大家演講。題目是:《努力學習,做一位有教養的人》我們偉大的祖國有着五千多年的悠久歷史,勤勞善良的中國人民和世界上其他國家的人民一起,在辛勤地勞動中,在反覆地探索中,在大無畏地流血犧牲中,開創了無數光輝燦爛的文明,也為我們留下了大量寶貴的文化知識遺產,這些優秀的歷史成果,需要我們一代代地傳承下去,我們有責任、有義務學習它們,掌握它們,並利用它們,開創我們更加美好的新世界。世界是豐富多彩的,而熱愛和平、渴望進步則是當今世界各國人民共同的心聲。無論哪個國家、哪個地區的人們,都需要廣泛深入地豐富自己、提高自己,要不斷地學習新知識,掌握更高、精、尖的科學技術,樹立更加先進的世界觀、人生觀、價值觀,為社會和人類貢獻自己的聰明才智,釋放一份光和熱。美好的世界是一個人人都向往的生活美好的理想社會,是由一位位有教養的人組成的'。有教養的人,他們有追求,有理想,有高尚的情操,是正直善良、知識豐富、靈魂高貴的人。他們必然是經過努力地學習、認真地思考、艱苦的磨礪而逐漸完善起來的。同時,他們也是甘於寂寞、熱愛勞動、樂於奉獻、學以致用的人。

同學們,如今的我們,是否正過着一種“少年不識愁滋味”的安逸生活呢?古人説:生於憂患,死於安樂。用今人的話説,就是“工作和學習容易被安逸的生活所累。”也因如此,我們更要發憤努力,切實把“好好學習、天天向上”作為我們的堅定信念,做到知行合一,自覺自願地學習,心甘情願地努力,為未來的發展奠定堅實的基礎。商朝末期,年已八十一歲高齡的姜子牙,出任國務總理、三軍總司令,輔佐周文王統一天下、被尊稱為“百家宗師”,他説,八十歲前,我人生中只做過兩件最重要的事情,大家猜猜是什麼呢?他是這樣説的:

一、好好學習。

二、鍛鍊身體。大家看學習文化知識是可以改變我們終身命運的。當然,還要有一個好的身體和越來越高的道德修養。

親愛的同學們,老師和家長都期望我們有一個無悔的青春和美麗的人生,這也是我們共同的希望,那麼,請記住這樣兩句話吧,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”讓我們更加珍惜眼前的光陰,努力學習,追求美好,從小事做起,從點滴做起,努力做一個有教養的人,明天的我們,定會收穫美好的前程,綻放人生絢麗的光彩。

謝謝大家。

國小生演講稿 篇3

誰不希望有個完整的家 誰不希望自己有婀娜的儀態 誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月 這對於大多數人來説是一件並不難的事情,然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來説有多難啊!

她,本是一個活潑開朗,天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母説:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢 我的腿到哪裏去了 我的腿呢 "爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭着鬧着要上學,父母看着這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作為國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的.幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。 同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔,更加美麗!

世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭

“求求你們,讓我再救一個”。5月13日,四川綿竹。一所學校主教學樓坍塌了大半,100多個孩子瞬間被埋在了地下,數名戰士在廢墟中刨出了十幾個孩子和三十多具屍體。正在搶救時,廢墟因餘震和機吊操作突然移動,隨時可能再次坍塌。消防指揮下死命令,所有人員馬上撤離,待穩定後再進入。

但隨即,幾名戰士大叫還有活着的孩子,轉頭又要往裏鑽,另幾名戰友將他們死死拖住。突然,一名剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪了下來,大哭,求求你們,讓我再救一個!我還能再救一個!

國小生演講稿 篇4

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一名三年級學生,今天我演講的題目是《情繫嫦娥,愛我中華》。

“56個星座,56枝花,56個兄弟姐妹是一家,

56種語言匯成一句話......”

每當聽到這首歌,我總是會想起我們偉大的祖國。

它的`發展令我驕傲和自豪,特別是“嫦娥二號"在我國西昌發射中心發射成功,這標誌着我國在航天科技領域又取得了豐碩成果,全國上下無不激動和自豪。

同學們,我們應向航天叔叔學習,長大後用我們的實際行動來建設祖國。在這裏,我衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮、富強!

我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當你看到繁華的城市、高大的樓房、先進的武器、會使你驚歎不已吧!當你看到威武的石獅、雕刻細緻的柱子,你也許會驚歎不已。但是,驚歎不已的同時,人類也會後悔不已,因為我們的環境日益惡化。

農村裏清新的空氣,明朗的天空會使你心情舒暢。因為汽車排放的尾氣,空調排出的廢氣比城市裏要少。

現在,科技越來越發達。可是,污染也越來越大。20xx年發生的汶川大地震,我的.都還在悲痛之中。玉樹又發生了7。1極大地震,無數同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因為人們放肆的濫用地球資源所導致的嗎?

一節電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對地球也有着很大的危害。

城市裏的氣温越來越高,就像地球在“發燒”。近幾年來,氣候變得越來越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢力範圍”不斷擴大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來,危害人類。還會帶來暴雨、狂風暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什麼地球會“發燒”呢?有一個重要的原因:二氧化碳越來越多了!

在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時,會產生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,隨着人們的砍伐,已經變得越來越少了。科學家們正在研究用怎樣的物體發電污染不大,那我們又能做什麼呢?

樹能吸收二氧化碳,我們可以種樹;儘量少用一次性的東西;回收電池;少用空調……

我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一台“造氧機”吧!

國小生演講稿 篇6

親愛的同學們:

對於我們每一個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天xx鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1. 禁止學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.禁止學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3.禁止學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,禁止私自結夥去划船。

5.到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的`人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1.國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區游泳;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯卧於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

國小生演講稿 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!

能夠站在這裏演講我很高興,今天,我想談談英語。我的話題是我愛英語。

隨着經濟的發展,國際化的加強,英語在今天十分重要。它已經被應用到世界的各個角落。它已經成為商業上最為通用的一門語言並廣泛的用於國際貿易。如果我們能説好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學英語的人數正在已很高的速度增長。

但是對我而言,我學英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性,更是因為我喜愛英語。當我學英語時,我可以體會到一種不同的`思維方式,它可以給我更多接觸世界的空間。當我讀英語小説時,我能感受到不同於閲讀翻譯文的快樂。當我説英語時,我可以感到自信。當我寫英語時,我能夠感到不同於漢語的那種美……

我喜歡英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢遊世界,還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那裏是英語的故鄉。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給説英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。

同學們,羅馬不是一日建成的,我相信在持續不斷的努力學習下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛,你就應該學着去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現我的夢!謝謝!

國小生演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,來自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的.標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響着我們自己今後的成長。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,説文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀

不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連着你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀伴隨我們成長,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

國小生演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,轉眼間國小六年的生涯過去了,我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環境。現在我站在這個演講台上,和同學們一起團聚,享受着師生之間的深情。

回憶我們國小生活裏的酸甜苦辣,回憶我們曾經一起在各項比賽中團結獲勝的喜悦心情,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的.心永遠在一起,因為我們曾經是國小的同學,是兒時的夥伴,當我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是牛家莊國小的同學。“兢兢業業育桃李勤勤懇懇作園丁”親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走。

再見了老師,祝你的學生桃李滿天下,祝親愛的老師事業蓬蓬潑潑,身體健健康康。祝願我們的同學在新的學校學業更上一層樓,向來自不同學校的同學學習,和諧共進,為祖國的明天天天向上!

最後祝願我們師生情比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!

國小生演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

同學們:

**學年度第二學期的學習生活結束了,愉快的暑假生活開始了,為了讓大家度過一個安全有意義的假期,對大家提出以下要求:

1、要注意防溺水安全。絕對禁止私自下溪、河、池、水庫等危險水域游泳、洗澡、戲水、划船等,嚴防溺水事故發生。

2、要注意交通安全。自覺遵守交通規則,不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在馬路上嬉戲,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,12週歲以下同學不能夠騎自行車。

3、要注意飲食衞生安全。夏季是各種病菌活躍的'季節,是傳染病的高發期,現在正在流行手足口病和甲型流感,希望大家不要吃沒有健康保障的食品,特別是不買街上無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,以防止食物中毒事故發生。

4、要注意活動安全。學校要求同學節假日儘量不外出,若有外出,要有家長帶領,並要切實注意遊玩安全。希望同學們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作,確保安全。

5、要注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防大風、防山洪爆發、防暴雨侵害等方面的防範工作,增強自我防範與自護自救能力。

6、要注意遵守有關規定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,不參加賭博,不搞封建迷信活動。不參加邪教組織,防止被歹徒襲擊,防止被綁架等。

7、要注意節假日及離校期間的安全,不到危險場所等遊玩。

8、遵守社會公德,爭當文明小公民。積極參加各種社會實踐活動,增強體魄,為下學期的學習打好基礎。

9、暑假期間合理安排時間,認真完成有意義的活動,認真完成假期作業,多閲讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視,做到學習、娛樂兩不誤。

最後,祝大家度過一個歡樂、祥和、健康、文明、豐富多彩的暑假。

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