文明是美德演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裏，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的文明是美德演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文明是美德演講稿 篇1
各位老師﹑同學們：
大家好!
我演講的題目是《節約用水是一種美德》。
也許會有很多人問世界上最珍貴的是什麼?有人説是石油，有人説是黃金，有人説是生命。我現在告訴大家世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源。
也許會有人説：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，誰是取之不盡用之不竭的。請同學們聽完這些科學數據就知道水多麼珍貴。地球上百分之九十三的水是鹹水，不能喝。淡水之佔百分之七，而能喝的淡水只佔百分之零點八。雖然我國的水資源很豐富，但分佈嚴重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方還靠天吃水。
就拿北京來説，它是一座嚴重缺水的城市。人均水平只佔全國人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節約用水對北京來説是一個非常迫切的問題，而且全世界都面臨着嚴重的挑戰!我們作為北京的一員，世界的一份子，還有什麼理由不節約水呢?
作為一名國小生，也許我們的力量很小，從一點一滴做起，這樣意義卻很大。號召家人，朋友，同學們等等。這樣人從一個人到幾個人，然後就會慢慢波及到全世界的每一個人。這樣就會產生無窮的力量。
這是我和我的'家人積累的一些節水的小竅門，希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來衝馬桶;把滴水的水龍頭關閉;洗澡擦浴液的時候關掉水。節水的方法很多很多，只要我們在生活中從小事做起，從現在做起，節約每一滴水，讓我們的地球永遠是一個藍色的美麗的星球!
最後我説一句非常耐人尋味的話：如果我們不珍惜水，世界上最後一滴水，將會是我們的眼淚!!!
謝謝大家!
文明是美德演講稿 篇2
大家好！
我叫武國寧，是修武縣第二實驗國小五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應該怎樣去做一個文明的人？
文明是一種律己、敬人的行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
看着那些和自己同齡的孩子，因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問：泱泱文明哪去啦？
文明需要刻不容緩走進我們的校園！
當我們乘坐公交車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白髮蒼蒼的老人；當我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎麼近怎麼快就怎麼走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛；當我們是遊客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背後有多少人付出了汗水；當我們不耐心的聽着父母的循循教誨，左耳朵進右耳朵出的'時候，卻大方地花着他們的血汗錢，挑剔着他們精心準備的飯菜，從不曾想到他們工作養家的辛苦；當我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個節假日和星期天。
這一切的一切，都是因為我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，讓文明走進我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
文明是美德演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
文明無處不在，它可以表現一個人的道德修養，還可以增進人與人家的友誼。文明，就像一股清泉，滋潤我們的心田，給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗，讓文明美德的新風吹遍校園，讓我們和美德手拉手，結伴同行，來做一朵文明之花！
當我走進校園，看見地上一塵不染，我已經看見了文明；當我看見同學們鞠躬向老師説“老師好”時，我已經看到了文明；當我看見同學們把地上的`垃圾撿起來扔進垃圾箱時，我已經看到了文明；當我看見同學們認真做值日時，我已經看到了文明；當我看見同學們用餐時不浪費食物時，我已經看到了文明；當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄杆的身影時，我已經看到了文明。文明是一枝花，散發出迷人的香氣；文明是一顆星，折射出閃耀的光芒；文明是一捧土，養育出美麗的生命。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。如果你是一片白雲，就裝扮一方晴空。如果你是一隻蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是一縷陽光，就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風，就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風，就吹綠田野的莊稼。
同學們，為了學校的明天，為了學校的未來，為了學校的希望，讓我們來做一朵文明之花，開滿學校的每一個角落！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明是美德演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
他們很美，我們不能否認，他們帥氣的外表令人驚豔。他們的美貌，他們的氣質，體現出的都是上層社會的風範。
他們很醜，我們更不能否認，他們自私的行為令人唾棄，他們的心靈，他們的本性，體現出的都是下層社會的醜陋。
文明美德在他們眼裏並不重要。他們認為往地上扔一片紙，吐一口痰沒有人會發現，更沒有人去勸阻和批評他們，久而久之，他們養成了一種習慣，注重外表的他們靈魂的骯髒簡直讓人無法想象。
我相信每個人來到這個世界都是善良的、純潔的更是美麗的。但是時代的變遷，光陰的挪移，使人的.價值觀和人生觀都在發生變化。也許是家長教育不當，但是每個家長的心都是好的，他們都希望自己的兒女有出息。是的，有些孩子學習的確很好，上知天文下知地理，但是他們的成績似乎與社會脱節，桀驁不馴，他們不注重靈魂深層的培養和教育。從他們身上折射出的是人類靈魂的黑暗。
我希望看到的是人性最美的光輝。一個人落於凡塵，總將會變成兩種人——好人、壞人。可是這好壞有何之分。難道只有做了壞事才叫壞人嗎?不，好人也有不講文明，沒有道德的人。這些人才是現實生活中我們應該唾棄的壞人。中國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，有着五千多年優秀文化。但是，近些年來許多中國人在國外的醜態被暴露出來，許多國外的媒體大膽的貶低中國人。我想，那些在異國他鄉的中國人們，他們聽了這些臉該多麼燒啊!難道中華民族五千多年的文明就這樣毀在了這些人的手中?我想：任何一個有良知的中國人聽到這些都會很氣憤。那些所謂的高材生在國外所表現出來的醜惡面孔令人噁心，他們亂扔垃圾，隨地吐痰，説話粗俗，中國人的顏面都讓他們丟盡了!我們的祖先在天堂看見了子孫們的所做，他們心裏作何感想呢?
我一直都非常欣賞那些默默無聞去又無私奉獻的人們。或許他們沒有高收入，高文憑。但是他們卻有高品德，高素養。
現在依然清楚的記得那個改變我靈魂的廣告。遠方駛來一輛豪華轎車，當人們驚讚這豪車的美麗時，突然從車窗飛出一個塑料瓶，這是從敞開的車窗依稀可以看出車裏坐着一個年輕女子。她漂亮的容貌，沒有人不為之驚歎，但是他的行為，卻沒有人不為之氣憤。當他的車駛向遠處時，從另一端走來一個盲人，他用他唯一的依靠——盲杖摸索着前方的道路，當他發現腳下有一個瓶子，準備撿起時，從遠方跑來一個小男孩，他彎腰將瓶子撿了起來，放進垃圾箱，攙扶着盲人向遠處走去……
情節很簡單，但是對我觸動卻非常大。難道那個年輕女子不富有嗎?不，她很富有!但她沒有德。從普通的瓶子就折射出兩種靈魂︰一種是被金錢所矇蔽的黑暗靈魂;一種是有文明道德的陽光靈魂。
文明是美德演講稿 篇5
文明美德名言警句 ●生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀（愛獻生）●如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任（培根）●禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對他具有效用，去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感（洛克）●舉行盛大的葬禮，與其説是向死者誌哀，不如説是為了滿足生者的虛榮（拉羅什富科）●人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗（喬·艾琪渥斯）●一個人如果在街上注意觀察的活動，我相信，他一定會在靈車上發現最愉快的表情（喬·斯威夫特）●人們最看重的'是特權，哪怕是主持葬禮的特權（詹·拉·洛威爾）●禮者，人道之極也（荀子）●安上治民，莫善於禮（孝經）●道之以告德，齊之以禮（論語）●不學禮，無以立（論語）●禮，經國家，定社稷，序民人，利後嗣（左傳）●禮，天之經也，民之行也（左傳）●人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧（荀子）●人有禮則安，無禮則危（禮記）●禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節也（左傳）微笑是我們的語言，文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！向老師説聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地説聲好。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。以濫用水為恥，以節約水為榮。講文明，講衞生，講科學，樹新風。講究社會公德，愛護公共環境。珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。告別陋習，健康文明。講究公共衞生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。學校是學習之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！讓我們告別不文明的行為。文明是彼此溝通的橋樑。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是温暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，淨化的是自己的靈魂。
文明是美德演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
文明離我們很近，近得觸手可及。比如：把地上的紙片撿起，扔進垃圾箱裏，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等，這都是一個又一個文明的體現。
文明很小很小，但是隻要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一步也許微不足道，但是用處卻很大。每一份文明就是一份力量，無數文明在聚集，就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心裏萌發。
現在，是個發達的時代，有最先進的技術，最完美的一切。在這樣的'社會裏，唯一缺少的，就是我們真摯的話語，關愛的眼神，保護環境的意識。生活在21世紀裏，我們只有在人與人之間架起信任的橋樑，才能建設起美好、和諧的社會。我曾領略過中國人的文明舉動;曾欣賞到中國的民族文化;曾感受到中國的發展進步。文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生説：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
它是一個並不陌生的字眼，它是社會進步的標誌。幾千年來，人類不斷追求的就是這兩個字——文明。中國素以“文明古都”、“禮儀之邦”著稱於世。一個人如果不計文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合內，他惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不讓人痛心疾首呢?同學們，讓我們一起“迎國慶講文明樹新風”!
文明是美德演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！我是xx公司的。很榮幸能夠參加這次演講，我演講的題目是：<文明踐行，我為千陽增光彩>。
古人云，“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢？簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。所以，學習文明禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位形象，更能潤滑和改善人際關係。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。具有良好的文明禮儀是做人的基本要求。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來温馨，也能給自己帶來快樂，給我們帶來慰藉。
文明是什麼呢，他不僅僅是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經文，卻只懂得説，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被後人所傳頌讚揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個人文化程度很高，但不懂禮儀，那他是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的'缺陷。一個有修養的人，不會自誇自大，相反一個無修養、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所説的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
在當前形勢下，文明禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求，而是全民所需。文明禮儀並不偉大，因為我們人人都能做到；它也並不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時温文爾雅的停步，文明是看到有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起…”
在現實生活中，如果你對這些不屑一顧，你必定會失去很多東西，因為你丟失了文明，丟失了做人的基礎，這將是徹徹底底的失敗。
所以，我們要做一位普普通通的千陽人。努力遵守<公民道德建設實施綱要>，從我做起，不斷增加文明意識，自覺擯棄自身和社會現實存在的突出陋習，做文明的表率。
做一位踏踏實實的千陽人。積極行動起來，自覺做到不亂曬亂掛，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；積極參加綠化美化淨化環境活動，努力創造整潔優美、和諧有序的城市環境。
做一位不畏艱難的千陽人。自覺維護車站、商店、旅遊景點等場所的公共秩序，愛護公共設施。堅決摒棄亂闖紅燈、亂搶道、亂停亂放、亂穿道路和亂插隊等不文明行為，形成文明禮讓的社會秩序和井然有序的交通秩序，創造安全、文明、暢通的交通環境。積極參加愛護公物行動，監督和舉報損壞公物現象，爭做文明行為的宣傳者、實踐者和監督者。
做俠肝義膽的千陽人。大力弘揚“三平”精神，即平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的強烈責任感。立足本職，做好份內工作，身體力行，積極參與，做文明有禮的人，讓雷鋒精神温暖人心，從我做起，從現在做起，從小事做起，多一點奉獻，多一點文明，多一點温暖，讓雷鋒精神在促進和諧中煥發出時代的光彩！
讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從良好的行為習慣做起，文明踐行，我為千陽增光彩，讓文明之花、禮儀之花，開滿整個千陽。
文明是美德演講稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明的社會，需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜美的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。
以前，我曾看到過這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答："因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的遊客。"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説："不文明行為也，國恥。"不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣，有的.不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。
文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。
中國有句古語："百善孝為先"。意思是説，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人説："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"。中華民族也自古就有尊敬師長的優良美德。在我國曆史上，最早開創私人講學的孔子，據説有弟子三千，學有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。
孟德斯鳩曾説：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是文明美德。
文明是美德演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
什麼是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當我讀了《美德少年故事》之後，讓我對“美德”有了更深層次的瞭解和體會。
記得有一次，媽媽和我走在放學回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接着，我發現，在我前面的不遠處躺着一隻黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細一看，手提包的拉鍊還開着，包裏面有筆記本，錢包，還有一個眼鏡盒，我猜測：“估計是剛剛那個騎摩托車的人掉的！怎麼辦？他肯定很着急，我們怎樣才能把包還給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發現包沒了，肯定會回來找的。我們在這兒等等吧！”
果然，沒過多久，就看到不遠處來了個騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的.包頓時眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終於找到了，謝謝你們！”説着就掏出錢包要表示感謝，我笑着説：“叔叔，這是我應該做的，再見！”説着我就拉着媽媽走了。回到家，媽媽就像小時候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定！原來拾金不昧就是美德！
從小到大，媽媽和我就養成一個習慣，每當我有穿不了的衣服，媽媽就會把它們洗得乾乾淨淨，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠貧窮地區，最遠的寄到。小時候，我非常不情願，因為有幾件我都沒有穿過幾次，那時候我真的是捨不得，可是當媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅持完成他們的功課時，我慚愧了！現在，每當到換季的時候，我都主動地幫助媽媽整理好衣物。因為我知道，給予是美德，幫助別人也是美德！
美德是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去做到它，它就會在你的心中紮根，成長！讓我們和美德手拉手，結伴同行！
文明是美德演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
今天我們學校發了一本書，這本書名叫《文明美德伴我成長》。書中告訴我：一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那麼即使你的成績再好，你也將會是一個“醜陋”的、不受歡迎、愛説粗話和愛説髒話的人。
這本書一共講了15種關於文明美德的表現。如瞭解古世界四大文明，還告訴我們有三大文都斷裂了，只有中華文明薪火相傳，綿延至今。讓我知道祖國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出更多的貢獻，從小養成良好的習慣，用微笑面對每一天，更要是好好學習，天天向上，絕不做不該做的事;我瞭解了一個人要有良好的形象，要尊重每一個人，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸媽媽的辛苦，要幫家長分擔家務;還要知道報答老師，要誠實守信，要做到一言即出，四馬難追和勤儉節約不浪費……
文明美德最重要，他像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。如果沒有他們做伴，那我們的人生將會變得無聊、孤單和清貧。
我認為，誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的`老師家長就教導我們要學會誠信，隨着時間的流失，越來越多的布的“一諾千金”一樣。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。文明美德就如一絲光明，文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，讓我們成長。
文明是美德演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
文明無處不在，我看過一組漫畫，這組漫畫的內容時常在我的腦海中浮現，它的內容是這樣的：
一個小男孩和一個小女孩走在放學回家的路上，在經過一個垃圾箱的時候發現它的旁邊堆滿了垃圾。小女孩用手把垃圾揀進垃圾箱裏，而小男孩卻拿出筆來寫下了一句話，貼在了垃圾箱的上面：文明——只差一步。
是啊，文明只差一步。看着這組漫畫，我想起了我自己，我不就是那個吧垃圾扔在垃圾箱旁邊的那個人嗎？媽媽讓我扔垃圾，我為了圖方便，隔着垃圾箱老遠就隨手掄了過去，扔在垃圾箱的旁邊並且若無其事地走開了。想到這裏，我真是很慚愧，我作為一個少先隊員就為了少走幾步路，竟然做了這麼不文明的事情。如果人人都像我一樣把垃圾扔在垃圾箱的旁邊，那這個世界就會到處充斥着垃圾，成為垃圾的世界！到了那個時候，真是後悔也來不及了！
文明只是一個很小的字眼，但卻有着很大的作用，不敢想象，世界上沒有了文明會怎麼樣。如果人人都講文明，世界就不會再有黑暗的一面。可是現在，文明在很多人的心中正在慢慢的消失，世界上又有多少人會像漫畫裏的那個小女孩和小男孩一樣的自覺呢？人們那純淨的心已經被財富、權利、利益、榮譽等種。種不善良的東西污染了，哪裏還有文明的`容身之所？一些人為了一點點小事斤斤計較，還作出了犯罪的行為，有的人的心靈被金錢佔據，荒。唐的認為錢可以買到一切東西……人們啊，請給文明一個心靈的歸宿吧！人們啊，從現在開始讓文明常駐每個人的心間。讓我們的社會處處盛開文明之花。
文明是美德演講稿 篇12
我是一個從小聽話的好孩子，從小聽慣了長輩的教導，學會了許多做人的道理，許多長輩都誇我是個好孩子，有家教，長輩給了我許多禮物，可我想要的禮物，是一份好成績。
我小時候和爺爺有一個約定，爺爺一生什麼都不要，只要我有禮貌，懂事，長大了有出息，能幹，平平安安，爺爺就知足了。我小時候不知道怎樣才算有出息，只是聽聽長輩的.話，長輩來了問個好。
記得有一次，是在我十歲的時候，一個晴空萬里的早晨，我起了牀，隱約感到肚子有一點不舒服，家裏空蕩蕩的，我疑惑不解，爺爺去哪了？我在家裏找了半天，也不見爺爺的
的蹤影，這時，奶奶打來了電話，説爺爺生病住院了，現在在醫院掛點滴，媽媽也要去，她帶上了一些水果，我最瞭解爺爺，他喜歡唱黃梅戲，我就帶上了一本他最喜歡的黃梅戲選段，來到了醫院，爺爺臉色蒼白，媽媽放上了水果，爺爺對水果絲毫不感興趣，見此狀，我連忙拿出了那本書，爺爺像個孩子一樣從病牀上跳下來，看起了書，唱起了黃梅戲……我見此幕，心中露出會心的微笑。我明白了，我們應該尊敬長輩，做一個孝順的人，我想這應該也是美德好少年應該具有的良好品質吧，我們應該做好生活中的每一件事，包括一些微不足道的小事，也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。