熱愛校園演講稿

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的熱愛校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛校園演講稿

熱愛校園演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

非常榮幸能夠參加本次主題演講比賽,我演講的題目是《愛我校園,從我做起》。每當我們提起學校的時候,總是用“母校”這個詞,其實從詞的本身就可以看出學校就是温暖的地方,也是一個充滿愛的地方。

曾有人戲稱:“所謂的母校就是我可以天天説它不好,但不允許別人説一句不好。”雖然是一句玩笑話,但實際上愛校是每個人的一種情懷,無論什麼時候學校都在我們心裏有一個特殊的位置,而我們也要明白:愛我校園要靠我們每個人共同努力,要從我們自身做起去影響更多的人。

好多次聽過“學校是我家,愛護靠大家”這句話,試問我們有幾人的不愛護自己的家呢?在家裏我們會及時打掃衞生、會主動呵護家庭設施、會努力保護家庭中的各種東西,但是我們真的做到“愛校如愛家”了嗎?

也許在很多眼裏學校本身就是公共地方,不只是屬於我們個人的,自然愛校就不是我一個人的事。如果人人都這麼想,學校的環境也是一片“髒亂差”、學校的各種運動學習設施都被隨意破壞、我們的書桌板凳“缺胳膊少腿”、放眼望去校園一片狼藉,這樣的環境我們有誰願意繼續待下去呢?

的確,一個人的力量是小,但是隻要人人都踐行“從我做起”,大家都動起來,我們的校園同樣可以保持美麗的樣貌。

雷鋒同志曾説過一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”

我們愛護校園也是一樣的道理,只有我們每個人都把校園當成第二個家,從心裏形成自覺愛護校園的意識,然後努力去付諸行動,相信我們所有人一定能夠凝聚起磅礴的力量。

愛我校園,從我做起,不是要我們轟轟烈烈有所壯舉,也不是每天把“愛校”掛在嘴邊,而是要從自我做起,從身邊小事做起。

現在校園中仍然有一部分同學在看不見的角落裏隨意丟放垃圾、為了一時的方便隨意從草坪上跨越、使用學校公共物品比如運動器材、電腦儀器、圖書報刊時總是認為不是私人的就不去保護,毀壞之後也無心賠償等等現象,一個人這麼做可能只是毀壞一本書、一個器材,但是我們都不去愛護,這不僅是資源的嚴重浪費,更不利於我們自身的學習。

每當我們站在校園裏時我們應該為之自豪。我驕傲,我是某學校的學生。愛校,它不只是情懷,它更是濃厚的.愛。母校見證着我們的茁壯成長,陪伴着我們的喜怒哀樂,留下了我們的歡聲笑語。

感謝母校給我們提供了充足的教學資源,感謝母校給我們提供了温馨的食宿條件,感謝母校給我們提供了良好的生活環境。

愛校,不應該只是一種情懷,更應是一種行動,讓我們從現在開始,從我開始,共同愛護我們的“家”!

謝謝大家,我的演講完畢。

熱愛校園演講稿2

第一次邁進校園的感受至今記憶猶新:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……這是怎樣年輕的學校啊!當時我很困惑,在這麼年輕的學院裏,我能幹些什麼又能學到些什麼呢?

於是我開始在校園裏尋找:課堂上,老師們才高八斗,談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上,你方唱罷我登場,台上精彩不斷,台下掌聲陣陣;圖書館裏座無虛席,同學們如飢似渴地吸取着書本上的知識,認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記,為了推行熄燈制度,學校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監督教學質量,學校領導經常深入教學區,認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規範同學們的就餐行為,老師和學生幹部們一起,每天早早來到理工河邊進行監督檢查……

是的,理工還年輕,但這是活力的象徵!是的,理工還稚嫩,但她將前途無量!我發現自己愛上她了,我已經把自己植根在這片土壤上了,將內心烙上了理工的印記。

那麼,我們該為她做些什麼呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學發揮特長為學校獻技獻藝;還有的.同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策……

一個人的努力對於整個學院的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。畢業後再回首美麗的母校,我們就可以無悔地説:“我無愧於大學四年生涯,我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

熱愛校園演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我是一個三年級的國小生,我在美麗的陽光國小上學,我美麗的校園裏有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!

早上,大雨嘩啦啦地下着,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧着嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我彷彿還聽到了正在勞動的老師和同學們心裏的歡笑。

中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的'板報還真是意想不到的好呢!

晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業,真是辛苦呀!我以後一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。

這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心裏永遠永遠最最美麗的校園!

熱愛校園演講稿4

尊敬的各位老師 ,親愛的同學們:

今天我演講的主題是《淨化校園環境,美化個人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費糧食,上下樓梯不講持續等不文明現象還出現在同學們的身邊,我們每個人都希望有一個清潔,舒適的'環境中學習。生活文明的習慣靠我們平時一點一滴的養成,校園不僅是我們的温馨,舒適的家園 ,更是展現我們風俗和素質的重要場所。我們應該保護我們的校園環境,為此我們向全體師生提出倡議。

1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。

3、愛護公物,不在桌椅,牆體上亂塗亂畫,愛護校園內的一草一木。

4、不帶不吃零食。

5、隨手關緊水龍頭,節省每一度電,以節水,節電,節約糧食為榮。

6、禁止從教室,學生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。

7、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,古人説過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從今天開始,從小事做起,主動撿起每一片紙,自管節約每一滴水;要及時清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護每一棵樹;同學們,你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來温暖;你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會讓我們遠離不文明的行為,讓我們的心靈得到淨化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明,美麗的校園。美化校園,淨化心靈,為了校園的綠色,也為了我們心靈的綠色,讓我們行動起來,為珍惜綠色,愛護綠色,淨化校園環境,美化個人心靈貢獻出自己的一份力量吧!

熱愛校園演講稿5

六年的時光轉眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間裏我們為校園獻出了自己的一份力。

在校園裏到處可見我們五年級時製作的校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地裏、在洗手池的牆面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學校最亮麗的一道風景線。

在六年的光陰裏,我們班幾個同學的家庭發生了破裂,他們的爸爸都因為意外而失去了生命,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關,我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的'負擔,也給予他們心理上的一種安慰,使他們儘快走出失去親人的痛苦,趕快進入新的學習生活中,和我們一起知識遨遊的海洋

願我們的母校在往後的日子裏,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學校。

六年級學生熱愛校園演講稿篇三

在我們的校園裏,種有許許多多的花草樹木。

春天,校園裏可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己塗得五顏六色,在温暖的微風中爭奇鬥豔。春雨過後,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風吹得一晃一晃的,彷彿在跳着迎春舞。

夏天,火紅的`太陽拼命地炙烤着大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立着高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學聚在一起,玩着開心的小遊戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

秋天,秋風爽爽,大樹們搖晃着枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風輕輕飄落,這時如果你經過樹下,説不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書籤。一些在秋天開放的小花,有的含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,彷彿在試探着什麼……

冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露着光禿禿的樹枝,在寒風中顯得有些蕭瑟。可是校園內朗朗的讀書聲,以及課間學生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。

啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻上最美麗的詩句;假如我是一位建築家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

熱愛校園演講稿6

我們白鶴國小是個乾淨、美麗的學校,一年四季鮮花盛開、景色迷人。

一走進學校的大門,首先映入眼簾的是一個方形的大花壇,中央屹立着一座不鏽鋼雕塑,雕塑上有六個階梯,表示有六個年級,意味着我們要在這個美麗的校園裏生活六年。雕塑下面還寫着“學無止境,勇攀高峯”八個大字,大字在陽光的照耀下閃閃發光,激勵着我們要努力學習,奮發向上。

往裏走,就是教學樓了,教學樓有四層樓,每一層都有一個特色大廳。一樓風采廳裏有許許多多我們學校搞活動的照片,牆面上還嵌着一個個五顏六色的鵝卵石。二樓成長廳,成長廳裏有三顆色彩明麗的成長樹,上面掛着獲獎的親子漫畫……三樓閲讀廳,裏面有為你推薦的好書和學校閲讀之星的名字及介紹。四樓藝術廳,牆上掛着各種各樣的陶瓷作品,這可都是同學們親手做的,十分精緻。

穿過教學樓就來到了操場,塑膠跑道圍着綠草地,綠草地是足球場,可以讓我們踢球;左邊有個籃球場;右邊有個排球場;那一排樹陰下還有幾座乒乓球枱。這麼多的.運動場地每天都可以供我盡情玩耍。操場旁邊的鐵欄杆上有一牆五彩繽紛的薔薇花,每到四五月份這總會引來許許多多的蝴蝶和小蜜蜂飛來飛去,給我們學校增添了無限的生機。

我們的校園不僅美麗,而且充滿活力,在這個校園裏學習,人人都會感到無比快樂。

熱愛校園演講稿7

親愛的老師、同學們:

筱塘國小,一所環境優美的學校;筱塘國小,一所朝氣蓬勃的學校;筱塘國小,一所花樣百出的學校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現在的美好,需要多少的時間、人力與物力。

十年前,學校只有兩棟教學樓,一棟綜合樓,一棟教學樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學生擔心什麼時候房子突然倒塌下來,沒地方學習,而且還會砸到人,老師呢,擔心教學樓忽然塌方了,砸到了學生,連老師帶學生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之後,非常泥濘。

現在,上體育課時,面對着三棟結實牢固的樓房,學生和老師再也不用擔心教室塌方,沒地方學習和砸到人了,這多麼快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進入學校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。

十年前,晨讀時,學生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室裏,手裏拿着破舊不堪的課本,讀着那一篇篇優美的課文。他們讀得是那麼有感情!他們雖然生活在一個不好的環境下,但他們的信念是那麼堅定,那麼堅決——一定要讀好書!不錯,他們進了這個環境並不好的學校,但是,環境不好,不等於學習的願望就可以放棄!他們,這一羣信念堅定的老師和同學,在這令人不堪忍受的環境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的'孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多麼強的信念啊!的確,他們的學習設備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學習工具。

現在,晨讀時,學生們坐在寬敞明亮、結實牢固的教室裏,手裏拿着的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀着的,依然是那一篇篇優美的課文,讀得,也依然是那麼有感情。他們在良好的環境下學習,為了對得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種願望,他們更加如飢似渴地學習,他們淨化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進的信念,於是,他們的作業變得更加整潔明瞭,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的遊戲變得更加豐富多彩。

變化,是很多的,所以,學校的變化還有很多很多……

熱愛校園演講稿8

大家好,我是六年四班的柯洪梅,我演講的題目是:愛我校園。

鳥婉轉清脆的歌聲。無論你走在校園哪一處,都尅聞到陣陣我的母校——順峯國小。這是一座美麗的學校,我非常愛這座學校,因為它有很多值得我去愛的地方。

學校三面環山,空氣清新,環境優美。坐在教室經常能聽到小花香。校內綠色植物非常多,到處可見。當你學習疲勞的時候,眺望窗外,你可以望見一大片綠色植物,對眼睛十分有幫助,當你心情不好的時候,那請你靜下心來,仔細聽聽。你聽見了什麼?噢,對了!那就是窗外下鳥美妙的歌聲!

學校不但綠色環境令人讚歎,教學設備更是一流!

學校的每個教室都配有教學平台、風扇和電燈以及全新的課桌。還有許多的功能場室:科學實驗室、體育室、閲覽室、美術室、音樂室、電腦室……星期四的大課間最為熱鬧,同學們到各個功能場室活動,陶冶情操。我最愛學校的圖書館,在哪裏,我可以汲取更多的知識,在書的海洋中遨遊。

我們的老師更是盡忠職守。在課堂,他們堅持做一名嚴格的老師,課餘時間,則是同學們的朋友。他們陪伴我們渡過難關,為我們解決疑惑。他們是蠟燭,點燃了自己卻照亮了我們。他們無私奉獻,當我們放晚學時,老師們卻遲遲未回家休息,而是在批改學生的.作業,備課。他們一直這樣堅持着!看到了嗎?老師為我們付出,他多了多少煩惱絲啊?

學生們陽光活潑,時刻保持着天真的笑容。他們有着頑強的拼搏精神!在每次的競爭中爭優創先,創下佳績。他們文明禮貌,見到長輩主動打招呼,令外人豎起大拇指嘖嘖稱讚。

在這裏記錄着我的成長足跡,見證了我一次次的成功與失敗,激勵了我一次次奮發向上。我怎麼能不愛這順德教育戰線的一朵奇葩——順峯國小呢?

熱愛校園演講稿9

我的校園風景優美,綠樹成蔭,花團錦簇、綠草如茵,充滿濃濃畫意!每次我走進校園都會被那美麗的景色深深地吸引住。

進入大門,兩旁是那扇形的花圃,裏面種着芬芳迷人的月季花。正對着大門的是一排長方形草坪,草坪兩旁是兩個對稱的大花壇,花壇外圈種着小冬青樹,綠化工人叔叔把它修剪得整整齊齊,起到了圍牆的作用,裏面種着金黃色的迎春花,有火紅的美人蕉,有形如鞭炮的一串紅,還有猶如長號的喇叭花。一年四季,各種花兒競相開放,這一種花還沒謝,另一種花又開了,一團團、一簇簇、一串串,真是美不勝收。最引人注意的是那秋天盛開的菊花,遠遠望去,就像一個個披着捲髮的洋娃娃。菊花的莖是淺綠色的,上面長着幾片深綠色的花萼,像穿着深綠色的裙子!優雅地站着,這兒真是一個美麗的大花園。

花壇的北邊是升旗區,紅色的旗台,筆直的`旗杆,鮮豔的五星紅旗在校園上空高高飄揚着,每個星期一的早晨,我們都要升國旗、唱國歌!

再往前走是教學區,五座寬敞、明亮的教學樓,一排又一排的,有光盤播放室,有音樂播放室、有多媒體教室,這都是我們學習天地!

在教學區和花壇的西面是運動區,我們有兩個籃球場,一個足球場,一個四百米環形跑道,一個長方形沙坑,操場西北角是廁所,這裏的我們運動的世界。

我的校園到處是美麗的景色,到處是朗朗的讀書聲。我愛你,我那美麗的校園!

熱愛校園演講稿10

我們的學校是濟南市育賢第二國小,它既是美麗的花園,也是知識的殿堂。

進入校門,首先映入眼簾的'是一樓大廳前面的花壇,俗話説得好:紅花還地綠葉扶。花壇周圍種着小草,小草雖然柔弱,但它卻像一個哨兵一樣挺立着,同時好像也在提醒我們要”愛護花草“。一樓大廳裏面有一個小水池,水池裏面有漂亮的小魚、嘩嘩流水的水輪,還有三股向上噴湧的小水柱,好像在號召我們”天天向上,時時進步“。往北看,就是我們的教學樓,每天早上教學樓裏會傳出朗朗的讀書聲,俗話説:一日之計在於晨,一年之計在於春。早上是記憶力最好的時候,所以同學們一分鐘也不肯浪費,聚精會神的朗讀着。學校的南邊是”凌霄路“,裏面種着凌霄花和爬山虎,那一牆綠綠的爬山虎,綠得沉鬱,在陽光的照射下,熠熠生輝,微風吹來,微波漾漾。繞過教學樓就是我們寬闊的操場,體育課、大課間同學們上都在操場快樂地遊戲、活動。有的跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,玩得不亦樂乎。

我愛美麗的學校!

熱愛校園演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是七年級十八班的__

今天,我演講的題目是《__,我為你驕傲》。

如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚藍的天空,我就是天空中的一抹雲彩;如果__是黑夜裏的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。

望着星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽着國歌;望着東方那輪噴薄欲出的.紅日,踩着朝陽;望着那可親可愛的校園,撫着心胸……胸中無數激情、青春的滿腔熱血湧上我的心頭。

十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮鬥着向名校邁進的十年。十年風雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。__正是因為這不平凡的十年而發生了翻天覆地的變化。

__,可愛的校園,我為您驕傲!是您,__母親,是您培育出了十年來在會考龍虎榜上優秀的學子,他們是__人心中的榜樣!他們為您爭光,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學霸級別的學長學姐們一樣,用優異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達對你的愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖説只是一個小小的舉動,但他依舊錶達了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。

那天,剛放學時樓梯過道還不算擁擠,同學們都老話重提、談笑風生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業……什麼課真難熬、什麼課真有趣……熙熙攘攘的人羣都歡快地向校門口奔去。我漫不經心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪裏去了?我正感到茫然,一團白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉眼望去:哦!七年級女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖説伸伸手,拾拾垃圾,是多麼渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!

同學們,為__母親爭光添彩並不需要我們做出轟轟烈烈的事蹟,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現一個個小小的承諾……

同學們,為了給__母親明天爭光,為了給__母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的__人!

熱愛校園演講稿12

親愛的老師們、同學們:

上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

時光匆匆,逝者如斯。一轉眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間裏,我們從不懂事的國中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的'喜悦,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。可是,就在這麼美好的環境裏,就在我們自己的家園裏,每個同學都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學樓的牆壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當便池裏積滿了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見生活垃圾,當滿耳都是污言穢語……這種種現象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家!

熱愛校園演講稿13

一滴水只有融入大海,才會擁有波濤澎湃的氣勢;一棵樹只有紮根叢林,才會有參天聳立的丰姿;一個人只有投身集體,才會擁有所向無敵的威力。

班級是學生的集體,學校是班級的集體。集體給了你們關愛和温暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進步,集體以你們為驕傲;集體受獎,你們以集體為自豪。個人與集體相偎相依,怎能分離?

時光如白駒過隙,轉眼間你們已入學一個多月了。回想起這短短的中學過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領導和老師領着你們一步步走進了高中生活。面對充滿挑戰和壓力的高中生活,你們曾無所適從,停留在國中的榮譽中不能自拔,乃至對未來失去了信心。是他們用人生的導航儀,幫你們找到了前進的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規範;是他們用嚴愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅強而獨立!於是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因為一中在你們的心中留下了難以抹去的`深情,在這裏我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!

如果説班級是一片土地,那麼你們就是土地裏的禾苗;如果説班級是宏偉的大廈,那麼你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級彙集在一起組成了我們的學校,所以,從某種程度上説,愛班正是愛校的具體表現。讓我們愛校的心永遠融合在一起,讓我們用行動來説話——愛我班級,愛我校園。

愛我班級,愛我校園,需要大家從身邊做起,從細節做起:當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發現風扇沒關的時候,動一動手;當你看見水龍頭在嘩嘩地流着水時,抬手關上。舉手投足間,就能流露出對集體的熱愛!愛我班級,愛我校園,需要大家遵守校紀,講究禮儀:教室裏,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍裏,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔淨;餐廳裏,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級,愛我校園,需要大家團結一致,眾志成城:利用課餘時間打掃教室,爭得優秀班集體的錦旗;獻出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學們的求知慾;積極參加各項文體活動,提高班級的知名度。

愛我班級,愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學習的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業;就是你在一次次的考試當中刷新原有的成績。真的,愛無需你做出什麼轟轟烈烈的大事,只要從一點一滴做起,就足以體現你對這個大家庭的情意。

愛我班級,愛我校園,只要每個人都能從我做起,從頭做起,那麼,瀰漫在班級和校園裏的,必定是沁人心脾的空氣。聽説心理學上有個現象叫做“破窗效應”。假設一間房子的某一扇窗户破了,而沒有立即去修補,那麼這間房子的其他窗户也會莫名其妙的被人打破。一個很乾淨的地方,人們便會毫不猶豫的把垃圾丟在那裏。多麼讓人尷尬,這就是破窗效應。我想,這是每個同學都不願意看到的,古語云:“皮之不存,毛將焉附”, 我們每個人不但是班集體的受益者,也應該是班集體的建設者和維護者。那就讓我們用愛保護好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設發一片光,盡一份力。

如果你是水,那就用知識的浪花為集體點綴;如果你是樹,那就用夢想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮讚者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續曲。相信在這樣一個温暖、友愛的班集體裏,大家的心情會更愉快,學習會更輕鬆,生活會更有情趣,大家能更深刻的體驗到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

熱愛校園演講稿14

新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,當我們想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!而愛國教育無疑是最重要的教育!

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的`國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們某校迴歸後努力為我們提供優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為某校的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了祖國的昌盛,讓我們努力學習,做一個無愧於人生的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的合格中學生吧!

熱愛校園演講稿15

大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園 時光匆匆,一轉眼,我都上四年級了。在這四年多時間裏,我們從不懂事的兒童變成了能獨立思考的高年級學生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對敬安中心國小的感情日益深厚了。 我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,成為了一種激勵我不斷進取的力量。琅琅的讀書聲多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。

我們的校園歡樂、温馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動着我,温暖着我。我想:敬安中心國小不就是我們一千多學子共同的大家庭嗎?

我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,乾淨大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個家園裏,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的.基礎。 愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質去美化屬於我們自己的家園,讓敬安中心國小真正變成我們成材的樂土,把在敬安中心國小的童年歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

謝謝大家,我的演講至此結束。

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